CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO N° 61

MÓDULO III: Gestiona información de manera remota

SUBMODULO II: Gestiona recursos mediante el uso de redes de computadora.
TITULAR DEL SUBMODULO: L. I. Edwin Hiram García Flores.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Cuestionario de Diagnostico

NOMBRE:____________________________________________________________GRADO/GRUPO_______FECHA_________

1. CONOCES EL CONCEPTO DE UNA RED DE COMPUTADORAS. SI ( ) NO ( )

2. CONOCES ALGUN ELEMENTO QUE FORME PARTE DE UNA RED. SI ( ) NO ( )

3. SABES EL SIGNIFICADO DE UNARED DE AREA LOCAL. SI ( ) NO ( )

4. CONOCES EL SIGNIFICADO DE TCP/IP. SI ( ) NO ( )

5. CONOCES UNA TARJETA DE RED. SI ( ) NO ( )

6. CONOCES EL CABLE DE RED. SI ( ) NO ( )

7. HAS CONECTADO ALGUN DISPOSITIVO PARA UNIRLO EN UNA RED. SI ( ) NO ( )

8. Menciona tres actividades en las que utilices una red informática, como medio de comunicación para compartir
información y recursos.

a)_________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

b)_________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

c)_________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________
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MÓDULO III: Gestiona información de manera remota
SUBMODULO II: Gestiona recursos mediante el uso de redes de computadora.
TITULAR DEL SUBMODULO: L. I. Edwin Hiram García Flores.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ACTIVIDAD I

NOMBRE: ___________________________________________________GRADO/GRUPO_______FECHA____________

Lleva a cabo un análisis de la lectura “Introducción a redes informáticas”, a continuación,

completa la siguiente tabla visitando un laboratorio de cómputo y participa en un debate grupal.

Objetivo
Red Informática

Características

Componentes

Evaluación
Activida: 1 Producto: Tabla. Firma del profesor:

Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Ubica el concepto red Ilustra el uso de la red Es responsable al contestar el
informática en su entorno. informática en un contexto cuestionario.
académico y laboral.
C MC NC
Autoevaluación
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MÓDULO III: Gestiona información de manera remota
SUBMODULO II: Gestiona recursos mediante el uso de redes de computadora.
TITULAR DEL SUBMODULO: L. I. Edwin Hiram García Flores.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
PRACTICA I y II
CONSTRUCCIÓN DEL CABLE UTP DE ACUERDO A LAS NORMAS ANSI/EIA TIA 568-A y 568-B

I.- Realiza las siguientes instrucciones de acuerdo a los pasos que se te indican, con total

1.- El cable categoría 5 o superior está formado de cuatro pares trenzados formando una sola unidad. Estos cuatro pares
vienen recubiertos por un tubo de plástico que mantiene el grupo unido, mejorando la resistencia ante interferencias
externas. Es importante notar que cada uno de los cuatro pares tiene un color diferente, pero a su vez, cada par tiene un
cable de un color específico y otro cable blanco con algunas franjas del color de su par. Esta disposición de los cables
permite una adecuada y fácil identificación de los mismos con el objeto de proceder a su instalación. El número de
identificación de cada par referente a su color se muestra en la figura No. 1.

2.-Para construir un cable de conexión directa de acuerdo a la configuración T568-B, corte un trozo de cable de par
trenzado no blindado Cat. 5 o superior de una longitud de 1.5 metros.

3.- Retire 3 cm. de la envoltura de uno de los extremos del cable.

4.- Sostenga la envoltura y el cable, destrence y ordene los pares de hilos de modo que cumplan con el diagrama de color
del cableado T568-B para el cable estándar y T568-A para el cable punto a punto.

T568-B cable estándar T568-A cable punto a punto

Extrem Extrem Extrem E

o1 o2 o1 x
Posició H Posición Hi Posició Hilo Posición tr H
n il lo n i
1 o
Blanco-Naranja 1 Blanco-Naranja l
1 Blanco-Naranja 1 Blanco verde

2 Naranja 2 Naranja 2 Naranja 2 Verde

3 Blanco-Verde 3 Blanco-Verde 3 Blanco-Verde 3 Blanco-Naranja

4 Azul 4 Azul 4 Azul 4 Azul

5 Blanco-Azul 5 Blanco-Azul 5 Blanco-Azul 5 Blanco-Azul

6 Verde 6 Verde 6 Verde 6 naranja

7 Blanco-Café 7 Blanco-Café 7 Blanco-Café 7 Blanco-Café

8 Café 8 Café 8 Cafe 8 Café

5.- Aplane, enderece y haga coincidir los hilos, luego recórtelos en línea recta alrededor de
1.20 cm. – 1.90 cm. del borde de la envoltura.

6.- Coloque un conector RJ-45 en el extremo del cable, con la lengüeta hacia abajo.

Cortar aquí, para que no

quede espacio entre la
cubierta de plástico y el
conector.

7.- Empuje suavemente los hilos dentro del conector hasta que pueda ver los extremos de cobre de éstos a través del
extremo del conector. Asegúrese de que el extremo de la envoltura del cable también este dentro y de que todos los hilos
estén en el orden correcto.

Inspeccionamos que la distribución de hilos por colores esté de acuerdo con el esquema.

8.- Utilice las pinzas para ponchado y apriete el conector con suficiente fuerza como para forzar los contactos a través del
aislamiento en los hilos, completando así el camino conductor.

9.- Repita los pasos 3 a 8 para construir el otro extremo del cable de conexión directa con la configuración T568-B,
ordénelos de acuerdo con la figura No 1. Finalizando así con el otro extremo del cable de conexión directa (straight through)
y con el cable punto a punto.

10.- Una vez que se termina de ponchar los conectores, falta revisar que el cable funcione perfectamente para usarlo
en una conexión de red. Para esto, se utiliza un escanner para verificar la conectividad.
 REPORTE Y/O CONCLUSIONES
Anote sus Conclusiones u Observaciones; revisando los objetivos planteados al inicio de la práctica.

1.¿Cuál es la distancia máxima que puede tener el cableado horizontal?

2.¿Cuál es la diferencia que existe al emplear (no al construir) el código de colores T568-A y T568-B dentro del cableado
estructurado?

3.Investigue la configuración para un cable cruzado en redes.

4.¿Cuál es el estándar que regula a nivel internacional el sistema de cableado estructurado?

5.Explique con sus propias palabras el concepto “cableado estructurado”

Evaluación
Practica: 1 y 2 Producto: Cable de Red Firma del profesor:
T568-B y T568-A.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Reconoce las herramientas Fabrica el cable de Red, Es responsable al desarrollar
para la elaboración del cable de acuerdo a las normas la práctica.
UTP. mencionadas.
C MC NC
Autoevaluación
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MÓDULO III: Gestiona información de manera remota
SUBMODULO II: Gestiona recursos mediante el uso de redes de computadora.
TITULAR DEL SUBMODULO: L. I. Edwin Hiram García Flores.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ACTIVIDAD II
Lee detalladamente las instrucciones y escribe tus repuestas.
1) Llena la siguiente tabla, con la información requerida sobre los tipos de redes informáticas según sea la utilización de los
usuarios.
Tipo de Red Lo que sabia Lo que aprendí Ejemplo

Redes Compartidas

Redes exclusivas

Redes privadas

Redes públicas

2) Completa el gráfico de recuperación sobre red informática de acuerdo a su cobertura geográfica.

Tipo de Red según su
cobertura geográfica Lo que sabia Lo que aprendí Alcance geográfico

Evaluación
Actividad: 2 Producto: Tabla Firma del profesor:

Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Describe los tipos y clasificación redes Interpreta los tipos y clasificación de Reflexiona de manera responsable sobre
informática. redes informáticas en un contexto el uso de los tipos de redes informáticas
académico o laboral. en un contexto académico y laboral.
C MC NC
Autoevaluación