UNIDAD DIDÁCTICA DE

MATEMÁTICA PARA
LOS NEGOCIOS

PORTAFOLIO DEL
ESTUDIANTE

2016-02

1
CONTENIDO

1. PRESENTACIÓN 3
2. INDICADOR DE LOGRO 1 4
3. INDICADOR DE LOGRO 2 16
4. INDICADOR DE LOGRO 3 28
5. INDICADOR DE LOGRO 4 41

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

Material elaborado para la Unidad Didáctica de Matemática para los Negocios

Elaborado por:

Paul Mazizo

Equipo de Diseño Curricular y Evaluación

Lima, marzo de 2016.

Prohibida la reproducción total o parcial y el registro o transmisión por cualquier

medio de recuperación sin permiso del Equipo de Diseño Curricular y
Evaluación.
1. PRESENTACIÓN

Estimado/a alumno/a, en ZEGEL IPAE - Escuela de Empresarios reafirmamos

nuestro compromiso con la educación técnica como un camino para impactar
positivamente al país y la región a través de nuestra misión:

“Formar los profesionales técnicos de excelencia que las empresas y el Perú

necesitan”

Es por esta razón que la Unidad Didáctica de “Matemática para los Negocios” tiene
como propósito enfrentarte a situaciones problemáticas de contexto real en
donde puedas hacer uso de las herramientas matemáticas básicas, pues en el
mundo globalizado de hoy, es necesario generar, asimilar e interpretar una gran
cantidad de información presentada, en la mayoría de casos, de manera gráfica o
numérica. En ese sentido, las matemáticas se vuelven fundamentales, pues al
aplicarlas para la interpretación de datos cuantitativos nos permiten tomar
decisiones más efectivas, pertinentes y lógicas, intercambiar puntos de vista,
generar nuevas estrategias y descubrir nuevas formas de resolver situaciones
problemáticas.

Este Portafolio del Estudiante contiene el material con el que trabajarás a lo largo
del ciclo académico. Te recomendamos tenerlo siempre contigo para realizar las
actividades de la sesión y así consolidar las habilidades que vayas adquiriendo a lo
largo de tu formación académica.

Equipo de Diseño Curricular y Evaluación

3
2. INDICADOR DEL LOGRO 1

Resuelve situaciones problemáticas de contexto real de costos, ingresos y utilidades

vinculados al quehacer de la administración y los negocios.

TEORÍA DE EXPONENTES

( 3)2  ( 5)2  ( 2)5 8. Reducir:

1. Efectuar: 4
( 2) 3 3a 2 9  2a 5a
 3 3a    2 2a  7   51 a 
 a   a   a 
     
216 . 25 . 32
2. Calcular:
152 . 145

9. Al efectuar:
3. Efectuar: 1
0,250,2  0,20,25  0,1250
1

0,25

 1 
2
 1
1
 1
3
3 
0
 El resultado es una potencia de:
           
        
 2 3 2 5


10. Siendo n  N. Calcule el valor de:

4. Calcular: 85n 1  323n 1
E
20 21 22 23 323n 1  85n 1
30 40 50 30
12  23  34  42

11. Hallar el valor de la expresión:

a 
n
a2. a3.a4.a5..........a51
3
n n
  a n 
3
5. Efectuar: N= 2 3 4
a . a .a .a ..........a 50  

a 
2 n
n n
  a n 
2

 
Para: n = 1
4m  8 . 8m  4
6. Reducir:
2 m  16 .16 m2
Determine el exponente final de 8 4 2m
12. Si: m = , calcular: .
menor base. 4 8 m2

2 5
13. Si: m = 2727 , determine el
( 0,2)  ( 0,5)
7. Reducir: equivalente de: mm.
250,5  320,2

4
 mm
14. Si: mm = 2 , determinar: mm .
26. Resolver: 24–x . 46+x . 810–x = 164+x

15. Si: nn = n + 1
nn
n
27. Resolver: 625x+5 = 53x–4 . 252x–3 .
Reducir: ( n  1) n  1
125x–2

28. Resolver: 8x+14x = 3

16. Si: 5m = 0,125
m
Calcular: 512
1
29. Resolver: 27 x 10  2x
3
17. Si: a + b = ab , calcular:
a b
2
. 2x 4x 8x 16 11
ba1 1 30. Resolver: 2 . 4 . 8  16
2 .2 ab

3 4
2a 1 31. Resolver: 3 x . 3 x 1 . 3 x 1  1
18. Si: aa = 2 , calcular: 4a3a

m 1 32. Una psicóloga para observar la

19. Si: a = m, hallar el equivalente
habilidad matemática de un niño le da
am
de: am . tres rompecabezas cuadrados de 2, 4 y
14 piezas de lado, siendo todas las
piezas cuadradas iguales y del mismo
20. Si: aa–1 = 3 , calcular: color, le pide luego que con el total de
a piezas, forme nuevos rompecabezas
a1
a a a
a
M cuadrados de 6 piezas de lado.
¿Cuantos rompecabezas llega a formar
este niño con el nuevo orden?
1 a
 a2a
21. Si: a1–a = 2 , calcular: aa .
33. Un estudiante de IPAE decide trabajar
para pagar sus estudios PART TIME en
una empresa de comida rápida que
6 (0,4)0,2
22. Si: a = 10 5 10 y b = , paga por día de la semana de la
(0,2)0,4
siguiente manera:
¿qué se puede afirmar de los Mañana: 2
n–2
soles
valores de a y b?
n–3
Tarde: 2 soles
n+1
Noche: 2 soles
23. Resolver: 9 x  9  27 x  7
Por sus horarios en la universidad solo
trabajo 12 mañanas, 40 tardes y 3
24. Resolver: 4x . 8x+1 = 16x+2
noches. ¿Cuántos días en la noche
habría tenido que trabajar para ganar la
4 13 x  2 3 misma cantidad?
25. Resolver: 5  57 x  4

5

34. El complejo deportivo municipal del
distrito de Los Olivos tiene dos piscinas
olímpicas la 1ra. Piscina de
9 3
dimensiones: 16 mm (ancho), 36 cm
2
(largo) y 27 m (altura) y 2da piscina
40
tiene de dimensiones: 2 mm (ancho),
3
81 cm (largo). ¿Cuál es la altura de la
segunda piscina si tienen el mismo
volumen?:
35. La empresa “GRASS” tiene un contrato
para construir una canchita deportiva
2 superficie una longitud (6 .12 .15 .5 )
rectangular de (A) m de área y para
ello utiliza piezas cuadradas de igual
superficie de gras artificial para tapizar
m–7
la superficie, en el largo utiliza 4
m+1
piezas y en el ancho 16 piezas pero
2m–5
luego decide utilizar 8 piezas para el
largo y cierta cantidad de piezas para el
ancho. Cuantas piezas utiliza para el
ancho.
36. Un equipo de futbol compra pelotas
para cada uno de sus jugadores en la
tienda de deportes “EL GOLAZO”, se
despachan las pelotas para el equipo
m – 1 m + 1
en 3 cajas que contienen 2 ;2 ;
m m
2 pelotas cada una, si se desea dar 2
– 3
pelotas a cada jugador, ¿cuántos
jugadores tiene el equipo?
37. En una calculadora científica averiada
ocurre algo curioso, si se escribe un
polinomio, la calculadora cambiaría la
variable “x” y se representaría como
exponente y el exponente como
variable y los coeficientes serían
inamovibles es decir que el polinomio
6
a b
P(x) = mx + nx , la calculadora lo
x x
escribiría como M(x) = ma + nb ,
2
entonces para el polinomio P(x) = x +
3
x que valor se obtendría en la
P(6)
calculadora expresión Q = 3
P( 6)
38. En el laboratorio de física un estudiante
realiza una prueba de movimiento
sobre una superficie lineal y observa
que un cuerpo se desplaza sobre la
3 4 6 9
metros y lo realiza en un tiempo de
11 13 4
(10 .3 .5 ) segundos. Determine a
qué velocidad en m/s se desplazaba el
cuerpo sobre la mesa de prueba.
39. Un joven aficionado a las matemáticas
dibuja sobre la pared de un terreno
cercado una figura rectangular en
donde el valor de su área la escribe
dentro de la figura y cuyo valor es
3 6 2
(27 .5 ) m y al lado de mayor longitud
2 2 3
le asigna el valor de (15 .25 .9 ) m.
Determine qué valor le asignó al menor
lado.
40. Un estudiante de IPAE pide ayuda a su
4
compañero para calcular (–2) + (–3) +
3
2
(–4) y le fotocopia el ejercicio, pero
como la copia era de mala calidad no
se observaba los signos negativos,
obteniendo como resultado 59.
Determine que cifra debe suprimir al
resultado final para obtener la
respuesta correcta.
ECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO

1. Resolver para “x”:

x(a + b) – 3 – a(a – 2) = 2(x – 1) – x(a –
b)

2. Resolver:
2 2 12. Señalar el valor de “x” que verifica la
(x + 3) (x + 7x + 3) = (x + 3) (x +
ecuación:
3x + 7)
xa a  x 7a
6 
2 5 10
6x  9
3. Resolver: x2 
3
13. Resolver para “x”:
x  a x  a x  b 2( x  b)
4. Resolver:   
ab ab ab ab
1 1 1
 
3x  3 4x  4 12x  12 14. Resolver la ecuación lineal:
xa xa
 a, donde “a” es una
x  2 x 1
5. Resolver:
2 2 constante.
(x – 2) (x – 4x + 5) = (x – 2) (x –
2x + 3)
15. Resolver: 2x  1 3  13x  1
2 2
6. Hallar “x” en:
(x + 1) + (x + 2) + (x + 3) + ...... + (x + n)
a a b b
=n
2
16. Resolver: 1    1    1
b x a x

7. Resolver: 17. Resolver:

2x  3 2x  2 (a2  ab) x ab3  a2b2
  x
x 3 x 1 a2  ab  b2 a3  b3

8. Resolver:
3
ax  b3  3ab(a  b)  a  b x x 1
18. Hallar “x” en: 1
m m 1
2 2
x Sabiendo que: (m – 1) = (m – 3)
9. Hallar “ ”
2

21  12  14  2x  5 19. Resolver:

10. Resolver para “x”: ab 2b 2 a  b a  b a2  b2

   
( a  b )x ax ab ax ab x a2  b2 x a  b a2  b2
   
ab ab ab ab ab

20. Resolviendo la ecuación:

11. Resolver:
2x  1 3 x  2 4 x  3
1 1 x   0
 2 3 4
1 1
1 1
1 1
x 1 Se obtiene como conjunto solución
2 3

7
  a  1 (x + 1) (x + 2) + 5 = 11
  . El valor de “a” será:
 2a 
e indicar sus raíces.

21. Resolver: x(x + 3) = 5x + 3

33. Indicar una solución al resolver:
2 2
(x + 3) + (2x – 5) = 3(x – 1) + 23
22. Resolver: 3(3x – 2) = (x + 4) (4 – x)
34. Determinar la mayor solución:
x2 x2
 =3
5 1 x2 x2
23. Resolver:  =1
x x2
35. Una solución de la siguiente ecuación
es:
x 2x 5a 2 4x 2  3x  5
24. Resolver:
xa

xa

4 x 2  a2  x 2  2x  13
=2

36. Indique una solución de:

25. Dar como respuesta la raíz negativa de:
2
1
4
2 1

( x  4)  ( x  5)  x 2  53
5 5

(x + 4) = 2x (5x – 1) – 7 (x – 2)

26. Resolver: 37. Resolver:

2
(x – 3) (x + 2) + 9x = 3(x – 5) – 1 x 1 x x6
  
x6 2 6 6x
27. Resolver:
2 2
25(x + 2) = (x – 7) – 81
38. Calcular el producto de soluciones, al
28. Dada la ecuación:
resolver:
x 3  4x x 2  1 ab
 = 39; 
1
-
1
x2 x 1 ab ab x x

Indicar la menor raíz. 39. Resolver:

x+ x2 = 4
x5
1
x5 4 x  20
29. Resolver:  2 40. Resolver:
x4 5 x  20
1
x4 x a 1
 
(a  b) b x (a  b) b

2
30. Resolver: x – 5x – 24 = 0,
e indicar una de sus soluciones.

31. Resolver:
x 2x  1
 =0
x2 x4

e indicar la suma de los cuadrados de

sus raíces.

32. Resolver:

8
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES DE DOS VARIABLES

8. Calcular el valor de “z” en el siguiente

1. Hallar “x + y” si: sistema:
2x – 3y = 5b – a
x y z
 
6 3 18
3x – 2y = a + 5b
3x + 5y + z = 34
2. Resolver e indicar “x+y”.
3 (x + 2y) + 2 (2x – y) = 13 9. Encontrar el valor de “y” en el sistema
de ecuaciones simultáneas:
5 (2x + y) – 3 (x + 3y) = 29
1
– 7y = 1
3. Dado el sistema: x

5x  3y  3
=2 2
x  2y  7 + 7y = 5
x

2x  y  4 10. El producto de las soluciones del

= 4,
2x  y  1
sistema:
obtener “x – y”. –1 –1
x +y =a

4. Luego de resolver: x+y=b

 8x  7y   4
 ; el valor de “x” es : 11. Hallar el valor de “xyz” si:
2x  y  2
3 2
 = –1 .............. (1)
5. Resolver y dar el valor de (x/y) x y
1 1
 =a
xy xy 2 3
 = 16 .............. (2)
y z
1 1
 =b (a  b  0)
xy xy 4 5
 =2 .............. (3)
x z
6. Resolver:
12. Resolver:
 2 x  3 y  12
 x+y–z=6

 x  y  1
2x – y + z = –3
Dar como respuesta el producto de las
4x + 2y – 3z = 4
soluciones.
Indicar: “x + y + z”
7. Dado el sistema:
 3x  4y  14 13. Resolver el sistema:

  2x  3y  16 x y =5 .............. (1)

Hallar x – y
y z =7 .............. (2)

z x =8 .............. (3)

14. Siendo: x + y + z = 10

9
 y + z + w = 15 (a – b) x – (a – b) y = a – b

x + z + w = 14 y obtener: “x + y”

x + y + w = 12 21. Si: x+y=5

y+z=8
wz
Calcular:
xy z+u=9

15. Calcular el valor de “z” en el siguiente u + v = 11

sistema, para que el valor de “y” exceda
en 2 unidades al de “x”. v+x=9
7x – 4y = z
calcule el valor de u.
3x + 2y = 3z
22. Resolver: x  2y  8xy = 9
16. Resolver el sistema:
x  2y = 1, e indicar:
20 10
 =9
x3 y 1 x 1
y2
10 2
 =1 23. Resolver el sistema:
x3 y 1
x  y  7 xy
e indicar el valor de “x + y”
y  x  xy
17. Resolver el sistema:
x+y+z=9 .............. (1)
Calcular: x 1  y 1
x+y–z=3 .............. (2)
24. Resolver el sistema:
x – y + z = –1 .............. (3) 2x + y + z = 8

Indique el producto de “xyz”. 5x – 3y + 2z = 3

18. Resolver el sistema: 7x + y + 3z = 20
4 2
3x – (y – 3) = 4
5 5 indicar: “x y z”

2 2
2y + (x – 4) = 8
3 3
1 1 1
25. Hallar “x” en:  
e indique el producto de xy. x y 12
1 1 1
 
y z 20
19. Dado el sistema:
1 1 1
2
2ax – b y = ab  
x z 15

2x + by = a

Calcular: “y”
26. Resolver el sistema:
20. Resolver: 6 x  2 + 7y = 17/4
(a + b) x + (a – b) y = a + b

10
 7 x  2 – 8y = 9 3 4 x  2y – 5 2x  y = 2
........................ (1)
e indique el valor de “x + 4y”
7 4 x  2y + 2 2x  y = 32
........................ (2)
27. Resolver el sistema:
x y 2
 =1–a
ab b 2
33. Resolver y dar el valor de “x”.
x y 2
5xy = 12 (x + y)
 = a – ab
b a
5yz = 18 (y + z)
y hallar y/x.
13xz = 36 (x + z)

28. Resolver el sistema:

2x + 3y = 16 – 3 34. Resolver el sistema:
1 1 1
  = 13.............. (1)
5x + 4y = 26 + 3 x y z

Indicar el valor de “x + y”. 3 5 7

  = –71.............. (2)
x y z

5 3 1
  = –15.............. (3)
29. Resolver el sistema: x y z
3 5
 = 21 xy
x y Indique el valor de
z
2 7
 = 25
x y

35. Calcular (x + y) al resolver:

e indique el valor de “x – y”.
a2 b2
 =a+b
xa yb
30. En el sistema lineal:
2a  3b b
 x  2y  b  2  =2
 xa yb
2x  y  b  1

¿Cuál es el valor de “b”, si x = 3y?

36. Resolver el sistema y obtener “x.y”.
 1  1
1  r   x  1  r   y = 1
31. Resolver: 2x  3y  7  x  y  2 =
3  r  r

3
 1  1
1  r   x  1  r   y = 1
2 3 x  y  2  3 2x  3y  7 = 14  r  r

Dar como respuesta xy

32. Hallar el valor de “x – y” en el sistema

de ecuaciones:

11
37. En un negocio de jabones el precio de
venta de un jabón al público es de S/. 2.
Pero si duplicáramos la ganancia el
precio de venta al público sería de S/.3.
Hallar el costo de producir un jabón.

38. En una tienda se tenía un ingreso neto

de 4000 soles por la venta de zapatos,
deciden disminuir el precio de cada
calzado a la mitad logrando aumentar
en 30 el número de calzado vendido y
logrando así un ingreso neto de 6800
soles. ¿Cuánto costaba originalmente
cada zapato?

39. Un coleccionista decide vender su

colección de comics. Un experto le
dice: “Si lo vendes a $6000 ganarías
$1000 pero si lo vendes a $4000
perderías $1000” ¿A cuánto asciende el
valor de su colección?

40. El precio de un radio es S/. 80. Si

compro “n” radios me sobraría S/. 120.
Si me rebajan la quinta parte en el
precio de cada radio podría comprar (n
+ 5) radios y me sobraría S/. 56.
Entonces la cantidad de dinero que
tengo es:

12
INECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO
GRADO
8. Indicar el valor de verdad de las
1. Siendo: x  [ 1; 5 ] siguientes proposiciones:
14 1 1
Calcula el máximo valor de I. Si a < b  
7  x a b

Siendo: x  ] 2; 5 ] II. Si a < 0  a > a

2 3
2.
Determine el intervalo de:
–
III. Si a    a > a – 1
2
E = x – 2x + 5

3. Dadas las siguientes proposiciones,

indicar verdadero (V) o falso (F) según 9. Siendo: x  [ –3; 5 [, calcular la suma
corresponda: del mayor y menor valor entero de la
I. a;0a1  a
–1
1 expresión: P= (x – 3)(x + 1).

II.  {a; b}   se tiene: si: 0  a  b

entonces: 10. Si: –2  x  1 , además:
x  6
a  b
a ab  b 2x  5
Calcular: M = a + b
III. Si: a  b entonces a  b ; {a ; b} 
2 2

11. Halle la suma de los valores enteros

que satisfacen el conjunto solución de
4. Si: x  [–1; 4 ] Halle el intervalo de: x
2
2 x 1 7
la inecuación:  
– 4x 3 x3 9

12. Si: x  [–2; 3 ] , halle el intervalo de: x

2
5. Sabiendo que se cumple:
0  4m  3n + 2  0  2n  + 6x
3m

Calcule el mayor valor de (m – n)

13. Si: –3  x  6  a  x(4 – x)  b.
6. Para reales afirmamos: Calcule a.b.
I. Si a  b  a + c  b + c
II. Si a  0  –a  0
14. Halle el conjunto solución de:
ab
III. a  0  b  0  0 a 2 ( x  3) b 2 ( x  3)
a  b2   a 2 , si b> a > 0
4 4
¿Cuáles son verdaderas?

7. Sean “x” e “y” números reales positivos, 15. Hallar el conjunto solución de:
tales que: 2x + 1  x + 3 < 4x – 1
x  y
m
xy

Calcula el valor de “m”

13
16. Un carpintero hizo un cierto número de
mesas. Vende 70 y le quedan por
vender más de la mitad. Hace después
6 mesas y vende 36, quedándose
menos de 42 mesas por vender,
¿cuántas mesas hizo?
solución.
2
25. Resolver: –x – x + 2 < 0
Determinar el intervalo solución.
26. Determine el complemento del conjunto
solución al resolver la inecuación. x +
2

4x – 45  0.
17. Una compañía arrendadora cobra $ 15
x + 10x + 27  0 y dar
2
por el alquiler de una sierra eléctrica 27. Resolver:
más $ 2 por hora. Pedro no puede como respuesta el conjunto solución.
gastar más de $35 en cortar algunos
28. Al resolver en : x +x–8x–x –
2 2
troncos de su jardín. ¿Cuántas horas
como máximo puede alquilar la sierra 10
eléctrica? el conjunto solución es:

29. Resolver: (x –1)(x –3) > –5

18. Tengo cierto número de polos. Si Indicar el intervalo solución.
vendiera los 3/4 de mis polos, me
30. Resolver: x – 2x – 8  0
2
quedarían más de 10, y si vendiera 1/6
Indicar cuántos valores enteros no
de mis polos, me quedarían menos de
negativos tiene el intervalo solución.
45. ¿Cuántos polos tengo?
31. Halle el conjunto solución del sistema

19. Se tiene un cierto número de monedas.  x 2  16

de inecuaciones: 
Si se hacen montones de a 7, no se  x 2  5 x  24
pueden completar 8 de aquellos, y si se
hacen de a 6, se completan y queda un
sobrante, ¿cuál es el número de 32. Resolver:
x – 14x + 49  0
2
monedas?, si la tercera parte de ellas
las recibe como propina de su tío.
Indicar su conjunto solución.
20. Siendo 0 < a < b. Resolver la
inecuación:
a b 33. El menor valor entero de “x” que
( x  2a)  ( x  3b)
3 2 satisface:
42  x + x  110, es:
2

21. Resolver:
x – 7x + 10  0
2
34. Calcular “m” si la ecuación:
2
x – 2 (m – 1) x + 4m – 7 = 0
22. Resolver: (x + 1)(x + 4)  – 2
tiene raíces reales.
2x – x  0
2
23. Resolver:

24. Resolver: –x – 2x + 35  0
2 35. Calcular el conjunto de valores de “x”

Determinar la suma de los valores para los cuales el número: N =

enteros no positivos del intervalo x 2  5x  4 es real.

14
36. Si la ecuación de segundo grado en x:
2
x – (k + 1)x + (k + 9) = 0

posee raíces reales y positivas, ¿en

qué intervalo se encuentra “k”?

37. El perímetro de un rectángulo es 90 m y

2
su área es superior a 504 m . Si sus
lados son números enteros ¿En cuánto
excede el largo del rectángulo al ancho
del mismo?

38. Se tienen los conjuntos:

A = x  R / ( x  3)(2  x)  0 

B = x  R / x2  2x  0 ;

Entonces A  B es igual a:

39. Sea el sistema de inecuaciones:

 x 2  8x  9  0

 x  n

si su conjunto solución es unitario,

Indique el valor de “n”.

40. Si el conjunto solución de la inecuación

2
cuadrática (n + 3)x – (3n + 1)x +
1 ≤ 0 , es unitario; entonces el valor
entero de “n” es:

15
 3. INDICADOR DEL LOGRO 2
Resuelve situaciones problemáticas de contexto real de interés simple y compuesta vinculados al
quehacer de la administración y los negocios.
REGLA DE TRES
SIMPLE
1. La polea de una máquina da 16 vueltas
en 2/3 de minuto, ¿cuántas vueltas
dará en 4 1/3 minutos?
2. En el mercado de mi barrio, medio kilo
de tomate cuesta 80 céntimos, ¿qué
peso me darán por 60 céntimos?
3. Un tirador, por cada 5 tiros que hace
rompe 2 platos, ¿cuántos platos rompió
si disparó 40 tiros?
4. Se sabe que Julio es el doble de
eficiente que Kenyi, si Kenyi demora en
una obra 6 días, ¿cuántos días
demorará Julio?
5. Sebastian tiene 420 reses, las cuales
puede alimentar durante 60 días, pero
quiere que los alimentos que tiene le
duren para 12 días más, ¿cuántas
reses deberá vender?
6. Cuatro hombres hacen una obra en 12
días, ¿cuántos días demorarán siete
hombres en hacer una obra similar a la
anterior?
7. Todos los días Camila corre durante
treinta minutos y recorre 45 kilómetros,
¿cuántos kilómetros recorrerá el día
que corra una Hora y media?
16
8. Un tren recorre 160 kilómetros en cinco
horas, ¿cuántos kilómetros recorrerá en
12 horas?
9. José Luis es el doble de rápido que
Fernando, si juntos pueden hacer cierto
trabajo en 8 días, ¿cuánto tiempo le
tomaría a José Luis hacerlo solo?
10. Cuatro máquinas textiles fabrican 500
chompas en 10 días, ¿cuántas
chompas podrán fabricar dos
máquinas textiles en seis días?
11. Con ocho toneladas de guano se puede
2
abonar 27 terrenos de 16m de área,
2
¿cuántos terrenos de 9m de área se
podrán abonar con 12 toneladas de
guano?
12. Se contrata a cinco costureras que
hacen doce vestidos en quince días. Si
se pretende hacer 60 vestidos en 25
días, ¿a cuántas costureras se deberá
contratar?
13. Un grupo de 30 obreros han hecho el
30% de una obra en 10 días trabajando
8 h/d. Calcular con cuántos obreros
tendrán que reforzarse, para hacer el
30% de lo que falta en cinco días
trabajando 6 h /d.
14. Cuarenta hombres tienen provisiones
para 20 días comiendo seis raciones
diarias. Si se aumentan veinte hombres
 y las raciones se disminuyen en uno,
entonces, ¿para cuántos días
alcanzarán los víveres?
15. Un grupo de 48 obreros ha hecho 8
pisos de un edificio de 45 metros de
ancho por 27 metros de largo, en 45
días trabajando 8 h/d, ¿cuántas horas
diarias deberán trabajar 64 obreros
para que en 15 días puedan hacer un
edificio de 12 pisos de 30 metros de
ancho por 18 metros de largo?
16. Ocho obreros pueden hacer una obra
en 20 días. Después de 5 días de
trabajo se retiran 3 obreros, ¿con
cuántos días de atraso se entregará la
obra?
17. Un grupo de 2 200 hombres tienen
provisiones para 62 días, al terminar el
día 23 se retiran 250 hombres,
¿cuántos días durarán las provisiones
que quedan al resto del grupo?
18. Durante los 7/9 de un día se consume
los 14/27 de la carga de una batería,
¿en qué fracción de día se consumirá la
mitad de la batería?
19. Tres hombres trabajando 8 horas
diarias, durante 12 días han hecho 24
m de zanja, ¿cuántos hombres se
necesitarán para hacer 32 m de zanja
en 4 días trabajando 6 horas diarias?
20. Seis docenas de plátanos cuestan S/.
3,6, ¿cuánto costará cinco manos de
plátanos?
17
21. Un carpintero para hacer “x” mesas
demora 30 días, pero por trabajar 2
horas menos cada día, demoro 10 días
más, ¿cuántas horas demorara para
hacer “x/2” mesas?
22. Si “x” máquinas hacen una obra en 30
días, (x + 4) máquinas hacen la misma
obra en 20 días, ¿en cuántos días
harán (x + 2) máquinas dicha obra?
23. Se encarga a doce obreros pintar un
muro de “a” metros de ancho y “b”
metros de alto en cuatro días, pero
luego se les dice que los acaben en
seis días, ¿cuántos obreros fueron
despedidos?
24. Un grifo puede suministrar diariamente
ocho galones de gasolina a cada uno
de sus 250 clientes durante 60 días,
¿en cuántos galones deberá reducirse
el suministro diario de cada cliente de
manera que pueda abastecer a 50
clientes más durante veinte días más?
25. Un regimiento debe tardar 5 días con
marcha regular para llegar a su destino,
pero en el momento de salir recibió la
orden de que se hiciese el recorrido en
dos días menos, lo que obligó a
aumentar la marcha diaria en 20
kilómetros, ¿de cuántos kilómetros es
el recorrido total?
26. Un móvil recorre 500 metros en 10
minutos con cierta velocidad, ¿cuántos
minutos empleará en recorrer los
siguientes 300 metros si mantiene la
misma velocidad?
27. En 27 días se haría una obra con 35
obreros. Luego de un cierto tiempo se
contrata 14 obreros y 15 días después
 de eso se termina la obra, ¿a los
cuántos días se aumentó el personal?
28. Si veinte obreros hacen una obra en 10
días, ¿cuántos días emplearán
cuarenta obreros en realizar la misma
obra?
29. Rolando es el doble de rápido que
Danilo y éste es el triple de rápido que
Luis. Si entre los tres pueden terminar
una obra en 12 días, ¿en cuántos días
Danilo y Luis harían la misma obra?
30. Un obrero se demora ocho horas en
construir un cubo compacto de 5 dm de
arista, después de 108 horas de
trabajo, ¿qué parte de un cubo de 15
dm de arista se habrá construido?
31. Una rueda “A” de 90 dientes engrana
con otra “B” de 18 dientes, fija el eje de
esta, va montada otra rueda “C” de 114
dientes que engrana con otra “D” de 19
dientes. Se desea saber, ¿cuántas
revoluciones habrá dado la rueda “D”
cuando “A” haya dado 225
revoluciones?
32. Se contrata 12 obreros para realizar
una obra en 24 días. Al cabo de 16
días, solo han realizado 6/11 de la obra,
¿cuántos obreros tendrán que
adicionarse para terminar la obra en el
tiempo pactado?
33. Doce obreros pueden hacer una obra
en 29 días. Después de 8 días de
trabajo se retiran 5 obreros, ¿con
cuántos días de retraso se entregará la
obra?
34. Si sesenta hombres pueden cavar una
2
zanja de 800 m en 50 días,
¿cuántos días necesitarán 100
18
hombres, 50% más eficientes para
2
cavar una zanja de 1 200 m cuya
dureza es dos veces más que la del
terreno anterior?
35. Cuatro obreros planean hacer una obra
en 60 días, pero llegó un obrero más,
¿en qué porcentaje se redujo el tiempo
de la obra?
36. Una fuente que da 120 litros cada 6
minutos llena un tanque de agua en 4
horas 30 minutos, ¿cuánto tardará en
llenar el tanque conjuntamente con otra
fuente que da 20 litros cada 75
segundos?
37. La rapidez de “A” es igual a tres veces
la rapidez de “B” y esta a su vez es 4
veces la rapidez de “C”. Si “A” hace un
trabajo en 9 minutos 15 segundos, ¿en
cuánto tiempo lo hará “C”?
38. Un grupo de 48 obreros ha hecho 8
pisos de un edificio de 45 metros de
ancho por 27 metros de largo, en 45
días a razón de 8 h/d, ¿cuántas horas
diarias deberán trabajar 64 obreros
para que en 15 días puedan hacer un
edificio de 12 pisos de 30 metros de
ancho por 18 metros de largo?
39. Una guarnición de 1 600 hombres tiene
víveres para 10 días a razón de tres
raciones diarias a cada hombre. Si se
refuerzan con 400 hombres, ¿cuántos
días durarán los víveres si cada hombre
toma dos raciones diarias?
40. Un grupo de 21 obreros ha hecho en 12
días de 8 h/d, “L1” metros de una
carretera; otro grupo de 40 obreros 20
% más eficientes que los anteriores,
han hecho “L2” metros de la misma
 carretera en 7 días trabajando 10 h/d,
hallar la relación: L1 / L2.

PORCENTAJES
1. Calcular el 20% del 25% del 4% de
13500. 11. ¿El 40% más de qué número es 560?

2. ¿El 20%, del 50% menos, del 70%, de 12. Si el precio de una camisa es de S/.
qué número, es 210? 160, ¿cuál es el precio que se debe
pagar luego de descontar en forma
sucesiva el 15% y luego el 25%?
3. ¿Qué número disminuido en su 15% es
170?

4. ¿Treinta y seis es el 20% menos, de 13. Hacer dos descuentos sucesivos de

qué número? 20% y 30%, equivalen a hacer un solo
descuento de:

5. ¿Veintiocho es el 100 % más de qué

3
14. ¿A qué aumento o descuento único
número?
equivalen dos descuentos sucesivos
del 50% y 20%, seguidos de dos
6. Hallar el 30% del 40% del 60% del triple aumentos sucesivos del 50% y 20%?
de 3000.

15. Una lavadora se ofrece con un 10% de

7. Hallar el 20%, del 20% más, del 20% descuento, pero luego se le recarga el
menos, del doble, de la tercera parte de 10%, y finalmente se le vuelve a
3000. descontar el 10%, pagándose S/. 891,
¿cuál era el precio original?

8. ¿Qué porcentaje de 400 es 20?

16. Si la base de un triángulo aumenta en
20% y la altura disminuye en 20%,
9. ¿El 30% de qué número es 180?
¿cómo varia el área?

10. ¿El 40% menos de qué número es

17. Si el área de un cuadrado ha
300?
disminuido en 51%, ¿en qué porcentaje
ha disminuido el lado del cuadrado?

19
18. Una mezcla de 28 litros, contiene 12
litros de ácido y el resto agua, ¿cuántos
litros de agua se debe agregar para
tener una mezcla que tenga el 25% de
ácido?
19. Una tela al lavarse se encoge, el 10%
de su ancho y el 20% de su largo. Si la
tela tiene de largo el doble que de
2
ancho y luego de lavarla se tiene 36 m
de tela, ¿cuál es el largo de la tela?
20. Una granja tiene 30 pollos, 20 gallinas y
50 cuyes. Si el número de pollos y
gallinas se duplica y los cuyes se
cuadriplican, ¿cómo varía el porcentaje
de pollos?
21. En una mezcla de cemento y arena, el
75% es arena; se quitan 48 kg de arena
y queda una mezcla con 200/3% de
arena, ¿cuál era el peso de la mezcla
original en kilogramos?
22. Una clase está dividida en 2 bandos. El
40% es del bando A y el restante del
bando B, si el 12,5% de A se pasa a B
y luego el 20% del nuevo total de B se
pasa a A, ¿cuál será el nuevo
porcentaje de A?
23. En una fiesta se observa que el 20% de
los asistentes son hombres y de las
mujeres el 75% están casadas. Si hay 8
mujeres solteras, ¿cuántos hombres
había en la fiesta?
24. Si un número disminuye en 10%,
¿cómo varía su cuadrado?
25. Si la arista de un cubo se duplica, ¿en
qué porcentaje aumenta su volumen?
20
26. Una persona tenía S/. 240 y perdió 3
veces consecutivas 25%, 10% y 50%
de lo que le iba quedando, ¿cuánto le
quedó finalmente?
27. Si una cantidad es disminuida en su
20%, ¿en qué tanto por ciento se debe
aumentar la nueva cantidad para
volverlo a su valor inicial?
28. A encarga vender un objeto a B y éste
a su vez a C quien hace la venta y se
queda con un 2%; B recibe el resto,
pero retiene el 5% de lo que le dio C y
entrega el saldo de 1 862 soles a “A”,
¿en cuánto se vendió el objeto?
29. César tenía cierta cantidad de dinero y
apostó 4 veces consecutivas. En las
dos primeras pierde el 10% y 30% y en
las dos últimas gana el 20% y 25%
siempre de lo que iba teniendo. Si al
final se retiró con S/. 1 890, ¿cuánto
tenía al inicio?
30. ¿Cuántos litros de agua debemos
agregar a 36 de una mezcla alcohólica
de 25% de pureza, para obtener una
nueva mezcla de 10% de pureza?
31. Si el radio de un círculo se aumenta en
100%, ¿en qué tanto por ciento
aumentara el área de dicho circulo?
32. ¿En qué tanto por ciento ha de variar la
2
expresión yx , si “y” aumenta en un
20% y “x” disminuye en un 40%?
33. Si el lado de un cuadrado aumenta en
2
20%, su área aumentaría en 33 m , ¿en
 cuánto disminuye el área del cuadrado,
si su lado disminuye en 20%?
40. Si mi dinero es la cuarta parte de tu
dinero y a la vez tu dinero es el 80% del
34. Una señora lleva 3 000 manzanas al dinero de aquel, ¿en qué tanto por
mercado, de las cuales el 3% estaban ciento debe aumentar mi dinero para
malogradas y sólo pudo vender el 200/3 que sea el 60% del dinero de aquel?
% de las buenas, ¿cuántas manzanas
se quedaron sin vender?

35. ¿Cuál es la capacidad de un depósito

lleno de alcohol puro del cual se ha
sacado dos veces 5 litros,
reponiéndose en cada caso con
idéntico volumen de agua, resultando
alcohol de 90,25%?

36. En una reunión se encuentran 16

varones y 24 damas, ¿cuántas damas
deberán retirarse para que el
porcentaje de varones sea un 24% más
que al inicio?

37. Si la base de un rectángulo aumenta en

el 20%, ¿en qué tanto por ciento debe
aumentar la altura para que el área
aumente en un 68%?

38. El 40% del valor numérico del área de

un círculo es el 60% del valor numérico
de la longitud de dicha circunferencia,
halle el diámetro de la circunferencia.

39. Se va a rifar un DVD cuyo costo ha sido

5 040 soles, para lo cual se imprimen
300 boletos, de los cuales se piensa
vender solo el 80%, ¿a cómo se debe
vender cada boleto, si se piensa
obtener una ganancia que sea igual al
30% del monto que se recaudaría?

21
 INTERÉS SIMPLE Y COMPUESTO
1. Hallar el interés producido por un
capital de 4000 dólares, colocado a
interés simple, a una tasa del 12%
mensual, por un tiempo de dos años.
2. Determinar el interés en soles
producido por un capital de 79 200
soles, que ha sido colocado al 4%
bimestral, durante un tiempo de 2 años
3 meses y 10 días.
3. Se coloca un capital a interés simple
durante diez meses, si la tasa de
interés es del 5% mensual, ¿cuál es el
valor del capital, si el interés que
produjo es de 1200 soles?
4. Hallar la cantidad de dinero que fue
colocada al 9% de interés simple anual,
sabiendo que en cuatro años se
convirtió en 10 200 soles.
5. Un capital de 2000 dólares estuvo
impuesto a determinada tasa de interés
simple. Si el monto al cabo de
nueve meses asciende a 2120 dólares.
Hallar dicha tasa.
6. Un capital es dividido en tres partes
iguales, siendo impuestas a interés
simple, las tasas de interés son: 1%
mensual, 5% trimestral y 4% semestral,
lográndose un interés anual total de 10
000 soles, ¿cuál es el valor del capital?
7. La suma de un capital con los intereses
producidos durante dos años es $80
000 y la suma del mismo capital con los
intereses producidos durante cinco
años es $125 000, ¿a qué tasa de
interés simple esta impuesto el capital?
22
8. La diferencia de dos capitales es 15
000 dólares, se impone el mayor de los
capitales al 30% y el otro al 40% de
interés simple, durante 18 meses, si
luego de ese tiempo los montos son
iguales, calcular el menor de los
capitales.
9. El 55% de un capital se impone al 9%
semestral durante 28 meses. ¿A qué
tasa de interés trimestral debe
imponerse el resto del capital para que
en 22 meses produzca el mismo
interés?
10. La suma de tres capitales es $ 42 100.
Si estos capitales se depositan a
interés simple, a la misma tasa, por un
tiempo de cuatro años se convierten en
$ 22 200; $ 10 800 y $ 17 520. Hallar la
tasa de interés empleada.
11. En el ejercicio anterior, hallar el valor
del mayor de los capitales.
12. El monto de un capital que está
impuesto durante cierto tiempo al 15%
es $ 3850. Si en ese tiempo se hubiese
impuesto al 27%, el monto sería $
4130. Hallar el valor de dicho capital.
13. ¿Cuál es el monto en que se convertirá
un capital que colocado al 40% durante
80 días rinde un interés de S/. 800?
14. Calcule durante cuántos años, un
capital de S/. 5 250 colocado al 1,5%
trimestral producirá S/. 2 520 de interés.
15. ¿Qué interés produce un capital de S/.
3 600, colocados al 5% de interés, en
un tiempo de 3 años, 8 meses y 10
días?

16. ¿Cuál es la tasa de interés anual a la
que se impondrá un capital para que
luego de 8 años determine un interés
equivalente al 96% de dicho capital?
17. ¿En cuánto se convertirá un capital de
S/. 1 750 colocado al 6% bimestral
luego de 4 años?
18. ¿A qué tasa de interés la suma de S/. 7
500 llegará a un monto de S/. 8 500 en
1 año y 8 meses?
19. ¿Cuántos meses deben transcurrir para
que un capital de S/. 900 colocados al
16% anual se conviertan en S/. 930?
20. ¿Cuánto interés genera colocar S/. 3
400 al 0,0125% diario durante un
tiempo de 8 meses?
21. Determine el porcentaje, al que se
impone S/. 4 100 para que en 45 días
produzca S/. 205.
22. Al depositar un capital al 12% anual los
intereses producidos alcanzan al 60%
de dicho capital. ¿Cuál fue el plazo de
imposición?
23. Un capital se duplica al cabo de cierto
tiempo. Hallar dicho tiempo sabiendo
que expresado en años es igual al tanto
por ciento al que estuvo impuesto dicho
capital.
24. Los 5/7 de un capital colocado al 3%
anual produce anualmente 420 dólares
más que el resto colocado al 4%, ¿cuál
es dicho capital?
23
25. Dos capitales que se diferencian en $
4000 se imponen bajo distinta tasa, una
al 7% y la otra al 15%; si luego de dos
años ambos capitales son iguales.
¿Cuál es el menor de los capitales
originales?
26. Si el 35% de $ 52 000 se impone
durante dos años al 4% anual, ¿a qué
tasa debe imponerse el resto del capital
durante un año para que el interés total
sea $1950?
27. ¿Cuántos años deben transcurrir para
que un capital colocado al 20% anual
triplique su valor?
28. Un capital impuesto durante 1 año al
3% anual produce $210 más de interés
que otro impuesto 9 meses al 4%
anual, ¿cuál es la diferencia de dichos
capitales?
29. La diferencia de dos capitales es 2 000
soles, el primer capital se impone al
16% y el segundo capital se impone al
20%. Si al cabo de un año los montos
son iguales, hallar el mayor de los
capitales.
30. ¿Durante cuántos años habría que
colocar un capital el 80%, para que el
monto sea 5 veces el capital?
31. El monto producido por un capital
durante 6 meses es $ 50 000; pero,
luego de 8 meses más el monto serÍa $
55 000, ¿cuál fue la tasa de interés?
32. Si la tasa de interés de un banco es del
15% trimestral, y yo deposito $ 1 500
por un tiempo de un año, ¿qué monto
retiró finalmente?
33. El monto de un capital impuesto una diferencia entre sus cálculos de
durante 8 años es $12 400. Si el mismo $15. Hallar el capital.
capital se hubiera impuesto al mismo
interés durante 9 años 6 meses, el
monto seria de $12 772, ¿cuál es el 40. Una persona posee un capital, una
capital? parte la coloca al 36% anual y la otra al
35%, si los porcentajes a que están
impuestos ambas partes se
34. Tres capitales impuestos permutaran, al término de un año se
separadamente al 12,5% semestral, el produciría 50 soles más de interés.
4% bimestral y el 5% trimestral, durante Hallar la diferencia entre las dos partes.
un mismo tiempo generan el mismo
interés. Hallar el mayor de los tres
capitales, sabiendo que el menor de los
montos producidos en 1 año es 300
000.

35. ¿A qué porcentaje debe imponerse un

capital para que en un año produzca un
interés igual al 20% del monto?

36. Se prestó un capital al 53% anual, si se

hubiera prestado dos años más, a la
misma tasa, el interés hubiera sido el
125% del anterior, ¿cuál fue el tiempo
de imposición en años?

37. Un capital fue impuesto durante 4 años

al 25%, al cabo de ese tiempo se retuvo
el capital y los intereses y se volvió a
imponer todo al 60%, produciendo una
renta anual de $ 30 000, ¿cuál fue el
capital primitivo?

38. Un inversionista tiene una renta anual

de $ 1 600, que proviene de dos de sus
inversiones que le producen intereses
como 1 es a 3, si las tasas de interés
son 8% y 5% respectivamente. Hallar la
diferencia de los capitales empleados
en cada inversión.

39. Dos empleados de un banco calculan el

interés de un capital al 5% durante 75
días. Uno de ellos considera el año
común y el otro el año comercial, dando

24
LOGARITMOS

11. Calcular:
1 S  Log 2 1 7   50 
Hallar “x”: log x  log 3  log 5
01.
3  Log 3 2

 5 
24  Log2  3  2 3 

1 1 1 1
02. Hallar “x”: log x  21  1  log x 12. Calcular: E   
2 x 1 y 1 z 1
Si:
x  Log a bc; y  Logb ac; z  Logc ab
03. Hallar “n”: 2 log 3 n  3 log 27 n  15

13. Resolver:
04. Resolver: 5  x log 8 7
7 52 Log5 x  32 Log3 2  7 Log7 4 x
05. Calcula:
 1  1 14. Resolver: Log2 x  Log3 x  Log 6
Logx  Log 1    Log 1  
 1  2
 1  1 
 Log 1    ...  Log 1  
 3  2002 
15. Hallar “x” .
x 2
2  log1 6 3
 3log4 ( x 1)
06. Si: Logx3  6
Indique: Logx x 16. Si:
1 2 3 4 n
Log  log  log  log  ....  log
2 3 4 5 n 1

07. Hallar “ab”, si: Es igual a (-2) Hallar “n”.

 
Logab2  1 ; Log a3b  1

17. Resolver:
08. Calcular la suma de soluciones:  
Log x  4  x 2  10  Log x  4   7 x 
Log8 Logx
 Log 2 Logx
 Logx x

18. Hallar “x” en:

5 Log3 2  2 Log3 5  4 Log9 5  3 Logx
3
5

k 1
09. Si: ak  . Calcular:
k
S  Log3a1  Log3a2  .......  Log3a26 log b a  1
19. Si: 2
log a b  1

10. Resolver:
Log x2  5  Log 3x2  25  3; x  0
20. Si: 243log x z 5  32 log y z  
5

Determinar: log y x

25
21. Simplificar:
log 2 50 log  4
10  co log 2 5
Si log x  2 , calcule el valor de:
50

log 4 
8 log 8 4  co log 16 4
31.
log 3 x 2 :

22. Calcular el valor de:

log 2 log 2 100  log 2 log 2 10000 32. Hallar el valor de “a”, si
3


log 2 log 2 100 1  log 2 log 2 100 log 4 a  3 log a 4  2 .
Dar como respuesta el producto de los
posibles valores de “a”.

23. Si se sabe que:


log n 4 n 5  2 6  3 5
 1,5
33. Resolver el siguiente sistema y
calcular x + y
Hallar el valor de:
R  log n 3 n 5  2 6   2

log log 3 log 2 x   0 

24. Resolver: log x3  log 32  log x 
2
2 
 
log 3 x 2  2 x  1  y 


25. Hallar “x” si:

log x  3 log b  2 log b  3 log c 34. Si x  10 3 Calcule el Valor de
 log x log x 
E  log x  3 3  4log2 x  6 6 
26. Si:  
2
Log 2 4  Log 2 4  ...
 ..... Log 2 4 n  log 2 4 6
35. El conjunto de soluciones reales de la
ecuación:
log x log x
27. La suma de las soluciones de la 10000  4.100 40
es:
ecuación es:
Log 3 (3x 2  2 x  11)  3 log 3 3
36. Simplificar:

S  2 log 2 k 1  3log 3 k  2   4 log 4 k 3

28. El valor de
Log 2 x4 x6 x...x20 - log 10! es:  ....  k log k 2k 1

29. Hallar las raíces de la siguiente

ecuación y encontrar la división de los 1
mismos: 37. Si log x  2 y log 1 y  8,
2
2
log x  log x

Calcular el valor de: log y x

 
30. Hallar:
log9 3 log3 2 3 log27 5log25 4

26
38. Si el logaritmo de 35 9 , en base 15
27

4
es igual a 47  14  5 29  3 x , calcule

el valor de:

2x  10 logx 3

39. Hallar el valor de “a” que verifica la

igualdad:
 
9log2 7  72
a log2 6

40. Resolver:
log 3 x  log 1 x  log 3 x  log 9 x  10
3

27
4. INDICADOR DE LOGRO 3

Resuelve ejercicios y problemas aplicados a la economía y gestión empresarial utilizando

definiciones y propiedades de funciones de manera eficiente.

FUNCIÓN LINEAL

8. Determine la función que pasa por los

puntos:
1. ¿Cuál es la pendiente de la siguiente
P(–1; 2) y Q(5; 2)
recta:
3x – 2y = 4? 9. Sea F(x) = 2ax + 5 una función. Si el
par ordenado (2; 3) es un elemento de
2. ¿Cuál sería la gráfica de la siguiente
la función, entonces el valor de “a” es:
función:
f(x) = 3x – 1
10. Sea: f(x) = ax + b
3. Siendo la función:
hallar: a + b + c y
f(x) = ax + b
4
obtener: f(a).f(b) , sabiendo que: (1, 5) y
(–1, 1) pertenecen a f(x). c
f

4. Halla: a + b en la función:
1 2 x
f(x) = ax + b, si: f(2) = 8 y f(5) = 17
11. De la función: f(x) = –x + 3 ; x  –2, 3
5. ¿En qué punto se intersecan las indique su rango.
funciones lineales
f(x) = 3x – 4 y g(x) = 2x + 1 ? 12. Si: (a – 2; 1) es un elemento de la función
identidad y a su vez de la función:
6. Hallar el área de la región formada 2
g(x) = ax + bx + 1; halla “a – b”
por las funciones:
f(x) = 2x – 2
13. Encuentra la regla de correspondencia
g(x) = –3x + 18 de la función afín que pasa por los
puntos (–2, 1) y (4, –3).
y el eje de las abscisas.
14. Determine las coordenadas del punto
7. Hallar la ecuación de la recta de:
de intersección de las funciones:
y
f(x) = 3x – 15
x
4 g(x) = –2x + 10

15. Siendo F(x) = ax – a + 6, hallar F(–1)

–4
sabiendo que la gráfica de la función F
pasa por el punto (3; –4).

16. Se tienen las siguientes rectas

L1: 3x + 2y = 29;

28
 L2: 2x – y = 3. 23. Si (3; 7) y (4; 5) son elementos de la
función lineal. Hallar su regla de
Si las rectas se intersecan en (a, b). correspondencia.
2 2
Hallar (a + b )
24. Hallar la ecuación de la recta de:
17. Hallar el área de la región formada por
y
la función lineal f :    f(x) = 2x – 5
con los ejes coordenados.
x
1/
2

18. Sea: f(x) = mx + n –2

f(f(x)) = 4x + 9

Si m > 0, hallar “m + n” 25. Determinar la función lineal que pasa

19. Sea la función: por los puntos (2;5) y (–1;–4).
f = { (a; b), (3; c), (1; 3), (2b; 4) }

con regla de correspondencia: f(x) = x 26. Determine el rango de la función f(x) =

– 2a. 3 – 4x; donde x  1, 3

Calcule abc.
27. Si la función:
20. A partir de la gráfica mostrada de la f = { (3; 2a – 1), (4; b + 2), (5; 3c – 1),
función F, la regla de correspondencia
(7; 11) }
de la función es:
y tiene un solo elemento como rango.

5 Calcular abc.
(–8; 1)
28. Sea: f(x) = mx + n
0 x f(f(x)) = 4x – 5

Si m < 0, hallar “m – n”
21. Si:
y
29. Hallar el rango de la función:
(3, 3)
3 f(x) = 2 – 3x, donde x  < –2; 4
f
30. Sea la función:
–2 c f = { (a; b), (b –5; c), (1; 5) }
b x
a
(–2, –1) con regla de correspondencia: f(x) =
Hallar: a.b.c 3x + a.

22. Hallar el área de la región formada por Calcular a + b + c.

la función lineal:
31. Los siguientes pares ordenados (1;2),(–
2 2
f( x )  x  2;11),(3;m) pertenecen a la función
75 5
lineal : f(x) = ax + b
con los ejes coordenados. Calcular: m.

29
32. Para a y b positivos se define la
función lineal f(x) = ax + b.
36. Dadas las funciones:
 x 
Si: f  f   5   = x + 1, hallar: f(–3) 2x  3; x  0
 4  f(x) = 
 5; x 0

33. Si el conjunto A = 1; 3; 5 es el

g(x) = 7;  x 
dominio de las funciones F y G
definidas por: F(x) = px – q y hallar el cuadrante en el que se
G = (p+q; 2), (1; 4), (3; 1), (1; q), intersecan.
entonces la suma de los elementos del
rango de “F” es: 37. Se tiene la función:
a c
y x
b d
34. Dada la gráfica de la función f
cuya grafica pasa por los puntos: (–3,
y
4) y (–7, 9).
10
f Hallar la regla de correspondencia.
1
–1
1
38. Siendo x  < a; b para la función:
–2 x
–1 Hallar el rango de la función: f(x) = 9 –
–2 3x, cuyo rango es –6a; a + 1.
Calcular ab.
hallar el Ran(f)  Dom(f)
39. Hallar el área de la región formada
35. Dada la función: por las funciones: f(x) = 3x – 6
f1 ; a  x  b g(x) = –x + 14

f(x) = f2 ; c  x  d
f ; e  x  h y el eje de las abscisas.
3
40. Dada la función:
y x  1; xc
f(x) = 
6 f3  3x  1; x  c

(2; 1)
–2 – y
1
1 5 x
f1
–3
f2
c
(–4; –4) b x
a

Hallar a + b + c.
Hallar la función “f” así como cada uno de
los dominios partIcionados.

30
 FUNCIÓN CUADRÁTICA

8. La figura muestra el esbozo del gráfico

de la función.
1. Dada la función cuadrática: 2 m
2
f(x) = x – 4x + 3 f(x) = x + mx + n, entonces es:
n

Determine sus raíces. y

2. En la siguiente función: 1
2
f(x) = x – 3x – 10
0
x
Calcular los puntos de Intersección con –1
los ejes coordenados. –1

3. Determine en qué cuadrante se 9. Hallar el valor de “m” si la gráfica de:

2
encuentra el vértice de la función: f(x) = (4 – m)x + 2mx + 2, m es
2
f(x) = x + 8x – 20 negativo

2
4. Dada la función : f(x) = x + 6x + 8 y
Calcular su dominio y Rango.
f(x)
5. Hallar el valor máximo o mínimo de la
función: x
2
f(x) = x – 12x + 32

6. Halle el rango de la función cuya regla 10. Si y = f(x) expresa el área de un

2
de correspondencia es: f(x) = x – 10x rectángulo de base “x” cuya longitud
+ 21, sabiendo que: Df = [3 ; 7]. del perímetro es “2a” (a > 0). Hallar el
. rango de “f”.

2
7. Sea: f(x) = ax + bx + c
y 11. Se tiene la siguiente función cuadrática
F
Calcule el valor de: 4F(b) + F(a) +
F(3): y
d

x
1 2

Indique cuáles son verdaderas:

I. a > 0 b
2 x
II. x = 1 y x = 2 son raíces de f a
–1
III. Dom(f)   –4
Vértice

31
Enunciado: (Preguntas 12 al 14) 19. Si la función:
2 2
y(x) = ax + bx + c F(x) = –x + 2x – 3

Tiene por vértice (a;b). Determine el

y b
valor de a + ab
4
g
20. Hallar el rango de:
F(x) = (x – 7)(x – 3) + 7
–2 1 x
2
21. Hallar la gráfica de: f(x) = (x – 2) – 4
(3, –5)

12. Hallar: Dom(g) 2

22. Si f(x) = mx + nx + p
Además: f(–1) = –6 ; f(0) = –2 ; f(2) =
12
13. Hallar: a + b + c.
calcular: “m + n + p”

14. Hallar “c”. 23. Hallar el valor de a, si (2; n) es uno de

los puntos de corte de la parábola cuya
ecuación es:
15. El valor máximo de la función:
2 1 2
f(x) = –3x + bx + c y= x +1
2

ocurre para x = 4. Sabiendo que uno de

y la recta cuya ecuación es: y = –2x
los valores de x que anulan ese
+a
trinomio es el triple del otro. Dar el valor
de “c”.
Y
16. Hallar el dominio y el rango de la
función presentada en el siguiente (2; n)
gráfico. X
2
24. El valor mínimo de la función: f(x) = 2x
6
2 + bx + c ocurre para x = 3. Sabiendo
que uno de los valores de x que anulan
–1
–5 3 ese trinomio es el doble del otro. Dar el
–4 valor de “c”.
Vértice
2
25. El mínimo valor de: f(x) = (a – 1)x – 2x
17. Hallar el valor máximo o mínimo de la + 2b es “3” y se presenta para x = b – 1.
función: Hallar. “a + b”.
2
f(x) = –x + 10x – 21
26. Al graficar las funciones:
2
f(x) = x – 4x + 5;

18. Halle el rango de la función cuya regla 2

g(x) = –6x – x + 10
2
de correspondencia es: f(x) = –2x – 4x
+ 1, sabiendo que: Df = [–1 ; 1]. indicar: Ran(f)  Ran(g)

32
27. Si las funciones dadas en el grafico
30. Considere el área del rectángulo de la
son::
2 figura (región sombreada) como una
F(x) = x – 2x – 3 y G(x) = x + 4
y función A(x). Determine el rango de
esta función, si se considera que el
F área es un yvalor positivo.
G (0;b)

(x;y)
x
a b A(x)
x
–1 –1 (a;0)
Calcular el valor de a +b

31. Calcular el valor de (m + 2n), a partir de

28. En la figura, se muestran las gráficas de la gráfica de las funciones.
2 y
la función cuadrática: y = –x + 3x + 4 y
F(x) = x2
de una función lineal. La regla de
correspondencia de la lineal será:
y

n
x
m
G(x) = 2x + 3
2
32. La gráfica de la función: F(x) = –2(x+a)
+ 3 + 2a
x es una parábola cuyo vértice es el
punto (2; k) entonces, el máximo valor
de la función es:

29. La figura muestra los gráficos de las 33. Dado el conjunto: A= {1; 2; 3; 4}
funciones: las funciones f, g : A → A dadas por:
2 2
y = x ; y = –x + p 2
g(x) = mx + bx + c ; f = {(1,1), (2,3),
la medida del segmento AB es: (4,2), (3,3),(4,m)} determine la suma de
los elementos del rango de g. Si f(1) =
y
g(1) y g(2) = 4.

A
34. Dada la función cuadrática f definida
por:
2 2
f(x) = nx + 4nx + 7
B x
0 si el vértice es (h; –5), hallar h + n.

33
 2
35. De la función P(x) = 4x – 16x + 17,
indicar porque cuadrantes pasa.

36. En la siguiente función:

2
f(x) = x – 2x – 15

Calcular los puntos de Intersección con

los ejes coordenados.

2
37. Si f(x) = ax + bx + c
y f(1) = 1 ; f(2) = 4 ; f(–3) = 9

hallar: a + b + c

38. De la pregunta anterior, hallar:

f (5)  f ( f (0))
E=
f ( 1)

39. Dada la función


2x 2  1 ;  3  x  1
f(x) = 

2x  3 ; 1  x  3

indicar su rango

34
FUNCIÓN LOGARÍTMICA Y EXPONENCIAL

7. Una sustancia tiene una constante

de decrecimiento de 5% por hora.
1. Sean las funciones Si 500 g se tienen inicialmente,
x 1
f(x)  ln(x  4) y g(x)  e
2
. Hallar ¿cuánta sustancia queda después
sus respectivos dominios. de 4 horas?

x
2. El número de bacterias de un 8. Graficar f(x) = 3 + 1, indicando la
cultivo dado después de t horas por ecuación de la asíntota, el dominio
el modelo exponencial de y el rango.
0,7t
crecimiento: q(t) = 50x2
x-1
a) Hallar el número de bacterias al 9. Graficar f(x) = 3 +2, e indicar la
comienzo de la investigación. ecuación de la asíntota, el dominio
b) ¿Cuántas bacterias hay en el y el rango.
cultivo después de 10 horas?
10. Hallar el dominio de f, si
3. Bosquejar la gráfica de f(x)= ln |x|, f ( x)  log 2 x 2  x  2  log( x  3)
indicando las asíntotas, el dominio
y el rango. x
11. Graficar f ( x)   1   1 . Señalar el
4. Determinar la gráfica de la función f 2
cuya regla de correspondiente está punto de corte con el eje Y, la
definida por: ecuación de la asíntota, el dominio
y el rango.
f(x) = log2(2-x) +1, indicando el
dominio y el rango. 12. Para que valores se cumple que:
 x 3
F(x)<0 siendo F ( x)  2 x
2

5. En cierto cultivo bacteriano, si f(t) .

bacterias se encuentran presentes
a los t minutos, entonces: f(t) = 13. Halla la regla de correspondencia
0,05t
B.2 siendo B una constante. de la función exponencial f, si f(-2)
Inicialmente hay 1500 bacterias = 2/9 y tiene constante de
presentes, ¿cuántas habrá después crecimiento igual a 3.
de 1 hora?
14. Halla la regla de correspondencia
6. En cierta ciudad de población A, el de una función exponencial.
20% de los residentes escucharon x f(x)
un anuncio por radio acerca de un -2 1/9
suceso político local. Después de t -1 1/3
horas, f(t) personas sabían del 0 1
A 1 3
comentario f (t )  . Si el
1  Be kt 2 9
50% de la población supo del 3 27
suceso después de una hora.
¿Cuánto tiempo transcurrió hasta 15. Sea f(x)= log 3(2x-3) y g(x)=log3(3x-
que el 80% de la población se 12). Hallar las coordenadas en la
enteró de la noticia? intersección de f y g.

35
 162 x y k son constantes. Si la velocidad
y g ( x)   
16. Sea f(x)= 4
4x-7 1 .
2 inicial en t = 0 es de 16 unidades
Hallar las coordenadas de la por minuto, y en 2 minutos se
intersección de f y g. reduce a la mitad, hallar el valor de
t cuando la velocidades de 10
17. A partir del grafico de las curvas
logarítmicas: unidades/minuto.

y
(x; log(x + 2))
(p ; q)
(a ; b)

( x1 log(  x  6)
(r ; s)
(t ; u) x

Calcular; a + b + p + q + r + s + t + u

18. Halla la regla de correspondencia

de la función exponencial.
y
27

9
3
1

-3 -2 -1 1 2 3 x

19. En 1900 la población de una ciudad

era de 50000 habitantes. En 1950
había 100000 habitantes.
Asumamos que el número de
habitantes en función del tiempo se
kt
ajusta a la fórmula P(t) = c.e ,
donde c y k son constantes. ¿Cuál
fue la población en 1984? ¿En qué
año la población es de 200000
habitantes?

20. Una partícula se mueve con

-kt
velocidad S(t) = c e , donde c

36
APLICACIÓN DE FUNCIONES PARA LOS NEGOCIOS
1. Se tiene la siguiente relación lineal: y
= ax + b , si al aumentar la variable “x”
en 5 unidades, la variable “y” aumenta
en 7,5 unidades. Además, para el valor
de x = 3, “y” vale 7,5. Hallar la
relación lineal.
Enunciado: (Preguntas 2 y 3). Si el
costo de fabricación C (en soles) de
cada unidad producida está
relacionado con el número n (miles de
unidades producidas cada día) por la
2
expresión: C = n – 16n + 324
2. ¿Cuántas unidades deben ser
producidas para que el costo de
fabricación de cada unidad producida
sea el menor posible?
3. Hallar el valor del mínimo costo de
fabricación de cada unidad producida.
Enunciado: (Preguntas 4 y 5). Hace
algunos años una empresa adquirió un lote
de computadoras a $ 2 000 cada una,
pasados 4 años el valor de estas es $ 1 200
cada una.
4. Si se deprecian linealmente, halle la
expresión de su valor unitario en
función del tiempo.
5. Si las computadoras son consideradas
chatarra cuando su valor alcanza el
10% de su valor inicial, ¿Cuántos años
de antigüedad debe tener cada
computadora para ser considerada
chatarra?
6. El alquiler de un auto por un día
cuando se recorre 80km. Es $ 35 y
cuando se recorre 150 Km. Es de $ 55,
halle le expresión que relacione el
alquiler en función de la cantidad de
kilómetros recorridos (x).
37
7. El dueño de una tienda comercial
compra polos estampados a S/ 10 la
unidad. Si los vende a S/ 15 logra
vender 75 polos a la semana, si
incrementa el precio en un sol, se
vende un polo menos. Todos los polos
que se compran se venden. La
expresión de la utilidad en función de
la cantidad de polos comprados (x) y
vendidos es:
8. Al estadio Nacional pueden asistir
como máximo 60 000 espectadores.
Si el precio de cada entrada es S/ 90,
la asistencia es de 24 000, si la
entrada disminuye en S/ 2, se
incrementa en 2 000 la cantidad de
espectadores. ¿cuál sería el precio de
cada entrada para que el estadio tenga
su máxima capacidad?
9. En un hotel se observó que cuando el
alquiler de una habitación esta $ 25, se
pueden alquilar 100 habitaciones, pero,
cuando la tarifa disminuye en $ 5, se
puede alquilar 20 habitaciones más.
Encuentra la relación entre el número
de habitaciones alquiladas (y) en
términos del precio de alquiler (x).
10. La ganancia mensual en miles de una
fábrica de colchones está dado por la
siguiente expresión:
1 2 4
G( x )   x  x  30
30 5
donde “x” representa el gasto mensual
en publicidad en miles de soles,
determina cual es el gasto en
publicidad que produce una
ganancia de 24000 soles.
11. Una ventana rectangular de ancho “x”
tiene un perímetro de 120 cm, si el
costo de vidrio que cubre su área es de
2
S/. 2 por cm , el costo del marco de
aluminio es de S/. 8 por centímetro
lineal, halle el costo de la ventana en
función de su ancho x.
12. El costo de un pantalón es S/. 20. Un
comerciantes estima que si lo vende a
x, podrá vender 120 – x pantalones al
mes. La utilidad mensual en función de
x es:
13. La renta de un auto por día se expresa
como:
R(x) = mx + b
Si recorre 80 km es $ 35 y si recorre
130 km la renta es de $ 55.
Halla R(x), si x representa la cantidad
de kilómetros recorridos (x).
14. El precio unitario P de un producto
depende de la cantidad vendida “x”
según: p = 100 – x. Si los costos fijos
son $ 1 600, ¿cuántas unidades se
deben vender como mínimo para
obtener una utilidad de $ 200, si los
costos unitarios son $ 10?
15. Una plancha metálica rectangular de
40 cm de largo y 30 cm de ancho, se
construye una caja sin tapa cortando
cuadrados de lado “x” en cada esquina
y después doblando los lados, halla el
volumen de la caja en función de x.
16. Un fabricante de relojes puede producir
un cierto reloj con un costo de S/. 15
por unidad. Se estima que si el precio
de venta del reloj es de x soles,
entonces el número de relojes
semanales vendidos es 135 – x. ¿Cuál
debe ser el precio de venta para que el
fabricante tenga una ganancia semanal
máxima?
17. Un terreno rectangular cuya área es
2
200 m es cercado por una malla
metálica, si su perímetro mide 60 m,
38
¿cuánto costará colocar una reja en un
lado si es el mayor posible, si su
costo es $ 18 por metro lineal?
18. Un terreno rectangular, cuyo largo es 2
veces su ancho, debe pavimentarse y
cercase. Sabiendo que pavimentar
2
cuesta S/. 0,5 el m , que el metro lineal
de cercado cuesta S/. 1,5. Si el
presupuesto máximo a gastar es S/.
580, halla el perímetro del terreno, si
este es el máximo posible.
19. La utilidad de una empresa, en miles
de soles, está dada por la siguiente
expresión:
2
U(x) = –x + 26x – 70
donde “x” representa la cantidad de
unidades producidas y vendidas.
Determinar cuál es la mayor cantidad
de unidades que se deben producir y
vender para tener una utilidad de 50
mil soles
20. La utilidad que obtiene una empresa
en la producción y comercialización de
q unidades de un producto es:
q2
U(q)    60q  300 (en
10
dólares)
¿Cuál es la máxima utilidad que podría
obtener?
21. La utilidad que se obtiene al producir y
vender maletas en determinada
empresa está dada por:
x2
U( x )    40x
10
donde x representa el número de
maletas y U(x) está dada en soles.
Halla la utilidad al vender 60 maletas.
22. Un agricultor tiene 100 m lineales de
cerca y está interesado en cercar un
terreno rectangular colindante con un
río cuya área sea la mayor posible, si
 el largo colindante al río no necesita
cercarse. ¿cuál debe ser el ancho del
terreno?
23. Una compañía ha encontrado que su
utilidad está dada por: U(x) = 240x –
2
x , en miles de dólares, en donde “x”
representa el número de unidades
vendidas, hallar la máxima utilidad.
24. El costo de un jean es de S/. 20. Un
ambulante estima que si lo vende a s/.
x soles, podrá vender (120 – x) jeans al
mes. La utilidad mensual en función de
x es:
25. Un cultivo, el número de bacterias
presentes se puede calcular por la
x+3
expresión B(x) = 2 + 904, donde x es
el número de días que han trascurrido
desde el inicio del cultivo. Si se da la
alarma de peligro cuando hay 5 000
bacterias, ¿A los cuántos días de
iniciado el cultivo debe darse la alarma
de peligro?
26. Una caja sin tapa se puede construir a
partir de una lámina rectangular de 50
cm x 30 cm cortando cuadrados de
lado “x” en cada esquina y luego
doblando los lados, ¿cuál es el valor
de “x” para que el área lateral de la
caja sea la máxima?
27. La final de “Champions” se juega en un
estadio cuya capacidad máxima es de
80 000 espectadores. Si el precio de
cada entrada es $ 40, la asistencia
sería de 24 000 asistentes. Si el precio
de la entrada disminuye en $ 2,
aumentaría en 8 000 la cantidad de
asistentes, por cada $ 2 que disminuya
el precio de la entrada. Halle la
función que relacione la cantidad de
espectadores (y) en función del precio
(x).
28. El costo (en miles) de producir x miles
de artículos de un producto está dado
por la expresión: C(x) = 2x + 30
¿Cuánto costaría producir 2 000
artículos?
39
29. Al producir “x” artículos, el costo de
producción está dado por: C(x) = 40x
+ 3 400, en dólares.Si debo pagar
además un impuesto de 1/10 del total
de mi venta, ¿cuántos artículos debo
producir y vender para ganar $ 1 520?
30. En la empresa Liliputense el empleado
que recién ingresa a la empresa cobra
$ 450 y un empleado con cinco años
de antigüedad recibe un sueldo de $
560. Asumiendo que el sueldo del
empleado es función lineal de la
antigüedad.
Halla la regla de correspondencia de
dicha función:
31. Al producir “x” unidades de un
producto, el costo está dado por: C(x)
= 64x + 2 800 (soles) y cada unidad se
vende a 160 soles ¿Cuántas unidades
como mínimo se deben producir y
vender para no perder?
32. Un deportista jugando básquet lanza la
pelota desde su cancha hasta el aro de
la cancha contraria con una trayectoria:
d(x) = –x( x – 120)
Calcula la altura máxima que alcanza
el balón en el lanzamiento.
33. En una compañía el costo de producir
“x” muebles está dado por:
C(x) = ax + b
Cuando se producen 20 y 32 muebles,
los costos son de $ 1 560 y $ 2 040,
respectivamente, ¿cuál es el costo de
producir 40 muebles?
34. El costo de fabricación C (en soles) de
cada unidad producida está
relacionado con el número n (miles de
unidades producidas cada día) por la
expresión:
2
C(n) = n – 16n + 324
¿Qué valores puede tomar el número
de unidades producidas cada día para
que el costo de fabricación de cada
unidad producida sea menor que S/.
276?
35. La utilidad obtenida por una empresa
al fabricar y vender “x” artículos está
dada por:
2
U(x) = x + 14x – 168
¿cuántos artículos debe fabricar y
vender para ganar $ 744?

36. Una empresa ha determinado que al

fabricar y vender “q” objetos, su utilidad
está dada por:
q2
U(q)    7q  100
10
¿Con qué cantidades de objetos
fabricados y vendidos recupera su
inversión?

Enunciado: (Preguntas 37 y 38)

Cuando se venden “x” unidades de
un producto, la utilidad está dada
por:
U(x) = 60x + b
cuando se venden 30 artículos, la
utilidad es S/. 2 800.

37. Hallar “b”.

38. Si se espera obtener una utilidad de S/

3 700, ¿cuántos artículos deben
venderse?

Enunciado: (Preguntas 39 a 40)

Una empresa produce y comercializa
un modelo de lámparas. Cada una se
vende a $ 40. El costo de producción
es de $ 20, siendo los costos fijos de $
5 000.

39. ¿Cuál es la ecuación de la utilidad?

40. ¿Cuál es la utilidad al producir y

vender 400 unidades?

40
5. INDICADOR DEL LOGRO 4

Maximiza y minimiza situaciones económicas utilizando programación lineal.

GRÁFICOS DE DESIGUALDADES
8 x  5 y  80
13. 
x  0
y  0

1. Hallar la gráfica de las siguientes
desigualdades: x  3 y  6
14. 
3x  2 y  12
4 x  y  16
2. 2x – y – 3 > 0 

2x – 3y + 6 ≥ 0 x  2y  4
15. 
3.

4. x+y+2≤0
 x y20
2

16.  y  x
2
5. y≤–1
y  4
6. x≥2

17.  x  2y  2
7. 3≤x≤6 
2 x  y  2
18.  y  x  6 x  5
2
8. –2≤y≤3
x  y  5
x  y  4
9. 
3x  2 y  6 19.  y  x  8 x  12
2



 y  x  2x  1
2

x  2 y  4
10.  y  3( x  2)  6
 20.  y  x  2 x  1
2

y  2
 2  y  3

11. 5 x  3 y  30 x  y  4

21. 
 2 x  y  4 1  x  2
2  y  3

3x  y  3
12. 
 2 x  y  2
 y  2


41
FORMULACIÓN Y SOLUCIÓN DE MÁXIMOS

1. Maximizar el valor de la función: z = 3x x0

+ 5y,
sujeta a las siguientes restricciones: y0

7. Maximizar el valor de: z = x + 6y

5x
8 y 800
4x  5y  600 x + y  150

2x  5y  400
x  0 y
x
 2
y  0
x  20

2. Maximizar el valor de: z = 3x + 2y y  40 , x; y  Z

+

x+y1
8. Maximizar el valor de: z = x + 8y
x0 x  130

y0 x + y  210

3. Maximizar el valor de: z = 4x + 6y x0

x + 3y  6
y  60
3x + y  8
x  2y
x0
9. Maximizar el valor de: z = 250x + 40y
y0 x  150

4. Maximizar el valor de: z = 3x + 6y y  150

x + y  80
x + y  150
y
2x +  80
2 x0

x0 y0

y0 x +2y  200

5. Maximizar el valor de: z = 5x + 4y 10. Maximizar el valor de: z = 250x + 200y

6x + 4y  24 x  30

x + 2y  6 y  20

–x + y  1 y  2x

y2 xy

y0 x0

x0 y0

6. Maximizar el valor de: z = 4x + 3y

30x + 20y  1 800

x + y  80

42
11. Maximizar el valor de: z = 1500x + 16. Maximizar el valor de: z = 0,9x + 0,5y
1000y y  300
10x + 15y  195
x + y  1500
2x+ y  20
900  x  0
x + y  14
xy
x0
17. Maximizar el valor de: z = 20x + 30y
y0 x + 2y  500

12. Maximizar el valor de: z = 2x + y 2x+ y  400

x + 2y  12
y  225
x + y  13
x0
10  x  0
y0
10  y  0
18. Maximizar el valor de: z = 2x + 3y
x + 3y  9

13. Maximizar el valor de: z = 90x + 60y x+y5

x + y  27
x0
x  12
y0
y6

14. Maximizar el valor de: z = 12x + 10y

19. Maximizar el valor de: z = 25x + 20y
4x + 9y  24000
x  3y
9x+ 5y  21000
x + y  120
x + y  3000
x  100
x0
y  10
y0
20. Maximizar el valor de: z = 10x + 7y
x + y  10

15. Maximizar el valor de: z = x + y + 1 6 x0

3x + 4y  24
y2
x – 2y  6
xy
10  x  0

y0

yx

43
FORMULACIÓN Y SOLUCIÓN DE MÍNIMOS

6. Minimizar el valor de: z = 2000x +

1. Halla el mínimo valor de la función 2000y
z = 3x + 2y , sujeta a las siguientes x + 2y  80
restricciones:
3x  4y  12 3x + 2y  160
3x  2y 
  6
  5x + 2y  200
x 0
y  0
x0

2. Minimizar el valor de: z = 2x + 6y y0

2x + 3y  12 7. Minimizar el valor de: z = 2x + y

x + 3y  9 x + 2y  12

x0 x + y  13

y0 10  x  0

3. Minimizar el valor de: z = 2x1 + 3x2 10  y  0

x1 + x2  8 8. Minimizar el valor de: z = 90x +
60y
2x1 + x2  7
x + y  27
4x1 + 5x2  29
x  12
x1; x2  0
y6
4. Minimizar el valor de: z = 2x + 8y
9. Minimizar el valor de: z = x + y + 1
2x + 4y  8
3x + 4y  24
2x – 5y  0
x – 2x  6
– x + 5y  5
10  x  0
x; y  0
y0
5. Minimizar el valor de: z = 60x +
80y yx
4x + 5y  40 10. Minimizar el valor de: z = 2x + 3y
x+y5
x+y9
x + 3y  9
8 x  0
4x + y  8
10  y  0
x0

y0

44
11. Minimizar el valor de: z = 0,9x + 16. Minimizar el valor de: z = 10x +
0,5y 20y
y  300 x+y4

x + y  1500 x + y  11

900  x  0 9 x0

xy 10  y  0

12. Minimizar el valor de: z = 2x + 3y 17. Minimizar el valor de: z = 32x +

x + 3y  9 24y
6 x + 4y  360
x+y5
4x + 4y  300
x0
50  x  0
y0
y0
13. Minimizar el valor de: z = 10x + 7y
18. Minimizar el valor de: z = 2x + 8y
x + y  10 2x + 4y  8
6 x0 - x + 5y  5

y2 2x  5y

xy x0

14. Minimizar el valor de: z = 1260x + y0

900y 19. Minimizar el valor de: z = 0,6x +
x + y  28 0,2y
0,3x + 0,05y  25
50x + 30y  1200
0,01x + 0,06y  6
y2
0,1x + 0,1y  30
xy
x0
x, y: enteros.
y0
15. Minimizar el valor de: z = 2x + 3y
20. Minimizar el valor de: z = 7600x +
2x + 4y  4
8800y
2000x + 1800y  18000
6x + 3y  6
x8
x0
y  10
y0
x0

y0

45
APLICACIÓN DE PROGRAMACIÓN LINEAL A LOS NEGOCIOS
requiere 1 minuto en la máquina 1 y 3
minutos en la máquina 2. Hay 3 horas
1. Una compañía produce dos artículos disponibles en la máquina 1 y 5 horas
para computadoras: artículo M y disponibles en la máquina 2 para
artículo N mensualmente. Cada uno procesar el pedido. ¿Cuántas piezas de
requiere para su fabricación del uso de cada tipo se deben producir para
tres máquinas A, B y C. La tabla maximizar la ganancia?
adjunta muestra la información
relacionada con la fabricación de estos
dos tipos de artículo. 4. La compañía Estrella fabrica dos
productos X e Y. Para cada producto es
necesario usar tres máquinas diferentes
Máquina (horas) Utilidad A, B y C. En la fabricación de una
Artículo unidad del producto X, hay que usar 3
A B C Unitaria horas la máquina A, 1 hora la B y 1
hora la C. Para fabricar una unidad del
M 2 1 1 $4
producto Y se requieren 2 horas en la
N 1 2 1 $6 máquina A, 2 horas en la máquina B y
una hora en la máquina C. La utilidad
Horas unitaria del producto X es $ 500 y del
disponibles 180 160 100 producto Y es $ 350. Podemos
(máximo) disponer de la máquina A las 24 horas
de día pero solo 16 horas de la
máquina B y 9 horas de la máquina C.
Halla la cantidad de unidades de cada
Se sabe que la compañía vende todos
producto que deben fabricarse para
los artículos que produce. Determina la
maximizar la utilidad y dé la suma de
utilidad máxima mensual.
estos dos productos.

2 5. Un fabricante de raquetas de tenis

2. Un sastre tiene 80 m de tela de
2 obtiene una utilidad de $ 15 por cada
algodón y 120 m de tela de lana. Un
2 2
traje requiere 1 m de algodón y 3 m
2 raqueta de tamaño estándar. Para
de lana y un vestido requiere 2 m de
cada una de las dos telas. Calcula el
número de trajes y vestidos que debe
confeccionar el sastre para maximizar
los ingresos, si un traje y un vestido se
venden al mismo precio.
3. La compañía Taliona, requiere producir
dos clases de recuerdos de primera
comunión del tipo A y del tipo B. Cada
unidad tipo A genera una ganancia de $
2, mientras que una del tipo B genera
una ganancia de $ 3. Para fabricar
un recuerdo tipo A se necesitan 2
minutos en la máquina 1 y 1 minuto en
la máquina 2. Un recuerdo tipo B
raqueta de tamaño extra y $ 8 por cada
satisfacer la demanda de los
distribuidores, la producción diaria de
tamaño extra debe ser de 10 a 30
raquetas y entre 30 y 80 raquetas del
tamaño estándar. A fin de conservar la
máxima calidad, el total de raquetas
producidas no debe ser mayor de 80
diarias. ¿Cuántas de cada tipo deben
fabricarse cada día?, para obtener la
máxima utilidad. Dar como respuesta el
número óptimo de raquetas estándar.
6. Un equipo de fútbol encarga a una
empresa de transporte el viaje para
llevar a los 1 200 socios a ver la final de

46
 su equipo. La empresa dispone de y los requerimientos laborales que se
autobuses de 50 plazas y de adjuntan:
microbuses de 30 plazas. El precio del
viaje en cada autobús es de $ 280 y el
viaje en microbús de $ 200. Sabiendo Utilidad Horas/trabajo
que la empresa dispone de 28
Por hectárea Por hectárea
conductores y que todos los vehículos
van llenos, ¿cuál es el costo máximo Maíz $ 40 2h
del viaje?
Trigo $ 30 1h

7. Una editorial planea producir dos libros.
La utilidad unitaria es de $ 2 para el
libro A y de $ 3 para el libro B. El libro A
requiere 4 horas para su impresión y 6
horas para su encuadernación. El texto
B requiere 5 horas para su impresión y
10. En una urbanización del distrito de San
de 3 horas para su encuadernación. Se
dispone de 200 horas para imprimir y
de 210 horas para encuadernar.
Determina la máxima utilidad que
puede obtenerse.
8. En granjas modelo se usa diariamente
un mínimo de 800 libras de un alimento
especial, que es una mezcla de maíz y
soya, con las composiciones siguientes:
Por lb de alimento Costo
Alimento
Proteínas Fibras ($/lb)
¿Cuántas hectáreas de cada uno debe
plantar para maximizar su utilidad?, dar
la utilidad máxima.
Miguel, se van a construir casas de dos
tipos: modelo A y modelo B. La
empresa constructora dispone de un
capital de inversión de $ 1 800 000,
siendo el costo de cada tipo de casa $
30 000 y $ 20 000 respectivamente. La
municipalidad exige que el número total
de casas no debe ser superior a 80 por
motivos de zonificación, sabiendo
además que el beneficio por la venta de
una casa de modelo A es de $ 4000 y
por una casa de modelo B es de $
3000, ¿cuántas casas modelo A se
deben construir para obtener el máximo
beneficio?

Maíz 0,09 0,02 0,30

Enunciado (Preguntas 11 a 15)
Soya 0,60 0,06 0,90
Las restricciones pesqueras impuestas
Las necesidades dietéticas del alimento
por la Comunidad Económica Europea,
especial son un mínimo de 30% de
obligan a cierta empresa a pescar como
proteínas y un máximo de 5% de fibras.
máximo 2 000 kilos de merluza y 2 000 kilos
Halla el costo mínimo diario.
de rape, además, en total, las capturas de
estas dos especies no pueden pasar de los
3 000 kilos. Si la merluza se vende a $ 10 el
9. Un granjero tiene 480 hectáreas en la kilo y el rape a $ 15 el kilo.
que puede sembrar trigo o maíz, él
calcula que tiene 800 horas de trabajo
disponible durante la estación crucial de
verano. Dados los márgenes de utilidad

47
11. ¿Cuál de los siguientes puntos es un minutos para L2 . Se dispone para el
vértice de la región limitada por las trabajo manual de 100 horas al mes y
restricciones del problema? para la máquina de 80 horas al mes.
A) (1500; 1500) C) (2000; Sabiendo que el beneficio por unidad
1000) es de 15 y 10 euros para L1 y L2
respectivamente, planificar la
B) (1800; 1200) D) (3000; 0) producción para obtener el máximo
beneficio
12. ¿Cuántos kilos de merluza debe pescar
para obtener el máximo ingreso?
19. En una granja de pollos se da una dieta
13. ¿Cuántos kilos de rape debe pescar
para engordar con una composición
para obtener el máximo ingreso?
mínima de 15 unidades de sustancia A
14. ¿Cuál es el máximo ingreso que se
y otras 15 de una sustancia B. En el
obtiene?
mercado sólo se encuentran dos clases
15. ¿Qué vértice de la región limitada por
de compuestos: el tipo X con una
las restricciones genera un ingreso de $
composición de una unidad A y 5 de B,
30 000?
2 y el otro tipo, Y con una composición de
16. Un sastre dispone de 20m de algodón,
2 2 cinco unidades de A y una de B. El
16m de seda y 15m de lana; para un
2 2 precio del tipo X es de 10 euros y del
traje se requiere 2m de algodón, 1m
2 tipo Y es de 30 euros. ¿Qué cantidades
de seda y 1m de lana, y para una
2 2 se han de comprar de cada tipo para
túnica se requiere 1m de algodón, 2m
2 cubrir las necesidades con un coste
de seda y 3m de lana. Si el traje se
mínimo?
vende por $ 30 y la túnica por $ 50,
¿cuántas piezas de cada uno debe
20. Unos grandes almacenes desean
hacer el sastre para obtener el máximo
liquidar 200 camisas y 100 pantalones
ingreso?
de la temporada anterior. Para ello,
17. La compañía “Gorda Gorda” fabrica dos
lanzan dos ofertas, A y B. La oferta A
productos para evitar el colesterol:
consiste en un lote de una camisa y un
Tricol y Licol. Cada caja de Tricol da
pantalón, que se venden a 30 euros; la
una ganancia de $ 40, mientras que
oferta B consiste en un lote de tres
cada caja de Licol da una ganancia de
camisas y un pantalón, que se vende a
$ 50. La compañía debe fabricar al
50 euros. No se desea ofrecer menos
menos una caja de Tricol por hora para
de 20 lotes de la oferta A ni menos de
satisfacer la demanda, pero no más de
10 de la B. ¿Cuántos lotes ha de
4 cajas, a causa de problemas de
vender de cada tipo para maximizar la
producción. Asimismo, el número de
ganancia?
cajas de Licol producidos no puede
exceder las cinco por hora. Además, el
número de cajas de Tricol producidos
no puede exceder el número de cajas
de Licol. Si la compañía trabaja 10
horas al día, ¿cuál es la máxima
ganancia que se puede obtener en un
día?
18. Una compañía fabrica y vende dos
modelos de lámpara L 1 y L 2 . Para su
fabricación se necesita un trabajo
manual de 20 minutos para el modelo
L 1 y de 30 minutos para el modelo L2 ;
y un trabajo de máquina para L1 y de 10

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