UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIAGO 
(UTESA) 
DISCENTE: 
EVELYN MERIÑO MONTILLA 
 
MATRICULA 
1‐15‐4230 
 
ASIGNATURA 
PSICOLINGÜISTICA 
 
ASUNTO 
INTRODUCCION A LA PSICOLINGÜISTICA 
 
MAESTRO 
TOMAS MARMOLEJOS 
 
SECCION 
630‐001 
 
 
INTRODUCCIÓN A LA PSICOLINGÜÍSTICA:  

1) DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA (1 PTO) 

Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, percepciones, y el 
comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo 
rodean. 

2) DEFINICIÓN DE LINGÜÍSTICA (1 PTO) 

Se define como lingüística a la ciencia que estudia el lenguaje articulado. Es decir, el 
lenguaje verbal, que resulta de la unión de significado y significante. La lingüística puede 
centrar su atención en los sonidos, las palabras y la sintaxis de una lengua concreta, en las 
relaciones existentes entre las lenguas. 

3) DEFINICIÓN DE PSICOLINGÜÍSTICA (1 PTO) 

Es una disciplina dentro de la psicología interesada, en el estudio de los factores psicológicos 
y neurológicos que capacitan a los humanos para la adquisición, uso y comprensión del 
lenguaje. 

4) DEFINICIÓN LENGUAJE. (1 PTO) 

Un lenguaje es un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contexto de 
uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como 
artificiales. 

5) COMENTAR DIVERSIDAD DE LAS LENGUAS (1 PTO) 

La diversidad lingüística, por lo tanto, está relacionada con la existencia y convivencia de 
distintas lenguas. El concepto defiende el respeto por todos los idiomas que promueve la 
preservación de aquellos que se encuentran en riesgo de extinción ante la falta de 
hablantes. 

 TEMA 2.  

1) INVESTIGAR LA EVOLUCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLINGÜÍSTICA. (2.5 PTO) 

La psicolinguistica nace de los estudios del linguistico francés Gustave Guillaumé (1883‐
1960) motivo por el cual también, se le conoció al principio del siglo XX. 

Wilhelm Maximiliano Wundt fue un filósofo psicólogo y Fisiólogo célebre por haber 
desarrollado el primer laboratorio de psicología, experimentar en Leip Zigl. Para a través del 
método experimentar, estudiar la experiencia inmediata y observable. 

 
2) LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE (LENGUA) EN LOS NIÑOS. (2.5 PTO) 

Se llama lenguaje (o adquisición de la lengua materna) al proceso conductual por el cual los 
seres vivos, haciendo uso de su competencia lingüística innata,  aprenden a comunicarse 
verbalmente usando la lengua natural usada en su entorno social al momento de su 
nacimiento y durante su infancia hasta la pubertad. 

TEXTO: USAR CUALQUIER FUENTE, INCLUIDA LA INTERNET. 

VALOR TOTAL 10 PTOS 

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