SILABO

FACULTAD : INGENIERÍA GEOLÓGICA Y METALÚRGICA

ESCUELA PROFESIONAL : INGENIERÍA METALÚRGICA
PROGRAMA DE ESTUDIOS : INGENIERÍA METALÚRGICA

I. INFORMACIÓN GENERAL

I.1 Identificación Académica

a) Curso : ELECTROMECANICA METALURGICA

b) Código : MEC217
c) Prerrequisito : NINGUNO
d) Número de horas : Teóricas: 02 Prácticas: 02 Total: O4
e) N° de créditos : 03
f) N° de horas virtuales/unidad : 02
g) Área curricular : Estudios Específicos
h) Ciclo del plan de estudios : III
i) Características del curso : Responsabilidad Social
j) Duración : 01 de Junio al 25 de setiembre del 2020
k) Semestre académico : 2020 – I

I.2 Docente

a) Nombres y Apellidos : M.Sc. Fredy Bernardo Coyla Apaza

b) Condición y Categoría : Contratado DC-B1
c) Especialidad : Ingeniero Mecánico Electricista/M.Sc. en Ingeniería Mecánica
Electrica, con Mención en Gestión Ambiental de la Energia.

I.3 Ambiente donde se realiza el aprendizaje.

Aula Virtuales

II. SUMILLA.

El componente curricular de Electromecánica Metalúrgica es de naturaleza teórico práctico,

corresponde al área de estudios específicos, cuyo propósito es de contribuir al estudio y aplicación de la
electricidad y la mecánica en el campo de la ingeniería metalúrgica para qué al estudiante le permita
desarrollar conocimientos y habilidades para el montaje y monitoreo de las maquinas electromecánicas
en los procesos metalúrgicos teniendo claro los principios fundamentales de funcionamiento para
desarrollar nuevas tecnologías de optimización y solución de problemas en la ingeniería metalúrgica.
Se organizan en las unidades didácticas:
- Conceptuar Energía y Electricidad.
- Aplicación de Maquinas electromecánicas, Sistemas de automatización y mantenimiento.

III. PERFIL DEL EGRESADO EN RELACIÓN AL CURSO

Capacidad para recuperar metales mediante tecnologías limpias, para su transformación en un metal
refinado.

IV. COMPETENCIA.

Desarrolla operaciones y procesos metalúrgicos para la obtención de metales y no metales.

V. LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO.

Interpreta los conceptos y los relaciona con ejemplos aplicativos.

Aplica los conceptos en el desarrollo de ejemplos aplicativos y proceso de elaboración de trabajos.
VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE.

UNIDAD I: CONCEPTOS DE ENERGIA , ELECTRICIDAD Y SU APLICACION

LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Interpreta los conceptos y los relaciona con
ejemplos aplicativos.
TIEMPO DE DESARROLLO
HORAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL/UNIDAD
FECHA DE INGRESO DE NOTAS AL SISTEMA
CRITERIOS DE DESEMPEÑO
A. Los conocimientos eléctricos - mecánicos
se aplican en los procesos y operaciones
metalúrgicas considerando los estándares
vigentes.
B. Las máquinas electromecánicas y su
desarrollo tecnológico son aplicados en
las plantas metalúrgicas con estricto
cumplimiento de las normas vigentes y
seguridad industrial.
Del 01 de junio al 31 de julio del 2020.
Total de horas: 34
02
02 de agosto del 2020.
CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN
ESENCIALES
1. Conceptos de la energía (A)
2. La electricidad y su importancia. (A)
3. Circuitos eléctricos. (A)
4. Ley de ohm, Kirchhoff y watt (A)
5. Corriente continua y alterna (A)
6. Cinemática y dinámica de máquinas (B)
7. Maquinas rotativas y estáticas (B)
8. Generadores y acumuladores eléctricos (B)
9. Transmisión de energía mecánica (B)
10. Maquinas térmicas utilizados en industrias
metalúrgicas. (B)

PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50 %

UNIDAD II: SISTEMAS DE AUTOMATIZACION ELECTROMECANICA

LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Aplica los conceptos en el desarrollo de ejemplos
aplicativos y proceso de elaboración de trabajos.
Del 03 agosto al 25 de Setiembre del 2020.
TIEMPO DE DESARROLLO
Total de horas: 34
HORAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL/UNIDAD 02
FECHA DE INGRESO DE NOTAS AL SISTEMA 27 de setiembre del 2020.
CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN
CRITERIOS DE DESEMPEÑO
ESENCIALES
C. Las nuevas tecnologías y sistemas de 11. Sistemas neumáticos e hidráulicos (C)
automatización se aplican en la fabricación 12. Sistema de controles secuenciales (C)
de equipos, procesos y operaciones 13. Calderos, refrigerantes y aire
metalúrgicas según los protocolos y acondicionado (C)
procedimientos establecidos. 14. Automatización industrial (C)
15. Sistemas de mantenimiento preventivo
y correctivo de equipos
electromecánicos (C)
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 100%

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.

VII.1 De Enseñanza.
Promover conflictos cognitivos sobre el tema que se va a desarrollar en sesión de clase para el
aprendizaje significativo.
• Elaboración y organización de resúmenes.
• Prácticas dirigidas (análisis, planteamiento y alternativas de solución de problemas)

VII.2 De Aprendizaje.
Actividades individuales y grupales para comprender y aplicar las estrategias cognitivas del
aprendizaje los cuales son:
• Repaso.
• Elaboración.
• Observación, experimentación, exposición de resultados.
• Elaboración de reporte de prácticas
• Resolución de problemas aplicados.
2
 VII.3 De Investigación Formativa
Elaboración de informes técnicos.
Procesamiento e interpretación de información científica

VII.4 Responsabilidad social universitaria

Sensibilización de los aprendizajes significativos para el futuro ejercicio profesional en bien del
desarrollo de la sociedad.

VII.5 De enseñanza virtual

Navegación de páginas Webb, whats App y youtube.
Audio virtual.

VIII. MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS.

• Auditivo: De acceso personal: Voz humana
• Visuales: Estáticos: guías de estudio, Pizarra, Mota
• Textos seleccionados
• Hojas de trabajo individual y de grupo
• Guías de sesión de aprendizaje de ecuaciones diferenciales.
• Grafica.
• Pizarra.

IX. PRODUCTO DE APRENDIZAJE

FECHA DE PRESENTACIÓN PRODUCTO

La última semana de semestre académico. Portafolio de trabajo e informes técnicos

X. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.

X.1 Evidencias, indicadores, técnicas e instrumentos de evaluación.

Conocimiento (30 %)
Técnicas, evaluación escrita

Desempeño (20 %)
Técnicas, observaciones
Instrumentos, ficha de observación y rubricas

Producto (50 %)
Técnicas, observación
Instrumento rubrica

X.2 Calificación:

Para los promedios parciales se utilizarán las siguientes formulas:

Promedio Parcial = (EC(ponderado) + ED(ponderado) + EP(ponderado)) / Sumatoria de los ponderados
Donde:
EC = Evidencia de conocimiento
ED = Evidencia de desempeño
EP = Evidencia de producto
El promedio final (PF) del logro de aprendizaje de la competencia prevista de la asignatura o
componente curricular se obtiene aplicando las siguientes formulas, según el número de promedios
parciales.
Para DOS promedios parciales

PF=(0.3∗IPP+0.7∗IIPP)

PF = Promedio Final
3
 IPP = Primer Promedio Parcial
IIPP = Segundo Promedio parcial.

XI. Referencias bibliográficas.

XI.1 Básica:
 Enríquez, G., Manual de Instalaciones Electromecánicas en Casas y Edificios, Hidráulicas,
Sanitarias, Aire Acondicionado, Limusa, México, 2000
 Stephen J. Chapman, Fundamentos de Maquinas Eléctricas, McGraw-Hill, Inc., BAE
SYSTEMS, Australia, 2004
 ENRIQUEZ HARPER, Instalaciones y Montaje Electromecánico, Limusa, México, 2004
 DORF, Richard, Análisis de Circuitos Eléctricos, Pearson educación, USA, 2002
 Morales López, Circuitos Eléctricos I, Limusa, Lima, 1999
 A. EDMINISTER Joshep “Circuitos eléctricos” MC. GRAW HILL
 HARPER ENRIQUEZ “Tecnología eléctrica” ed. LIMUSA.
 IRVING L. KOSOW “Maquinas eléctricas y transformadores”

XI.2 Complementaria:
 Enríquez, G., Manual de Instalaciones Electromecánicas en Casas y Edificios, Hidráulicas,
Sanitarias, Aire Acondicionado, Limusa, México, 2000
 Stephen J. Chapman, Fundamentos de Maquinas Eléctricas, McGraw-Hill, Inc., BAE
SYSTEMS, Australia, 2004

Puno, Abril del 2020.

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M.sc. Fredy Bernardo, Coyla Apaza.