Institución Educativa Municipal Técnica De Acción Comunal
Resolución No. 006159 Noviembre 29 de 2002
Código DANE: 125290001118
NIT: 808.000.332-1
SEDE ACCIÓN COMUNAL
TIPO DE DOCUMENTO GUÍA DE SÍNTESIS Y EVALUACIÓN
CURSO 702
PARA DUDAS COMUNIQUESE CON LA DOCENTE
TELÉFONO FIJO 311 7321380 HORARIO
GUÍA CONSOLIDADO – CIENCIAS NATURALES
Introducción: En la siguiente guía encontrarás
información relacionada con el proceso de excreción
en el ser humano (para biología) y los fenómenos
ondulatorio (para física), en la veintena anterior el
consolidado tenía una parte para química por lo que
en esta oportunidad se omitió. Realice las respectivas
lecturas y construya un mapa conceptual con toda la
información (no la copie), posteriormente resuelva en
orden las actividades complementarias y la
autoevaluación que aparece al final. De ser posible,
observa los tutoriales sugeridos o los videos que
aparecen en mi facebook: Profe Mireya Rodríguez o en
mi blog: “Ciencia, arte y conciencia”
http://profemireyarodriguez.blogspot.com/.
GUÍA 3 - COMPONENTE BIOLÓGICO
LA EXCRECIÓN EN EL SER HUMANO
El sistema excretor del ser humano está formado por:
los riñones que se encargan de filtrar la sangre y
producir la orina, y las vías urinarias que se encargan
de transportarla. La orina es un fluido transparente –
amarillento que contiene agua, sales minerales y
desechos nitrogenados. La orina sale de los riñones a
través de dos tubos largos y delgados llamados
uréteres, se almacena en la vejiga y finalmente es
eliminada del cuerpo a través de la uretra.
LOS RIÑONES: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN
Los riñones son un par de órganos con forma de frijol,
de color café rojizo, con cerca de 12cm de longitud,
que se encuentra a ambos lados de la columna
vertebral, aproximadamente a nivel de la cintura y
están rodeados y protegidos por una capa de tejido
adiposo. Cada riñón está compuesto por más de un
millón de nefronas que se encargan de filtrar la sangre
cargada de desechos proveniente de las arterias
renales aferentes, así como de producir la orina. La
sangre limpia sale del de los riñones a través de las
arterias renales eferentes. En los riñones se pueden
distinguir tres regiones claramente diferenciadas: la
pelvis renal, la corteza y la médula.
La pelvis se encarga de recibir la orina producida por
las nefronas y dirigirla hacia los uréteres para que sea
eliminada del cuerpo. Dentro de los riñones, se divide
en ramificaciones que terminan en estructuras de
aspecto fibroso cuyo conjunto conforman la médula.
Ciencias – 702
DOCENTE MIREYA RODRÍGUEZ
FECHA 08 06 2020
ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES
MIREYA RODRÍGUEZ
Miércoles y Viernes 11:00a:m a 1:00pm
La médula se encuentra rodeada por la corteza, que
tiene aspecto granuloso. Además de limpiar la sangre
de desechos, los riñones regulan otros importantes
procesos corporales, por ejemplo, mantienen
constante la cantidad de agua en los tejidos, controlan
los niveles de calcio de la sangre para mantener los
huesos sanos y estimulan al cuerpo para que produzca
glóbulos rojos. Así, tener riñones sanos es tan vital,
para la salud que si estos dejan de funcionar la
persona muere a los pocos días.
LAS NEFRONAS Y LA PRODUCCIÓN DE ORINA
Las nefronas tienen una organización compleja,
compuesta por dos elementos básicos: el glomérulo
que se encuentra en la médula renal, y los túbulos
renales que se encuentran en la médula o pueden
extenderse hasta la corteza. En estos, se realiza los
procesos de filtración, reabsorción y secreción, que
dan como resultado la formación de la orina.
Los glomérulos y la filtración de la sangre: Los
glomérulos están formados por una fina y densa red
de capilares, que recibe y filtra la sangre proveniente
de la arteriola aferente. Esta llega cargada con
desechos como urea, sales, moléculas pequeñas como
la glucosa, moléculas grandes como las proteínas y
células como los glóbulos rojos y los glóbulos blancos.
Cuando la sangre llega a los glomérulos, lleva
suficiente presión como para hacer que parte de ella
salga de los vasos sanguíneos a través de las paredes
de los capilares.
Durante este proceso, conocido como filtración
glomerular, las moléculas pequeñas y los fluidos
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atraviesan los capilares y entran a los túbulos renales a
través de la Cápsula de Bowman, mientras las células
y las moléculas grandes no pueden hacerlo y quedan
retenidas en la sangre dentro del sistema circulatorio.
De esta manera, en el filtrado glomerular que entra a
los túbulos renales, además de desechos hay muchas
sustancias útiles como gran cantidad de agua, sales y
moléculas como la glucosa y los aminoácidos. De la
misma manera, luego de la filtración de la sangre
permanecen algunas sustancias tóxicas.
Los túbulos renales: reabsorción de nutrientes y
secreción de toxinas: La cápsula de Bowman se
comunica con los túbulos renales. Estos reciben el
filtrado glomerular y lo convierten en orina gracias a
los procesos de reabsorción de nutrientes y de
secreción de desechos. En los túbulos se distinguen
cuatro regiones diferentes: el túbulo proximal, el asa
de Henle, el túbulo distal y el túbulo colector.
➢ En el túbulo proximal se reabsorbe la mayoría del
filtrado: En el túbulo proximal, que es la parte más
cercana al glomérulo, la secreción y la reabsorción
modifican sustancialmente la composición y el
volumen del filtrado glomerular. Aquí se secretan
iones de hidrógeno, amoniaco, drogas y otros
venenos desde los capilares hacia dentro del
túbulo.
Simultáneamente, algunos nutrientes y sustancias
útiles como la glucosa, los aminoácidos, el potasio
y el bicarbonato, son reabsorbidos desde los
túbulos hacia los líquidos corporales. El agua sigue
a estos nutrientes por osmosis
➢ El asa de Henle: Es una estructura en forma de “U”
con dos brazos. El brazo descendente es
permeable al agua e impermeable a los solutos. A
medida que el filtrado desciende, el agua sale por
osmosis hacia los líquidos corporales. El brazo
ascendente por el contrario, es impermeable al
agua y permeable a los solutos. A medida que el
filtrado asciende las sales, que se concentraron
más en el brazo descendente, salen por difusión
primero y luego por transporte activo hacia los
líquidos corporales. Esto hace que en los tejidos
cercanos, aumente la concentración de sales,
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favoreciendo así la reabsorción de agua que acurre
en el brazo descendente.
➢ El túbulo distal: En el túbulo distal se secretan
algunas sustancias como el hidrogeno y el potasio
y se absorben sales, agua y sustancias útiles que
aún no han sido reabsorbidas.
➢ El túbulo colector: El túbulo colector es permeable
al agua e impermeable a los solutos, que lleva el
filtrado hacia la pelvis renal. En él se reabsorbe sal
por transporte activo, y agua por osmosis. Así,
cuando el filtrado sale del túbulo colector ya se ha
convertido en orina, compuesta por gran cantidad
de desechos diluidos en muy poco agua.
LAS VÍAS URINARIAS
Son las estructuras especializadas en transportar la
orina hasta el exterior del cuerpo, y son:
➢ Los uréteres: Dos tubos de aproximadamente
25cm de longitud y 0,5 cm de diámetro que
recogen la orina que sale de los riñones. Sus
paredes están cubiertas por una capa de musculo
liso cuyas contracciones, unidas a la fuerza de
gravedad, impulsan la orina hasta que esta llega a
la vejiga urinaria. En la entrada de la vejiga hay una
válvula que previene que la orina se devuelva.
➢ La vejiga urinaria: Es una bolsa muscular en la que
se acumula la orina antes de ser expulsada del
cuerpo. Es capaz de expandirse y contraerse de
acuerdo con la cantidad de orina que contiene,
logra almacenar hasta cerca de un litro de orina. A
la salida de la vejiga, se encuentra un esfínter
muscular con forma de anillo que evita que esta se
desocupe involuntariamente.
➢ La Uretra: es el conducto que lleva la orina desde
la vejiga hasta el exterior. A la salida de la uretra se
encuentra el esfínter uretral externo, que se puede
controlar voluntariamente y que permite vaciar la
vejiga así esta no esté completamente llena. En las
mujeres, la uretra mide cerca de 3cm y
estrictamente una vía urinaria; en los hombres,
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 mide cerca de 20cm, pasa a través del pene y
también sirve para llevar el semen durante las
relaciones sexuales.
La micción o eliminación de la orina: Cuando el
volumen de la orina de la vejiga supera los 300cm 3,
se promueve su vaciamiento. En este proceso
intervienen una serie de músculos cuya acción
coordinada produce el vaciamiento de la vejiga.
Cuando los músculos de los esfínteres de la uretra
se relajan, y los de la vejiga se contraen, se
produce la expulsión de la orina. Una vez esta pasa
a la uretra, avanza gracias a contracciones que la
conducen hasta el exterior del cuerpo en el
hombre. En la mujer, la orina es vaciada de la
uretra gracias a la fuerza de la gravedad.
ENFERMEDADES DEL SISTEMA RENAL
Algunas enfermedades del sistema renal son:
➢ Falla Renal: En una falla renal se detiene o
disminuye la velocidad de filtración de la sangre en
los riñones, lo que permite la acumulación de
desechos en la sangre. Puede deberse a
enfermedades como la hipertensión, la diabetes, el
lupus, el sida y un cáncer llamado mieloma. Si la
falla renal es aguda, se pueden producir
infecciones bacterianas, fallas del corazón,
envenenamiento por drogas o hemorragias severas
luego de una cirugía. Se trata con drogas,
transfusiones sanguíneas, cirugía y en algunos
casos diálisis renales.
➢ Cálculos Renales: Son pequeñas piedras que se
forman en el riñón por la acumulación de sales y
minerales cristalizados en la orina. Pueden
producir dolor intenso si obstruyen algún conducto
que transporte orina. Usualmente, los cálculos
salen con la orina, pero si no pueden pasar,
pueden ser removidos quirúrgicamente o rotos en
pequeños fragmentos a través de procedimientos
no quirúrgicos como el ultrasonido.
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➢ Nefritis: Consiste en la inflamación del tejido renal
debido a infecciones o intoxicaciones. En la
glomerulonefritis, los glomérulos se inflaman a
causa de la acumulación de glóbulos blancos en la
cápsula de Bowman. Esto altera el proceso de
filtración, por lo que se eliminan glóbulos rojos y
proteínas que normalmente están ausentes en la
orina. En la pielonefritis, se inflaman los túbulos
renales a causa de infecciones bacterianas que
producen su destrucción progresiva.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
A. Completa cada frase con la palabra correcta:
1. La ___________ ___________ es el proceso
mediante el cual las moléculas pequeñas y los
fluidos atraviesan los capilares y entran a los
túbulos renales.
2. Es una estructura en forma de “U” con dos
brazos y participa en la reabsorción y secreción:
_____ ___ ______.
3. La ________ se encarga de recibir la orina
producida por las nefronas y dirigirla hacia los
uréteres para que sea eliminada del cuerpo.
4. Órganos humanos que se encargan de filtrar la
sangre y producir la orina____________.
5. En la _____________, se inflaman los túbulos
renales a causa de infecciones bacterianas que
producen su destrucción progresiva.
B. A partir de la lectura complete el siguiente mapa
conceptual en su cuaderno:
C. La siguiente tabla relaciona la cantidad de orina y
de sudor de acuerdo con diferentes condiciones
ambientales:
Ambiente Orina (Lt) Sudor(Lt)
Día normal 1,5 0,5
Día frío 1,8 0,2
Día caluroso 0,4 2,1
1. ¿Por qué crees que se elimina más orina y
menos sudor en un día frío?
2. ¿Cómo varia la producción de orina y sudor en
un día caluroso?
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 3. ¿Cómo reponemos el agua que eliminamos
diariamente a través de la orina y el sudor?
D. Dibuja y completa en tu cuaderno el siguiente
esquema:
E. Encuentre los 15 términos relacionados con la
lectura en la siguiente sopa de letras:
F. Describe brevemente las funciones que tienen las
estructuras que se señalan en la siguiente imagen:
GUÍA 2 - COMPONENTE FÍSICO
“FENÓMENOS ONDULATORIOS”
Cuando las ondas interactúan con determinados
obstáculos, algunas de sus características, como la
dirección o la rapidez, se modifican. A continuación,
analizaremos cómo dichos cambios obedecen a
determinadas leyes y principios físicos.
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Reflexión de las ondas
Se denomina reflexión de una onda al cambio de
dirección que experimenta ésta cuando choca contra
una superficie lisa y pulida sin cambiar de medio de
propagación. Si la reflexión se produce sobre una
superficie rugosa, la onda se refleja en todas
direcciones y se llama difusión. En la reflexión hay
tres elementos: el rayo incidente, la normal (línea
imaginaria que es perpendicular a la superficie) y el
rayo reflejado. Se llama ángulo de incidencia al que
forma la normal con el rayo incidente y ángulo de
reflexión al formado por la normal y el rayo reflejado.
Las leyes de la reflexión dicen que el ángulo de
incidencia (αi) es igual al ángulo de reflexión (αr) y
que el rayo incidente, reflejado y la normal están en
el mismo plano. Ejemplos típicos de reflexión se
producen en espejos, en superficies pulidas, en
superficies de líquidos y cristales, etc.
Refracción de las ondas
Se denomina refracción de una onda al cambio de
dirección y de velocidad que experimenta ésta
cuando pasa de un medio a otro medio en el que
puede propagarse. Cada medio se caracteriza por su
índice de refracción. En la refracción hay tres
elementos: rayo incidente, línea normal o
perpendicular a la superficie y rayo refractado. Se
llama ángulo de incidencia (αi) al que forma la
normal (N) con el rayo incidente y ángulo de
refracción (αR) al formado por la normal y el rayo
refractado.
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Si la onda incide en un ángulo αi sobre una interfaz
(superficie que separa dos medios de diferente
densidad), entonces experimenta un cambio en su
dirección (observa el esquema). La variación en la
dirección de la onda es representada por el ángulo de
refracción αR, el que se mide respecto de la normal
(N). Es importante mencionar que, durante la
refracción, la frecuencia de la onda se mantiene
constante; así, para que su velocidad varíe, debe
cambiar su longitud de onda (recuerda que v = λ ⋅ f).
Cuando la onda pasa de un medio a otro en el que la
onda viaja más rápido, el rayo refractado se acerca a
la normal, mientras que si pasa de un medio a otro
en el que la onda viaja a menos velocidad el rayo se
aleja de la normal.
Difracción de las ondas
Se denomina difracción de una onda a la propiedad
que tienen las ondas de rodear los obstáculos en
determinadas condiciones. Cuando una onda llega a
un obstáculo (abertura o punto material) de
dimensiones similares a su longitud de onda, ésta se
convierte en un nuevo foco emisor de la onda. Esto
quiere decir, que cuando una onda llega a un
obstáculo de dimensión similar a la longitud de onda,
dicho obstáculo se convierte en un nuevo foco
emisor de la onda.
Ciencias – 702
Cuanto más parecida es la longitud de onda al
obstáculo mayor es el fenómeno de difracción.
Cuando la abertura u obstáculo y la longitud de onda
son de tamaño muy diferente, el fenómeno de
difracción se hace imperceptible. A la izquierda se
ilustra una onda que experimenta el fenómeno de
difracción.
Interferencias de las ondas
Se denomina interferencia a la superposición o suma
de dos o más ondas. Dependiendo
fundamentalmente de las longitudes de onda,
amplitudes y de la distancia relativa entre las mismas
se distinguen dos tipos de interferencias:
Constructiva: se produce cuando las ondas chocan o
se superponen en fases, obteniendo una onda
resultante de mayor amplitud que las ondas iniciales.
Destructiva: es la superposición de ondas en antifase,
obteniendo una onda resultante de menor amplitud
que las ondas iniciales.
Normalmente, las interferencias destructivas
generan ruidos desagradables y normalmente deben
ser eliminadas, mientras que las constructivas suelen
obtenerse voluntariamente. En el ejemplo anterior,
superponemos la onda superior a la inferior y
observamos que la onda resultante puede ser de
mayor amplitud (interferencia constructiva) o de
menor amplitud (interferencia destructiva).
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1. Las siguientes imágenes son ejemplos de
fenómenos ondulatorios en la cotidianidad. Indica
en tu cuaderno de física el fenómeno específico de
cada una y escribe otro ejemplo diferente.
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 a) Es ___________
b) Es ___________
c) Es ___________
2. Contesta en tu cuaderno de física la siguiente
pregunta justificando tu respuesta:
3. Observa la siguiente imagen y responde: ¿Cuál
sería el valor del ángulo de reflexión si el ángulo de
incidencia es de 35°, 45° o 60°?
4. “Sabias que los seres humanos aprovechamos los
fenómenos ondulatorios para confundir un poco
los sentidos de la vista y la audición”. Lee el
siguiente texto y responde las preguntas que
aparecen a continuación.
Ciencias – 702
Hay personas que estudian muy bien las
aplicaciones que tienen los fenómenos ondulatorios
en muchos aspectos de nuestra vida; por ejemplo
los expedicionarios y navieros miden longitudes a
partir de la reflexión, los astrónomos y astronautas
aprovechan constantemente la refracción, los
expertos en telecomunicaciones hacen uso de la
interferencia, los artistas deben conocer muy bien
sobre la difracción y los magos e ilusionistas
emplean todos los fenómenos en sus trucos.
a) ¿Cómo crees que aprovechan los navieros la
reflexión de las ondas?
b) Describe un truco de magia que tú creas lleva
involucrado algún fenómeno ondulatorio.
c) ¿Cuál es la principal diferencia entre la
difracción y la refracción?
d) ¿Qué sucede cuando se presenta interferencia
en las diferentes señales de comunicación?
e) ¿En qué otras profesiones crees que se
emplean los fenómenos ondulatorios?
5. Casi todos sabemos qué es, o hemos visto alguna
vez un arco iris. Describe cómo y por qué se da
este fenómeno de refracción en la luz blanca.
6. Indica una puntuación para cada criterio que
aparece en el cuadro, de acuerdo a la siguiente
escala:
Muy Bueno (5), Bueno (4), Regular (3), Malo (2)
CRITERIOS DE AUTOEVALUACIÓN Puntos
La presentación de mi trabajo es:
El orden en que presente mi trabajo es:
El desarrollo de las actividades propuestas en las
guías fue:
El desarrollo de las actividades de forma
autónoma y sin copiarlas fue:
El tiempo que dedique al desarrollo de las guías
fue:
La consulta que realice para el desarrollo de las
actividades fue:
TOTAL (Realiza la suma de todos los puntos)
NOTA (Divide el resultado anterior en 6)
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