Razgos del perfil de prof file:///C:/Users/HP/Downloads/Dialnet-

LaFormacionDeLosProfesoresDeLenguaYLiteraturaYLaEn-6160251.pdf

http://www.scielo.org.mx/pdf/rmie/v15n46/v15n46a11.pdf CONOCIMIENTO DEL PROFESOR

UNIVERSITARIO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA Y SU DIDÁCTICA EN RELACIÓN CON EL
DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR

CONOCIMIENTO DEL PROFESOR UNIVERSITARIO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA Y SU

DIDÁCTICA EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN
CURRICULARfile:///C:/Users/HP/Downloads/Dialnet-
LaFormacionPermanenteDelProfesoradoDeLenguaYLitera-126234.pdf

La formación de los profesores de Lengua y Literatura y la enseñanza de los géneros

textualesfile:///C:/Users/HP/Downloads/Dialnet-
LaFormacionDeLosProfesoresDeLenguaYLiteraturaYLaEn-6160251%20(1).pdf

LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN LETRAS. FORMACIÓN ESPECÍFICA Y FORMACIÓN

PEDAGÓGICA: ARTICULACIONES Y DISCONTINUIDADES.

file:///C:/Users/HP/Downloads/14969-Texto%20del%20art%C3%ADculo-40816-1-10-
20160809.pdf

ANÁLISIS CRÍTICO DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

PARA LA DOCENCIA EN EL SIGLO XXIfile:///C:/Users/HP/Downloads/258166-Text%20de
%20l'article-347622-1-10-20120926.pdf

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2773/pr.2773.pdf

Volver a educar: El perfil del profesor en letras

file:///C:/Users/HP/Downloads/perfil_competencias_profesionales_profesorado_eso_bozu.pdfEL
PERFIL DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL PROFESORADO DE LA ESO

PERFILES DE FORMACIÓN

La formación profesional en Literatura y Lengua castellana apunta a que este

licenciado se desempeñe como docente, asesor o investigador en el área del
lenguaje, la literatura y la práctica pedagógica relacionada con estos dos campos del
conocimiento. Será un profesional:

Con dominio conceptual y actitudinal de su saber específico y de las metodologías y

procesos para la investigación de su saber y para su aplicación en el campo laboral.

Que aplica su conocimiento a la solución de problemas y lo transfiere a otros ámbitos

disciplinares y socioculturales, lo que le permite acceder al trabajo interdisciplinario.
Con sensibilidad social, comprometido con los problemas del entorno, con una actitud
de trabajo en equipo, con capacidad para el reconocimiento y valoración de sí mismo,
de los demás, de la cultura, en un clima de pluralismo, tolerancia y concertación.
Asimismo, toma conciencia de sus derechos y deberes, participando
responsablemente en el desarrollo de una sociedad democrática y pacífica.

PERFIL PROFESIONAL 

El Licenciado en Literatura y Lengua castellana tiene un dominio conceptual y

procedimental en la enseñanza de la Literatura y la Lengua castellana, utilizando el
saber pedagógico como eje transversal. Habilidad para utilizar las teorías lingüísticas
y pedagógicas en el diseño y desarrollo de investigaciones. Con sentido de
pertenencia hacia la institución educativa, demostrando altas calidades humanas y
académicas, con solvencia teórica y crítica para resolver los problemas referidos al
lenguaje, desde la perspectiva de la comunicación y la creatividad.

En suma, se busca formar profesionales de la educación, competentes para:

 Orientar procesos cognitivos relacionados con la enseñanza y aprendizaje de

la lengua y la literatura.
 Contribuir al mejoramiento de la calidad de la Educación desde la perspectiva
del conocimiento y uso del lenguaje con sentido social y constructivo en
ambientes de respeto, interacción y creatividad.
 Cualificar y diversificar ambientes de aprendizaje, didácticas y metodologías
para el estudio de la lengua y la literatura en la Educación Básica y Media.
 Incorporar, gestionar y promover cambios educativos a través de la
investigación, enseñanza y aprendizaje de la lengua y la literatura.
 Educador en diferentes niveles y modalidades de educación, asumiendo un rol
dinámico en su práctica pedagógica y la apropiación de su compromiso social.
 Facilitador de procesos pedagógicos en el entorno educativo local, regional y
nacional.