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Electrónica Básica

Tomo I

Por Omar Cuéllar B

http://www.kueyar.net
kueyar@gmail.com

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CURSO DE ELECTRÓNICA
Contenido del Tomo I

1. Que es la Electrónica, su origen y su aplicación


2. Los Electrones
3. La Corriente. (Voltaje, Amperios, Ohmios)
4. Los Conductores y No Conductores
5. Componentes electrónicos
6. Herramientas.
7. Soldar y Desoldar componentes. (Práctica: Soldando y desoldando
componentes)
8. Las Resistencias (Práctica: Reconocer el código de colores)
9. Los Condensadores (Práctica: Identificar os Condensadores y los Filtros en
el circuito)
10. Las Bobinas y los Transformadores (Práctica: Identificar estos en el
circuito)
11. Nomenclatura: Símbolos en el diagrama y en la serigrafía. (Práctica:
Lectura de planos)
12. El Multímetro. (Práctica: Mediciones de Voltaje AC, DC, Resistencia.)

Omar Cuéllar B
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Año 2010

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UNIDAD 1 - Que es la electrónica, su origen y aplicación

ELECTRÓNICA.

Un diccionario define Electrónica al estudio y aplicación del


comportamiento de los electrones en diversos medios, como el vacío, los
gases y los semiconductores, sometidos a la acción de campos eléctricos y
magnéticos.

Una Enciclopedia describe Electrónica, como campo de la ingeniería y


de la física aplicada, relativa al diseño y aplicación de dispositivos, por lo
general circuitos electrónicos, cuyo funcionamiento depende del flujo de
electrones para la generación, transmisión, recepción y almacenamiento de
información.

Ambas definiciones son muy acertadas, sin embargo usted está


leyendo este folleto y está asistiendo a este curso porque quiere aprender
más que su definición; desea entender y dominar ese mundo fascinante al
grado de llegar a ser un Técnico Electrónico. Este Curso se ha editado
utilizando las explicaciones más sencillas posibles, evitando complicadas
fórmulas matemáticas que en la practica son poco útiles y enfocado en casos
en los que rápidamente pueda empezar a hacer sus primeras reparaciones y
que al final, con las buenas bases que queden de este, usted pueda
fácilmente especializarse en cualquiera de los campos que tiene la
Electrónica, como es la Reparación de Televisión, Equipos de Sonido,
Reproductores de CD, VCD, DVD, Teléfonos, ente otros.

Antes de entrar en materia, vamos hacer un poco de historia


remontándonos a la época de comienzos del siglo XX cuando apareció la
Válvula o Tubo de Vacío que propició el rápido crecimiento de la electrónica
moderna. Con estos dispositivos se hizo posible la manipulación de señales,
algo que no podía realizarse en los antiguos circuitos telegráficos y
telefónicos, ni con los primeros transmisores que utilizaban chispas de alta
tensión para generar ondas de radio. Por ejemplo, con los tubos de vacío se
pudieron amplificar las señales de radio y de sonido débiles, y además
podían superponerse señales de sonido a las ondas de radio. El desarrollo
de una amplia variedad de tubos, diseñados para funciones especializadas,
posibilitó el rápido avance de la tecnología de comunicación radial antes de
la II Guerra Mundial, y el desarrollo de las primeras computadoras, durante la
guerra y poco después de ella.

Para el año de 1948 se inventó, el transistor, que ha reemplazado casi


completamente al tubo de vacío en la mayoría de sus aplicaciones. Al
incorporar un conjunto de materiales semiconductores y contactos eléctricos,
el transistor permite las mismas funciones que el tubo de vacío, pero con un
coste, peso y potencia más bajos, y una mayor fiabilidad. Los progresos

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subsiguientes en la tecnología de semiconductores, sumado a la intensidad
de las investigaciones asociadas con la iniciativa de exploración del espacio,
llevó al desarrollo, en la década de 1970, del circuito integrado. Estos
dispositivos pueden contener centenares de miles de transistores en un
pequeño trozo de material, permitiendo la construcción de circuitos
electrónicos complejos, como los de los microordenadores o
microcomputadoras, equipos de sonido y vídeo, y satélites de
comunicaciones.

APLICACIÓN

La aplicación de la Electrónica se está haciendo cada vez más


extensa, pues está cubriendo toda posibilidad posible. Se puede decir que
casi no queda lugar en el que no esté aplicada. Piense en su hogar; la TV, el
Equipo de Sonido, el Reproductor de video, la Computadora, el horno micro-
ondas, el Reloj, la Lavadora, la Alarma, el Teléfono, etc. Y si observas tu
lugar de trabajo encontrarás muchas mas cosas, lo mismo cuando vas a un
Hospital, a la Policía, a los Centros Comerciales; como ves todos esos son
campos en los que una persona que conozca de Electrónica puede tener
oportunidades de trabajo.

Terminada aquí esta breve reseña histórica, pasemos a lo que será el


curso en si. Empezaremos estudiando el Átomo que es el punto de partida
donde se origina la palabra Electrónica.

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UNIDAD 2 – Los Electrones

EL ÁTOMO

Se llama Átomo a la partícula más pequeña a la que se pueda reducir


un elemento conservando sus características propias. Se compone de un
Núcleo con Protones y Neutrones, y de Electrones orbítales cuyo número
marca la diferencia entre los distintos elementos conocidos que en el
momento suman 103.

Una manera simple de entender la existencia del Átomo sería


fraccionando una gota de agua hasta que tengamos las más mínima parte
sin que haya separación de los elementos que la componen a saber
Hidrógeno y Oxigeno, y observándola a través de un potente microscopio.
Sin embargo para nuestro caso no es necesario ya que contamos con una
representación gigante que nos permite entender sin dificultad el Átomo. Se
trata de nuestro Sistema Solar.

Como bien sabemos nuestro Sistema Solar consta del Sol que viene a
representar el Núcleo y nueve Planetas (Ya descubrieron uno mas) que giran
a su alrededor.
Los nueves Planetas representan los Electrones que al igual que en el Átomo
estos giran indefinidamente alrededor de su Núcleo.

Es importante que sepas en este momento, que los Electrones que se


encuentran girando en la orbita externa, pueden ser extraídos; como también

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existe la posibilidad de agregarle electrones, Este
descubrimiento lo hizo en 1897 el físico J. J. Thomson y con
esto se dio comienzo a la Electrónica y es el principio que se
conserva hasta ahora no importando lo avanzada y compleja
que parezca.
¿Cómo se logra? Esa respuesta la estudiaremos a
continuación.

Aunque para la época ya se conocía la Electricidad,


descubierta por Benjamín Franklin en 1747, la mayoría de
los expertos consideraban que el conocimiento de esta
había llegado a su plenitud y que poco había por descubrir;
sin embargo el descubrimiento de Thomson revolucionó la
ciencia y sorprendió al mundo. Aunque se generaba
energía eléctrica mediante los métodos conocidos
actualmente, había detalles que se desconocían. Por
ejemplo el hecho de que se puede hacer que un elemento
se vuelva semiconductor; pero antes de pasar a explicar eso de los
semiconductores aprendamos como se logra que los electrones de un átomo
se liberen o se puedan agregar a un átomo.

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UNIDAD 3 - La Corriente (Voltaje, Amperios, Ohmios)

Existen varios métodos, los más conocidos son: 1) Un Campo


magnético, 2) Por reacción química, 3) Luz solar, 4) Calor.

Circulación de electrones por Campo Magnético

Bien es conocido por muchos, la existencia de los imanes naturales y


los hechos por el hombre, que estos tiene un lado en el cual si se acercan a
otro lo atraen o lo rechazan; pues bien cuando átomos de ciertos elementos
son sometidos a un campo magnético como el de un imán se desencadena
internamente una reacción que resulta en una circulación de electrones.

Para entender y memorizar esto, imagínese un trozo de alambre de


cobre el cual se comporta como un tubo lleno de átomos.
Tan pronto como le retiramos un solo
electrón a uno de los átomos de uno de los
extremos, este tiende a recuperar su átomo
perdido atrayéndolo del átomo más
inmediato, este a su vez hace lo propio y
así sucesivamente se desencadena la
reacción hasta que esta se pueda detener, suspendiendo el origen de la
perdida del electrón. De esta forma se logra la circulación de electrones que
se conoce como circulación electrónica o Corriente Eléctrica.

Un experimento similar lo hicimos en la escuela cuando frotábamos un


Vidrio con un paño de Seda, o con un Peine que al frotarlo con nuestro
cabello se cargaba de energía al grado de atraer trocitos de papel,
¿recuerda? Pues bien en realidad lo que hacíamos era agregarle por
frotamiento electrones haciéndolo Positivo, como se le dice al átomo que
recibe electrones; o Negativo al átomo que pierde electrones.

Si el átomo pierde electrones se convierte en un ión positivo: catión.

Si el átomo gana electrones se convierte en un ión negativo: anión

Es así como podemos tener un objeto con exceso de electrones


(negativo) y otro con falta de electrones (positivo).

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Por lo tanto, ya debes entender por que los trozos de papel eran atraídos a la
barra de vidrio o al peine.

Ahora bien, teniendo claro como se hacen circular los electrones de un


átomo con un campo magnético, la explicación de cómo se logra lo mismo
con los otros tres métodos lo dejaremos para más adelante cuando
tengamos mas bases de conocimiento. Ocupémonos por ahora por conocer
acerca de algunas medidas usadas en la electrónica: El Voltaje, el Amperio
y los Ohmios, como también de los Vatios.

Para conocer estos términos, vamos a utilizar un ejemplo análogo que


seguramente le facilitará no solo comprender si no también recordar el
significado de cada uno de ellos.

EL VOLTAJE

El término Voltios o Voltaje se origina del apellido


del físico italiano Alessandro Volta (1745 – 1827) quien
con su investigación mostró que la potencia eléctrica se
podía medir; de ahí el nombre del Voltímetro. La letra E
representa el voltaje en las fórmulas matemáticas.
Como ya se mencionó, la corriente eléctrica es la
circulación de electrones entre los átomos de un elemento,
pero resulta que la velocidad a la que se desplacen, puede
variar dependiendo de la fuente que los hace circular.
El ejemplo análogo lo encontramos con el agua del acueducto, cuando
abrimos el grifo y sentimos mucha presión; la presión es el equivalente al
voltaje. Note que en un grifo podemos tener poca o mucha presión
dependiendo de la fuente que esté impulsando el agua dentro de la tubería.

Es de interés notar que en un sistema de acueducto se puede dar el


caso que tengamos distintos calibres en la tubería; la mas común es la de ½
pulgada, pero si se necesitara mas cantidad de agua, es propio pensar en un
diámetro mayor que pudiera ser 1 pulgada o más. De igual
manera ocurre con la electricidad, si necesitamos mas
corriente hay que pensar en un calibre mas grueso del
alambre conductor. La cantidad de corriente se mide en
Amperios su nombre se deriva del matemático y físico
francés André Marie Ampere (1775 – 1836). La letra I
representa la corriente en las fórmulas matemáticas. Este
hábil matemático también descubrió que cuando se pasa

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una corriente eléctrica por un rollo de alambre actúa de la misma forma como
un imán dando origen a componentes que más adelante también
estudiaremos como el Voltímetro, Amperímetro, el Solenoide, y los Relay.

Otro resultado relacionado con la electricidad y el agua tiene que ver


con el hecho de que podemos regular tanto la presión (voltaje) como la
cantidad (amperios) haciendo uso de llaves y con la dimensión de la tubería.
Eso mismo podemos lograr con la corriente eléctrica; teniendo presente que
ningún conductor eléctrico es 100% conductor, pues este
ofrece cierta oposición a la circulación de electrones;
agregado a esto, hay que saber que dependiendo del
calibre del alambre y la longitud, este puede convertirse en
un verdadero problema. Esa oposición es la que se conoce
como Resistencia y su unidad de medida es el Ohmio en
honor a su descubridor el matemático alemán Georg
Simon Ohm. (1787 – 1854) La letra R representa la
Resistencia en las fórmulas matemáticas.

Por último y para cerrar este subtema tenemos el término Vatio (Watt).
James Watt, (1736 – 1819) escocés fue el descubridor de
esta medida. Tal ves no sepa que cuando pagamos la
factura mensual de la energía eléctrica, lo que se paga no
es ni el voltaje ni los amperios, si no el resultado que da el
multiplicar Voltios x Amperios; eso es lo que hace el
Contador colocado en cada hogar, o establecimiento.
Para entender mejor esto, pensemos en quien debería pagar
menos, si el que tiene una Bombilla de 100W o el que tiene
una de 60W; pues la lógica es obvia. De modo que si en su
casa hay 10 bombillas de 100W usted pagará el costo de 1000W hora; pero
si por el contrario usted tiene las mismas 10 bombillas pero de 60W, solo
pagará 600W, 400W menos. La letra W representa los Vatios en las fórmulas
matemáticas.
Hagamos un pequeño cálculo para terminar. Una bombilla que consume
100W, conectada a la energía pública que es de 120V, consume
aproximadamente 0,84 amperios; una bombilla de 60W solo consume 0,50
amperios que en otros términos se dice 500 mA (quinientos miliamperios).

A propósito de este término, aprendamos que las medidas en voltios


pueden ser desde fracciones de voltios, mV (milivoltios) uV (microvoltios),
Voltios, Kilovoltios. (miles de Voltios). La K en electricidad y electrónica se
lee y equivale a Mil. Así que si ves la cifra 10KV se refiere a 10.000 voltios.

Con los amperios es igual, pero tenga en cuenta que en electrónica


dado el avance de la tecnología, la tendencia es fabricar aparatos que
consuman menos energía, por lo que es normal hablar de elementos o
aparatos que solo consuman unos pocos miliamperios.

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Como ya se mencionó, la resistencia se mide en Ohmios; esta puede
ser de 0 Ohmios hasta millones de Ohmios pasando obviamente por las
cifras Mil representadas por la K. Para no escribir tantos ceros, en el caso de
las cifras Mil se usa la K, y para los valores de Millón, la M. Así que si ves la
cifra 10M, se trata de 10 Megohmios o 10 millones de ohmios.

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UNIDAD 4 – Los Conductores y no Conductores

Cuando hablamos de la circulación de los electrones pusimos como ejemplo


un trozo de alambre de cobre; y tal ves haya notado que el cobre es uno de
los materiales más usados como conductor de electricidad, pero tal ves no
sepas la razón y debes querer saberla. Pues bien entre los elementos
mejores conductores de electricidad figuran los metales y en su orden están
el oro, la plata, el cobre, el aluminio y el hierro. De los cinco mencionados los
tres primeros son los mejores, y de los tres el más barato es el Cobre; pero
todavía cabe preguntarse, ¿por qué están clasificados como buenos
conductores de electricidad? Si consultamos la Tabla periódica encontramos
que el Oro su número atómico es de 79, el de la Plata 47, el del Cobre 29, el
del Aluminio 13 y el del Hierro 26; aparentemente no hay ninguna similitud,
sin embargo el Oro, la Plata y el Cobre tienen algo en común y es que en su
órbita externa solo cuenta con un electrón, mientras que el aluminio, tiene 3 y
el Hierro 2. El Aluminio gana ante el Hierro por su peso y por ser menos
corrosivo.

Ahora analicemos materiales no Conductivos que son usados como


aislantes. Materiales como el vidrio, la porcelana, los plásticos son utilizados
como aislantes ya que su estructura molecular está fuertemente unida al
núcleo debido a su alto número de electrones en su orbita externa, eso
permite que alambres conductores de electricidad no ofrezcan ningún peligro
de electrocución al aislaren con estos materiales, como también de que se
presenten fugas o los llamados “corto circuito”. No olvide que en casos en los
que es práctico, el aire mismo sirve de aislante como es el caso de las Redes
de distribución de energía pública.

El hombre ha inventado un elemento que está en medio de los dos


vistos hasta ahora, es decir que ni es conductor ni es aislante, este se le
llama Semiconductor. Su nombre se debe a que solo deja circular la corriente
eléctrica en un solo sentido; de esto también ampliaremos detalles más
adelante. Ahora pasaremos a la siguiente unidad.

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UNIDAD 5 – Componentes electrónicos

Llamaremos componentes electrónicos a todo aquello que conforme


un circuito electrónico. Empecemos por la “tablita” que soporta los
componentes conocida como plaqueta o “Board” (en inglés). Está hecha de
baquelita o también en fibra de vidrio y por una de sus caras tiene una fina
capa de cobre en su estado original, que luego es sometida a un tratamiento
químico con el que se corroe la parte que no se necesita quedando
solamente las pistas necesarias para interconectar los distintos
componentes.

Las siguientes figuras muestran la plaqueta en ambos casos.

La parte de cobre con las pistas son las que permiten soldar los
componentes para que haya buen contacto eléctrico. Luego de conocer
algunos de los componentes electrónicos más comunes, aprenderemos a
soldar y desoldar; ahora continuemos con la parte de conocer componentes.

La primera vez que observamos un circuito electrónico, casi siempre


nos abruma ver tanta cosa y no tener ni media idea de lo que es, pero
precisamente para eso estas leyendo estas notas y eso mismo ocurre en
muchos otros campos; si no imagínese a un estudiante de medicina cuando
ve por primera vez un cuerpo humano abierto durante una cirugía.

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Sin embargo, con el tiempo y poco a poco nos vamos a acostumbrando a
verlo como natural y nos centramos en la parte del circuito que sospechamos
está la falla o nuestro interés por estudiar.

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UNIDAD 6 - Herramientas

Para trabajar la electrónica, especialmente para iniciarse en ella, no se


requiere de mucha ni de mucha inversión; voy a listar los que considero
básico para empezar; luego poco a poco puede ir implementando su kit.

 Destornillador de pala mediano


 Destornillador de estrella mediano
 En algunos casos será necesario uno mas largo de unos 20 cm.
 Alicate mediano
 Pinzas rectas medianas
 Cortafrío pequeño
 Cautín de unos 35W
 Pomada para soldar
 Soldadura de calidad no muy gruesa.
 Mecha para desoldar
 Pequeño recipiente con Thinner
 Cepillo dental.
 Brocha de ½ pulgada
 Multímetro
 Juego de Caimanes o Cocodrilos

De toda la lista lo más costoso es el Multímetro,


pero existen unos a precios muy bajos, prestan
más o menos el mismo servicio de uno de alto
costo. Es el caso del M890G que viene en varias
marcas.

Esto lo que se diría que es un verdadero


Multímetro.

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A todo lo anterior, hay que agregar algo que nos ayuda a la tranquilidad y
comodidad para trabajar: El banco de trabajo.

Cuando se empieza como hobby cacharreando en la mesa de la sala o del


comedor, no faltará quien nos perturbe o nos reclame el espacio; por eso es
bueno pensar en un lugar apartado y preferiblemente privado, como también
en una mesa cómoda. He aquí dos ideas para que adaptes a tu Banco de
trabajo.

Otra herramienta que rápidamente


se hace imprescindible tener es
una fuente, preferiblemente
múltiple.

Algunos optan por adaptar con


bornes en un compartimiento una
fuente de PC que se consiguen a
muy buen precio y que entrega
varios voltajes.

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UNIDAD 7 – Soldar y Desoldar componentes

Una de las tareas a las que regularmente nos vemos obligados a


hacer diariamente al trabajar la electrónica es el tener que cambiar
componentes electrónicos, y como estos vienen soldados a la plaqueta que
los soporta, es necesario desoldarlos. Hacerlo no es una tarea que implique
mucha dificultad, sin embargo es importante saberlo hacer de la mejor forma
para no dañar la plaqueta, e incluso el componente; pues son muchas las
veces que será necesario desoldarlo solo para comprobar su estado o por
mera sospecha, y cuando estos son de alto costo, con mayor razón será
necesario tratar de recuperar la inversión.

Para Desoldar necesitamos calentar la soldadura al grado que esta se


ablande, y para ello es suficiente un cautín de 25W; con la ayuda de la
Mecha o Cinta absorbente impregnada de Pomada para Soldar.
Colocamos la mecha sobre el punto a desoldar y sobre este colocamos la
punta del cautín debidamente precalentado hasta que notemos que la
soldadura se penetra en la Cinta absorbente; retiramos el cautín junto con la
mecha y esta ultima la sacudimos cerca al suelo cuidando de no salpicarnos
con la soldadura pues podríamos quemarnos con ella o salpicar algún objeto.
Dependiendo de la cantidad de soldadura que haya en el punto será
necesario repetir el proceso. En el caso de un IC (Circuito Integrado) de
varios pines, a veces un primer paso nos permite retirar la soldadura de
varios de sus pines, pero de ser necesario, simplemente se repite la

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operación hasta que veamos la terminal completamente libre. También es
práctico con la ayuda de un cepillo dental, aplicar un poco de pomada sobre
los puntos a desoldar antes de acercar la mecha; la pomada actúa como un
acelerante.

Una vez retirada la soldadura podemos extraer el componente por la


parte superior, o hacer la prueba de este. En estos momentos se preguntará
por qué se necesita en algunos casos desoldar una de sus terminales, pues
la razón es que algunos componentes forman para de un circuito paralelo, y
como aprenderemos en la siguiente unidad, si dos resistencias se
encuentran en paralelo vamos es medir el resultado de las dos y no de una
sola; lo mismo ocurre con otros componentes.

Ahora aprendamos a Soldar. Cuando necesitemos soldar de nuevo el


componente que hemos desoldado, o soldar uno nuevo, basta con
asegurarnos que la terminal haya entrado lo suficiente para que sobre salga
sobre la superficie de la cara donde aplicamos la soldadura, unos tres
milímetros; de ser necesario habrá que sostener el componente por el lado
superior con algo, o de modo que nos asegure que no nos cause daño la alta
temperatura. Una ves sujetada la pieza en el punto correcto, acercamos la
punta del cautín de modo que caliente tanto la terminal a soldar como la
parte de cobre que forma la pista; acercamos la punta de la soldadura para
que al derretirse esta forme el conito alrededor de la terminal. Si por alguna
razón no tenemos una mano libre distinta a la del cautín para acercar la
soldadura, será necesario llevar en la punta del cautín un poco de soldadura
prederretida para sujetar la terminal, luego será necesario repasar el punto
calentando de nuevo y aplicando más soldadura si se nota que hace falta.

Una manera de saber que el punto de soldadura ha quedado correcto,


es que este quede brillante y con aspecto muy parecido a los originales que
veamos cerca. Si vemos grumos, o que la soldadura no ha tomado la forma
cónica y uniforme como brillante alrededor de la terminal, es porque
probablemente le faltó temperatura; bastará con aplicar un poco de pomada y
permitir mas tiempo para que la soldadura alcance la temperatura necesaria
para que dé, dicho aspecto. En algunos casos será necesario raspar o lijar la
terminal.

Si en el futuro se centra especialmente en la electrónica que contiene mucho


componente de tecnología SMD o de superficie, se hace imprescindible tratar
de conseguir rápidamente una estación de soldadura, similar a la de la
fotografía.

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Una estación de Soldadura. Equipo apto tanto para Soldar como para
desoldar componentes comunes como de superficie o SMD.

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UNIDAD 8 – Las Resistencias

Una de las cosas que mas llama la atención en un circuito tal ves por
su cantidad y colorido, son unos componentes de forma alargada
redondeadas y con franjas de colores. Las tres figuras siguientes nos
muestran este componente tal como lo vemos en el circuito, como nos lo
entregan en el almacén y su símbolo como se representa en los diagramas o
planos; la forma vertical u horizontal es solo por estética.

La referencia a R974 y R975 en el diagrama, es la


manera como se identifica la ubicación física de las resistencias tanto en el
Diagrama como en la plaqueta.
Como puede notar el R974 es de 100K (Cien mil ohmios) y la R975 de 10K.
(Diez mil ohmios)

Su nombre mundial es: Resistencia o Resistor. Su nombre se debe a


que él se resiste u opone al paso de la corriente. Con este efecto podemos
controlar (según su característica de fabricación) que circule por él mas o
menos cantidad de electrones según sea la necesidad.
¿Qué cambia sus características? Su tamaño y el valor de resistencia como
haya sido fabricada. Ese valor se mide en Ohmios en honor a su descubridor
el físico inglés Georg Simon Ohm. (1787 – 1854)

Los valores de las resistencias manejan una amplia gama que puede ir
desde 0,1 hasta 20 millones de ohmios; por eso para abreviar la escritura, se
ha estandarizado el valor mil, representado con la letra K; el de millón con la
M; de modo que si lees en un manual o diagrama la cifra 10K debes
entenderla como 10.000 y si fuera 1,5K se lee 1.500. Si la cifra a leer es
10M es de 10 millones de ohmios y si fuese 1,2M es de un millón doscientos
mil ohmios. Adicional se puede encontrar una omega para abreviar la
palabra ohmio, aunque es normal utilizar la letra R. Otro apunte interesante a
tener presente es que el número que identifica las resistencias también las
agrupa según el bloque a que pertenecen dentro del circuito. Por ejemplo si
estuviésemos analizando el diagrama de un amplificador de audio, este se
puede separar en por lo menos tres bloques: 1) La etapa de la fuente 2) La
etapa preamplificadora, 3) la etapa de potencia.

La manera de “separar” cada una de las secciones, es marcando las


resistencias con el número inicial de R1xx, las resistencias pertenecientes a

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la etapa de la fuente; para la etapa preamplificadora, como R2xx; y las de la
etapa de Potencia como R3xx. Eso simplifica el trabajo al momento de
comprobar su estado, pues si hemos comprobado que la fuente está bien, no
será necesario chequear las resistencias de ese bloque y nos centraremos
solamente en la sección que presente el problema.

Hace un momento hablábamos del “colorido” de algunos


componentes; pues las resistencias son una de ellas, sin embargo su
colorido y muy variado por cierto, no tiene como objetivo dar esa apariencia
si no de registrar el valor en ohmios. Para ello hace uso de un código de
colores estandarizado mundialmente al que se hace preciso memorizar o por
lo menos mantener la tabla a la vista para saber con facilidad el valor.

TABLA DE COLORES PARA LAS RESISTENCIAS

La manera de aplicar esta tabla es tomando la resistencia de modo que la


franja de color Plata o Dorada nos quede al lado derecho. Anotamos en un
papel o memorizamos el valor de la primera y segunda franja del lado
izquierdo de acuerdo con su color, y la tercera en cantidad de ceros. Por
ejemplo:

Aquí tenemos tres resistencias con distintos


colores. La primera de arriba tiene los siguientes
colores vistos de izquierda a derecha tomando
como referencia que el dorado está al lado
derecho: Café o Marrón (1), Negro (0) y Naranja
(3). Esto es igual a: 10 000. La segunda
resistencia tiene los siguientes colores: Verde (5),
Azul (6) y Rojo (2). Igual a:
5 6 00 (5,6K (ohmios).
¿Puedes saber el valor de la tercera resistencia?

Existen con esta misma forma un poco más pequeñas o un poco más
grandes con el fin de usarlas en casos que se manejen distintas corrientes.

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El tamaño mas común es el de ½ W, aunque últimamente se está viendo la
de ¼ de W e incluso de 1/8 W.

Hay otro tipo de resistencias para corrientes mayores llamadas de loza


o de alambre. Estas soportan corrientes altas y su temperatura puede llegar
a volverse peligrosa produciendo quemaduras. Su valor viene impreso en el
cuerpo por lo que no representa ninguna dificultad saber su valor, pues
además de indicar el valor en ohmios también indica los o Watts que no es
otra cosa que la medida de la potencia que puede soportar sin que se dañe.

Lo del “alambre” se debe a que su resistencia está construida con


alambre resistivo y lo de loza por el revestimiento que cubre el alambre. Las
primeras resistencias que estudiamos se conocen como de “Carbón” por
que están hechas de una película de carbón pulverizado.

Finalmente cerramos este apartado hablando de la última tecnología


de resistencias: SMD (Surface Mounted Device) componentes de superficie.

Como iras viendo en la medida que se avance en el curso, notará


como la tecnología tiene fuertes tendencias a la miniaturización y las
resistencias no han sido la excepción. Note las siguientes figuras:

Estas son dos resistencias de superficie cuyo tamaño es


casi el real tienen impreso su valor. La primera de la izquierda es de 47
Ohmios, la segunda su valor es de 0 ohmios por lo que se debe entender que
se usa como puente o Jumper o hasta como fusible. Sin embargo algunos
valores vienen con el código mundialmente conocido como Código JIS.
Veamos algunos ejemplos:

Aquí tenemos una resistencia cuyo valor que


leemos es un 104. Tal como lo explica el recuadro,
podemos aplicar la misma forma que usamos con los
colores, con la diferencia que tenemos los números y
no los colores. El tercer número nos indica el número
de ceros. Por lo que concluimos diciendo que el valor de esta es de 100K.
Es posible encontrar algunos casos especiales como el que mostramos a
continuación:

Esta resistencia al tener la R en medio de los números, nos indica que su


valor está fraccionado y equivale a una coma, quedando así: 1,2 ohmios.

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Ahora pasemos a estudiar un poco el comportamiento de las
resistencias con la corriente. Existen dos formas de hacer circular la corriente
por un circuito y se conocen con los nombres de Serie y Paralelo.

RESISTENCIAS EN SERIE

Suponiendo que la corriente circulara en la dirección que indican las


flechas, primero pasaría por R1 y luego por la R2; como R1 ofrece
resistencia, y luego se encuentra con otro paso que de nuevo hace oposición
al paso de los electrones, es obvio esperar que ocurra algún efecto.

La verdad es que en la realidad, la


resistencia se ha sumado, es decir que
como R1 es de 1K ohmios y R2 es
también de 1K, es como si ambas
formaran una sola resistencia de 2K.
Veamos ahora el circuito Paralelo.

RESISTENCIAS EN PARALELO

Observe como la gráfica indica mediante las


flechas, la circulación de la corriente por este
circuito. Como puede notar la corriente toma dos
caminos al llegar al punto A; uno por la R1 y otro
hacia la R2. Como el efecto es simultáneo, el
resultado es que la oposición no es tanta. Eso
equivale a como si el valor de la resistencia fuese
la mitad; por lo tanto como ambas son de 1K su
valor real sería de 500 ohmios.

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Los Reóstatos o Potenciómetros

Dentro del grupo de las resistencias, se clasifican dos subgrupos que


tienen unas aplicaciones especiales como veremos a continuación.
En algunos casos es necesario tener resistencias que nos permitan variar su
valor bien sea para uso exclusivo del técnico o para el usuario, por ejemplo
piense en el control de volumen de su equipo de sonido; pues eso es lo que
usted en realidad hace cuando baja o sube el volumen, ahora supongamos
que nos piden que le bajemos la velocidad al reproductor de cintas; para
corregir eso, requiere de un ajuste técnico y probablemente todo lo que
necesite es retocar el reóstato instalado para ese fin.

¿Cuál es la diferencia del Reóstato del Potenciómetro? Básicamente


se le llama Reóstato a las resistencias variables que se ajustan mediante un
pequeño destornillador. Algunos traen dos terminales aunque también los
hay de tres.

Su símbolo es el que mostramos a continuación:

Como puede notar, tenemos la resistencia como tal, pero además hay
una flecha que entra en al parte superior. Dicha flecha representa una parte
deslizable que hace la toma de la parte de la resistencia que necesitemos. La
posición vertical u horizontal es solamente por estética, lo mismo si la flecha
está por debajo o por encima. Ahora bien si medimos la resistencia en sus
extremos siempre vamos a tener el mismo valor, mientras que si tomamos la
medida entre la terminal central y uno de los extremos, notaremos como su
valor cambia dependiendo de la posición en que se encuentre el contacto
deslizable. Su valor en resistencia es muy amplio al igual que en sus
tamaños y estilos.

Se llama Potenciómetro a las resistencias variables que traen un eje


al que se le puede colocar una perilla, por lo general para uso del usuario; los
tamaños y valores varían dependiendo del diseño del circuito. Algunos
vienen dobles como para el caso del control de volumen de un amplificador
Stéreo, también los hay con interruptor, como en el caso en el que del
mismo, no solo bajamos o subimos el volumen, si no que también apagamos
o encendemos el equipo. Al dibujar un potenciómetro en el diagrama,
veremos una línea entrecortada que nos lleva hasta donde se haya dibujado
la otra sección o el Interruptor.

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UNIDAD 9 – Los Condensadores 9

Los condensadores son otros de los componentes electrónicos que se


ven en los circuitos de manera numerosa. Se distinguen fácilmente por su
forma de lenteja casi siempre de color café o verde con su valor impreso en
código JIS.
Es muy común encontrar la numeración 103 y 104, que en el código JIS
equivalen a 10.000 y 100.000 respectivamente; pero estos ya no son ohmios
puesto que se trata de otro componente. La unidad de medida del
Condensador es el Faradio en honor a su descubridor Michael Faraday
físico químico ingles. (1791 – 1867).
Como esta unidad en la práctica resultó ser muy grande, es común hablar de
medidas inferiores como el microfaradio cuya medida se representa con el
signo: µ.

Ahora bien, ¿pero cuál es la función importante de este componente?


Pues como veremos en este curso son varias, pero vamos a analizarlas una
a una para que le sea más fácil aprenderlas.

La primera es que actúa como un acumulador de electrones, en


otras palabras como un recipiente donde guardar energía aunque con un
aparente defecto: es como si tuviera un hueco por donde en poco tiempo se
saliera su contenido; y decimos que aparente porque como veremos más
adelante, ese defecto lo usaremos a favor.

¿Cómo está construido? Su composición básica consiste en dos


placas asiladas entre sí por un material especial llamado Dieléctrico; aunque
en algunos casos se usa el mismo aire o una fina capa de plástico. De modo
que si tomamos dos monedas las colocamos una sobre la otra separadas

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con papel, tendríamos un condensador. Otra pregunta que surge es: ¿Qué
hace que acumule más o menos carga? Eso depende del Dieléctrico y del
tamaño de las placas.

Este es el símbolo para los diagramas.

Como puede notar se representan las dos placas separadas y sus dos
terminales. Ahora pasemos a estudiar un familiar del condensador el Filtro.

El Filtro es un condensador clasificado por su mayor tamaño, forma y


capacidad, como también por trabajar solo con corrientes directas y
polarizadas. Se que debe estar pensando que ya estoy hablando en términos
que no entiendes, pero no se inquiete que todo vendrá a su debido tiempo.

Este es el símbolo con el que se representa en los diagramas.


Si comparamos los dos dibujos vemos claramente la diferencia
especialmente por enfatizar su polarización al indicar que tiene una de sus
terminales positiva y la otra negativa. Si llegase a conectarse de manera
contraria, el filtro se dañará y en algunos casos puede llegar a explotarse.

Para explicar que el filtro solo trabaja con Corrientes polarizadas y


con Corrientes Continuas se hace necesario abrir un paréntesis para dejar
claro estos dos nuevos términos. Cuando vimos como hacer circular
electrones dijimos que “existían varios métodos, los más conocidos son: 1)
Un Campo magnético, 2) Por reacción química, 3) Luz solar, 4) Calor”,
¿recuerda? Pues bien, así como existen varias métodos para hacer circular
los electrones, también hay varios tipos de corriente que se clasifican según
la forma de circular, si en un solo sentido, en ambos, si continuo o a pulsos o
intervalos.
Retomando el ejemplo utilizado al principio, dijimos que con un imán
lográbamos hacer circular los electrones de un átomo a otro cuando lo
acercábamos a un elemento conductor como el cobre; sin embargo eso solo
se logra si tenemos el imán en moviendo, es decir como si empujáramos
imaginariamente los electrones; (similar a como cuando con la escoba
empujamos el agua sobre el piso). Resulta además que hay que tener
presente que todo imán tiene dos polos, uno positivo y otro negativo, de
modo que podemos concluir que cuando acercamos el polo Positivo este
atrae los electrones que tienen cargas negativas y cuando pasa o acercamos
el polo Negativo este los rechaza, creando un movimiento de vaivén o
alterno; de ahí sale la expresión Corriente Alterna (CA ó AC). Ese es el tipo
de corriente que suministra las empresas de energía. Cuando decimos que
su frecuencia es de 60 hz, nos están diciendo que esta circula a razón de 60
veces por segundo.

La Corriente CD ó DC (Corriente Directa o polarizada) se le llama así


porque solo circula en solo sentido. La idea estandarizada mundialmente es
que los electrones circulan de cargas negativas hacia cargas positivas. Ese

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tipo de corriente es la que generan las Pilas o Baterías que se basan en
reacciones químicas con características muy similares a la de los Filtros, solo
que estas conservan su energía por mucho más tiempo y con cargas muy
superiores.

Volviendo a los Filtros, estos se deben conectar en fuentes con


corriente DC y tener presente su polaridad, es decir que el terminal positivo
del filtro quede conectado al positivo de la batería o Fuente como también
se le llama la sección encargada de “alimentar” el circuito con la energía
necesaria para que trabaje. Identificar cual de sus terminales es la positiva o
la negativa no implica mucho esfuerzo pues este viene debidamente
marcado.

Los filtros también se conectan en serie y en paralelo, según sea la


necesidad; pero debes tener muy presente que los resultados son contrarios
al que estudiamos con las Resistencias; es decir que si colocamos dos
condensadores en Serie el resultado total será el equivalente a la mitad; por
ejemplo, si tenemos dos filtros de 10 µF conectados en serie tendremos en
realidad un filtro de 5 µF. Pero además como con los filtros se tiene en
cuenta su voltaje de trabajo (este viene claramente impreso en su cuerpo)
este si se duplica cuando este conectado en serie. De modo que volviendo al
ejemplo con el filtro de 10 µF, si este fuese de 25V, el total sería de un filtro
de 5 µF pero a 50V.

Cuando la situación es en Paralelo, la capacidad se suma y el voltaje


permanece; retomando el ejemplo anterior con el filtro de 10 µF a 25V, si
colocamos dos en Paralelo el resultado final será un filtro de 20 µF a 25V.
Por ultimo sepa que en algunos casos muy particulares, es necesario el uso
de filtros no polarizados y estos son un poco escasos en el comercio, estos
se pueden implementar con filtros normales en serie. Los siguientes dos
diagramas le servirán para salir del paso con este caso.

Aquí tenemos en ambos casos un condensador no polarizado de 5 µF a 50V


si estos fueran de 10/25V.

Continuemos con este apartado sobre componentes electrónicos,


conociendo el Transformador.

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UNIDAD 10 – El Transformador y las Bobinas

No hace mucho hablábamos del efecto que produce pasar un imán


sobre un alambre de cobre, pues resulta que en muchos campos de la física
como de la electrónica los procesos invertidos crean sus efectos originales o
los mismos efectos; dicho de otra manera: podemos hacer circular electrones
pasando repetidas veces un imán sobre un alambre de cobre, como también
pasando el alambre sobre el imán. ¿Pero que resulta si hacemos circular
corriente eléctrica generada en otro lugar, por un alambre conductor?
Pues el resultado es que podemos crear un campo magnético similar al del
imán. Eso es lo que se conoce como Electroimán, que en el campo de la
electricidad y la electrónica tiene muchas aplicaciones; por ejemplo: timbres,
cerraduras, motores, relevos o relay, etc. Ahora bien si dicho campo
magnético es variable y con la suficiente potencia como para influir en otros
alambres conductores cercanos, se logra transferir energía de manera
inalámbrica de un lugar a otro. ¿Cómo lograr que el campo magnético
adquiera suficiente potencia? Simple; envuelva alambre conductor aislado
sobre un tubo, una carreta o algo parecido y notará cómo al aplicarle energía
eléctrica este se convierte en un imán y que a mas vueltas más potencia
tendrá el imán.

De hecho, si desarmas un transformador observarás que


precisamente de eso se trata; alambre aislado envuelto en carretas plásticas
o de papel. Tal ves usted dirá que ya lo ha hecho, pero que también tuvo
que sacar unas laminillas de hierro en forma de I y E. Eso es cierto y estas se
utilizan para mejorar la transferencia de energía de un Bobinado a otro como
se le llama a cada una de los grupos de alambre enrollado. También se
preguntará qué reemplaza al imán con movimiento; pues eso se logra por la
sencilla razón de que como la energía que se le aplica es alterna (C. A.) el

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campo magnético producido también será alterno o cambiante lo que
equivale al movimiento del imán.

Con este conocimiento básico, podemos añadir que igualmente si


aplicamos corriente DC pero pulsante a la sección primaria del
transformador, obtendremos voltaje en la sección secundaria. Este es el
principio aplicado en los automóviles para generar el alto voltaje necesario
que aplicado en las bujías da encendido a la mezcla de gasolina. Este mismo
principio está siendo utilizado en un sin número de aplicaciones modernas
como UPS, Fuentes conmutadas, (que ya se implementan en casi todos los
equipos modernos de Audio y video) Generador de Alto voltaje necesario en
los TV, Flash, Luces, etc.

Por ultimo mencionaremos que ese mismo principio es aplicado en


Radiofrecuencia y audiofrecuencia en acople de señales, explicación que se
da en el curso de Radio o en el de Televisión.

Pasemos ahora a dar algunos detalles importantes del Transformador:


sus terminales. Generalmente este no debería tener si no cuatro terminales o
alambres para su conexión, pero es común encontrar hasta seis, veamos
porqué. Para que un flujo de electrones circule, se requiere que el circuito
esté cerrado es decir que si los electrones son atraídos por el polo positivo
de la fuente, o estos sean empujados por un campo magnético, debe haber
un camino físico que permita su circulación. Pongamos como ejemplo el que
coloquemos un trozo de alambre entre el lado negativo (-) de una pila común
y el lado positivo (+); en el mismo instante en que hacemos el contacto en
ambos extremos, internamente se inicia la reacción química que genera la
máxima potencia de la pila pues el cable no ofrece ninguna resistencia pero
eso hará que la pila en pocos minutos se caliente y se descargue totalmente;
eso es lo que se conoce como Corto Circuito. Si hubiese en el trayecto por
ejemplo un bombillo, la corriente sería mucho menor, produciría el encendido
de este, la pila no se calentaría pues su esfuerzo es mucho menor y no se
descargaría tan rápido. Ahora vemos lo obvio que el bombillo y cualquier otro
elemento requiera de por lo menos de dos terminales un por donde entra la
corriente y otra por donde saldrá.

Volviendo al Transformador, por eso decía que como mínimo debería


tener cuatro terminales: dos para la entrada de la corriente y dos para la
salida, tal como los ilustra la gráfica siguiente.

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El que un transformador tenga tres terminales en su sección primaria
(que es como se le llama a la sección por donde se aplica el voltaje de
entrada) se debe a que algunos aparatos son preparados para el caso que
sean vendidos para países donde la energía pública es de 220VAC y no de
120VAC. Cuando en el secundario encontramos tres o más terminales es
indicio que este cuenta con opciones de salida de varios voltajes que pueden
ser de 1,5V; 3V; 6V; 9V, 12V 24V.

Inductores o Bobinas

Los inductores consisten como lo muestra la fotografía en un hilo


conductor enrollado en forma de bobina. Al pasar una corriente a través de la
bobina, alrededor de la misma se crea un campo magnético que tiende a
oponerse a los cambios bruscos de la intensidad de la corriente. Esa
característica hace que se use para controlar algunas formas de corriente
que mas adelante estudiaremos.

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UNIDAD 11 – Nomenclatura: Símbolos 11
(Lectura de diagramas)

Un diagrama es el dibujo utilizado por el ingeniero diseñador de un circuito


con el fin de inicialmente lograr un objetivo; pero luego de comprobar que
funciona, sigue prestando un valioso servicio el técnico reparador, pues es la
guía escrita de cómo van interconectados los distintos componentes,
cómo identificarlos, su referencia original, el voltaje de alimentación
recomendado, el consumo de corriente en condiciones normales,
voltajes en lugares específicos y en especial en puntos críticos, y en
algunos casos incluye señales de osciloscopio una herramienta
especial para casos críticos. De modo que es imprescindible que el técnico
reparador aprenda a leer dichos diagramas, pues equivale a tener a nuestro
lado la guía del ingeniero diseñador, y ¿Quién mejor conoce el circuito?

Vamos a repasar los distintos símbolos que hasta ahora hemos


estudiado y a incluir algunos de los más usados en diagramas comunes.

Resistencia

Resistencia variable o Reóstato

Condensador

Condensador Variable

Filtro o Electrolítico

Bobina
Bobina variable

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Tierra o Gnd

Fuente o Batería

Transformador

Empalme o conexión.

Cruce de líneas (no hay conexión)

Omar Cuéllar B
www.kueyar.net
kueyar@gmail.com
Año 2010

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UNIDAD 12 – El Multímetro

Su nombre Multímetro, se debe a que se tiene varios aparatos de


medida integrados en un solo instrumento; por ejemplo tendremos con que
medir Resistencias o continuidad y para eso hacemos uso de la sección
OHMETRO. Para medir voltajes tenemos un Voltímetro de DC en una de
sus secciones y en otra, el Voltímetro de AC. También podemos tener otro
instrumento que nos sirve para medir Diodos y Transistores y por lo general
trae la sección para medir corriente el Miliamperímetro. Los más costosos
vienen implementados con Frecuencímetro, Capacímetro, Medidor de
Termómetro, Medidor de Hfe (ganancia de los transistores), sin embargo el
manejo es casi el mismo.

Por lo general consiste en una llave giratoria que permite seleccionar


el instrumento a utilizar y la escala o rango a medir; y es ahí donde se debe
tener especial cuidado antes de pues si nos descuidamos podemos
arruinarlo; otro punto importante es la insertada de las puntas, sobre todo en
aquellos en los que es necesario “cambiar” su conexión. Esto por lo general
es necesario hacerlo cuando vamos a utilizar el Amperímetro o el
Miliamperímetro, pues este se coloca en serie con la fuente a medir. Por lo
general el costo de los multímetros se debe es a la parte de la protección y
un poco a la calidad del acabado.

Bueno pero tal ves usted se pregunte que opinión se tiene de los
tradicionales multímetros con aguja; pues ante la salida al comercio de los
Digitales estos compitieron con precio, precisión y facilidad en el manejo, en
especial en la lectura, por lo que aunque no han desparecido del mercado si
son poco apetecidos.

Vamos ahora a reseñar algunos usos comunes del Multímetro


como por ejemplo como medir Continuidad. Se le llama continuidad a la
prueba que se le hace a un cable o a una pista en el impreso para comprobar
que no esté abierto o interrumpido el paso de los electrones, también aplica

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al chequeo que se le hace a los fusibles. Para hacer esa prueba colocamos
la llave en la posición de Ohmios en la escala X1 si se trata de un Tester de
aguja; cada rayita en la escala superior indicará un ohmio, por lo que
debemos fijarnos que la aguja llegue al punto 0 ohmios o muy cerca. Pero
antes debemos asegurarnos que la punta Roja esté en el borne
correspondiente al marcado con el signo + (mas), y la punta Negra en el
borne con el signo - (menos).

Si tenemos un Tester Digital igualmente debemos asegurarnos de la


correcta puesta de las puntas en su respectivo signo y la posición o escala
que utilizaremos que es la marcada con el símbolo del Diodo o el
de cualquier símbolo que sugiera o indique sonido.
Esa opción tiene la ayuda sonora de un bip bip que facilita la prueba.

Ahora vamos a aprender a medir Resistencias: Antes de ubicar la


escala, debemos leer el valor impreso de la resistencia a medir bien sea
porque esté con el código de colores o con el Código Jis. Cuando se tenga
el valor de la resistencia a medir colocamos las puntas en sus extremos y
observamos la medida.

En el caso
del Tester de aguja
veremos escalas
X1, X10, X100 y
X1000, en la llave;
y en el Medidor
también veras
varias escalas, pero
como puede notar
en la gráfica, la
escala superior es
la que tendremos
en cuenta para
medir resistencias y
continuidad. Dicha
escala va de 0 a
Infinito. Cuando se esté en la escala X1 significa que cada rayita equivale a
un ohmio; cuando esté en la escala X10, cada rayita equivale a 10 ohmios y
así sucesivamente se aplica lo mismo en las otras escalas.

En el caso del Tester digital, las escalas serán 200, 2K, 200K, 2M y
mas según el Tester; y el resultado de la medida aparecerá en el Display o
Pantalla. Ahora bien para la escala de 200 el Tester estará habilitado para
medir resistencias desde 0 ohmios hasta 199; cuando esté en la escala de
2K, el Tester mostrará resistencias hasta 1.999¸ así sucesivamente la escala
subirá su rango.

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Algo a tener presente
cuando esté trabajando con las
escalas de alto valor es que la
sensibilidad del Tester es tal que
debe tener la precaución de que
las puntas no tengan contacto
con ambas manos pues daría
una medida errada, ya que en
esa escala alcanza a medir la
resistencia o conductividad del
cuerpo.

Midiendo Voltajes

Una medida básica y fundamental en electrónica es la de medir


voltajes, equivale a la del médico que le toma el pulso y la presión al
paciente. Si tiene pulso y presión sanguínea aunque sea baja, el paciente
aun vive; si el circuito no tiene voltajes, está muerto! Por lo tanto es de lo
primero que debemos asegurarnos, que el circuito esté alimentado!

¿Cómo se hace? Vamos a aprender mediante hacer algo muy fácil,


comprobar el estado de una pila. Tome el Tester o Multímetro, inserte las
puntas correctamente, coloque la llave en la escala para DC en el valor
cercano pero superior a 2V. Coloque la punta negra en el polo Negativo de la
pila y en el polo positivo la punta roja, ahora observe la lectura; debe medir
1,4 voltios como mínimo para determinar que aun está con buena carga. Por
debajo de ese valor, es indicio que está deficiente.
NOTA IMPORTANTE! Si colocas la puntas invertidas en el caso del Tester
Digital, le mostrará el mismo valor con el signo (-) menos. Pero si se trata de
un Tester de aguja, esta se desviará hacia la izquierda escuchándose un
golpecito que puede dañarla o por lo menos desajustarla.

Ahora imaginemos que vamos a chequear un radio que no funciona.


Luego de comprobar que las pilas están bien, procedemos a instalarlas
dentro del compartimiento para estas en el aparato. Si observas
detenidamente va a notar que estas (si son dos) están conectadas en serie,
de este modo el voltaje se suma, por lo que deducimos que el aparato trabajo
con 3V. Si continua observando verá que del lado negativo sale un alambre
de color por lo general negro que está soldado en el impreso. Si observas
con un poco de detalle verá que la pista es un poco mas ancha y recorre
gran parte del circuito; eso se debe a que es la línea común que en adelante
llamaremos Tierra o GND. Para que entiendas esto más fácil, piense en la
instalación eléctrica de un automóvil; si observas la Batería tiene la terminal
Negativa conectada al Chasis y ahí muere, pero la Positiva si se distribuye

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por muchas partes. Si usted necesitara instalar un bombillo, debes buscar
donde tomar corriente en algún lugar del auto; para hacer eso bastará con
llevar un alambre desde el lugar mas cercano donde haya una conexión con
el polo positivo y el otro lo tomaríamos del chasis o lata del carro. Como
puede notar se “gana” un cable. Pues bien esa misma aplicación es la que se
hace con esa pista que recorre gran parte en un circuito; ahorrarnos un
alambre.

Ahora viene lo interesante; si vamos a medir voltaje dentro del circuito


del radio a probar, notaremos que del polo positivo de las pilas o baterías
sale un cable que por lo general es de color rojo y va soldado al interruptor;
por lo tanto si queremos medir la presencia del voltaje en el circuito lo
primero que debemos hacer es colocar la punta Negativa del Tester en esa
línea común (puede ser con la ayuda de un cocodrilo), nos aseguramos de
tener la llave del Tester en la posición para medir DC y en la escala
apropiada, por encima de los 3V. Es importante que cuando no se tenga
idea del voltaje a medir, empecemos colocando la escala más alta, así
protegemos el Tester.

Estando seguros tener la escala apropiada, con la punta roja tocamos


el lado después del interruptor y comprobaremos si este está funcionado
bien, es decir dejando pasar la corriente. Si no nos mide voltaje si no antes y
ya hemos activado el interruptor es prueba inequívoca, que el interruptor está
malo, por lo tanto es la causa de la falla. Si por el contrario el interruptor está
bien, habrá que buscar mas adelante la causa, pudiera ser la pista abierta,
hasta el resto del circuito o quizá una resistencia fusible abierta. Esto es solo
una primera reseña de cómo medir voltajes, mas adelante la iremos
ampliando tanto con las prácticas como con la teoría.

Este documento fue redactado, editado y revisado por Omar Cuellar, aunque obviamente se
consultaron varias obras de consulta como también se plasmó la experiencia y conocimiento
tanto de la electrónica como en el campo de la enseñanza. Cabe advertir que cuando se
manipulan herramientas y voltajes que impliquen riesgos, hay que tomarse las debidas
precauciones para evitar al máximo accidentes que pudieran convertirse en fatales.

Fin del Tomo I

Omar Cuéllar B
www.kueyar.net
kueyar@gmail.com
Año 2010

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