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Potenciación y radicación

infoactiva
Potenciación
La potenciación es una operación que permite escribir en forma abreviada una multiplicación de
factores iguales.

​42​ ​= 4 . 4 = 16 “cuatro elevado al cuadrado” ​4​3​= 4 . 4 . 4 = 64 “cuatro elevado al cubo”

Propiedades de la potenciación Ejemplo

• Para multiplicar dos potencias de igual base, se 3 .3 =3.3.3.3.3
2 3

escribe la misma base y se suman los exponentes. ​ ​= 35

= ​32+3
• Para dividir dos potencias de igual base, se escribe 25 : 22 = (2 . 2 . 2 . 2 . 2) : (2 . 2)
la misma base y se restan los exponentes.
= 25–2 = 23
• Para calcular la potencia de otra potencia, se escribe ​(52)​3​= ​(5 . 5)​3​
la misma base y se multiplican los exponentes. = (5 . 5) . (5 . 5) . (5 . 5)
= 52 . 3 = 56
• La potenciación es distributiva con respecto a la (4 . 3)2 = 42 . 32
multiplicación y a la división.
(12 : 4)2 = 122 : 42
Radicación
La radicación es la operación inversa a la potenciación.
___ 3
___
​= 8, porque 82 = 64 ​  √ 
√ 64    27 ​ 
= 3, porque 33 = 27
Se lee “la raíz cuadrada de 64 es 8”. Se lee “la raíz cúbica de 27 es 3”.

Propiedades de la radicación Ejemplo

______ __ ____
• La radicación es distributiva con respecto a ​√ 9 . 16 ​ 
= ​√ 9  ​ . ​√ 16 ​ 
la multiplicación y a la división. ________ ____ ___
​√ 64 : 16   ​ = ​√ 64   ​: ​√16 
  ​ 
__ __ _____
• Para multiplicar o dividir raíces de igual índice, √
​ 8      ​ = ​√ 8 . 2  
   ​ . ​√2 ​
se escribe una raíz con el mismo índice y con el _____ __ ________
3 3 3
radicando igual a la multiplicación o división de ​  √  243 ​ 
: ​  √  9  ​= ​ √  243 : 9 ​ 
los radicandos dados, según corresponda.

test de comprensión

13

Curso: Fecha: / /
 3 ACTIVIDADES
Potenciación y radicación
11. Escriban el desarrollo de cada potencia y resuelvan.
a. 72 = 7 . 7 = 49 e. 105 =
b. 35 = f. 28 =

c. 14 = g. 54 =

d. 41 = h. 63 = 6 . 6 . 6 = 216

12. Escriban cómo se lee cada potencia.

a. 25: dos elevado a la quinta potencia.

b. 32:

c. 23:

13. Escriban como potencia los siguientes productos y resuelvan.

3
a. 5 =5.5.5= 125 d. =7.7.7=

4
b. =2.2.2.2.2.2= e. 6 =6.6.6.6= 1 296

c. =3.3= f. =9.9.9=

14. Completen con V (Verdadero) o F (Falso).

a. (5 + 3)2 = 52 + 32 F d. (8 : 4)2 = 82 : 42

b. (5 . 3)2 = 52 . 32 e. 23 = 32

c. (8 – 4)2 = 82 – 42 f. ​​( ​27​ ​  )2​​ ​= 27 . 22

15. Completen con los números que faltan. ___________

√ 
__ 2 3 3
a. ​√9 ​
   = 3 , porque ​ 3 ​​= 9 f. ​      1 000  ​ = 10, porque 10 = 1 000
___________
g. ​  
√
___ 2
b. ​√25 ​
   = , porque ​ ​​= 25    ​ = 8, porque 8 =
___________
h. ​   
√
3
__ 3 4
​   8 ​  =
c. √  , porque ​ ​​= 8      ​ = 2, porque 2 =
___________
i. ​  
√
3
__ 3
d. √ 
​   1 ​  = , porque ​ ​​= 1    ​= 11, porque 11 =
___________
j. ​   
√
____ 2 4 4
   = 10 , porque ​ 10 ​​= 100
e. ​√100 ​     625  ​= 5, porque 5 = 625

16. Resuelvan aplicando propiedades, cuando sea posible.

__ ___ ______ ___
a. 23 . 23 . 2 . 20 = 2
3+3+1+0
= 27 = 128 f. √
​ 2 ​
    . ​√18 ​ ​ 2  . 18 ​ 
   = √ = ​√36 ​
   = 6
___ __ ______ ___
b. 1012 : 1010 . 10 = 10 = 103 = 1 000     = ​√75
  : 3 ​ 
= ​√25 ​
   = 5
12–10+1
g. √
​ 75 ​
   : ​√3 ​
__ ___ 3
______ 3
____
c. 843 : 810 . 825 : 857 = 8
43–10+25–57
= 81 = 8 h. √ 
3
​   5 ​  . √
3
​   25 ​ ​    5 . 25 ​ 
   = √ =√​  125 ​
   = 5
_________ ___ ___ __
d. (32)2 . 32 = 3 . 3 = 3 = 3 = 729
2.2 2 4+2 6
i. √
​ 81
  . 16 : 4 ​
     . ​√16 ​
= ​√81 ​    : ​√4 ​
    = 18
____________ 3
___ 3 3
___ ____
e. (10 . 2 : 5)2 = 10 . 2 : 5 = 16   . 27 . 125 ​= √​   64 ​
   . √
​   27 ​
   . √
​   125 ​
   = 60
2 2 2 3
j. √
​     
64

14
3
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Operaciones combinadas

infoactiva
Para resolver una operación combinando todas las operaciones, se pueden seguir estos pasos.

____
1. Se separa en términos.
2 . √​  36  
​ + 12 : 2 + 52 . 3 – 615 . 68 : 621 = 2. Se resuelven las potencias y raíces
2 . 6 + 12 : 2 + 25 . 3 – 6 = (aplicando las propiedades cuando
2

2 . 6 + 12 : 2 + 25 . 3 – 36 = sea posible).
12 + 6 + 75 – 36 = 3. Se resuelven las multiplicaciones y
93 – 36 = divisiones.
= 57 4. Se resuelven las sumas y restas.

En la página 13
podrán repasar las
propiedades de la
potenciación y la
radicación.

Si hay operaciones en el radicando o como base de una potenciación, se deben resolver antes
de calcular la raíz o la potencia.
______________
​√  
 52 + 12 . 3 + 3 ​ – ​(15 : 3 – 3)​2​+ 144 : 12 = 1. Se separan los términos.
_______________
​√____________
 25 + 12 . 3 + 3 ​ – (​ 15 : 3 – 3)​2​+ 144 : 12 =
   2. Se resuelven las operaciones que hay
√  25 + 36 + 3 ​ – (​ 5 – 3)​ ​+ 144 : 12 = en el radicando y en la base de la
​ ____
   2

​√ 64   ​– 22 + 12 = potencia respetando la jerarquía.

8 – 4 + 12 = 3. Se resuelven las potencias y raíces.
= 16 4. Se resuelven las sumas y restas.

test de comprensión
1. Respondan y expliquen las respuestas.

a. En el cálculo 10 . (5 + 4) : 3, ¿se separó en términos correctamente?
b. ¿En qué orden se deben resolver las operaciones que encierran los paréntesis?
c. ¿Cómo se suprimen los paréntesis en el cálculo (3 + 8) . 2 + 6 . (5 + 4), sin resolver las
operaciones que ellos encierran?
_____________
d. ¿Es cierto que ​√  
 2 . 12 + 3 . 22  ​= 36?
a. No. b. Solución a cargo del alumno. c. Aplicando la propiedad distributiva. d. No. Es igual a 6.

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