Ciencias Naturales 2° Básico.

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Puntaje nota 7,0 = 40 puntos Nivel de exigencia 60% para nota 4,0 = 24 puntos

Puntaje obtenido = ________ Nota: _________

Objetivos:
OA13 Características del tiempo atmosférico e instrumentos para medir
fenómenos atmosféricos como termómetro, pluviómetro o veleta.
OA14 Describir la relación de los cambios del tiempo atmosférico con las
estaciones del año y sus efectos sobre los seres vivos y el ambiente.

I.- Observe detenidamente las cuatro figuras. (4 puntos)

Coloque el nombre de la estación que representa cada dibujo.

A) _______________________

B) _________________________

C) _________________________

D) _________________________
II.- Lee las preguntas y marca la alternativa correcta:
(5 puntos)

1.- El tiempo atmosférico es:

a. frío, calor, nublado, soleado en un lugar.

b. precipitaciones y nubes.
c. condiciones de un lugar y un momento determinado.

2.- Las condiciones por las que cambia el tiempo atmosférico

son:

a. Precipitaciones, nubes y viento.

c. Estaciones del año.
d. El clima.

3.- Sirve para elevar volantines porque es aire en movimiento.

La definición corresponde a:

a. viento
b. nubes
c. aire

4.- Cuando hay un día soleado usamos:

a. botas, paragua, impermeable

b. polera, short, sandalias
c. bufanda y gorro

5.- Las temperaturas extremas muchas veces pueden producir:

a) abundancia de alimento para los animales

b) crecimiento de plantas.
c) Muerte de los seres vivos.
III. Encierra en un círculo los fenómenos del tiempo
atmosférico. (4 puntos)

Lluvia Hojas en los árboles Viento

Cantidad de animales
Color de las plantas Nubes

Número de personas en la playa Temperatura

IV.- Marca con una ✘ las oraciones correctas. (6 puntos)

1.- ___ Las precipitaciones son la caída de agua desde las nubes.

2.- ___ El granizo es una forma de precipitación.

3.- ___ La veleta nos sirve para medir la cantidad de agua caída

4.- ___ El viento siempre se mueve en la misma dirección.

6.- ___ Las altas temperaturas son características del verano.

5.- ___ Con el pluviómetro se puede medir la cantidad de

precipitación caída.

V.-Escribe el nombre de los siguientes instrumentos para

medir el tiempo atmosférico. (3 puntos)

Termómetro Veleta Pluviómetro

_______________ _______________ _____________

VI.-Une cada descripción con el tipo de precipitación.
(3 puntos)

Es blanca y muy Bolitas blancas Debo usar

fría con ella hago que caen en el paraguas para no
muñecos de suelo. mojarme.
nieve.

Granizo Lluvia Nieve

VII.- Une el fenómeno atmosférico y su efecto negativo.

(3 puntos)

Gran cantidad de lluvia han

Temperatura
inundado parte de la ciudad.

Precipitaciones Fue tan fuerte que boto muchos

árboles y techos.

Viento
Las altas temperaturas produjeron
Una gran sequía en África.

VIII.-Escribe debajo de cada imagen el concepto que esta en

el recuadro y que corresponde a cada imagen. (4 puntos)
 Nubosidad parcial Chubascos

Despejado Nublado

____________________ _______________________

____________________ ____________________

IX.- ¿Escribe la estación año se pude representar con cada

termómetro? (2 puntos)

___________________ ___________________

X.- Responde las siguientes preguntas: (6 puntos)

1.- ¿Cómo estuvo el tiempo hoy?

_______________________________________________

2.- ¿Para qué nos sirve informarnos del tiempo?

________________________________________________

3.- Tener una sola estación tendría consecuencias favorables o

desfavorables para la vida y el medio ambiente

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