Universidad abierta para adultos uapa

Asignatura:

Estadística 1

Tema:

Trabajo final

Facilitador:

Domingo Rodríguez

Participante:

Anmely Kelly Sirett

Matricula:

16-0444

INDICE
● Tabla distribución de frecuencia cualitativa de los libros……3

● Gráfico de barra (Distribución de frecuencias)……………...4

● Media Aritmética……………………………………………….4-5

● La moda………………………………………………………...5

● La mediana…………………………………………………….5-6

● El rango…………………………………………………………6

● La varianza…………………………………………………….7-8

● La desviación Estándar o Típica……………………………..8

● Gráfico de barra (promedios del precio de los libros)……..9

● Gráfico de barra (Desviación estándar)………………….…9

 OBJETIVO GENERAL

Conocer y trabajar los conceptos básicos de la estadística.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

● Resolver problemas estadísticos reales.

● Aprender a identificar que formula aplicar dependiendo del tipo de

problema.

● Analizar situaciones representadas en los gráficos.

● Saber interpretar una tabla de frecuencias, un diagrama de barras.

INTRODUCCIÓN
Al iniciar este trabajo sobre los conceptos básicos la estadística, aplicado a
ejemplos simples, de manera que se pueda captar como se deben usar todos
los elementos que intervienen y forman parte de la estadística, como tal.

A continuación, verán de manera desarrollada, lo dicho anteriormente.

CONTENIDO
 LIBROS PRECIOS RD$
Estadístic
a 5
Geografía 3
Estadístic
a 12
Informátic
a 7
Literatura 8
Informátic
a 11
Literatura 9
Informátic
a 5
Estadístic
a 8
Estadístic
a 16
Geografía 9
Informátic
a 2
Estadístic
a 8
Literatura 2
Literatura 2
Geografía 2
Geografía 13
Informátic
a 8

Se pide:
1) Hacer una tabla de distribución de frecuencias cualitativa para los
tipos de libros, hacer un gráfico de barra y comenta los resultados
más relevantes de la tabla.

Libros Conteo fi %

Estadística IIII 5 5/18 = 0.28*100 = 28

Geografía IIII 4 4/18 = 0.22*100 = 22

Informática IIII 5 5/18 = 0.28*100 = 28

Literatura IIII 4 4/18 = 0.22*100 = 22

18 100
Aquí nos muestra que hay un 22% de libros de Literatura, un 28% de
informática, un 22% de geografía y un 28% de Estadística.

2) Agrupar los libros por categorías, es decir colocar cada grupo de libro
por separado en un cuadro con sus respectivos precios. En esta parte
solo debes utilizar los datos cuantitativos los cuales están representados
por los precios de cada libro.

Precios
Estadístic Geografí
Informática Literatura
a a
5 7 3 8
12 11 9 9
8 5 2 2
16 2 13 2
8 8

Se pide calcular:

1. La media aritmética o promedio

Estadística: 5, 12, 8, 16, 8

X = £Xi = 5+12+8+16+8 = 49 = 9.8

n 5 5

Informática: 7, 11, 5, 2, 8

X = £Xi = 7+11+5+2+8 = 33 = 6.6

n 5 5

Geografía: 3, 9, 2, 13

X = £Xi = 3+9+2+13 = 49 = 12.25

n 4 4

Literatura: 8, 9, 2, 2

X = £Xi = 8+9+2+2 = 21 = 9.8

n 4 4

2. La moda
Estadística: 5, 12, 8, 16, 8

Mo = no hay moda

Informática: 7, 11, 5, 2, 8
Mo= no hay moda

Geografía: 3, 9, 2, 13

Mo = no hay moda

Literatura: 8, 9, 2, 2

Mo = 2

3. La mediana

Estadística: 5, 8, 8, 12,16,

Me = n+1 = 5+1 = 6 = 3

2 2 2

Informática: 2, 5, 7, 8, 11

Me = n+1 = 5+1 = 6 = 3

2 2 2

Geografía: 2, 3, 9, 13
Me = n+1 = 4+1 = 5 = 2.5

2 2 2

Me = 3+0.5 = 3.5

Literatura: 2, 2, 8, 9

Me = n+1 = 4+1 = 5 = 2.5

2 2 2

Me = 2+0.5 = 2.5

4. El rango

Estadística: 5, 12, 8, 16, 8

Rango = Xmayor – Xmenor = 16-5 = 11

Informática: 7, 11, 5, 2, 8

Rango = Xmayor – Xmenor = 11-2 = 9

Geografía: 3, 9, 2, 13
Rango = Xmayor – Xmenor = 13-2 = 11

Literatura: 8, 9, 2, 2

Rango = Xmayor – Xmenor = 9-2 = 7

5- La varianza

Estadística: 5, 12, 8, 16, 8

Xi (Xi-X ) (Xi-X )2

5 ( 5 - 9.8) = -4.8 (-4.8)2 = 23.04

12 (12 - 9.8) = 2.2 (2.2)2 = 4.84

8 ( 8 - 9.8) = -1.8 (-1.8)2 = 3.24

16 (16 - 9.8) = 6.2 (6.2)2 = 38.44

8 ( 8 - 9.8) = -1.8 (-1.8)2 = 3.24

72.8

S2 = £(Xi-X )2 = 72.8 = 14.56

n 5

Informática: 7, 11, 5, 2, 8

Xi (Xi-X ) (Xi-X )2
 7 ( 7 - 6.6) = 0.4 (0.4)2 = 0.16

11 (11 - 6.6) = 4.4 (4.4)2 =19.36

5 ( 5 - 6.6) = -1.6 (-1.6)2 = 2.56

2 ( 2 -6.6) = -4.6 (-4.6)2 = 21.16

8 ( 8 - 6.6) = 1.4 (1.4)2 = 1.96

45.2

S2 = £(Xi-X )2 = 45.2 = 9.04

n 5

Geografía: 3, 9, 2, 13

Xi (Xi-X ) (Xi-X )2

3 ( 3 - 2.5) = 0.5 (0.5)2 = 0.25

9 ( 9 - 2.5) = 6.5 (6.5)2 = 42.25

2 ( 2 - 2.5) = -0.5 (-0.5)2 = 0.25

13 (13 - 2.5) = 9.5 (9.5)2 = 90.25

133

S2 = £(Xi-X )2 = 133 = 33.25

n 4

Literatura: 8, 9, 2, 2

Xi (Xi-X ) (Xi-X )2
8 (8 - 2.5) = 5.5 (5.5)2 = 30.25

9 (9 - 2.5) = 6.5 (6.5)2 = 42.25

2 (2 - 2.5) = -0.5 (-0.5)2 = 0.25

2 (2 - 2.5) = -0.5 (-0.5)2 = 0.25

73

S2 = £(Xi-X )2 = 73 = 18.25

n 4

6.La desviación estándar o típica

Estadística: 5, 12, 8, 16, 8

S = √ S 2 = √ 14.56 = 3.82

Informática: 7, 11, 5, 2, 8

S = √ S 2 = √ 9.04 = 3.00

Geografía: 3, 9, 2, 13

S = √ S 2 = √ 33.25 = 5.77

Literatura: 8, 9, 2, 2
S = √ S 2 = √ 18.25 = 4.27

7. Elaborar un gráfico de barra con los promedios de precio de cada

grupo de libros
8. Elaborar un gráfico de barra con las desviaciones estándar de cada
grupo de libros

9. Comente los resultados de los datos más relevantes en cada caso.

En el grafico del punto 7 se pueden observar los promedios de los precios
de cada grupo de libros y en el grafico 8, las desviaciones estándar
de cada grupo de libros.
 CONCLUSION

Este trabajo, es de mucha importancia porque nos permite conocer y saber

manejar los porcientos. Además de realizar los gráficos de barra.

También a realizar tablas de frecuencias, a saber buscar la media aritmética,

moda, mediana, variación, etc.

Para terminar tengo que decir que este trabajo resulto ser muy productivo,
porque pude poner en práctica los conocimientos adquiridos, referentes a esta
área.
 BIBLIOGRAFÍA

Libro de estadística básica, Carlos Custodio

Wikipedia

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