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1. Ahora quiero ir a través de un ejemplo 19.

A continuación, en el quinto día, se va al


aquí, mercado, y que vende todos los libros por un total

2. en el que estamos explicando no sólo la 20. de $ 700 en efectivo, que se pone


ecuación contable, sino también directamente en su banco.

3. la contabilidad de doble entrada. 21. Lo que vamos a hacer es mostrar la doble


entrada para cada transacción,
4. Así que tenemos un ejemplo aquí.
22. y vamos a ver en la ecuación contable
5. Tenemos 'Brian acaba de comenzar con el
comercio. 23. al final de cada día para ver cuál es la
posición de la empresa es.
6. Ha decidido que quiere vender algunos
libros en los mercados locales, 24.

7. Y empieza a operar el 1 de enero'. 25. Así, en primer lugar, 'el primer día, él pone
su propio capital, $ 1.500,
8. Vamos a mirar a las transacciones de su
primera semana. 26. en una cuenta bancaria del negocio'.

9. Así 'el primer día, se coloca $ 1.500 en una 27. En primer lugar, vamos a ver la partida
cuenta bancaria del negocio. doble, ya que lo que tenemos aquí

10. En el segundo día, él sale y compra una 28. es el hecho de que la empresa ahora tiene
furgoneta por $ 1,200, y una mesa un activo de $ 1.500, y los activos son los débitos,

11. y pararse en el que mostrar sus libros por $ 29. así que vamos a debitar el banco $ 1.500, y
300, la entrada correspondiente se

12. y ambas esas transacciones serán por 30. que ha puesto algo de dinero en una cuenta
dinero en efectivo. de negocios,

13. En el tercer día, se da cuenta que ahora se 31. de manera que es su capital inicial, por lo
utiliza todo el dinero que él ha puesto que vamos crédito de fondo de $ 1.500.

14. en la cuenta bancaria del negocio, por lo 32. Ahora vamos a ver en la ecuación contable.
que obtiene un préstamo de $ 1,000 del banco,
33. La empresa ahora tiene activos, en forma
15. y esto va a ser reembolsable en cinco años. de dinero en el banco, de $ 1.500,

16. En el cuarto día, él sale y compra algunos 34. es igual a la capital que ha puesto en el
libros. inicio de su negocio, $ 1,500.

17. Que habrá artículos de inventario para 35. Ahora vamos a pasar a la segunda jornada,
vender. porque lo que hace

18. Cuestan $ 600, y los compró a crédito. 36. Brian es que la compra de una furgoneta
por $ 1,200, y una mesa y reposar por $ 300,
37. y ambas son aquellas transacciones de 54. Obviamente está hecho esto porque se ha
dinero en efectivo. gastado todo el dinero que él

38. Una vez más, vamos a empezar por mirar el 55. ha puesto inicialmente en el negocio, y que
doble entrada. va a necesitar algo de dinero con el fin

39. Así que lo que ahora tenemos es el negocio 56. para comprar un poco de inventario para la
tendrá un activo de una furgoneta, venta.

40. y la mesa y de pie. 57. Una vez más, vamos a empezar por mirar el
doble entrada para esto.
41. Por lo tanto los que habrá entradas de
débito. 58. La empresa ahora tiene un activo por $
1,000 el cual
42. Por lo que la empresa ahora ha adquirido el
activo de un no corriente, 59. él puede poner en el banco, que estará
disponible para gastar.
43. siendo la furgoneta, de $ 1,200, y el puesto
en el mercado por $ 300. 60. Así por esta transacción, el activo de la
cuenta bancaria
44. Por lo que ha añadido a los activos de
activos no corrientes, 61. se ha incrementado en los $ 1.000, pero
ahora Brian tiene un pasivo.
45. pero ¿dónde ha salido esto?
62. Él tiene un pasivo para pagar esta cantidad
46. Bueno, el dinero necesario para hacer que
al banco, por lo que es ahora
ha salido del banco,
63. tiene un pasivo a largo plazo, una cuenta de
47. por lo que el activo de la cuenta bancaria se
crédito del banco por $ 1.000.
ha reducido,
64. Una vez más, al igual que con los otros
48. así que le daremos un crédito al banco con
días, vamos a ver en la ecuación contable.
$ 1.500.
65. La empresa ahora cuenta con activos no
49. de nuevo podemos ver la ecuación contable
corrientes para el total de $ 1.500.
al final del segundo día,
66. Ese fue el $ 1,200 para la furgoneta, y los $
50. debido a que la empresa ahora tiene activos
300 para el puesto en el mercado.
en forma de activos no corrientes,
67. Es también activos actuales en la forma de
51. valorado en $ 1.500, y que es igual a su
$ 1,000 en su cuenta bancaria.
capital inicial de $ 1.500.
68. Por lo que será la cantidad total de sus
52. a continuación, se pasa a tercer día, cuando
activos,
Brian se apaga y obtiene un préstamo de $ 1,000
69. y que siempre será igual a su capital, que es
53. del banco, y esto será reembolsable en
de $ 1.500.
cinco años.
70. Que sigue siendo el mismo, pero ahora 87. Ese es el $ 1,000 en el banco, y el
tiene un pasivo no corriente de $ 1,000. inventario de $ 600, los libros para su reventa.

71. Así que de nuevo, activos por un total de $ 88. Por lo que los activos totales ahora un total
2,500, el capital de $ 3,100.

72. igual a $ 1,500, y el pasivo no corriente, $ 89. Que será igual a su capital, que todavía
1,000. sigue siendo el mismo, como $ 1.500.

73. a continuación, pasamos a cuatro días. 90. Él tiene el pasivo no corriente de $ 1,000,

74. 'Él sale y que compra los libros que cuestan 91. siendo el importe adeudado al banco, y
$ 600, pero que compra los de crédito. tiene el pasivo corriente de $ 600,

75. Por lo que podemos ver la doble entrada 92. siendo el importe debido a sus proveedores.
para esa transacción.
93. Una vez más, $ 1,500, más $ 1,000, más $
76. Lo que ahora se ha hecho, que ha adquirido 600 es igual a $ 3.100
el activo del inventario,
94. que es igual a los activos totales.
77. siendo los libros que tendrá disponible para
95.
la venta, por lo que va a debitar
96. A continuación, seguir y miramos el
78. el inventario, los $ 600, pero lo que tiene
ejemplo para el día cinco, porque en el día cinco,
es, que ahora tiene otra responsabilidad,
97. Brian va junto a un mercado, y se las
79. y pasivos, recuerda, son créditos.
arregló
80. Él tiene un pasivo de cantidades debido a
98. vender todos sus libros por un total de $
sus proveedores de $ 600,
700 para dinero en efectivo, que de inmediato
81. que se clasificarán como cuentas a pagar.
99. pone en el banco.
82. Así debitar de inventarios, cuentas por
100. Por lo que la doble entrada para esto es que
pagar de crédito, $ 600.
el activo se ha incrementado,
83. Una vez más, también podemos mirar a la
101. la cantidad de dinero en efectivo, debido a
ecuación contable en cualquier momento,
que el banco ha aumentado en $ 700,
84. ya que también será igual que los activos
102. por lo que será una tarjeta de débito.
de la responsabilidad, más el capital.
103. Acreditaremos ventas, debido a que ha
85. Ahora tiene activos no corrientes, siendo la
vendido todos los libros de $ 700.
camioneta y el establo,
104. Entonces, por último, en este ejemplo, para
86. por un total de $ 1.500, y ahora tiene
el día cinco,
activos corrientes por valor de $ 1.600.
105. podemos mirar a la ecuación contable.
106. Vamos a empezar con los activos. 125. y que se agrega a su capital.

107. Sus activos seguirán siendo los activos no 126. Por lo que su capital al final del día cinco
corrientes de $ 1.500, se incrementará hasta $ 1.600,

108. y tiene activos corrientes de ahora $ 1.700. 127. y es de esperar que se han tomado a través
de cinco series de transacciones,
109. Ese será el $ 1,000 que tenía en el banco
128. y tenía un vistazo a la doble entrada, y
110. al comienzo del día, además de los $ 700
también el de contabilidad
que ha apostado desde sus ventas
129. ecuación al final de cada día.
111. en el mercado hoy en día.
130. Está bien, dejado de compartir allí, y como
112. Por lo que los activos totales vienen ahora a
digo,
$ 3,200.
131. es de esperar que el ejemplo que muestra la
113. Eso tiene que iguales capital más pasivos.
importancia y algunos de los principios
114. Voy a mirar los pasivos en primer lugar.
132. detrás de doble entrada y la ecuación
115. Todavía tiene el préstamo del banco, el
contable.
pasivo no corriente de $ 1,000.
133. Por favor asegúrese de que usted hace
116. Él aún le debe a sus proveedores $ 600, por
estudiar esto, porque es
lo que será un pasivo corriente,
134. muy importante entender.
117. pero ahora verá que la capital ha
135. Si usted tiene algún problema, como digo,
aumentado.
dame una pregunta sobre el sitio de debate,
118. Al final del día cuatro, la capital fue de $
136. o por qué no unirse a mí en uno de los
1.500.
lugares de reunión
119. Es ahora $ 1.600.
137. que tenemos a su disposición de esta
120. (TC: 00:10:00) Así que tenemos que
traducción del curso.
explicar eso.
138.
121. La razón de ello es que el capital es la
inversión inicial de $ 1.500,

122. pero Brian ha hecho ahora una ganancia de


$ 100 porque él

123. consigue vender los libros de $ 700 que le


costo original $ 600.

124. Por lo que ha hecho un beneficio para el día


de $ 100,
15. and this going to be repayable in five
years' time.

16. On day four, he goes out and buys


some books.

17. That will be inventory items to sell.

18. They cost $600, and he bought them on


credit.
1. I now want to go through an example
19. Then on day five, he goes to the
here,
market, and he sells all the books for a total
2. where we're explaining not only the
20. of $700 cash, which he puts straight
accounting equation, but also
into his bank'.
3. the double-entry bookkeeping.
21. What we're going to do is show the
4. So we've got an example here. double-entry for each transaction,
5. We've got 'Brian just started to trade. 22. and we'll look at the accounting
6. He's decided he wants to sell some equation
books in local markets, 23. at the end of each day to see what the
7. and he starts trading on January 1st'. position of the business is.

8. We're going to look at his first week's 24.


transactions. 25. So firstly, 'day one, he puts his own
9. So 'on day one, he place $1,500 into a capital, $1,500,
business bank account. 26. into a business bank account'.
10. On day two, he goes out and he buys a 27. Firstly, we'll look at the double-entry,
van for $1,200, and a table because what we've got here
11. and stand on which to display his 28. is the fact that the business now has an
books for $300, asset of $1,500, and assets are debits,
12. and both those transactions will be for 29. so we will debit the bank $1,500, and
cash. the corresponding entry is
13. On day three, he realises he's now used 30. that he has put some money into a
all the money that he's put business account,
14. into the business bank account, so he 31. so that's his opening capital, so we'll
obtains a loan of $1,000 from the bank, credit capital $1,500.
32. We'll now look at the accounting 50. because the business now has assets in
equation. the form of non-current assets,

33. The business now has assets, in the 51. valued at $1,500, and that equals his
form of money in the bank, of $1,500, initial capital of $1,500.

34. equals the capital that he has put in at 52. We then move on to day three, when
the start of his business, $1,500. Brian goes out and obtains a loan of $1,000

35. We now move on to day two, because 53. from the bank, and this will be
what he does repayable in five years.

36. is that Brian purchase a van for $1,200, 54. He's obviously done this because he
and a table and stand for $300, has spent all the money that he

37. and both those transactions are for 55. has initially put into the business, and
cash. he'll need some money in order

38. Again, we'll start off by looking at the 56. to buy some inventory for sale.
double-entry.
57. Again, we will start by looking at the
39. So what we've now got is the business double-entry for this.
will have an asset of a van,
58. The business now has an asset for
40. and the table and stand. $1,000 which

41. So both those will be debit entries. 59. he can put in the bank, which will be
available to spend.
42. So the business has now acquired the
asset of a non-current, 60. So by this transaction, the asset of the
bank account
43. being the van, of $1,200, and the
market stall for $300. 61. has increased by the $1,000, but now
Brian has a liability.
44. So that has added to the assets of non-
current assets, 62. He's got a liability to repay this amount
back to the bank, so he's now
45. but where has this come from?
63. got a long-term liability, a loan account
46. Well, the money needed to do that has
from the bank for $1,000.
come out of the bank,
64. Again, as with the other days, we will
47. so the asset of the bank account has
look at the accounting equation.
gone down,
65. The business now has non-current
48. so we will credit the bank with $1,500.
assets to the total of $1,500.
49. We can again look at the accounting
equation at the end of day two,
66. That was the $1,200 for the van, and 83. Again, we can also look at the
the $300 for the market stall. accounting equation at any time,

67. It also current assets in the form of 84. because it will also be that assets equal
$1,000 in his bank account. liability, plus capital.

68. So that will be the total amount of his 85. He's now got non-current assets, being
assets, the van and the stall,

69. and that will always equal his capital, 86. totalling $1,500, and he's now got
which is $1,500. current assets to the value of $1,600.

70. That stays the same, but now he has a 87. That's the $1,000 in the bank, and the
non-current liability of $1,000. $600 inventory, the books for resale.

71. So again, assets totalling $2,500, 88. So the total assets now total $3,100.
capital
89. That will equal his capital, which still
72. equal to $1,500, and the non-current stays the same, as $1,500.
liability, $1,000.
90. He's got the non-current liability of
73. We then go on to day four. $1,000,

74. 'He goes out and he buys books which 91. being the amount due to the bank, and
cost $600, but he buys those on credit. he's got current liabilities of $600,

75. So we can look at the double-entry for 92. being the amount due to his suppliers.
that transaction.
93. Again, $1,500, plus $1,000, plus $600
76. What he's now done is, he's acquired equals $3,100,
the asset of inventory,
94. which is equal to the total assets.
77. being the books which he will have
95.
available for sale, so he will debit
96. We then go on and look at the example
78. the inventory, the $600, but what he
for day five, because on day five,
has is, he now has another liability,
97. Brian goes along to a market, and he
79. and liabilities, remember, are credits.
managed
80. He has a liability of amounts due to his
98. to sell all his books for a total of $700
suppliers of $600,
for cash, which he immediately
81. which will be classified as payables.
99. puts into the bank.
82. So debit inventory, credit payables,
100. So the double-entry for that is that his
$600.
asset has increased,
101. the amount of cash due to the bank has 120. (TC: 00:10:00) So we need to explain
increased by $700, that.

102. so that will be a debit. 121. The reason for that is that the capital is
the $1,500 initial investment,
103. We will credit sales, because he has
sold all the books for $700. 122. but Brian has now made a profit of
$100 because he
104. Then lastly in this example, for day
five, 123. managed to sell the books for $700 that
original cost him $600.
105. we can look at the accounting equation.
124. So he's made a profit for the day of
106. We'll start off with the assets.
$100,
107. His assets will still be the non-current
125. and that gets added to his capital.
assets of $1,500,
126. So his capital at the end of day five will
108. and he's got current assets of now
increase up to $1,600,
$1,700.
127. and hopefully that will have taken you
109. That will be the $1,000 that he had in
through five series of transactions,
the bank
128. and had a look at the double-entry, and
110. at the start of the day, plus the $700
also the accounting
that he has banked from his sales
129. equation at the end of each day.
111. at the market today.
130. Okay, I stopped sharing there, and as I
112. So the total assets now come to $3,200.
say,
113. That has got to equal capital plus
131. hopefully that example shows you the
liabilities.
importance and some of the principles
114. I will look at the liabilities first.
132. behind double-entry and the accounting
115. He's still got the loan from the bank, equation.
the non-current liability of $1,000.
133. Please make sure that you do study
116. He still owes his suppliers $600, so that this, because it's
will be a current liability,
134. very important to understand.
117. but now you'll see that the capital has
135. If you have any problems, as I say,
increased.
give me a question on the discussion site,
118. At the end of day four, the capital was
136. or why not join me on one of the
$1,500.
hangouts
119. It's now $1,600.
137. that we have available to you for this
rendering of the course.

138.

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