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Tutor
Juan pablo yaguara
entre otros interrogantes que pueden ser planteados alrededor de estas temáticas.
1. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con
ella, identifique el dominio y rango de la función, además de los puntos de
intersección con los ejes sí los hay: (no proponer funciones lineales,
validar función, no exponencial, no logarítmica).
a) f ( x )= √ 3 x 2+ 5 a. f ( x )= √ x−7
Dominio: [ 0 , ∞¿
Rango: x−7 ≥ 0 : x ≥ 7
[ 7 , ∞¿
X intercepta: (7,0)
Estudiante
Carlos
Arturo
Torres
Dominio:−∞< x <∞
(−∞, ∞)
Rango: 5 ≤ f ( X)< ∞
f (X )≥ 5
[ 5 , ∞¿
Y intercepta: (0,5)
2. A partir del siguiente ejemplo y teniendo en cuenta su contexto profesional,
proponga y resuelva una situación similar aplicable a su área de
conocimiento, en la que se indique la relación de dos variables (dependiente e
independiente).
Link del video: https://www.youtube.com/watch?v=Owg04YjZxsk&feature=youtu.be
X= # de tubos vendidos.
4000x= costo del tubo
10900x= precio del tubo
Beneficio= ventas-costo
Y= 10.900X-4000 X
Y= 6900
c. Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función
definida. Presentar la tabla e imagen de la gráfica obtenida.
3. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto
C y es perpendicular a la recta que pasa por los puntos A y B. Graficar las dos
rectas en GeoGebra encontrando su punto de intersección y verificando el
ángulo entre ellas.
Carlos Torres a n={−21 ,−18 ,−15 ,−12 , ..u n } a n={−5 ,−25 ,−125 ,−625 ,−3125... un}
d=3 r =5
a 1=−21 a 1=−5
f ( x )=
{6 xx +1+ 2,xsi−10
2
≤ x< 0
+1 , si 0 ≤ x <1
Dominio: (−∞ , ∞ )
Rango:[ −∞ , ∞¿
X intercepta: (-1, 0)
Y intercepta: (0,1)
R
Conclusión