CONVERGENCIA DE MEDIOS EDUCATIVOS

UNIDAD III
Procesos de aprendizaje interactivos y
combinados
- Herramientas digitales aplicadas a la educación
1. Resultado de aprendizaje de la Unidad III

Identificar procesos interactivos de aprendizaje para ser aplicados en la práctica

docente usando metodologías combinadas en base a la destreza que se quiera
desarrollar

CLASE

2. Resultado de Aprendizaje:

El estudiante será capaz de:

 Construir clases dinamizadas con las diversas herramientas digitales que se
encuentran en la web 2.0 orientadas al ámbito educativo

3. Desarrollo de la clase

Herramientas digitales aplicadas a la educación

Los docentes en la actualidad deben de insertar las TIC en el modelo de aprendizaje

de los alumnos. Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez
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más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, los estudiantes y

los docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto
educativo sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden
ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:

• competentes para utilizar tecnologías de la información;

• buscadores, analizadores y evaluadores de información;

• solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;

• usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;

• comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y

• ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.

Entre las principales ventajas que tiene para el alumno el empleo de las TIC
en el aula:

1. Aumenta el interés de los alumnos: ruptura con el modelo de enseñanza

tradicional.
2. Contenidos más dinámicos: mayor flexibilidad.
3. Interactividad: permite estar conectados con el mundo de la información a
cualquier hora y lugar.
4. Autonomía: fomenta la capacidad del alumno de aprender por sí mismo. Por
ejemplo, con los juegos de economía propuestos, el alumno aprende
conceptos básicos de economía sin darse cuenta.

En la nueva era del aprendizaje, la tecnología juega un papel fundamental en los

procesos de formación de niños y adolescentes. Cientos de herramientas digitales
han sido creadas con la finalidad de brindarle autonomía al estudiante, mejorar la
administración de procesos académicos, fomentar la colaboración y facilitar la
comunicación entre maestros y alumnos. Aquí se presentan 11 de las más
populares.
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1. Edmodo

Edmodo es una herramienta educativa que conecta a profesores y estudiantes, la

cual se asimila a una red social. En ésta, los docentes pueden crear
grupos colaborativos online, administrar las materias, medir el
desempeño de los estudiantes, proveer material académico,
comunicarse con los padres de familia, entre otras funciones.
Edmodo cuenta con más de 34 millones de usuarios, entre alumnos
y docentes, que se conectan para crear un proceso de aprendizaje más enriquecer,
personalizado y alineado con las oportunidades que trae la tecnología y el entorno
digital.

2. Socrative
Diseñado por un grupo de emprendedores e ingenieros apasionados por la
educación, Socrative es un sistema que le permite a
los profesores realizar ejercicios o juegos
educativos, los cuales los estudiantes pueden resolver
mediante dispositivos móviles, bien sean smartphones,
computadores o tablets. Los maestros pueden ver los
resultados de las actividades y, dependiendo de estos, modificar las lecciones
posteriores, con el fin de hacerlas más personalizadas.

3. Projeqted
Projeqted es una herramienta que permite crear presentaciones multimedia, con
diapositivas dinámicas en las cuales se pueden incrustar
mapas interactivos, links, quizzes online, líneas de tiempo
de twitter, videos, entre otras opciones. Durante una sesión
de clase, los maestros pueden compartir las
presentaciones académicas con sus estudiantes, las cuales se adaptan visualmente
a distintos dispositivos.
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4. Thing Link
Esta herramienta le permite a los educadores crear imágenes interactivas, con
música, sonidos, textos, fotografías, entre otras. Éstas
pueden ser compartidas en otras páginas web o en redes
sociales como Twitter y Facebook. Thing Link brinda la
posibilidad de que los maestros creen metodologías de
aprendizaje que despierten la curiosidad de los alumnos, por medio de contenidos
interactivos que permitan ampliar el conocimiento adquirido.

5. Ted ED
Ted ED es una plataforma educativa que permite crear lecciones educativas con la
colaboración de maestros destacadas, estudiantes,
animadores, personas que quieran expandir conocimiento y
buenas ideas, entre otros, las cuales pueden ser compartidas y
ampliadas por cualquier usuario. Esta página web permite
democratizar el acceso a la información, tanto para profesores
como para estudiantes. Aquí las personas pueden tener una
participación activa en el proceso de aprendizaje de otros.

6. cK-12
cK-12 es un sitio web que busca reducir el costo de los libros académicos para el
mercado k-12 en Estados Unidos y en el mundo. Para lograr
su objetivo, esta plataforma cuenta con una interfaz de código
abierto que permite crear y distribuir material educativo por
medio de Internet, el cual puede ser modificado y contener
videos, audios y ejercicios interactivos. Asimismo, puede
imprimirse y cumplir con los estándares editoriales necesarios
en cada región. Los libros que se crean en cK-12 pueden ser adaptados a las
necesidades de cualquier profesor o estudiante.
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7. ClassDojo
ClassDojo es una herramienta que permite mejorar el comportamiento de los
estudiantes: los maestros brindan a sus alumnos
retroalimentación instantánea, de tal manera
que la buena disposición en clase se ‘premia’
con puntos, con el fin de que los alumnos tengan
una actitud más receptiva frente a su proceso de
aprendizaje. Class Dojo provee notificaciones en tiempo real a los estudiantes,
como ¡Bien Hecho David! +1 por trabajar colaborativamente. La información que se
recolecta sobre el comportamiento de los estudiantes puede ser compartida
posteriormente con padres y administradores, todo a través de la Web.

8. Edu Clipper

Esta plataforma permite a los maestros y estudiantes compartir y explorar referentes

y material educativo. En Edu Clipper se puede recopilar toda la información
encontrada en Internet, para después compartirla
con los miembros de grupos creados
previamente, lo cual da la posibilidad de
administrar de forma más efectiva los
contenidos académicos que se encuentran
en la Web, mejorar las técnicas de investigación y tener un registro
digital de lo logrado por los estudiantes durante el curso. De igual manera, brinda la
oportunidad a los profesores de organizar una clase virtual con sus alumnos y crear
un portafolio donde se almacenen todos los trabajos realizados.

9. Story Bird
Story Bird tiene como finalidad fomentar las habilidades de escritura y de lectura en
los alumnos, a través del storytelling. En esta
herramienta, los maestros pueden crear libros
interactivos y artísticos en la Web, por medio
de una interfaz sencilla y fácil de usar. Las
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historias creadas pueden ser incrustadas en blogs, enviadas por correo electrónico,
imprimirse, entre otras opciones. En Story Bird, los docentes también pueden crear
proyectos con los estudiantes, dar retroalimentación constante, organizar clases y
grados, entre otros.

10. Animoto

Animoto es una herramienta digital que permite

crear videos de alta calidad en poco tiempo y
desde cualquier dispositivo móvil, que inspiren a
los estudiantes y ayuden a mejorar las lecciones
académicas. La interfaz de Animoto es amigable
y práctica permitiéndole a los docentes crear
contenido audiovisual que se adapte a las necesidades educativas.

11. Kahoot

Kahoot es una plataforma educativa que se basa en juegos y en preguntas. Por

medio de esta herramienta, los profesores pueden crear cuestionarios, discusiones
o encuestas que complementen las lecciones
académicas, que se proyectan en el aula de clase
y que son contestadas por los estudiantes,
mientras juegan y aprenden al mismo tiempo.
Kahoot permite fomentar una metodología de aprendizaje basada en el juego, que
logra incrementar el compromiso de los estudiantes y crear un ambiente educativo
dinámico, social y divertido.

CREACIÓN DE PÁGINAS WEB

1. Wix es una aplicación que te permite hacer páginas web de manera fácil, con
resultados muy vistosos y sin necesidad de tener ni idea sobre programación. El
sistema es súper sencillo de usar, simplemente arrastras los elementos al sitio en
el que los quieres colocar.
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2. Weebly es un editor similar a Wix. Su interfaz se parece más a un editor clásico

de páginas web, aunque también permite modificar los elementos de una forma
sencilla, pinchando y arrastrando o modificando directamente los contenidos dentro
del editor visual.

3. Blogger sirve como plataforma para elaborar contenidos de cualquier tipo, con
cualquier forma y para cualquier sector. Es un sistema sencillo que no tiene otra
finalidad más allá de la publicación de textos o difusión de información, pero que
siempre tiene cierto toque amateur debido a la posibilidad de uso para cualquier
persona.

4. SiteW: Nuestros programas para crear páginas web son muy intuitivos y
especialmente desiñados para la gente que no sabe cómo crear una página web.
La tecnología Drag and drop te permite añadir todos los elementos de tu web gratis
de manera muy sencilla. Con Site W, es muy fácil y rápido de crear una página web.

5. Webnode: es un creador de páginas web maravilloso por su sencillez de uso.

Desde su nacimiento en 2008, ya ha ayudado a más de 30 millones de usuarios a
crear sus propias páginas web. No importa si necesitas una web profesional para tu
negocio, un bonito porfolio o una tienda online intuitiva para los visitantes; tendrás
la herramienta adecuada para crear una web como tú quieres.

4. Bibliografía
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ADELL J.; CASTAÑEDA L. (2012).Tecnologías emergentes, ¿pedagogías

emergentes? Tendencias emergentes en educación con TIC. Barcelona.
pág. 13-32.

ACTIVIDAD: FORO

A partir de la clase, realice la elaboración de una página web con los siguientes
lineamientos:

1. Escoja una herramienta propuesta dentro de las clases para la elaboración

de páginas web, se recomienda utilizar wix.com (https://es.wix.com/)
2. Revise el siguiente video para la creación de la página:
https://www.youtube.com/watch?v=YYTVd6ost7s
3. Elabore una presentación en la que pueda ubicar una hoja de vida suya o
algo similar como una descripción de su carrera, etc, con pestañas, videos,
imágenes, todo está en su creatividad como por ejemplo:
https://jessicavelez7.wixsite.com/mimaestria
4. La elaboración de la página web no es necesaria como la del ejemplo, la
experiencia de la creación es lo que cuenta.
5. Ubicar el link de la página web en el foro y además responder las siguientes
interrogantes: ¿Cuál fue su experiencia en el uso y manejo de la página web?
¿Cómo cree que podría utilizar esta página para sus clases o alguna otra
actividad en particular? detalle sus ventajas y desventajas.
6. Finalmente ingrese al comentario de uno de sus compañeros (as), revise el
link de la página y retroalimente que le pareció. Es importante recalcar que
su criterio debe ser constructivo ya que todos estamos aprendiendo en
pequeñas o grandes cantidades.

Parámetros a considerar:
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Página web: 3 puntos

Respuestas de las preguntas: 1

Retroalimentación a su compañero: 1

Total de la Calificación: 5 puntos