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Падежи корейского языка

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Название падежа Отвечает на вопрос Пример употребления
гласной согласной
1. кто/что (чем/кем является) 그는 학생입니다.
Основной -(слов о как такое без падежа) ---(слово как такое без падежа) 2. какой/чего (отношение к чему-л.) 그녀는 한국 노래를 부릅니다.
-가, -이, Кто? 이 배우가 예쁩니다. 눈이 옵니다.
Именительный
-께서 (вежл.) -께서 (вежл.) Что? 아버지께서 책을 읽으십니다.
Родительной -의 -의 Чей? 여동생의 가방은 작습니다.
1.Что? Кого? (98%) 책을 읽습니다. 친구를 만납니다.
Винительный -를 -을 2. Кому? О чем? и пр. 그를 돕습니다. 그녀를 생각합니다.
3. Куда? (времяпрепровождение)
여행을 갑니다. 소풍을 갑니다.
1. Куда? (конкретное место) 학교에 갑니다.
Дательный -에 -에 2. Где? (с глаголами наличия) 도서관에 있습니다.
3. Когда?
저녁에 숙제를 합니다.
-에게, -에게, 친구에게 편지를 보냅니다.
Дательный лица -께 (вежл.), -께 (вежл.), Кому? 선생님께 물어 보십시오.
-한테 (разг.) -한테 (разг.) 동생한테 사과를 주십시오.
1. Где? (с глаголами действия) 도서관에서 숙제를 합니다.
Дательно-местный -에서 -에서 2. Откуда? 학교에서 집에 갑니다.
-에게서, -에게서, 어머니에게서 편지를 받습니다.
Местный лица От кого? У кого?
-한테서 (разг.) -한테서 (разг.) 친구한테서 돈을 빌립니다.
1. Чем? Кем? 연필로 그림을 그립니다.
Творительный
-로 -으로 2. Куда? (Общее направление) 남쪽으로 갑니다.
(после гласных и ~ㄹ) (после согл. кроме ~ㄹ) 3. Почему?
병으로 학교에 못 갑니다.
1. В качестве кого/чего? Как кто/что? 친구로서 이것을 충고합니다.
-로서 -으로서
Творительно-местный 2. Для кого/чего? (ограничение) 겨울 날씨로서 매우 따뜻합니다.
(после гласных и ~ㄹ) (после согл. кроме ~ㄹ) 3. Из чего? (из множества)
음식으로서 어떤 음식을 좋아하십니까?
-와, -과, 배와 귤을 (= 귤과 배) 삽니다.
Совместный -하고 (разг.), -하고 (разг.), С кем? С чем? 누나하고 동생을 사랑합니다.
-랑 (разг.) -이랑 (разг.) 고기랑 빵을 먹습니다.
-야, -아, 엄마야, 누나야, 강변 살자!
Звательный обращение к кому -л.
-여, -이여 아들아, 이리 오너라!