UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES
SEDE SAN LUIS JILOTEPEQUE, JALAPA
CURSO: E119.5 LEGISLACIÓN EDUCATIVA Y LABORAL
LIC. TOMÁS RAMIRO LÓPEZ MATÍAS

ANÁLISIS SOBRE FINES Y PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN SEGÚN

DECRETO 12-91

CARRERA:
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN
EDUCATIVA

NOMBRE: DAINI FRANCISCA MEJÍA JACINTO

CARNÉ: 201851682

SAN LUIS JILOTEPEQUE, 25 DE AGOSTO DE 2020

 ANÁLISIS SOBRE FINES Y PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN SEGÚN
DECRETO 12-91
Principios
Todas las personas, no importando su condición física, su etnia, raza, estatus
social, religión, tienen el derecho de recibir Educación integral y gratuita, la que
debe de ser proporcionada por el Estado, la cual está orientada al desarrollo, sin
discriminación alguna. Como lo indica la Constitución de la República de
Guatemala en su artículo # 71. Derecho a la Educación y en su artículo # 72 Fines
de la Educación.

Actualmente muchos establecimientos del área rural no pueden proporcionar una

Educación completa, ya que carecen de muchas cosas para poder llevar a cabo la
función primordial que es la Educación, algunos factores que afectan son: Falta de
Docentes comprometidos, mobiliario, equipo, energía eléctrica, agua potable,
entre otros.

La Educación es obligatoria como lo establece La Constitución Política de la

República de Guatemala en su Artículo # 74 en donde nos dice que los habitantes
tienen el derecho y la obligación de recibir la educación inicial, preprimaria,
primaria y básica, dentro de los límites de edad que fije la ley, Además que la
educación impartida por el Estado es gratuita. Pero por la demanda de
estudiantes, y la problemática de los espacios y falta de mobiliario y equipo de los
centros educativos, la población se ve en la necesidad de inscribir a sus hijos en
establecimientos Privados, teniendo que pagar un alto porcentaje, cuando los
padres o tutores pueden pagarlo, de lo contrario, el alumno se queda sin estudio y
corta su superación profesional.

Fines
Los fines están orientados a una educación de calidad integrando principios
humanos científicos, técnicos culturales y espirituales como elementos esenciales
en la formación del educando. Se tiene que impulsar al educando al conocimiento
de la ciencia y la tecnología, así como dar a conocer la constitución de la república
de Guatemala y todo sobre derechos humanos.

La finalidad educativa se considera como un orden o estado social que se quiere

alcanzar, a través de la programación educativa de la colectividad de una nación
determinada, es en sí mismo el más importante problema en la teoría de la
educación; ya que la educación tiene por objeto crear en el hombre un nuevo ser:
El ser social; elemento vital e importantísimo para el desarrollo de cualquier
sistema social.

La educación debe perfeccionamiento de las facultades o potencias del hombre, a

través del ejercicio y aprendizaje de ciertas disciplinas formativas.
Entre los fines de la educación están
 Educación pública gratuita.
 Formar Ciudadanos con una buena Educación a Nivel Profesional.
 Hacer que el educando conozca sus derechos y obligaciones.
 Ayuda en el desarrollo intelectual, físico y cultural del educando.
 Enseña al educando la importancia de la familia.
 Mejorar las condiciones de salud familiar.
 Desarrollar habilidades y destrezas para mejores oportunidades de trabajo
 La introducción o ampliación de programas destinados a mejorar la retención
escolar (becas, alimentación escolar, etc.)
 El mejoramiento de la infraestructura escolar y la disponibilidad de escuelas en
zonas rurales.
 Una nueva esperanza educativa.

Pero podemos encontrar unas desventajas:

 Una Educación discriminada en algunos sectores
 El analfabetismo por el difícil acceso a la Educación.
 La poca cobertura educativa en el nivel secundario.
 No existe una buena educación bilingüe.
 Falta de personal docente calificado y comprometido para brindar una buena
Educación.
 Falta de Capacitaciones para los docentes.