Escuela Normal Superior de Monterrey Casanare

Lic. Blanca S. Suavita

NOVENO

Fecha: de 24 agosto al 28 de agosto 2020

Núcleo temático: Procesos Biológicos
Indicadores de desempeño: Resolver ejercicios sobre cruces mono híbridos
Propósito: Determina una característica física de un cruce enter un masculino y una
femenina
Correo de recepción de trabajos: quimicasayo@gmail.com
ENSEÑANZA
VOCABULARIO:
CROMOSOMA: Unidades donde se empaquetan determinadas características Biológicas
GEN: Fracción de cromosoma que determina una Característica Biológica
ALELO: Par de cromosomas unidos por el centromero, sus genes codifican las mismas características
heredadas por el padre y la madre
PADRE: Todo lo que se conoce, símbolo

MADRE Todo lo que se conoce, símbolo

HIJOS Todo lo que se conoce, símbolo F1

NIETOS Todo lo que se conoce, símbolo F2

GENOTIPO: Dotación cromosómica que tenemos los individuos como herencia biológica
FENOTIPO: Las características físicas, visbles de cada individuo y determinada por el genotipo
CUADRO DE PUNNETT: Es un diagrama diseñado por Reginald Punnett y es usado por los biólogos para
determinar la probabilidad que un tenga F1 O F2 a partir de un cruce.
HISTONAS: Resuelve el problema del tamaño del ADN permitiendo que se enrolle
RECESIVO: madre y madre transmiten en simultanea gen que no se manifiesta en el físico de los hijos para
una característica se simboliza con LETRA MINUSCULAS
DOMINANTE madre o madre transmiten gen que se manifiesta en el físico de los hijos para una
característica se simboliza con DOS LETRAS MINUSCULAS
HERENCIA: Las características de los progenitores se transmiten a los hijos F1
HOMOCIGOTO: madre y madre transmiten en simultanea gen dominante para una característica se
simboliza con DOS LETRAS MAYÚSCULAS
HETEROCIGOTO: madre y madre transmiten en simultanea gen dominante y gen recesivo para una
característica se simboliza con DOS LETRAS MAYÚSCULAS Y MINÚSCULA.

CROMOSOMAS

Los cromosomas se encuentran en el núcleo de las células de animales y vegetales, están formados de
fragmentos de ADN que codifican para características especificas, es as,í como las células Humanas tiene
23 pares de cromosomas, 22 pares codifican para todas las características, cabello, uñas, músculos, hueso
sangre, etc, y 1 par hace la diferencia entre masculino y femeninos.
En los seres humanos y en la mayoría de otros organismos con reproducción sexual, se hereda una copia de
cada cromosoma de la madre y la otra del padre. Esto explica por qué los niños heredan algunas de sus
características de su madre y otras de su padre.

Los cromosomas del padre y de la madre que codifican las mismas características se unen en el momento de
la concepción:
 GENES

EJERCICIOS EXPLICADOS
1. Asigne letras a las siguientes características físicas:

a. Cabello negro dominante homocigoto

b. ojos café recesivo

c. Pico largo dominante heterocigoto

2. Realice el siguiente cruce: Se cruza un ratón de pelaje negro dominante homocigoto con una hembra de
pelaje blanco recesivo como serán sus hijos.

3. Se cruza un de pelaje negro dominante heterocigoto con una hembra de pelaje blanco recesivo como
serán sus hijos.

SOLUCION
1. Asigne letras a las siguientes características físicas:

a. Cabello negro dominante homocigoto: A A

DOMINANTE letra mayúscula homocigoto la otra letra es igual a la primera, escojo cualquier letra del
abecedario que tenga claramente definido letra mayúscula de minúscula

b. ojos café recesivo: h h

RECESIVO letras minúsculas iguales

c. Pico largo dominante heterocigoto: Bb

HETEROCIGOTO letra mayúscula y su minúscula

2. Realice el siguiente cruce: Se cruza un ratón de pelaje negro dominante heterocigoto con una hembra de
pelaje blanco recesivo como serán sus hijos.

Escribo los genotipos de los padres. Las letras que identifican esas características

Paso; Escojo cualquier letra para designar color

N : pelaje NEGRO

n : pelaje BLANCO

Paso 2: nn X Nn Genotipo de los padres

n n N n

Cada padre aporta los genes por separado a esto se denomina segregación de gametos

Paso 3: cuadro de Punnet o de probabilidades cuento el numero de letras o genes de cada padre y aumento en uno
con el fin de hacer una tabla, la madre tiene dos letras sumo uno y da 3 entonces una tabla de 3 columnas lo mismo
con el padre 3 filas hago una línea diagonal para designar a donde ubico los padres
Coloco las letras de cada padre

n n

n
Apareo las letras, tenga cuidado que siempre va primero la mayuscula

n n
Nn Nn
N

n nn nn

Paso 4: Interpretación de Resultados

CUANDO COMBINAMOS LAS DOS LETRAS SON LAS PROBABILIDADES DE LOS HIJOS EN ESTE CASO 4 POSIBILIDADES

FENOTIPO:
N DOMINANTE 50% QUE LOS HIJOS SEAN DE PELAJE NEGRO

n n RECESIVO 50% QUE LOS HIJOS SEAN DE PELAJE BLANCO

GENOTIPO:
50% Nn

50% n n

Damos por terminado el ejercicio

EJERCICIOS PROPUESTOS

Nota 3 del periodo

1. Transcriba la enseñanza con los dibujos

2. Asigne letras a las siguientes características físicas:

a. Ojos verdes dominante homocigoto

b. Cabello rojo recesivo

c. plumas chirozas dominante heterocigoto

d. tallo alto en la mazorca dominante heterocigoto

e. pelo rizado en los perros recesivos

f. alas grises en la mariposa dominante homocigoto

g. Flor color naranja recesivo

h. pelaje de zorro plateado dominante heterocigoto

i. manzana verde recesiva

j. gallina de tamaño normal dominante homocigoto

3. Realice los siguientes cruces:

a. Se cruza una planta de tallo alto dominante homocigoto con otra de tallo enano recesiva ¿cómo serán los
hijos F1?

b. Se cruza dos moscas negras dominante homocigota ambas ¿cómo serán los hijos F1?

c. Se cruza un padre calvo recesivo con una madre de abundante cabello dominante herocigota ¿cómo serán
los hijos F1 ?

d. Se cruza una gallina de tamaño normal dominante homocigoto con un gallo enano recesivo ¿cómo serán
los hijos F1 ?

e. Se cruza un gato de ojos azules recesivo con una hembra de ojos pardos dominante herocigota ¿cómo
serán los hijos F1 ?

Nota 4 del periodo

INVESTIGACION
1. Definicion de Genetica

2. Biografia Gregor Johann Mendel

3. Leyes de Mendel

4. Experimentos de Mendel y conclusiones

5. Aportes de la genética para la humanidad.