COLEGIO INSTITUTO TÉCNICO RODRIGO DE TRIANA IED

“Calidad humana; fundamento de la convivencia el aprendizaje y la vida laboral”

PROGRAMA APRENDER EN CASA

A – 15 GRADOS PRIMEROS 1°
SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO DEL 2020

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

27 de julio 28 de 29 de julio 30 de julio 31 de julio
julio
MATEMATICA Ver el video en youtube con el link Realizar Observar Desarrollar Observar el video
propuesto, desarrollar pág.94 en el pág. 95 video pág. 97 propuesto en
libro del propuesto en youtube , realizar la
actividad propuesta
libro youtube.
de las coordenadas-
Realizar
pág,96 en el
libro
ESPAÑOL Fonema Jj ,observar el video propuesto y Página Fonema con Desarrollar Realizar actividad
realizar Páginas 88 y 89 90 y 91 las sílabas ce, en el libro de refuerzo de los
ci, observar el Página 93 fonemas vistos:
video y frases en el
realizar en el cuaderno.
libro Páginas
92 y 94
SOCIONATURALES En el
cuaderno,
escribir el
tema “Los
reinos de la
naturaleza”
MÚSICA Realizar la
actividad que se
propone. revisar la
guía que se envía al
whatsapp de cada
grupo.
EDUCACION Evaluación
FISICA Htpps://forms.gle/9dto4MezPJDX5pKK9

Trabajar en
Ética-religión el cuaderno
el tema:
“Cuido mi
cuerpo”
INGLÉS

Seguimiento: cada día los padres de familia deben subir el trabajo a los correos de sus respectivas docentes:

101 sarmientoluzmarina8@gmail.com O WHATSAPP

102 sofiredondo0417@gmail.com O WHATSAPP

103 yerinaferia@gmail.com O WHATSAPP

MÚSICA: yesidmusicarodrigo@gmail.com

Ed. Física: WHATSAPP del profesor 101-102-103 o al correo anibalacosta@rodrigodetriana.edu.co

 LUNES 27 DE JULIO/ 2020
EDUCACIÓN FÍSICA:
Realizar la evaluación virtual que el profesor Anibal enviará a cada grupo de whatsapp, es decir que los
padres que aún no se han unido al grupo creado por el profesor lo deben hacer y agregarse.

ESPAÑOL:
1- Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=F7YBJn2nfXg a medida que lo ves repite lo
que te indican, esto afianzará tu conocimiento sobre pronunciación y el uso de la letra Jj , con las
vocales : a, e, i. o ,u (ja, je, ji, jo, ju )
2- En tu libro de español realiza la lectura: La oveja: pág. 89, repite la lectura varias veces para que
mejores fluidez lectora, y realiza la actividad que aparece en la parte superior del texto y en el
cuaderno realiza el dictado, realiza actividad de la pág. 88 en el libro.

MATEMÁTICAS:
VER EL VIDEO EN YOUTUBE CON EL LINK: https://www.youtube.com/watch?v=EUZAskPKDKg
Desarrollar página 94

PARA SUMAR SE COLOCAN UNIDADES DEBAJO DE

UNIDADES Y DECENAS DEBAJO DE DECENAS, lo
mismo que el resultado.
 MARTES 28 de JULIO/2020
ESPAÑOL:

1- Practica varias veces la lectura de la pág. 90 de tu libro, para que fortalezcas fluidez lectora.
2- Lee y Realiza en tu libro la actividad en la pág. 91.

MATEMÁTICAS:
 MIÉRCOLES 29 de JULIO/2020
ESPAÑOL:
1- Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=c9kSs9-a17Q a medida que lo ves repite lo
que te indican, esto afianzará tu conocimiento sobre pronunciación y el uso de la letra Cc , con
las vocales : e, i, ( ce, ci )
2- En tu libro de español: realiza la lectura: La anciana (léela varias veces) y actividad pág 92 ,
dictado en el cuaderno ( del texto: pág. 92) y realiza en el libro actividad de la pág. 94

MATEMATICAS:
VER EL VIDEO EN YOUTUBE CON EL LINK: https://www.youtube.com/watch?v=OjoQGAkRPb8
Desarrollar página 96
PARA SUMAR SE COLOCAN UNIDADES DEBAJO DE
UNIDADES Y DECENAS DEBAJO DE DECENAS, lo
mismo que el resultado.

En el rectángulo ya están los 7 círculos, ahora dibujo 6.

Completo el rectángulo con 3 y 3 quedan por fuera.
Las que quedan por fuera son LAS UNIDADES.
RECUERDA QUE EL RECTÁNGULO ES UNA DECENA es
decir 10 unidades.
NATURALES:
-Mirar el vídeo que explica el tema: https://www.youtube.com/watch?v=tengD6q2W5Q
-Escribe en tu cuaderno
Los reinos de los seres vivos

En el mundo existen millones de seres vivos diferentes. Se clasifican en 5 reinos y cada uno tiene

características comunes y podemos describir las maravillas de la naturaleza.

1- (Reino Mónera: a él pertenecen las bacterias, algunas son beneficiosas y otros nos causan
enfermedades, se pueden observar por medio de un microscopio.

1. Reino vegetal: está formado por las plantas que habitan la tierra, desde los árboles más
grandes hasta las plantas más pequeñas. Aportan oxígeno para la vida en la tierra (dibuja o
pega diferentes tipos de plantas)
2. Reino animal: es el más grande de todos los reinos, habitan en cualquier parte del planeta,
mares, selvas, desiertos, etc. A él pertenecen tanto los animales invertebrados como las
mariposas, o vertebrados como nosotros los humanos (dibuja o pega diferentes animales).
3. Reino de los hongos: también conocido como el reino fungi y las levaduras, viven fijos a un
lugar, pero sobre todo les gustan los lugares húmedos. Se encargan de descomponer la
materia orgánica y los seres muertos. Con la levadura fabrican pan o cerveza.

4. Reino protista: todos los seres que no tienen cabida en otros reinos hacen parte de este grupo.
Incluye a los protozoos y las algas. Algunos pueden desplazarse gracias a unas estructuras
llamadas cilios o flagelos que son como pequeñas colas. Viven en el agua, el suelo o en el
interior de otros organismos.
 JUEVES 30 de JULIO/2020
ESPAÑOL:
1- Practica varias veces la lectura: El cerdo gordo de la pág. 93 de tu libro, para que fortalezcas
fluidez lectora. En el texto encierra las palabras que tengan la sílaba ce, o ci y en tu cuaderno
escribe una frase con cada palabra.
ÉTICA-RELIGIÓN:
1. Observa las imágenes que reemplazan las palabras.

Cuido mi cuerpo

2. Ahora en el cuaderno escribe el texto completo pero reemplaza los dibujos por las palabras y
encontrarás algunas actividades que te ayudarán a cuidar tu cuerpo.
MATEMÁTICAS:
Desarrollar página 97
 VIERNES 31 de JULIO/2020
ESPAÑOL: refuerzo de los fonemas Jj y CC
1- Lee cada palabra, en tu cuaderno escribe una oración con cada una y realiza su respectivo
dibujo-

Ejemplo: Abeja: La abeja produce una rica miel.

MÚSICA:
Apreciados estudiantes. Por favor desarrollar la guía A15 propuesta (del 27 al 30 de Julio),
realizar las actividades en el cuaderno, tomar fotos de evidencia y enviarlas al correo
yesidmusicarodrigo@gmail.com. Se les recuerda por favor no enviar fotos o evidencias del
rostro de los estudiantes por restricciones legales. Agradezco su amable atención y quedaré
pendiente para revisar las actividades y resolver las dudas mediante el correo. Esta guía se
envía al grupo de whatsapp de cada curso.

MATEMÁTICAS:
VER EL VIDEO EN YOUTUBE CON EL LINK: https://www.youtube.com/watch?v=TN9rp8-xWy4
Desarrollar la actividad: JUGANDO CON COORDENADAS (copia en tu cuaderno el concepto que
aparece sobre coordenadas y desarrolla esta actividad).

JUGANDO CON COORDENADAS

Las COORDENADAS es un sistema de números o letras para ubicar o localizar objetos en un

plano.
Si observas en el gráfico se han ubicado unas figuras dentro de un cuadro que tiene letras
horizontales y números verticales.
Vamos a ubicar cada figurita por sus coordenadas, por ejemplo: el dulce o el caramelo.
Con el dedito tocamos el caramelo del cuadro y bajamos hasta encontrar la letra E, este es
un punto de la ubicación y lo escribimos en el cuadrito de la izquierda, que dice “ESTÁ EN”,
luego volvemos al cuadro tocamos el dibujo del caramelo y nos desplazamos hacia la
izquierda y nos encontramos con el número 2, lo escribimos en el cuadrito de la izquierda
después de la letraE.

LAS CORDENADAS DEL CARAMELO SON (E,2).

 Las coordenadas se escriben entre paréntesis separadas por una coma.
AHORA HAS LO MISMO PARA ENCONTRAR LAS COORDENADAS DE LAS OTRAS FIGURAS.