Ejercicios – Pretarea

A continuación, se presentan los ejercicios para la actividad pretarea. Cada estudiante

debe escoger un número de estudiante y desarrollar los incisos de la asignación
escogida. La entrega del trabajo es individual, por tanto, se sugiere no subir aportes al
foro de la actividad.

EJERCICIOS
1. Dadas las siguientes progresiones (a n) a partir del enésimo término calcular su
término general.

Progresión aritmética Progresión Geométrica

a) (3, 6, 9, 12, ... ) b) (1, 3, 9, 27, ... )
Estudiante 1
a) (−6, −2, 2,6, 10, ...) b) (4, 16, 64, 256, ...)
Estudiante 2
a) (4, 3, 2, 1, ...) 1 1 1 1
Estudiante 3 b) ( , , , , ...)
2 4 8 16
Estudiante 4 a) (100, 95, 90, 85, ...) b) (40, 20, 10, 5, ...)
Estudiante 5 a) (10, 8, 6, 4, ...) b) (1000, 200, 40, 8...)

De acuerdo con los términos generales (a n) de las siguientes progresiones:

2. Calcular los ( Sn ) términos (suma de los términos) donde n sea correspondiente

a su edad.
3. Calcular el término 17 de cada una de ellas.
4. Determinar si son crecientes o decrecientes demostrándolo analíticamente.

Progresión aritmética Progresión Geométrica

a) a n=3 n+2 1
b) a n= n
Estudiante 1 2

a) a n=5 n−1 b) a n=4 n−1

Estudiante 2
Estudiante 3 a) a n=7 n−7 b ¿ a n=2.3n−1
Estudiante 4 a) a n=4 n+4 b) a n=2n−1
a) a n=2 n+2 1
Estudiante 5 b) a n= n
4
5. Dadas las siguientes sucesiones determine (si las tiene) las cotas inferior y
superior de la sucesión.

1
Estudiante 1 a n= +3
4n
1
Estudiante 2 a n= n +5
5
1 1
a n= n +
Estudiante 3 3 2
1
Estudiante 4 a n= +1
n
1
Estudiante 5 a n= −2
2n