Вы находитесь на странице: 1из 7

INSTITUCION EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL DON BOSCO

PROYECTO:

EMISORA ESTUDIANTIL

VOZ JOVEN

DOCENTES RESPONSABLES:

LIC. DAIRON LÓPEZ OSPINO

LIC. NEYDILIA CASTRO GUARDO

LIC. ELIZABETH GÓMEZ CELIN

FECHA:

-JULIO 2009 – NOVIEMBRE- 2010-

ARJONA, BÓLIVAR
Nombre de la emisora: VOZ JOVEN

Eslogan: Revoluciona tu mente

Frase:

 La superioridad indiscutible de unos pueblos sobre otros no reside


en la diferencia de razas, sino se debe a la divergencia de la
educación de la juventud.
 Libre, y para mi sagrado, es el derecho de pensar... La educación
es fundamental para la felicidad social; es el principio en el que
descansan la libertad y el engrandecimiento de los pueblos

Presentación del proyecto:

 Rectoría
 Coordinación
 Cuerpo docente.

Estudiantes que pertenecerán a la emisora:

Perfil:

Personas emprendedoras, responsables, puntuales y que tengan sentido de


pertenencia y compromiso con la institución.

Reglamento:

 Prohibido el ingreso a particulares


 Cumplimiento del horario
 No ingresar alimentos
 Respeto entre los que allí trabajan y su horario de emisión.
 Trabajo en equipo ( compuesto por el máster, grupo de emisión y un
docente)
 Cada 30 días hacer u inventario de los objetos que hacen parte de la
emisora y en qué estado se encuentran.
 Cada grupo debe ser responsable por: aseo, orden, disciplina y el
bienestar técnico de la emisora.
 Incluir en cada emisión y/o programa los objetivos fundamentales de la
emisora( derechos humanos, derechos sexuales y reproductivos y
construcción de ambientes armónicos y positivos para los jóvenes)
Horario:

En las mañanas 7: 00 am – 7: 10

9:30 am- 10:00 am

En las tardes

1: 00 pm- 1: 10

3:30pm -4:00pm

Responsables:

Las personas asignadas y los docentes que encabezan el proyecto. Ver anexo
la programación. Grupo de estudiantes de los talleres y docente que recibieron
la capacitación por plan y otros.

Libretos:

El libreto lo realizan las personas encargadas de la emisora, se le presenta a


los docentes para que estos lo aprueben o hagan observaciones y además se
le agregara información que los estudiantes quieran que se transmita en la
emisora siempre y cuando no afecte a nadie (mensajes)

Construcción del programa:

Se realizara un comité entre docentes y estudiantes para designar el nombre y


la cantidad de programas con que contará la emisora.

Diagnostico:

La realización de la emisora se hace con el fin de que el estudiante tenga un


medio alternativo de expresión y se convierta en la ventana donde se hagan
sentir, valer y respetar como sujetos con voz e identidad sociocultural propia;
además es una forma de recreación e integración entre los estudiantes y los
docentes, haciendo así más amena la relación entre estos, más agradables los
descansos y a la vez funciona como elemento formador.
Debilidades:

 Que los estudiantes no respondan satisfactoriamente al proyecto.


 Que se le dé un uso inadecuado a la emisora.
 Que la emisora sea generadora de discordia o malos entendidos.

Fortalezas:
 Los estudiantes encontraran otro mecanismo de expresión de
pensamiento e ideas.
 Se propagará más rápido la información de los eventos
institucionales.
 Que es un proyecto lleno de creatividad e información.
 El interés de los estudiantes participantes del proyecto hacia el
mismo.

Oportunidades:

 Dar a conocer el talento de nuestra institución.


 Fomentar cultura y la promoción de los derechos de la niñez y la
juventud, derechos humanos, los derechos sexuales y reproductivos,
principios, valores, virtudes, entre otros, que vayan acordes con visión y
la misión de la institución.
 Incentivar el sentido de pertenencia y otros valores en la comunidad
estudiantil del DON BOSCO.

Amenazas:

 Mala administración
 Monotonía
 Que se vuelva uso de unos cuantos y no te todos
 Falta de compromiso y responsabilidad.

Formulación del problema:

La institución carece de una emisora la cual es muy necesaria para una mejor
formación y desarrollo cultural y educativo en el estudiante.
Antecedentes:

¿Cómo nació la idea de la emisora?

La idea de la emisora nació a partir de un proyecto creado por los estudiantes


pertenecientes al proyecto JCP de PLAN- CINDE, ante la posibilidad de
financiación de un micro proyecto, y de la necesidad que tiene la institución de
estar más informados , de expresarnos libremente, tener un medio por el cual
fortalecer la cultura , la educación y compromiso social , fuera de las aulas de
clases y además de que los descansos sean de mayor provecho y entretenidos
, se conviertan en los espacios idóneos de formación.

Objetivos:

General:

 Fomentar cultura, educación y la promoción de los valores derechos


humanos atreves de la radio ya que es un medio que tiene mucha
acogida entre los jóvenes.
 Crear espacios de participación y expresión juvenil y su posición al
interior del IETI Do Bosco

Específicos:

 Tener programas educativos y de interés para el estudiantado.


 Exponer el talento de nuestra institución
 Que el estudiante sienta que su opinión también es importante
 hacer parte de de las estrategias de formar ciudadanos .

Justificación:

Uno de los problemas de nuestra sociedad es la falta de canales de


comunicación que nos permitan estrechar vínculos entre los miembros de una
comunidad.

Este proyecto es de gran importancia puesto que se hace con la finalidad de


satisfacer una gran necesidad de la institución y lo que busca son nuevas
formas de llegar al estudiante fuera del salón de clase sin entrar en la
monotonía, que los descansos en la institución sean más dinámicos y
agradables, además es una oportunidad que le brindamos al estudiante de
exponer sus talentos y expresarse libremente siempre y cuando lo haga bajo
los parámetros del respeto, sin ofender o vulnerar la integridad de alguien.

El mundo actual nos exige crear espacios de expresión idóneos que visibilicen
a los jóvenes y sean sujetos de derechos.
Población beneficiada:

Comunidad educativa.

Resultados esperados:

 Aceptación de los estudiantes frente al proyecto.


 Que los programas ofrecidos sean de interés para los oyentes.
 Que el proyecto se mantenga por lo tanto no pierda continuidad.
 Fomentar la educación y la cultura en la institución.

Plan de trabajo:

Los estudiantes encargados construyan los libretos a presentarse con la


asesoría de los docentes que encabezan el proyecto, los libretos pueden ser de
temas varios ya sean educativos, culturales o deportivos, pero siempre dejando
una enseñanza y manteniendo los postulados teóricos en los estudiantes.

Capacitación:

Contamos en principio con la asesoria de varios subcontratistas de plan que


nos brindó mucho conocimiento acerca de cómo se maneja la producción radial
de esta manera se instruyó a los estudiantes encargados, de cuál y cómo es el
manejo que deberán darle a los recursos (humanos y materiales) con los
cuales funciona la emisora. (Micrófonos, sonido, mezcladores, PC,
microcomponete, etc.)

Producción radial:

Se hace con base a los libretos.

Nuestro programa:

 Bienvenida a los estudiantes


 Cultura, educación, derechos humanos, formación ciudadana
 Música
 Publicidad a eventos próximos a realizarse en la institución
 Conmemoración de fechas importantes.
Recursos humanos:

Estudiantes y docentes.

(Las personas directamente involucradas con la emisora deben ser


pertenecientes a la institución, exceptuando a los asesores).

Recursos técnicos:

 Sala de audio
 Mixer de 6 canales, 2 micrófonos estéreos y 2 monofónicos.
 1 amplificador de 4 transistores
 2 Micrófonos con sus respectivas base de pedestal y/o porta micrófonos
y protectores
 6 Convertidores, 3 extensiones RCA 2x2, transformadores de audio de
6w
 4 Bocinas de 15¨ con unidad de 100 w
 Cables estereofónicos
 Computador
 Micro componente con mp3, CD, Host para usb