Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
METHODE DE TRAVAIL
Les manipulations sont destinées à :
- vérifier la théorie ;
- se familiariser avec le matériel de mesure ;
- acquérir une méthode de travail.
Chaque essai ne peut être mené à bien que s’il est précédé d’une étude attentive du sujet traité. Le travail de
présentation permet de préciser les phénomènes à mettre en évidence et oriente en conséquence la recherche
du mode opératoire.
La préparation doit permettre de déterminer les appareils et les composants nécessaires à l’étude.
Etude qualitative
C’est une partie essentielle de la manipulation qui consiste à :
- s’assurer du fonctionnement correct du montage ;
- comprendre et interpréter les résultats obtenus ;
- situer l’ordre de grandeur des différentes quantités étudiées.
Etude quantitative
Elle ne doit être entreprise que lorsque l’étude qualitative est au point, elle consiste généralement en un
relevé de courbes (choisir des échelles adéquates pour permettre une lecture aisée) et une comparaison et une
interprétation des résultats.
Remarque
La préparation théorique des travaux pratiques est obligatoire.
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
T.P. N°1 : Initiation au logiciel Orcad/PSPICE Simulation de circuits électroniques.
L’objectif de ce TP est de vous familiariser avec l’outil de simulation ORCAD/PSPICE sous Windows.
La simulation de circuit électronique permet de prédire les caractéristiques d’un circuit électronique et son
comportement à des stimuli donnés, et donc de le dimensionner avant fabrication.
La première partie de ce document détaille les différentes étapes à suivre pour saisir un schéma électrique, le
simuler avec PSPICE et visualiser les résultats.
Il vous est demandé de suivre les différentes étapes pour construire les schémas électriques et simuler leur
fonctionnement.
Dans la seconde partie, plusieurs exercices sont fournis.
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre le principe et l’intérêt de la simulation électrique ;
- Connaître les principales fonctionnalités de l’outil de simulation SPICE ;
- Savoir créer un schéma électrique sous Orcad/PSPICE ;
- Savoir configurer les différentes simulations de Orcad/PSPICE ;
- Savoir simuler des filtres et des montages à base de la diode et du transistor sous SPICE.
I. Introduction
SPICE (Simulator Program with Integrated Circuit Emphasis) est un simulateur électrique standard qui
permet l’analyse statique et transitoire des circuits linéaires et non linéaires. Cet outil est souvent
indispensable lors de la conception électronique afin de dimensionner correctement les différents éléments
d’un circuit.
Le logiciel ORCAD contient plusieurs outils (Fig. 1) dédiée à la simulation de circuits électroniques :
- Un outil de saisie de schéma électrique ou schématique Capture CIS
- Un outil de simulation électrique PSPICE A/D
- Un éditeur extracteur de paramètres de modèles PSPICE Model Editor
- Un générateur de stimuli d’entrée PSPICE Stimulus Editor
- Un outil d’optimisation PSPICE Optimzer
Capture représente le point d’entrée du processus de simulation. Tous les autres accessibles depuis Capture.
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Paramètrage de la
simulation
Simulation
PSPICE A/D
Affichage/traitement
des résultats
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Dans un premier temps, on décide de simuler un filtre passe bas. Le résultat doit ressemble au circuit décrit
sur la figure 8. Au cours du travail, pensez à faire des sauvegardes régulières, en cliquant sur File/save.
Vin R2 Vout
100
V1
C1
1u
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Place/Wire ou sur l’icône . Cliquez sur un terminal d’un composant pour placer une des extrémités de la
connexion. Un cercle rouge indique que la connexion est possible. Cliquez sur la touche Echap pour terminer
le placement des connexions.
Pour faciliter le repérage des nœuds ou équipotentielles sur le circuit et sa lecture, il est fortement
recommandé de les nommer. Pour cela, il est possible de définir un Label à chaque nœud. Cliquez sur
Place/Net Alias ou sur l’icône . Une fenêtre s’ouvre permettant de définir le nom du label. Placez ensuite
le label sur le fil représentant cette équipotentiel.
Enfin, il est nécessaire de définir une masse analogique et de la placer sur le circuit. Oublier de définir une
masse conduira à une erreur. Les masses sont disponibles dans la librairie PSPICE/SOURCE.olb. Vous
pouvez la placer en cliquant sur Place/Ground ou en cliquant sur l’icône . Sélectionnez le symbole 0. Si
la librairie Source n’apparaît pas, pensez à la récupérer. De même, il est possible de placer une alimentation
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
phénomène temporel n’est pris en compte. Ce type de simulation permet le tracé de caractéristique tension de
sortie en fonction de la tension d’entrée.
Simulation AC : l’ensemble des générateurs sont supposés harmoniques (ou sinusoïdaux) et le simulateur
balaye un ensemble de fréquence. L’amplitude et la phase des tensions et des courants de chaque nœud sont
calculées à chaque fréquence. Ce type de simulation permet le tracé de fonction de transfert et de diagramme
de Bode. En général, une seule source AC est définie dans un circuit.
Simulation TRAN : il s’agit d’une simulation transitoire, seul le paramètre temps est balayé. Les tensions de
chaque nœud et les courants traversant chaque dispositif sont calculées à chaque instant.
Analyse paramétrique : il est possible de lancer les simulations précédentes en modifiant un paramètre d’un
élément du modèle (par exemple, la tension d’un générateur ou la valeur d’une résistance). Une simulation
est relancée pour chaque valeur prise par le paramètre.
Analyse Paramètre
DC Voltage source : générateur dont la composante continue sera balayée
Paramètre DC (paramètre de source) : tension continue prise par chaque
générateur durant la simulation DC
Start value : valeur initiale du balayage en tension
End value : valeur finale du balayage en tension
Increment : incrément du balayage
AC Paramètre AC (paramètre de source) : amplitude constante prise par une source
harmonique
Start frequency : fréquence initiale du balayage en fréquence
Stop frequency : fréquence finale du balayage en fréquence
Points/Decade : paramètre d’incrémentation du balayage en fréquence
TRANS TSTOP : durée de la simulation temporelle
Maximum step : pas temporel de simulation maximal
Pour illustrer le lancement d’une simulation, on prend l’exemple d’une simulation transitoire effectuée sur le
filtre passe bas décrit à la figure 8. Dès qu’on souhaite lancer une nouvelle simulation, on commence par
définir un nouveau profil de simulation puis on le configure. Pour créer un nouveau profil de simulation,
cliquer sur PSPICE/New Simulation Profile ou sur l’icône . La fenêtre suivante apparaît, donnez un
nom à ce profil (par exemple transitoire) puis cliquer sur OK.
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Pour lancer la simulation, cliquer sur PSPICE/Run ou sur l’icône . La fenêtre de l’outil de simulation
PSPICE A/D s’ouvre. Le lancement de la simulation commence par une vérification des éventuelles erreurs
sur le circuit, qu’on appelle aussi electrical Rules Checking (ERC) (problème de connectique, référence de
masse oubliée, paramètres absents). S’il n’y a pas d’erreurs, l’outil génère automatiquement la netlist du
circuit, qui décrit la topologie du circuit : éléments du circuit et interconnections. La figure 11 décrit la netlist
du circuit présenté à la figure 8. La netlist est disponible dans un fichier texte .OUT.
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Fig.11 : Netlist du circuit passe bas.
Si plusieurs profils de simulation ont été définis, il est possible de passer d’un profil à l’autre en la
sélectionnant dans la liste des profils (fig.12).
Pour afficher un résultat graphique, cliquer sur Tracc/Add Trace ou sur l’icône . La fenêtre suivante
s’ouvre. La liste de gauche donne accès aux tensions de chaque nœud et aux courants traversant chaque
élément du circuit. A chaque fois que vous cliquez sur un élément de la liste, celui-ci s’ajoute dans le champ
Trace Expression et sera affiché sur la fenêtre graphique. La liste de droite offre un grand nombre de
fonctions mathématiques, s’appliquant sur les courants et les tensions calculées lors de la simulation.
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Sélectionnez V(VIN) et V(OUT) pour afficher les profils temporels de tension d’entrée et de sortie du filtre
passe-bas, puis cliquer sur OK pour terminer. Le résultat de simulation s’affiche avec les courbes d’entrée et
de sortie du filtre (fig. 14).
Pour faire apparaître directement des résultats graphiques dès l’ouverture de PSPICE A/D à la fin de la
simulation, il est nécessaire de placer des probes sur la schématique. Il s’agit de probes de tension, de courant
ou de puissance. Retournez sur Capture et placez des probes sur les nœuds d’entrée et de sortie du circuit
comme le montre la figure 17. En relançant une simulation, les profils de tension d’entrée et de sortie
s’afficheront automatiquement.
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
T.P. N° 2 : DIODE A JONCTION PN : CARACTERISTIQUE ET MONTAGES DE BASE
La diode (2 électrodes) est un composant à conduction dissymétrique constituée d'une jonction PN de semi-
conducteurs (au silicium, au germanium). Les deux électrodes (dipôle) sont repérées par A anode et K
cathode : le sens passant du courant dans la diode est de A vers K.
Le but est de relever la caractéristique d'une diode à l'oscilloscope, en déduire les éléments du schéma
équivalent et étudier quelques montages d'application.
I. Caractéristiques de la diode utilisée
Il faut toujours se reporter à la documentation du constructeur pour savoir comment sont spécifiés les
paramètres. Nous donnons dans le tableau les paramètres essentiels de la diode, généralement employés par
les fabricants. Ils permettent de définir les limites d'utilisation à ne pas dépasser de la diode.
Type VRM (V) Io (mA) VF(V)/I(mA) IR(nA)/VR(V) IR(µA)/VR(V) C(pF) Case
max max max max max (T=150°C)
1N4148 75 75 1 10 25 20 50 20 4 Do 35 Glass verre
V (V) 0,70 0,72 0,74 0,76 0,78 0,80 0,82 0,84 0,85
I (mA)
- Relever point par point sur papier millimétré la caractéristique directe de la diode.
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
V
- Déduire du tracé, les valeurs de la tension seuil Vd et la résistance dynamique rd de la diode.
I
- Représenter le schéma électrique équivalent de la diode dans ce cas.
- En utilisant ce schéma équivalent, calculer le courant I qui traverse la diode lorsqu’on applique une tension
V = 0,62 Volts. Comparer le résultat à la valeur trouvée sur le tableau.
- Conclure.
5. Retourner la diode
- Inverser le branchement de la diode et compléter le tableau.
V (V) - 5,0 - 4,0 - 3,0 - 2,0 - 1,0 0,0
I(mA)
I
A
R A K A + - K
E V D V
D rd Vd
Figure 1 Figure2
B. Régime dynamique
a) Schéma du montage
Figure 3.
- Sur la voie A, on mesure la tension V aux bornes de la diode.
- Sur la voie B, on mesure la tension VR = -R I.
La résistance joue le rôle de "capteur de courant" et de protection pour la diode.
Pour représenter la caractéristique I = f(V), il faudra faire apparaître dans le tableau de mesures la grandeur
I = - UR/R.
b) Réalisation expérimentale
- Régler le GBF de façon à avoir une tension sinusoïdale d’amplitude 12 V et de fréquence 100 Hz.
- Réaliser le montage de la figure 3.
- L’oscilloscope n’étant pas connecté, choisir le mode X-Y et régler le spot au centre de l’écran.
- Connecter l’oscilloscope, comme indiqué sur la figure 3.
- Régler la sensibilité des voies YA et YB pour avoir une caractéristique assez grande et exploitable.
- Relever l’oscillogramme en vraie grandeur sur papier millimétré.
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Remarque :
Noter les indications suivantes :
*sensibilités de l’oscillographe (voies A et B)
*axes tracés, orientés et gradués (V en Volts, I en mA). Indiquer l’origine.
III. Applications :
Nous allons réaliser quelques montages d'application des diodes étudiées. Le comportement de la diode à
jonction est assimilé à un interrupteur commandé. Elle est utilisée (entre autres) en redressement.
Diode utilisée en redressement
1) Redressement monoalternance
a) Prendre R = l kΩ (Figure 3).
b) Pour vemax = 3V et vemax = 0,5V, observer et relever ve(t) et vs(t).
c) Mesurer à l'aide de l'oscilloscope, la valeur moyenne de vs(t).
d) Commenter les résultats.
Ve(t) R
GBF Vs(t) Figure3
Ve(t) - +
GBF Vs(t )
Figure4
3) Redresseur crête et filtrage
Réaliser le montage de la figure 5. On prendra Ve(t) = 3.sin(ωt).
a) Relever la valeur de C.
b) Tracer les graphes Ve(t) et Vs(t).
c) Représenter ces graphes si l’on charge le montage par une résistance R dont on lira la valeur.
d) Faire varier la valeur de C.
e) Commenter.
f) Calculer l’ondulation pour une valeur de C que l’on choisira.
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Figure 5
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
Annexe I
DEPANNAGE
La plupart des parties d’un équipement électronique ont une alimentation, généralement un redresseur
alimente un filtre à condensateur en tête suivi d’un régulateur de tension. Cette alimentation produit la
tension continue nécessaire aux transistors et aux autres composants. Si une partie d’un appareillage
électronique ne fonctionne pas correctement, commencez le dépannage par l’alimentions. Le plus souvent, la
défaillance est provoquée par des problèmes d’alimentation.
Procédure
Supposons que vous dépanniez le circuit représenté par la figure ci-après. On mesure d’abord la tension
continue sur la charge. Elle doit être approximativement la même que la tension crête au secondaire ; si ce
n’est pas le cas, il y a deux procédures possibles.
Figure Dépannage.
Première procédure. En l’absence de tension sur la charge, on prend un multimètre sans masse pour
mesurer la tension sur le secondaire (gamme AC). La mesure donne la tension efficace apparaissant sur
l’enroulement secondaire. On la convertit en valeur crête en l’augmentant d’environ 40 %. Si elle est
correcte, les diodes sont défectueuses. S’il n’y a pas de tension au secondaire, soit le fusible est fondu, soit le
transformateur est défectueux.
Seconde procédure. S’il y a une tension continue mais plus faible que prévu, vérifiez la tension sur la
charge avec un oscilloscope et mesurez l’ondulation. Une fluctuation d’environ 10 % de la tension est
raisonnable, mais elle peut être quelque fois supérieure ou inférieure, cela dépend de la conception. De plus,
sa fréquence doit être égale à 100 Hz pour un redresseur en pont. Si elle vaut 50 Hz, une des diodes est
probablement coupée.
Défauts courants
Voici les défauts les plus courants qui surviennent dans un redresseur en pont de diodes avec un filtrage par
condensateur:
1) Le fusible est ouvert : il n’y a aucune tension dans tout le circuit.
2) Le filtrage est coupé : la tension continue sur la charge est faible car la tension de sortie correspond à un
signal double alternance non filtré.
3) L’une des diodes est coupée : la tension continue sur la charge est faible car il y a seulement une demi-
sinusoïde redressée. Aussi, la fréquence de l’ondulation est égale à 50 Hz au lieu de 100 Hz. Si toutes les
diodes sont coupées, il n’y a pas de sortie.
4) La charge est court-circuitée : le fusible est fondu, probablement une ou plusieurs diodes détruites et le
transformateur endommagé.
5) Parfois le condensateur de filtrage fuit avec l’âge, cela diminue la tension continue sur la charge.
6) Occasionnellement, une partie de l’enroulement du transformateur est court-circuitée, ce qui entraîne une
diminution de la tension de sortie. Dans ce cas, le transformateur est très chaud au toucher.
7) En plus de ces ennuis, il y a les ponts de soudure, les soudures froides, les mauvaises connexions, etc.
Le tableau ci-après récapitule les problèmes et leurs symptômes.
Pr. N. EL BARBRI
ECOLE NATIONALE DES SCIENCES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2019/2020
APPLIQUEES DE KHOURIBGA S4 Années Préparatoires Intégrées
E 7805 S
+5
220V/9V/18VA
T1
4
1 5
100µF C2 R1
3 -
+
1
25V 120
3
4 8
C1
470µF D1
63V
2
1
E S
LM317 +10
Adj
220 R2
33µF C5
P1(5K) 16V R3
3 1 120
C3 C4
3
2200µF 100 nF
2
63V D2
1
E S
LM317 +12
Adj
220 R4
33µF C8
220V/2*16
P2(5K)
16V
R5
3 1
V/30 VA 5 C6 C7 120
4
3
1
2200µF 100 nF
2
6 + 63V D3
3 - 1
4 8
T2
1
220V/
2
50Hz
3 1
C11
P3(5K) 33µF R7
C9 C10 16V 3 120
F2 2200µF 100 nF 220
63V R6 D4
Adj
E
LM337 S -12
1
Pr. N. EL BARBRI