МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Тихоокеанский государственный университет»

Факультет «Социально-гуманитарный»____________________

Кафедра «Лингвистика и межкультурная коммуникация»__________

Направление __________45.03.02 ___«Лингвистика»____________________________

(шифр, наименование)

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Тема «Репрезентация концепта WAR в романе Э. Хемингуэя “For Whom the

Bell Tolls”»________________________________________________________

Фамилия имя Всего

Подпись Дата
отчество листов ТД

Студент Семенюк А. В. 59

Всего
Руководитель Коваленко Г. Ф. листов
раздаточно
го
материала

И. О. Симонова Е. П.
Завкафедрой

Хабаровск – 2016 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Тихоокеанский государственный университет»

Факультет «Социально гуманитарный факультет»________________

Кафедра «Лингвистика и межкультурная коммуникация»___________

Направление __ 45.03.02 «Лингвистика»___________________________

(шифр, наименование)

УТВЕРЖДАЮ
И. О. Завкафедрой _____ Симонова Е.П._
подпись
«______» _____________ 20 ___г.

ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу

Студенту _______________Семенюку Андрею Валерьевичу_____________________

1. Тема работы ____«Репрезентация концепта WAR в романе Э. Хемингуэя “For

Whom the Bell Tolls”»_________________________________________________________

Утверждена приказом по университету № 05104/223 от _16.03_ 2016 г.

2. Срок сдачи студентом выпускной квалификационной работы ___28.06_________ 20 16_ г.

3. Исходные данные к работе _Научные работы отечественных и зарубежных_____

исследователей, научные статьи, энциклопедические словари_________________
____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

4. Перечень подлежащих разработке в выпускной квалификационной работе вопросов __________

1) рассмотреть особенности художественного текста;________________________
2) изучить особенности когнитивного подхода к исследованию__________
художественного текста;______________________________________________________
3) рассмотреть понятие концепта; _________________________________

4) исследовать художественный концепт;_____________________________________

5) выявить языковые репрезентации признаков концепта WAR в романе;___
6) построить фрейм исследуемого концепта___________________________

5. Перечень графического материала (с точным указанием обязательных чертежей), либо

раздаточного материала_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

6. Консультанты:
Раздел работы ФИО, подпись, дата

Глава 1 – «Теоретические
предпосылки исследования Коваленко Г. Ф.
художественного концепта»

Глава 2 – «Номинация фреймовой

структуры концепта WAR в романе Коваленко Г. Ф.
Эрнеста Хемингуэя “For Whom the
Bell Tolls”»

Руководитель работы Задание принял к исполнению студент

____________ Коваленко Г. Ф. _____________ Семенюк А. В.

подпись ФИО подпись ФИО

__05.10. 2015_ _____________

дата дата
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Тихоокеанский государственный университет»

Факультет ___________«Социально-гуманитарный факультет» _______________

Кафедра __ «Лингвистика и межкультурная коммуникация» ___________

Направление ____________45.03.02 «Лингвистика»____________________________

(шифр, наименование)

ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ
И. О. Завкафедрой _______ ____________
подпись ФИО
___________
дата

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Тема __«Репрезентация концепта WAR в романе Э. Хемингуэя “For Whom the

Bell Tolls”»__________________________________________________________________

Студент ___________ _Семенюк А. В. _______

подпись ФИО
___________
дата
Руководитель работы ___________ _Коваленко Г. Ф. ______
подпись ФИО
___________
дата
Нормоконтролёр ___________ _Симонова Е. П._______
подпись ФИО
___________
дата

Консультанты:
По теоретической части___ ___________ __ Коваленко Г. Ф. _____
подпись ФИО
___________
дата

По практической части____ ___________ __ Коваленко Г. Ф. _ ___

подпись ФИО
___________
дата
 Хабаровск – 2016 г.
РЕФЕРАТ
Выпускная квалификационная работа содержит 61 страницу текстового
документа формата А4, включающего 44 использованных источника и 4
электронных источника.
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ КОНЦЕПТ, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ,
КОНЦЕПТ, КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД, ФРЕЙМОВАЯ СТРУКТУРА
КОНЦЕПТА, РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРИЗНАКОВ КОНЦЕПТА, КОНТЕКСТЫ,
СЛОТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КАРТИНА МИРА, ОБЪЕКТИВАЦИЯ,
НОМИНАНТЫ, ДЕФИНИЦИИ.
Цель исследования – выявление содержания концепта WAR в романе
Эрнеста Хемингуэя “For Whom the Bell Tolls” и построение фреймовой
структуры концепта.
Объектом исследования являются номинанты концепта WAR в романе
Эрнеста Хемингуэя “For Whom the Bell Tolls”, предметом исследования –
содержание концепта WAR в исследуемом романе.
Теоретическая значимость работы состоит в том, что работа вносит
определенный вклад в исследование творчества Эрнеста Хемингуэя.
Практическая значимость работы заключается в возможности использовании
предложенного алгоритма исследования содержания концепта в курсах по
стилистике английского языка, в спецкурсах по теории перевода и анализу
художественного текста и концепта, при написании курсовых и выпускных
квалификационных работ по филологии.
Новизна работы заключается в построении фреймовой структуры
концепта WAR, репрезентированной в исследуемом произведении.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка
использованных источников.