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ARGENTINA 11930
11930 Primera edición
2010 2010-06-02
Construcción sostenible
Principios generales
Referencia Numérica:
IRAM 11930:2010
IRAM 2010-06-02
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Prefacio
El Instituto Argentino de Normalización y Certificación (IRAM) es
una asociación civil sin fines de lucro cuyas finalidades específicas,
en su carácter de Organismo Argentino de Normalización, son
establecer normas técnicas, sin limitaciones en los ámbitos que
abarquen, además de propender al conocimiento y la aplicación de
la normalización como base de la calidad, promoviendo las
actividades de certificación de productos y de sistemas de la
calidad en las empresas para brindar seguridad al consumidor.
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Índice
Página
1 OBJETO Y CAMPO DE APLICACIÓN ............................................................................ 5
3 DEFINICIONES ............................................................................................................... 5
4 GENERAL ....................................................................................................................... 7
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Construcción sostenible *
Principios generales
Todo documento normativo que se menciona a NOTA 2. Los edificios libres de barreras arquitectónicas
continuación es indispensable para la aplica- son aquellos que cumplen con los requisitos de accesibili-
ción de este documento. dad universal.
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3.2 acceso a servicios. Disponibilidad y acce- ción que acompaña al producto, en los boletines técnicos,
sibilidad de los servicios fuera del edificio. y en los medios de publicidad o divulgación, entre otros.
NOTA. Los servicios pueden incluir transporte público, es- 3.10 desarrollo sostenible. Desarrollo que sa-
tacionamiento, entretenimiento, cuidado de la salud, edu- tisface las necesidades del presente sin compro-
cación, suministro de agua y energía, etc. meter la capacidad de generaciones futuras para
satisfacer sus propias necesidades.
3.3 áreas de incumbencia (áreas de protec-
ción). Aspectos del ambiente, la economía o la NOTA 1. De acuerdo con el “Report of the World Com-
sociedad, que pueden sufrir el impacto de los mission on Environment and Development”, el desarrollo
edificios y obras de construcción, bienes o servi- sostenible incluye dos conceptos claves: 1) el concepto de
cios. Por ejemplo: valor activo, patrimonio cul- necesidades, en particular las necesidades básicas de los
carenciados del mundo, a los cuales se les debe brindar
tural, recursos, infraestructura social, confort y prioridad; y 2) la idea de las limitaciones impuestas por el
salud humana. estado de la tecnología y de la organización social en la
capacidad del ambiente para satisfacer las necesidades
3.4 aspecto ambiental. Elemento o caracte- presentes y futuras.
rística de los edificios y obras de construcción NOTA 2. El desarrollo sostenible concierne a todos los re-
que puede interactuar con el ambiente. cursos que proveen una mejor calidad de vida, equita-
tivamente para las generaciones presentes y futuras. El
NOTA. El elemento o característica puede corresponder desarrollo sostenible también pretende erradicar la pobre-
tanto a la obra de construcción como a parte de los traba- za y dar prioridad a las necesidades asociadas con ella.
jos, procesos o servicios relacionados con su ciclo de vida.
3.11 desempeño ambiental. Resultado medi-
3.5 aspecto económico. Elemento o caracterís- ble (cualitativo o cuantitativo) de una obra de
tica de los edificios y obras de construcción, parte construcción sobre el ambiente, relativo a una
de los trabajos, procesos o servicios relacionados escala de valores o a un término de referencia.
con su ciclo de vida, que pueden causar un cam-
bio en las condiciones económicas. NOTA. En el contexto de la construcción sostenible (obra
de construcción), el desempeño ambiental está influen-
3.6 aspecto social. Elemento o característica ciado por los procesos relativos al ciclo de vida del objeto
de los edificios y obras de construcción, parte en consideración.
de los trabajos, procesos o servicios relaciona-
dos con su ciclo de vida, que pueden causar un 3.12 edificio. Obra de construcción que provee
cambio en la sociedad o su calidad de vida. protección a sus ocupantes y a su contenido
como uno de sus propósitos fundamentales; ge-
3.7 ciclo de vida. Etapas consecutivas e inter- neralmente está parcial o totalmente cerrada y
relacionadas de un sistema producto, desde la diseñada para permanecer en un determinado
extracción de materia prima o de su generación lugar.
a partir de recursos naturales hasta la disposi-
ción final. 3.13 ejecución de obra. Conjunto de activida-
des involucradas en el proceso de construcción.
NOTA. Para considerar los impactos y aspectos económi-
cos, en términos de costo, se puede seleccionar un período 3.14 entorno construido. Conjunto de objetos
de análisis diferente del ciclo de vida (ver ISO 15686-5). antrópicos fijos localizados en una determinada
área o región.
3.8 construcción. Sistema constructivo o parte
completa de un edificio u obra de construcción NOTA. Cuando se lo trata como una totalidad, el entorno
que resulta de un trabajo o montaje in situ. construido incluye edificios, trabajos externos (áreas de
paisaje), infraestructura y otras obras de construcción
3.9 declaración ambiental. Manifestación que dentro del área en consideración.
indica los aspectos ambientales de un producto
o servicio. 3.15 elemento. Producto manufacturado como
una unidad para cumplir una o varias funciones
NOTA. Una etiqueta o una declaración ambiental puede determinadas.
tomar la forma de un enunciado, símbolo o gráfico en la
etiqueta de un envase de un producto, en la documenta-
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3.16 impacto. Cualquier cambio que sea ad- 3.24 sostenibilidad. Estado en el cual los com-
verso o beneficioso. ponentes del ecosistema y sus funciones, se
mantienen para las generaciones presentes y fu-
3.16.1 impacto ambiental. Impacto en el am- turas.
biente, total o parcialmente resultante de los
aspectos ambientales, económicos o sociales. NOTA 1. Sostenibilidad es la meta del desarrollo sosteni-
ble y resulta de la aplicación de dicho concepto.
3.16.2 impacto económico. Impacto en la eco- NOTA 2. En la construcción, se refiere a cómo las carac-
nomía, total o parcialmente resultante de los terísticas de las actividades, productos o servicios usados
aspectos ambientales, económicos o sociales. en la ejecución de obra, o el uso de las obras de cons-
trucción, contribuyen al mantenimiento de los componen-
tes del ecosistema y sus funciones para futuras gene-
3.16.3 impacto social. Impacto en la sociedad raciones.
o en su calidad de vida, total o parcialmente re-
sultante de los aspectos ambientales, económi- NOTA 3. Mientras el desafío de la sostenibilidad es global,
cos o sociales. las estrategias de sostenibilidad en la construcción son lo-
cales y difieren en contexto y contenido de región a región.
3.17 indicador. Medida cuantitativa, cualitativa NOTA 4. Los componentes del ecosistema incluyen la flo-
o descriptiva que cuando es evaluada y segui- ra y la fauna, así como a los seres humanos y a su
da periódicamente muestra la dirección del entorno físico. Para los seres humanos, esto incluye un
cambio. equilibrio entre los elementos claves de sus necesidades
para la existencia de las sociedades: las condiciones am-
bientales, las económicas y las sociales.
3.18 material. Sustancia que puede usarse
para elaborar productos u obras de construc- 3.25 vida útil. Período durante el cual un edifi-
ción. cio u obra de construcción o sus partes cum-
plen con los requisitos de desempeño.
3.19 obras de construcción. Todo aquello
que se materializa durante el proceso de ejecu-
ción de las obras.
4 GENERAL
3.20 obras de ingeniería civil. Infraestructura
o proyectos de ingeniería civil. Obras de cons- La sostenibilidad es el estado que requiere que
trucción que comprenden una estructura, una las personas lleven a cabo sus actividades de
represa, un puente, una calle, una vía de ferro- tal manera que protejan las funciones del eco-
carril, una autopista, un servicio público, una sistema de la Tierra como una totalidad.
cañería de distribución, un sistema de alcantari-
llado, o el resultado de operaciones como el NOTA. De acuerdo con la “World Commission on Envi-
dragado o un proceso geotécnico, pero excluye ronment and Development”, la sostenibilidad puede ser
la construcción edilicia. descripta como un estado en el cual la humanidad está vi-
viendo dentro de las capacidades de la tierra.
3.21 producto de construcción. Ítem manu-
facturado o procesado para incorporarlo a las La sostenibilidad es la meta global del desarrollo
obras de construcción. sostenible, tal como lo define el “Report of de
World Commission on Environment and
NOTA. En el marco de la gestión ambiental, el término Development”, y se aplica para los edificios y
producto se define como cualquier bien o servicio. otras obras de construcción.
3.22 sistema constructivo. Conjunto de ele- Se debe tener en cuenta que la sostenibilidad
mentos relacionados, unidos entre sí. de los edificios y otras obras de construcción,
incluye la interpretación y consideración del de-
3.23 sistema producto. Conjunto de procesos sarrollo sostenible en términos de los tres
unitarios conectados material y energéticamen- aspectos esenciales: ambiental, económico, y
te que realizan una o más funciones definidas. social, mientras se cumplen los requisitos para
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el desempeño técnico y funcional de los traba- ral, los recursos, la salud y el confort humanos y
jos de construcción. la infraestructura social. Estas diferentes áreas
de interés deben ser tenidas en cuenta cuando
se seleccionan y aplican indicadores (ver la
ISO/TS 21929-1).
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Muchos de los objetivos del desarrollo sosteni- ra 2 ilustra la manera en que los requisitos de
ble no se relacionan directamente, sin embargo sostenibilidad que conciernen a la sociedad, se
están claramente influenciados por el entorno relacionan con el entorno construido, las obras
construido. En lugar de referirse a atributos ab- de construcción y sus productos.
solutos, como la construcción sostenible o la
edificación sostenible, es apropiado hablar de la Una inquietud relacionada con la construcción, es
manera en la que el entorno construido y sus que la sostenibilidad no se refiere suficientemente
elementos dan soporte y contribuyen al desarro- a la construcción como un proceso o mecanismo
llo sostenible. amplio para la concreción de asentamientos
humanos. Además de referirse a consideraciones
La contribución de los edificios y otras obras de biofísicas y económicas, la construcción sosteni-
construcción al desarrollo sostenible puede con- ble necesita considerar explícitamente la dimen-
siderarse desde diversos niveles, incluyendo el sión humana e involucrar las cuestiones pertinen-
sector industrial, la empresa, la comunidad, el tes que satisfagan adecuadamente las necesida-
parque edilicio, un grupo de edificios o una edifi- des básicas. Como por ejemplo: cobijo, pobreza y
cación u obra de construcción individual. La amenazas a los valores culturales y desigualda-
sostenibilidad de un edificio o de una obra de des relativas al género, capacidades y diferencias
construcción también implica el reconocimiento generacionales o regionales.
de su interdependencia con los productos, así
como el contexto en el que se realiza. La figu-
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NOTA 3. Los requisitos de las partes involucradas en alguna de las fases de esta figura, deben ser interpretados como im-
pulsores ambientales, económicos y sociales, que incluyen prioridades y requisitos, así como restricciones.
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e) separar el crecimiento económico de los 5.3.4 Enfoque holístico. Este principio abarca
impactos adversos crecientes sobre el am- la inclusión de todos los aspectos relevantes y
biente o la sociedad, o ambos; relacionados con la sostenibilidad, cuando se
consideran y evalúan los edificios y otras obras
f) reconciliar los intereses o requisitos con- de construcción. El enfoque holístico está diri-
tradictorios que surgen de la planificación o gido a todos los aspectos de la sostenibilidad a
la toma de decisiones entre el corto y el lo largo del ciclo de vida de los edificios y otras
largo plazo. obras de construcción.
5.3.2 Equidad. Este principio abarca la consi- Como mínimo, debe incluir lo siguiente:
deración objetiva y equilibrada de la ética
intergeneracional, interregional e intrasocial, in- a) desempeño a lo largo del tiempo (por ejem-
cluida la protección ambiental, la eficiencia plo: la habilidad de cumplir con un nivel
económica y las necesidades sociales. determinado a lo largo de la fase de uso);
5.3.3 Pensamiento global y acción local. Es- b) consideración del ciclo de vida (por ejem-
te principio abarca la consideración de las plo: considerar las consecuencias de una
consecuencias globales de las acciones loca- elección realizada en una etapa del ciclo
les, teniendo en cuenta los intereses locales y de vida sobre las demás etapas);
regionales, para asegurar que:
c) legado, la consideración de los impactos
a) cuando se actúa localmente, se consideran transmitidos como resultado del desarrollo.
las consecuencias y la relevancia regional El legado se puede extender más allá de
y global; los ejes físicos del desarrollo.
b) cuando se establecen y aplican estrategias NOTA. El legado puede ser físico (por ejemplo: los
edificios y su infraestructura), ambiental (por ejem-
globales, se consideran las implicaciones, plo: daño o beneficio ambiental), social (por ejemplo:
relevancia, demandas y recursos locales. patrimonio cultural, habilidades, desarrollo de los re-
cursos humanos) o económica (por ejemplo: capa-
cidad de generar empleo, crecimiento económico).
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5.3.7 Precaución y gestión del riesgo. Este 5.3.9 Transparencia. Este principio abarca la
principio consiste en evitar riesgos aplicando el presentación de información de una manera
principio precautorio, o considerando los impac- abierta, exhaustiva y comprensible y, como los
tos más desfavorables a través de la gestión datos subyacentes, debe tener trazabilidad, con
del riesgo. credibilidad verificable.
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NOTA. Las lámparas en esta figura indican que los aspectos de la sostenibilidad en los edificios y las obras de construcción
se hacen visibles para el observador. Dependiendo del punto de vista de los observadores y según sus prioridades indivi-
duales y juicios de valor, la percepción de la información se puede filtrar, conduciendo a la situación en la cual diferentes
audiencias específicas lleguen a conclusiones diversas sobre la misma información.
Como indica la figura 3, la sostenibilidad invo- uso de la obra construida. Se recomienda incluir
lucra la consideración integrada y paralela de cualquier pasivo ambiental de las obras de cons-
los aspectos esenciales de la sostenibilidad, trucción.
ambientales, económicos y sociales, en rela-
ción a las obras de construcción. NOTA. La consideración de los aspectos ambientales está
estrechamente vinculada a las áreas de interés del ambien-
te y los recursos. Considerando todos los estadios del ciclo
6.2 Aspectos ambientales de vida, la consideración de los aspectos ambientales
requiere una descripción y evaluación del uso de los recur-
Los aspectos particulares de los edificios y las sos, así como de los impactos en el ambiente local y global,
obras de construcción, sus partes, procesos o incluyendo riesgos al ambiente. Estas diferentes áreas de
interés se tienen en cuenta cuando se selecciona y aplican
servicios relacionados con su ciclo de vida, pue- los indicadores (ver la ISO/TS 21929-1) y en la descripción
den interactuar con el ambiente. Éstos se relacio- y evaluación del desempeño ambiental de los edificios (ver
nan con el uso actual de los recursos de la Tierra; la ISO/TS 21931-1).
consideran los impactos sobre la calidad y canti-
dad de los recursos, así como también sobre los 6.3 Aspectos económicos
ecosistemas locales, regionales o globales; e in-
corporan el análisis del ciclo de vida para evaluar Los aspectos particulares de los edificios y las
el impacto al ambiente, parcial o totalmente resul- obras de construcción, sus partes, procesos o
tante de las actividades, productos o servicios servicios relacionados con su ciclo de vida, pue-
utilizados en las obras de construcción o en el den interactuar con los impactos económicos o
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con el legado económico, los cuales se extien- vida del edificio, pueden interactuar con la socie-
den más allá de la vida de los edificios o la obra dad o la calidad de vida. Éstos se relacionan con
de construcción. Éstos se relacionan con los la ética intergeneracional (el impacto sobre futu-
costos y beneficios que miden el impacto sobre ras generaciones) y reconocen el valor inherente
la economía, total o parcialmente, resultante de de los ecosistemas, tradición y cultura. Los im-
actividades, productos o servicios empleados en pactos en la sociedad o en la calidad de vida,
las obras de construcción o el uso de la obra producidos parcial o totalmente por actividades,
construida. Además de las consideraciones productos o servicios usados en las obras de
económicas directas y de corto plazo, los aspec- construcción o en el uso de la obra construida,
tos económicos incorporan consideraciones del involucran impactos en la cultura local y en la
ciclo de vida que miden los impactos económi- provisión de las necesidades y derechos huma-
cos de largo plazo o del patrimonio. nos básicos, recomendándose incluir cualquier
legado de la obra de construcción.
NOTA. Las consideraciones de los aspectos económicos
están estrechamente relacionadas con las áreas de inte- NOTA. La consideración de los aspectos sociales está es-
rés del valor de análisis y los recursos económicos. trechamente vinculada con las áreas de interés de la
Dependiendo de la posición y los puntos de vista de las infraestructura social, el patrimonio cultural y el confort y
partes interesadas, el foco puede estar puesto en los dife- la salud humana. En la descripción y evaluación de las
rentes aspectos económicos, por ejemplo: inversión, flujos obras de construcción se consideran relevantes los as-
de fondos, valor de mercado, rentabilidad, patrimonio, etc. pectos de salud, confort y socioeconómicos así como
Se tienen en cuenta estos diferentes puntos de vista e in- también al valor cultural de la propiedad. Los aspectos
tereses, cuando se seleccionan y aplican los indicadores sociales pueden relacionarse con individuos (por ejemplo:
adecuados (ver ISO/TS 21929-1) y cuando están intrínsi- los usuarios de un edificio) y grupos de personas (por
camente vinculados al desarrollo de los valores de la ejemplo: sociedad local). Estos diferentes aspectos son
propiedad y costos del ciclo de vida. tenidos en cuenta cuando se seleccionan y aplican los in-
dicadores (ver ISO/TS 21929-1) y para la descripción y
6.4 Aspectos sociales evaluación de las consideraciones de confort y salud
humana (opcional), de acuerdo con la evaluación del des-
Los aspectos particulares de los edificios y las empeño ambiental de los edificios (ver ISO/TS 21931-1).
obras de construcción, parte de estos trabajos,
procesos o servicios relacionados con el ciclo de
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Anexo A
(Informativo)
Bibliografía
Report of the World Commission on Environment and Development: Our Common Future
(http://www.un-documents.net/wced-ocf.htm), publicado como anexo al documento A/42427 de la
Asamblea General de las Naciones Unidas, Development and International Cooperation: Environ-
ment (http://www.un-documents.net/a42-427.htm), August 2, 1987.
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Anexo B
(Informativo)
El estudio de esta norma ha estado a cargo de los organismos respectivos, integrados en la forma
siguiente:
Integrante Representa a:
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Integrante Representa a:
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Integrante Integrante
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ICS 91.040.01
* CNA 5600
* Corresponde a la Clasificación Nacional de Abastecimiento asignada por el Servicio Nacional de Catalogación del Ministerio de Defensa.
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