Introducción

En el presente informe se desarrollará la teoría y los conceptos básicos de la escuela del psicoanálisis,
enfocándose en el pensamiento de Freud, asimismo se hará un análisis de la historia de Edgar Allan Poe “La
carta robada” el cual se expondrá desde una mirada psicoanalítica, citando y tomando como ejemplo partes
del cuento para abordar el tema, distinguiremos las ideas más importantes de psicoanálisis de Freud por
medio del escrito. Además, se adjuntará la historia para una mayor compresión.

Desarrollo del Psicoanálisis de Freud

¿Qué es el psicoanálisis?

El psicoanálisis es una teoría sobre el funcionamiento de la mente humana y una práctica terapéutica. Fue
fundado por Sigmund Freud entre 1885 y 1939.A través de las observaciones clínicas del comportamiento
humano es que Freud le toma importancia a la palabra para el trabajo del psicoanálisis y la perfila como uno
de los elementos esenciales para el desciframiento del inconsciente.

¿Cómo funciona?

Esta terapia se rige por la asociación libre, se trata de una técnica que consiste en que el paciente exprese,
durante las sesiones, todas sus ideas, emociones, pensamientos e imágenes tal y como se le presentan, sin
restricciones ni ordenamientos. Ante esta apertura, el psicoanalista debe determinar qué cosas, dentro de
esas manifestaciones, reflejan un conflicto inconsciente.

El aparato psíquico

El termino es empleado por Freud a modo metáfora, utiliza el termino y compara la psique con el
funcionamiento de aparatos ópticos. Con esto buscaba transmitir la idea del lugar que ocupan los diferentes
sistemas dentro de la psique. Es un modelo que se utiliza para describir la transformación de la energía de
una instancia a otra, para mantener el equilibrio psicológico de un organismo.

Freud postula dos tópicas

A partir de la idea del aparato psíquico Freud postulara dos tópicas:

 Primera tópica: Se divide el aparato psíquico en tres estratos o niveles:

 Consciente: Pensamiento, emociones actuales, toma de decisiones, percepciones, recuerdos
de los que somos conscientes en todo momento. El consciente tiene contacto con el mundo
exterior y los estímulos del mundo interno, se rige por el principio de la realidad
 Preconsciente: Esta por debajo del consciente, es todo lo que actualmente no es consciente,
pero es perfectamente susceptible a volverse consciente, son pensamiento, aprendizajes,
recuerdo de los cuales podemos hacer uso voluntario, a ellos podemos acceder fácilmente.
  Inconsciente: Es la parte oculta y desconocida de nuestra personalidad, no estamos
conscientes de ella, no podemos estarlo con facilidad, sino que es enormemente dificultoso
acceder a ella, ya que son deseos, sueños y recuerdos reprimidos que son inaceptables o
dolorosos, no es un lugar moral.

La primera tópica puede ser

comparada con la estructura un
iceberg

 Segunda tópica: Modelo estructural del aparato psíquico regido por tres instancias:
 Ello: Es la parte primitiva, desorganizada de la personalidad, cuyo único propósito es reducir
la tensión creada por necesidades primitivas relacionadas con el hambre, lo sexual, la
agresión y los impulsos irracionales. Representa nuestros impulsos, necesidades y deseos más
elementales. Opera de acuerdo con el principio del placer y desconoce las demandas de la
realidad. Allí existen las contradicciones, lo ilógico, al igual que los sueños. Representa la
necesidad básica del ser de cubrir sus necesidades fisiológicas inmediatamente y sin
considerar las consecuencias
 Yo: El Yo tiene como fin cumplir de manera realista los deseos y demandas del Ello con el
mundo exterior, a la vez conciliándose con las exigencias del Superyó. El Yo evoluciona
según la edad y sus distintas exigencias del Ello actuando como un intermediario contra el
mundo externo. El yo sigue al principio de realidad, satisfaciendo los impulsos del Ello de
una manera apropiada, el Yo tiene que mediar entre las tres fuerzas que le exigen: el mundo
de la realidad, el Ello y el Superyó. Es la entidad que actúa como regulador entre las
demandas del Ello y del Superyó
 Superyó: El Superyó es la parte que contrarresta al ello, representa los pensamientos morales
y éticos recibidos de la cultura. Consta de dos subsistemas: la “conciencia moral” y el ideal
del yo. La “conciencia moral” se refiere a la capacidad para la autoevaluación, la crítica y el
reproche, basándose en lo que está bien o mal en la cultura y sociedad en la que vivimos. El
 ideal del yo es una autoimagen (imagen de uno mismo) ideal que consta de conductas
aprobadas y recompensadas.

El Ello, el Yo y el Super yo
ubicados en la primera tópica

El Ello, el Yo y el
Super representación
metafórica

Estos niveles del psiquismo funcionan interrelacionados entre sí y no poseen un sustrato neurológico o un
lugar anatómico determinado.

La carta robada: Edgar Allan Poe (Traducción Julio Cortázar)

http://hum.unsa.edu.ar/web/Material%20para%20Ingresantes%20de%20Letras/006%20La%20carta%20robada
%20de%20Edgar%20Allan%20Poe.pdf

Análisis de “La Carta robada”

Próximamente se desarrollará el análisis de la historia, desde de los conceptos ya vistos del psicoanálisis y a
partir de las citas escogidas.
 Citas seleccionadas para el tema:

La terapia psicoanalítica trata de convertir en conscientes los pensamientos reprimidos, ocultos y

desconocidos, causantes de conflictos y alteraciones. Se los intenta llevar al consiente para que se pueda
lidiar con ellos.

Búsqueda de un conflicto en la terapia

El acto fallido es aquel acto que pone de manifiesto una expresión diferente e incluso contraria a la intención
consciente del sujeto. Está motivado por un deseo inconsciente, es la pequeña muestra de un conflicto en el
individuo, que logra llegar a la conciencia revelándose.
1“…
la naturaleza del documento y de que no se hayan producido ciertas consecuencias que tendrían lugar
inmediatamente después que aquél pasara a otras manos” (p.3.parr.6)

1-La carta será la representación de un previo “acto fallido” de la Reina uno que fue escrito y puesto en
papel. Será aquello no se puede decir sin tener consecuencias y que sería totalmente desastroso si se dice. La
policía lo que hará será buscar este conflicto (la carta) para lidiar con él.

Exploración en el consiente

2
- “La policía parisiense es sumamente hábil a su manera -dijo-. Es perseverante, ingeniosa, astuta y muy
versada en los conocimientos que sus deberes exigen. Así, cuando G… nos explicó su manera de registrar la
mansión de D…, tuve plena confianza en que había cumplido una investigación satisfactoria, hasta donde
podía alcanzar…” (p.7.parr.8)

2-Esta búsqueda policiaca será la muestra de una investigación que se hallará situada en el consciente. Este
consciente estará formado por lo que se percibe y todo lo que se registra ya sea fuera del sujeto o a través de
los sentidos vista, olfato, gusto, motricidad (lo que ve, escucha, hace), Se manejara con el principio de
realidad, en el aquí y ahora, respetara la temporalidad, se regirá por las leyes lógicas y se adaptara al
contexto. Tales conflictos y deseos que representa a la carta no se hallan en el consciente, ya que estos son
propios del inconsciente

Exploración del preconsciente

3“
…exigen que el documento esté a mano y que pueda ser exhibido en cualquier momento…

…pueda ser destruido…

-Pues bien -convine-, el papel tiene entonces que estar en la casa. Supongo que podemos descartar toda idea
de que el ministro lo lleve consigo.

-Por supuesto -dijo el prefecto-. He mandado detenerlo dos veces por falsos salteadores de caminos y he
visto personalmente cómo le registraban.” (p.4 parr.8)
3- Ahora el terreno de exploración del prefecto era el preconsciente aquel lugar donde no están las cosas
presentes en la conciencia pero que pueden exhibirse en cualquier momento, el preconsciente
inmediatamente permite que esa información aflore a la consciencia. Esto también resulto ser erróneo
porque como ya mencionamos tales cosas se hallan el inconsciente ya que pueden causar un conflicto,
permanecen así ocultas y resguardadas en este nivel.

Exploración en el inconsciente

4“
-y en la absoluta seguridad proporcionada por el prefecto de que el documento no se hallaba oculto dentro
de los límites de las búsquedas ordinarias de dicho funcionario, más seguro me sentía que, para esconder la
carta, el ministro había acudido al más amplio y sagaz de los expedientes: el no ocultarla” (p.11.parr.2)

4-Ahora nos daremos cuenta de que el fallo de la policía será la búsqueda en el consciente y preconsciente
de algo que solo puede hallarse en el inconsciente, ¿en algún cajón recóndito? Ahí ya buscó la policía y no
encontró nada. No, el mejor lugar donde esconder un trozo de papel es allí, la vista de todos. Allí donde
nadie miraría. Así es el inconsciente, está a la vista y se revelara en estos actos fallidos, chistes, sueños, que
son pistas que nos deja el inconsciente pero que resultan no ser tan obvias al parecer y hasta algunas veces
indescifrables. Estos deseos oscuros están ahí pero no somos conscientes de ello, por eso para encontrarlos
se requiere de una búsqueda inteligente del psicoanalista estando atentos a los patrones de pensamientos o
recuerdos de la persona, para así entender lo que pasa por su cabeza y encontrar estas alteraciones
inconscientes.

El Ello dominante del ministro D

3 “…
es el ministro D…, que se atreve a todo, tanto en lo que es digno como lo que es indigno de un hombre.”
(p.3.parr.12)

3-Enlazamos al ministro D con el psicoanálisis freudiano porque denota que su "Ello", lo dominó al extraer esa carta
que no era propia. El poseerla le daba cierto poder, pero su moralidad disminuía, aunque era consciente de su acto
erróneo, su “yo” obedece al principio del placer que le da el poder de la carta y su subconsciente termina eliminando
la sensación de culpabilidad o acallando el juicio del “Super yo”.

Conclusión…
como conclusión podemos decir que relacionamos a Dupin con el psicoanálisis porque es quien desde el
inconsciente, encontró respuestas a la intensa búsqueda, de la cual también participó la policía; pero
viéndolo desde el psicoanálisis, buscaban a partir de consciente y preconsciente.