Вы находитесь на странице: 1из 96

Ф ГО С

НАЧАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ Ш КО ЛА

Рабочая тетрадь № 4
для 4 класса
начальной школы

АВТОРЫ:
Б. П. Гейдман, И.Э. Мишарина, Е.А. Зверева,
художник Н. С. Корчагина

и .......................................................................

учени класса

ш колы № . . . . г ............

Соответствует Федеральному государственному


образовательному стандарту

М осква
И здательство МЦНМО
«Р усское слово»
2016
К УРОКУ 85 Деление на двузначное число

Соедини линией выражения, значения которых равны:

270 • 30 540 • 10 90 • 90 120 • 5

180 • 3 150 • 4 27 • 20 90 • 60

Сравни |>, <, =|:

3м 6 см ... 36 дм 20 км 15 м ... 215 м

9 дм б см ... 906 мм 8 мин ... 800 с

1ч 3 с ... 3 603 с 2 ч 15 мин ... 115 мин

1 Выполни деление в столбик:


5 5 2 5 0 :6 5 5 9 2 2 0 :8 4

21620 : 23 34713 : 57
117000 : 78 32652 : 36

....~~п—
__ __ __ __ __ __

--- ----
_____ __

355200 : 96 24892 : 49

2 Библиотеке нужно переплести 4 500 книг. Одна мастер­


ская м ож ет переплести эти книги за 30 дней, а д р у­
гая — за 45. За с ко л ь ко дней могут выполнить этот
заказ обе мастерские, работая вместе?
3 В двух книгах 456 страниц. Первую книгу девочка проч­
ла за 12 дней, а вторую — за 7 дней, прочитывая каж ­
дый день одинаковое количество страниц. Сколько стра­
ниц в каждой книге?

* Половина учеников класса купила по откры тке, полови­


на остальных учеников — по 2 о ткр ы тки . Оставшиеся
4 ученика купили по 3 открытки. Сколько всего учеников
в классе? Сколько всего откры ток они купили?

4
К УРОКУ 86 Деление на двузначное число

I Сравни |>, <, =

^ м ... 30 см т ... 700 кг |с у т . 10 ч



о
f дм ...2 мм
0 кг ... 1 0 0 г — т 3 ц
/э 5

1 Выполни деление в столбик:


70310 : 79 75281 : 83
36180 : 67 55545 : 69

316800 : 32 38286 : 54
__

---

...

646000 : 85 70512 : 78

2 П рямоугольник размером 2 см на 50 см имеет площадь


100 см2. Приведи несколько примеров прямоугольников,
имеющих площадь 100 см2. Найди периметр каждого из них.

Ширина
Длина
Периметр

6
3 У р о ж а й я б л о к в 3 т 360 к г рассчиты вали р а зл о ж и ть
в 280 одинаковых ящиков. Но привезли ящики большего
размера, и их потребовалось на 56 меньше. На сколько
больше килограммов яблок помещается в большем ящике?

4 На клумбе распустились 75 красных, голубых и жёлтых


астр. Если срезать 27 астр, то останется столько астр,
сколько красных и голубых вместе. Сколько астр каждо­
го цвета распустилось на клумбе, если голубых и жёлтых
вместе 56 астр?

7
УРОКУ 87 Деление на двузначное число

Куда спрятал свои драгоценности каждый из пиратов?

1 а) Расположи в порядке возрастания:


1т; у ц; 34 ц; ^ т; ~т , ^ ц; 500 ц.

6 ) Расположи в порядке убывания:

50 мин; уч; ^ сут; - 1 ч; 600 с; ^ч;

8
2 Моторная лодка догоняет катамаран. Сейчас расстояние
между ними 35 км. С корость катамарана к м / ч , с ко ­
8

рость лод ки 13 к м / ч . К а ко е расстояние будет между


ними через 5 часов?

3 Скорость поезда 72 к м /ч . Сколько метров он проезжает


за 1 минуту?
4 Найди значения выражений:
156 • (6075 + 9 980 - 15996): 26 =

(8162 - 37929 : 47) • 208 - 907 • 39 =

ю
К УРОКУ 88 Деление на двузначное число

Заполни таблицы:

Множитель 5 000 2 0 0 0 450


Множитель 2 4 2 0 260 70
Произведение 0 80 0 0 0 0 6 300

Делимое 72 000 8100


Делитель 90 600 130 541 1

Частное 30 1 0 2 0 0 218

1 Выполни деление в столбик:


3 1 4 6 4 :6 9 45725 : 59

24075 : 75 594396 : 99

11
26524 : 38 376329 : 47

2 С колько лоскутов квадратной формы со стороной 2 дм


потребуется Тане, чтобы сшить лоскутное одеяло длиной
240 см и шириной 180 см?

Сравни ,>, <, =|:

1 0 дм ... 2 1 0 см 2 75 мм ... 7 дм 5 мм

3 м 4 дм ... 304 дм
2 2 2 80 дм ... 8000 см

25 см ... 25000 мм
2 2 4 м ... 400 мм

4 дм ... 40000 мм
2 2 15 м ... 1500 мм

12
4 В трёх рулонах 285 м ткани. В первом и втором рулонах
199 м, во втором и третьем — 188 м ткани. Сколько ме­
тров ткани в каждом рулоне?

5 Может ли Аня раздать 13 конфет шести своим куклам так,


чтобы любые 2 куклы получили различное число конфет?

К УРОКУ о » Деление на двузначное число

Расположи решения уравнений в порядке возрастания


и отгадай слово:
О

5100 Е = 70 Д 7 200: z = Б
н
II

У- 1 2 2 0

160 • а = 6 400 Р b • 4= 2 0 0 0 Л

d : 40 = 19 Ю 900 : с = 180 В

13
1 Выполни деление:
60726 : 87 627264 : 64

522522 : 58 395076 : 73

2 Переведи:
а) 70 дм = 2 см 2 90 м = ............
2 дм 2

40 м = 2 см 2 24000 см = .......... дм
2 2

б) 1 0 0 см = ............ мм 15 м 4 дм = см
45 м 3 дм = .......... дм 1 0 км = ........... м

14
3 Вычисли:

1 сут - 3 ч 48 мин + 9 ч 56 мин =

9 0 т -1 0 т 9 ц -3 2 т 4 ц 4 к г =

4 На корабль погрузили 7 од ина ковы х меш ков с мукой


и 12 одинаковых мешков с крупой. Найди массу каждого
мешка, если масса мешка с мукой в раза больше мас­
2

сы мешка с крупой, а общая масса всех мешков 780 кг.

.....

15
К УРОКУ 90 С а м о сто я те л ьн а я раб ота

1 вариант
1 Выполни деление и сделай проверку:
10 140 : 78 29 700 : 45

35 108 : 67 17 936 : 59

16
2 От двух пристаней одновременно навстречу друг другу
отплыли два катера. Через 5 ч они встретились. С какой
скоростью шёл каждый катер, если скорость одного на
м и л ь /ч больше скорости другого, а расстояние между
1 2

пристанями 440 миль?

3 В бассейн из двух труб вливается вода. Из одной трубы


со скоростью 37 л /м и н , из другой — 42 л /м и н . За ка­
кое время заполнится этот бассейн, ко то р ы й вмеща­
ет 31 200 л воды, если в нём есть сток, через который
за минуту выливается 14 л воды?
4 Дополнит ельное задание.
Поставь знаки действий и скоб ки между цифрами так,
чтобы равенство стало верным:
1 2 3 4 5 6 7=8

2 вариант
1 Выполни деление и сделай проверку:
11730 : 69 26950:35

23826 : 38 15808 : 76
2 От пристани в противоположных направлениях отправи­
лись два теплохода. Через б часов расстояние между
ними стало 540 миль. С какой скоростью шёл каждый
теплоход, если ско р о сть о д н о го из них на 14 м и л ь /ч
меньше скорости другого?

3 В бассейн из двух труб вливается вода. Из одной тру­


бы со скоростью 40 л /м и н , а из другой — 30 л /м и н .
В бассейне есть сток, через который за минуту вылива­
ется 15 л воды. С колько литров воды вмещает бассейн,
если он заполняется водой за ч?
6

19
4 Дополнит ельное задание.
Поставь знаки действий и ско б ки между цифрами так,
чтобы равенство стало верным:
1 2 3 4 5 6 7=2

К УРОКУ 91 Деление на трёхзначное число

Найди значения остальных выражений:


8 253 - 28 = 8 225 4 516 + 57 = 4 573

8 253 - 128 = 4 516 + 157 =

8 253 - 1 128 = 4 516 + 1 157 =

Сравни [ > , < , = [:

у т ... 400 кг -j мин ... 40 с у дм ... 90 мм

^ кг ... 800 г 3 ч ...


0 15 —
мин 20 км 2 0 0 м

Выполни деление. Рассуждай вслух.

20
1 Выполни деление:
7 1 6 0 :8 9 5 1056 : 264 5 9 1 3 :6 5 7

4991 : 713 1595 : 319 2 838 : 946

2 Для приготовления вишнёвого варенья на 2 части вишни


берут 3 части сахара. С колько вишни и сколько сахара
пошло на варенье, если сахара израсходовали на 7 кг
600 г больше?

21
3 Вычисли:
9 дм 6 мм + 15 м 8 см - 364 мм =

70 т - 12 т 62 кг - 30 ц 97 кг =
— ---- L

4 Сторона квадрата 6 см. Найди площадь незакраш енной


части квадрата.

В бочонке 10 л мёда. Как с помощью


бидона, вмещающего 7 л, и трёхлитро­
вой банки разлить этот мёд пополам?

Бочонок
л
1 2

Бидон

Банка

22
К УРОКУ 92 Деление на трёхзначное число

7800:13
9 4 0 :4 7 3570: Я

720 ■24

12S0:2 5 18900:45

600

Сравни выражения >, <,


420 • б • 100 ... 420 • 600 840 • 4 + 840 • 10 ... 840 • 14
580 • 50 ... 58 • 5 • 100 250 • 30 - 250 • 13 ... 250 • 17

1 Вырази:
а) в часах и минутах:
470 мин = .................... 615 мин =
306 мин = .................... 429 мин =
б ) в сутках и часах:
98 ч = .................... 50 ч = ......
250 ч = .................... 1 0 0 ч = ....

23
2 Выполни деление:
196224 : 56 456288 : 84

220740 : 78 679 483 : 49

651912 : 92 1960667 : 37
....

24
3 Из двух городов вышли одноврем енно навстречу друг
другу два поезда и встретились через 18 ч. Найди с ко ­
рость каж дого поезда, если расстояние между городами
1620 км, а разность скоростей этих поездов к м /ч .
1 0

4 В зоопарк привезли капусту, свёклу и морковь. Свёклы


А
привезли 560 кг, что составляет массы капусты, а мас-
1
са моркови равна -у массы капусты. Найди массу ово­
щей, привезённых в зоопарк.

25
5 Реши уравнения:
х- 8 6 - 9876 = 30544

1000000 - ( х - 319524) = 847955

26
К УРОКУ Деление на трёхзначное число

Ш Сравни выражения, не вычисляя их значений >, <, =

5 283 + 1 217 ... 5 284 + 1 216 346 • 85 ... 346 • 84

8 030 - 4 818 ... 8 036 - 4 816 621 : 3 ... 6 210 : 30

70 ООО - 514 ... 71 000 - 1 514 20 004 : 4 ... 20 004 : 2

1 Выполни деление:
5 5 2 0 :3 4 5 9 6 7 2 :2 4 8

5256 : 219 3743 : 197

9 306 : 423 8424 : 312


2 Найди значение выражения:
161350 - (307 • 526 - 11592 : 56) : 25 =

3 У Игоря в пенале лежат 18 карандашей и фломастеров.


Фломастеров в 5 раз меньше, чем карандашей. Сколько
карандашей и сколько фломастеров в пенале Игоря?

28
4 В секции ф и гур н о го катания заним аю тся 25 человек,
причём девочек в 4 раза больше, чем мальчиков. Сколь­
ко мальчиков и сколько девочек занимается в секции?

5 Для приготовления клубничного варенья на 3 части клуб­


ники берут 4 части сахара. Сколько надо взять клубни­
ки, чтобы сварить 8кг 400 г варенья?

29
К УРОКУ 94 Деление на трёхзначное число

Какое число было вначале?

Вырази:
а) в часах и минутах:
560 мин = .................... 200 мин = ..
300 мин = .................... 605 мин = ..
б ) в центнерах и килограммах:
5 023 кг = .................... 1 260 кг = ...
70 007 кг = .................... 34 040 кг =
в) в дециметрах и сантиметрах:
314 см = .................... 200 см = ....
502 см = .................... 780 см = ....

Вычисли:
60 м 2 см - 35 дм - 9 м 9 см =

30
10 ч 11 мин - 4 ч 28 мин + 15 ч 55 мин =

2 Выполни деление:
4 9 9 5 :1 3 5 9 932 : 382 8 6 4 2 :2 9 8

7 5 3 2 :2 6 9 9 331:217 9 7 0 2 :1 9 8

3 Сейчас между зайцем и собакой 30 м. Через какое вре­


мя собака догонит зайца, если скорость собаки м /с , 1 0

а зайца 7 м /с ?

31
4 За всю свою ж изнь барон М юнхгаузен рассказал 4 473
военных и охотничьих историй. Военных историй было
в 6 раз больше, чем историй про охоту. С кол ько во­
енных историй рассказал барон М ю нхгаузен? С колько
охотничьих?

к УРОКУ 95 Д еление на трёхзначное число


/
Отгадай слово:

2100 : 30 700 • 12 В 290 • 30 К

1 200 • 4 14 • 50 8 200 : 20 Ы

8 400 410 70 700 4 800 8 400 8 700 4 800

32
1 Выполни деление:
95 337 : 963 51 726 : 699

6 8 328 : 876 34 986 : 357

38 805 : 597 59 882 : 758

2 В ателье сшили 9 плащей за 18 дней. Сколько таких же


плащей сошьют в ателье за 30 дней, если будут рабо­
тать с той же производительностью?

зз
3 Найди значение выражения:

619888 - 50988 : (2003 - 1919) + 64746 : 99 =

4 Длина п рям оугол ьника в 3 раза больш е его ш ирины.


Найди площадь этого прямоугольника, если его периметр
равен 96 см.

34
5 Л о скут клетчатой ткани квадратной ф ормы разрезали
на две од инаковы е части и из них составили деталь
одежды, изображённую на рисунке. Из каких частей со­
ставлена деталь? Найди несколько решений.

к УРОКУ 96 Д еление на трёхзначное число

1 Соедини линией выражения с одинаковыми значениями:

5600 : 70 180 • 30 170 • 40

980 • 10 1600 : 2 0

10800 : 2 13600 : 2 9800 : 1

2 Выполни вычисления устно и найди значения выражений:


214 - (114 + 98) = 720 • 2 • 5 =

495 - 184 - 195 = 330 • 15 • 20 =

35
3 Реши уравнения:
х - 219 - 96543 = 691857

( х - 843) • 612 = 275400


4 Из 7488 прутьев сделали 78 мётел. Сколько прутьев по­
требуется для изготовления 156 таких же мётел? Реши
задачу двумя способами.

5 На платье Василисы Прекрасной 960 белых и розовых


жемчужин. Причём белых в 5 раз меньше, чем розовых.
Сколько жемчужин каждого цвета украшают платье Васи­
лисы Прекрасной?

37
97
ЛЬ М з

К УРОКУ Деление на трёхзначное число

Соедини линиями равные значения одной и той же вели­


чины:

3т 4 ц 26 013 кг 9 030 м

90 км 30 м 7 км 5 м 3 400 кг

26 т 13 кг 7 005 м

3 сут. 6 мин 72 ч

60 с 480 мин 305 мин

5 ч 5 мин 8 ч

Сравни |>, <, =


А
4 т ... 700 кг \ мин ... 50 с -jr дм ... 2 0 мм
4 2
- - т ...
5 1 0 0 кг \ ч 40 мин 4 м ... 90 см
О О о

1 Выполни умножение:
2 509 • 1348 10375 • 275

38
5 670 • 953 4528 • 1757

2 Найди значение выражения:


(9000000 - 6789 - 2195313) • 96 : 24 =
3l Лилипуты подготовили поле прямоугольной формы раз­
мером 2 дм на 5 дм и собирались на нём посеять 3000
семян пшеницы. Но с прибытием Гулливера они увеличи­
ли поле до размеров б дм на 7 дм. Сколько семян пона­
добилось лилипутам, чтобы засеять новое поле?

4 Император Блефуску приказал своим подданным пересчи­


тать запасы зерна. Слуги насчитали 725 больших и ма­
леньких мешков, наполненных зерном. Больших мешков
было на 325 больше, чем маленьких. С ко л ько мешков
каж дого вида насчитали подданные императора?

40
5 Квадрат A B C D и треугольник ВС М имеют одинаковые
периметры. Чему равен периметр пятиугольника ABMCD,
если сторона квадрата 4 см?

к УРОКУ 98 Деление на трёхзначное число

Сравни выражения, не вычисляя их значений [>, <, =


3 460 : 20 ... 346 : 2 5 380 • 65 ... 538 • 650
2 700 : 30 ... 2 700 : 3 980 • 16 ... 98 • 106
1 722 : 14 ... 17 220 : 14 49 • 301 ... 490 • 30

41
1 Найди значения выражений:
(181298 : 734 + 158) • 623 - 479688 : 948 =

86415 : 105 + (378 • 404 - 293 • 462) =


2 Сравни >, <, =

... 15 - j - м .. дм
12 8 Т сут
2 _9_ _2_
кг кг м
ц io J 1 0 5 25

3 В сундуке у С оловья-разбойника хранилось 390 зол о­


тых и серебряных монет. Золотых монет было в 25 раз
больше, чем серебряных. С колько золотых монет было
в сундуке? Сколько серебряных?

4 Квадрат со стороной см разрезали на два прямоуголь­


8

ника. Периметр од но го из них 22 см. Найди периметр


другого прямоугольника.

43
К УРОКУ 99 Деление на трёхзначное число

Какое число получится в результате?

:3 -2 : 10 *3
510

: 40 : 30 50
800

: 2 : 90 500 : 2

300

1 а) Найди:

числа 495; 4 т числа 325; 4 т числа 5440.


9 25 17

44
6 ) Найди число, если
2 3
— числа равны 100; — числа равны 840;
3 4
4 8
— числа равны 360; — числа равны 720.
У У

2 Реши уравнение:
(45200 - х) - 3908 = 27514
Из двух городов, расстояние между которы м и 365 км,
одновременно в противоположны х направлениях вышли
2 поезда. Скорость одного 82 к м /ч , что на 15 к м /ч боль­
ше скорости другого. На каком расстоянии друг от друга
поезда окажутся через 3 часа?

4 Каждую сторону квадрата площадью 36 см увеличили на


2

2 дм. Найди периметр нового квадрата.

46
Деление на трёхзначное
К УРОКУ 100 число

Отгадай слово:

280 • 3 Л 640 : 4 840 : 4

510 • 4 В 360 • 2 ш 330 • 3 н


420 • 3 140 • 5 К 160 • 5 И

2 040 160 840 720 2 1 0 1260 990 800 700

1 Выполни вычисления устно:

2587 + 999 + 413 = 125 • 4 : 100 =

3165 + 280 - 65 = 400 • 25 • 50 =

9 689 + 724 + 276 = 180 : 4 : 9 =

2 Найди значения выражений:


а) 589678 + 987245 - ( - 1000000 - 199523 - 564289)

47
6) 80 м 5 см - 8 дм 7 мм - 4 м 89 мм =

3 Расстояние между двумя избушками сестёр бабок-ёж ек


96 вёрст. Из этих избушек одновременно навстречу друг
д ругу вылетели на мётлах две Бабы -яги. Одна летела
со скоростью 1 5 в /ч и была в пути до встречи 3 часа.
Найди скорость, с которой летела её сестра.

4 Баба-яга летит на метле со скоростью 30 вёрст в час.


За сколько минут она пролетает одну версту?

Поставь между цифрами знаки действий так, чтобы ра­


венство стало верным:
1 2 3 4 5 6 7 8 = 9
1 2 3 4 5 6 7 8 = 9
1 2 3 4 5 6 7 8 = 9

48
л£\л Деление на трёхзначное
К УРОКУ l U l число с остатком

Найди значения остальных выражений:


35 • 24 = 840 286 + 179 = 465 981 - 695 = 286

36 • 24 = 285 + 179 = 981 - 690 =

35 • 25 = 286 + 109 = 901 - 695 =

1 а) Расположи в порядке возрастания:


4 3 9 7 17
1 Г т* — т* — т* — т*
8 ’ 25 10 ’ 40 ’ 8 ’ ¥ т; 125

49
б) Расположи в порядке убывания:
2 1 3 7 1 2
— м: — дм: — м: — м: — м: — дм.
25 ’ 10 А ’ 20 ’ 10 4 ’ 5 д

2 Выполни действия:
8796 - 4005 = 26714 : 38 =
4795 • 2030 = 211830 : 69 =
9698 • 878 = “ 916740 : 463 =

50
3 С автостанции в противоположных направлениях выехали
автобус и такси. Скорость такси 60 к м / ч . Скорость ав­
тобуса в 2 раза меньше. Через какое время расстояние
между ними будет равно 360 км?

4 Цирковое представление пришли посмотреть 711 зрителей,


причём в зр о сл ы х бы ло в 8 раз меньш е, чем детей.
Сколько детей смотрело цирковое представление?

51
К УРОКУ 102 Деление чисел

Соедини линиями равные значения одной и той же вели­


чины:

10 м2 15 км 20 м 109 ч

70 000 м2 6 ч 40 мин 100 000 см2 280 мин

10 сут. 9 ч 7 га 15 020 м

1 Найди значения выражений:


а) 9408 : 98 • 12786 - 2136 : 24 • 5007 =

52
6) (679801 - 597888) • 103 - 6999999 =

2 Переведи:
а) в квадратные сантиметры:
17 дм2 = ...............................
3 м2 2 дм2 = ...............................
40 м2 = ...............................
б) в квадратные метры:
50700 дм2 = ...............................
100000 см2 = ...............................
340000 см2 = ..............................

3 Когда Винни-Пух в гостях у Пятачка съел 12 банок мёда,


у Пятачка осталась четвёртая часть всех приготовленных
банок с мёдом. Сколько банок с мёдом было у Пятачка?

53
О кно домика, где жили Кенга и Ру,
было украшено резными наличниками,
к о т о р ы е и з о б р а ж е н ы на р и с у н к е .
Чтобы покрасить маленький квадрат,
нужно 10 г краски. С колько граммов
краски потребуется на 5 око н, если
каж д ое о кн о украш ено наличниками
из 10 больших ромбов и б маленьких
квадратов?
К УРОКУ 103 Деление чисел

Р асполож и значения вы раж ений в п о р яд ке убывания


и отгадай слово:

6102 - 5102 2 317 + 683 О 540 • 5 М

4129 + 3 871 К 4 004 : 4 8100 : 30

Сравни |>, <, = :

| мин ... | мин 5 т ... 4 Т


3 6 10 м •" 5 м

1 Вычисли:
21 ч 15 мин + 6 ч 49 мин - 1 сут =

90 т - 10 т 9 ц - 47 т 15 кг =

55
2 Найди значения выражений:
236 • 57 - 19502 : 98 = ”

(7306 - 5987) • 101 + 911 • 301 =

3 Из 1 т м олока получается 83 кг сыра. С колько понадо­


бится молока, чтобы получить 996 кг сыра?

56
4 Из Ц ве то чн о го го р о д а в С олнечны й го р о д о д н о в р е ­
менно выехали Н езнайка на велосипеде и В интик на
газированном автомобиле. Незнайка ехал со скоростью
15 к м / ч , а Винтик со скоростью 7 к м / ч . Какое рассто­
яние будет между Незнайкой и Винтиком через 3 часа?
Реши задачу разными способами.

5 П рям оугол ьник разбит на квадраты .


Сторона закраш енного квадрата 1 см.
С то ро на квад ра та, р а с п о л о ж е н н о го
в верхнем левом углу, 5 см. Найди
периметр и площадь прямогольника.

57
л Деление чисел.
К УРОКУ 10 4 Самостоятельная работа

1 вариант
1 Выполни деление и сделай проверку:
1 8 1 4 7 :2 3 42 0 0 0 :5 6 19 0 8 2 : 9 4
8 8 7 4 :1 5 3 221 4 8 0 :2 4 5 2 3 3 1 8 4 :6 9 4

58
2 Две машины одинаковой грузоподъёмности вывозят грунт.
За смену одна машина сделала 15 рейсов, другая — 12
рейсов. Первая машина перевезла на 24 т груза больше,
чем вторая. С ко л ько тонн грунта перевезла за смену
каждая машина?

3 На строительстве дом а заняты б р и га д а м он та ж н и ко в


и бригада отделочников — всего 72 человека. Сколько
человек в каждой бригаде, если отделочников в 5 раз
больше, чем монтажников?

59
4 Дополнит ельное задание.
На дверь каж дой квартиры крепится номер, состоящий
из отдельных металлических цифр. С ко л ько всего по­
требуется таких цифр для нумерации 136 квартир нового
дома?

2 вариант
1 Выполни деление и сделай проверку:
34 572 : 43 29 700 : 45 26 878 : 89

60
9 558 : 162 261 950 : 325 158 236 : 358

2 В школу привезли одинаковые по массе ящики с ябло­


ками и грушами. Ящиков с яблоками было 16, с груша­
ми — 11. Яблок привезли на 60 кг больше, чем груш.
Сколько килограммов груш привезли в школу?

61
3 В двух ж елезнодорожны х составах 59 вагонов. Сколько
вагонов в каждом составе, если в одном составе на 15
вагонов больше, чем в другом?

4 Дополнит ельное задание.


Дано верное равенство:
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45
Замените только один из знаков сложения на знак умно­
жения так, чтобы значение выражения стало равным 100.

К УРОКУ 105 Цена. Количество. Стоимость

Какое число было вначале?

= 60

= 70

= 80

62
1 Реши уравнения:
(50000 - х) + 12683 = 61212

х : 407 + 101355 = 102344

63
2 На столе стояло несколько тарелок с пирожными. К о г­
да сол д ат съел по 1 п и р о ж н о м у с ка ж д о й та р е л ки ,
то общее количество пирожных уменьшилось на четверть
и стало равно 15. Сколько тарелок с пирожными стояло
на столе?

3 На полу прямоугольной формы лежит ковёр, края кото­


рого находятся на расстоянии 50 см от каждой из четы­
рёх стен комнаты. Найди периметр пола комнаты, если
периметр ковра равен 20 м.
Д ом сол д ата и д в о р е ц п р и н ц е ссы с о е д и н я е т улица
в виде ломаной линии, которая состоит из 7 звеньев
равной длины. Вершины ломаной находятся в некоторых
точках, отмеченных на рисунке. Начерти эту улицу.

о
□ □

К УРОКУ 106 Цена. Количество. Стоим ость

Сравни выражения, не вычисляя их значений |>, <, :


524 • 18 ... 524 • (10 + 8) 8 500 : 50 ... 850 : 5
117 • 36 ... 1 1 7 - 3 0 - 6 3 204 : (18 • 2) ... (3 204 : 18) • 2

1 Выполни вычисления устно и найди значения выражений:


200 : 20 + 200 : 40 + 200 : 50 =

480 : 20 - 480 : 60 - 480 : 80 =

65
2 Найди значения выражений:
57333 : 87 • 609 + 51430 : 74 • 5004 =

(903768 - 678678 + 259346) - (1000000 - 895292) =

66
3 Вычисли:
9м-9см-9мм =

5 т -5 ц -5 к г =

3 сут - 3 ч - 3 мин =

4 Звероловы рассаживали в клетки 87 птиц, зверей и пре­


смыкающихся. Птиц было на 18 меньше, чем зверей, и на
18 больше, чем пресмыкающихся. Сколько птиц было пой­
мано? Сколько зверей? Сколько пресмыкающихся?
5 Из всех 28 птиц, пойманных звероловами, непевчих было
в 6 раз меньше, чем певчих. С колько певчих птиц пой­
мали звероловы?

к УРОКУ 107 Цена. Количество. Стоим ость

Соедини линиями равные значения массы:

94 т 620 кг 10 т 800 кг

Зт 4ц 20 т 500 кг 3 400 кг 20 500 кг

940 ц 6 ц 20 кг 10 080 кг

Найди значения остальных выражений:


4 246 - 1 897 = 2 349 3 080 : 2 = 1 540 170 • 3 = 510

5 246 - 1 897 = 3 080 : 4 = 170 • 6 =

5 446 - 1 897 = 6160 : 4 = 340 • 6 =

7 446 - 3 897 = 6 160 : 2 = 340 • 3 =

68
1 Вычисли:
10 км - 2 км 15 м - 4 км 909 м =

31 кг - 12 кг 6 г - 9 кг 28 г =

5 ч 18 мин + 17 ч 42 мин + 2 ч 50 мин =

2 П рям оугольник составлен из 3 од инаковы х квадратов,


сумма периметров которы х равна 36 см. Найди площадь
прямоугольника.
3 Найди значения выражений:
161350 - ( 307 • 526 - 11592 : 56) : 25 =

19760 : (209 • 235 - 109 • 450) • 12 =


4 На рыбалке папа с Митей поймали 3 рыбы общей мас­
сой 3 к г 250 г. Две рыбы имели о д и н а ко в у ю массу,
а масса третьей рыбы равнялась половине массы одной
из них. Найди массу каждой рыбы.

Территория рынка имеет прямоугольную форму. З акра­


шенная на плане жёлтым цветом часть рынка занята тор­
говыми павильонами. Какую часть площади всего рынка
занимают торговые павильоны?
К УРОКУ 108 Цена. Количество. Стоимость

1 Соедини линиями выражения с одинаковыми значениями:

270 • 3 720 : 4 1200 : 40

320 : 2 960 : 6 90 • 9 450 • 2

900 : 50 150 • 6 570 : 19

2 Две подруж ки купили на базаре 9 круж евны х платков


по одинаковой цене. Одна заплатила за свои платки 32
монеты, а другая — 40 монет. Сколько кружевных плат­
ков купила каждая подружка?

3 В городе одноэтажные идвухэтажные дома. Всего 187


1 1
д о м ов. Если взять — всех о д н о э т а ж н ы х и — всех
о " 3
д в ухэта ж н ы х, то тех и д р у ги х дом ов будет поровну.
Сколько одноэтажных домов в городе?

72
4 Выполни действия:
5846 • 198 = 28 594 : 29 =

3219 • 905 = 632876 : 697 =

1367 • 2544 = 4917276 : 546 =

4803 • 5002 = 604800 : 960 =

73
Площадь закрашенной части квадрата ABCD равна 4 см2.
Найди площадь квадрата ABCD.

к уроку 109 Повторение

Какое число получится в результате?

1 км2 ... 10ОО м2 72 ч ... 4 сут.

70 м2 ... 7 000 дм2 300 с ... 3 мин

25 дм2 ... 2 м2 5 дм2 б ч ... 360 мин

83 м2 ... 83000 см2 240 ч ... 10 сут.

74
2 Из за м ка граф а на кон е выехал воин со ско р о сть ю
12 к м /ч . В то же время из города навстречу ему вышел
пеший воин со ско р о сть ю 6 к м / ч . Расстояние между
замком и городом 9 км. Какое расстояние будет между
воинами через полчаса?

3 Вычисли:
10 т 4 ц - 9 ц 8 кг + 14 т 34 кг =

6 ц 95 кг + 15 т 209 кг - 19 ц 38 кг =

75
4 Сколько существует трёхзначных чисел, у которых сосед­
ние цифры разные?

Разрежь подкову двумя прямыми разрезами на б частей.

К УРОКУ 110 Повторение

Заполни таблицу:

Делимое 39 51 90 100
Делитель 15 4 7 23 21
Частное 2 12 6
Остаток 7 3 10

Сравни [> < =


1
2 сут. ...
... 15 ч 4 кг ... 800 г ... 160 кг

500 кг ^ ц ... 200 кг .. 40 мин


76
1 Вычисли:
123 • 450 : 150 = .... 31025 : 85 • 9009 =
785 • 325 : 125 = .... 165 663 : 237 • 708 =
1521 • 7200 : 1800 = 4211682 : 526 • 403 =

77
2 Две портнихи купили 15 ко р о б о к с булавками по оди­
наковой цене. Одна заплатила за булавки 450 рублей,
а другая — 675 рублей. С колько ко р о б о к с булавками
купила каждая портниха?

3 В театральном фестивале принимали участие студенческие


и школьные театральные коллективы — всего 36 коллек­
тивов. Студенческих театров было в 3 раза меньше, чем
ш кольных. С колько ш кольных театральных коллективов
участвовало в фестивале? Сколько студенческих?

78
Для спектакля на заднем плане сцены была сделана деко­
рация в форме многоугольника, изображённого на рисунке.
Д екорация состоит из 4 одинаковы х частей. Из каких
частей могла быть сделана декорация на заднем плане
сцены?

к УРО Повторение

Найди значения остальных выражений:


2 301 - 965 = 1 336 18 890 + 517 = 19 407

2 303 - 965 = 18 790 + 617 =

2 201 - 965 = 18 897 + 510 =

2 301 - 1965 = 18 517 + 890 =

Выполни вычисления устно и найди значения выражений:

540 : 9 + 8 100 : 9 + 36 000 : 9 =

40 000 : 800 + 1 500 : 30 - 2 800 : 28 =

3 200 : 40 + 300 : 50 + 27 000 : 3 =

5 500 : 55 + 640 : 8 - 42 000 : 600 =

79
1 Найди значения выражений:
а) (285 • 503 + 167 • 4002 - 795893) • 72 : 144 =

б) 10 т - 3 ц 69 кг + 5 т 8 ц - 11 т 55 кг =
2 сут - 14 ч 25 мин - 1 сут 8 ч =
Л Мастер и ученик, работая вместе, за 14 часов изготовили
378 деталей. За какое время изготовит 288 деталей каж­
дый, работая отдельно, если ученик делает за час в 2
раза меньше деталей, чем мастер?

3 На прогулочны й катер не продали 72 билета, что со-


2
ставляет — от числа проданных на этот катер билетов.
У
Сколько посадочных мест на прогулочном катере?

81
4 Две квадратные салфетки размером 9 см * 9 см лежат
на столе так, что получается прям оугольник размером
9 см х 13 см. Какая площадь стола покрыта салфетками
в два слоя?

5 П лощ адь з а кр а ш е н н о й части п р я м о у го л ь н и ка 29 см 2.


Найди площадь прямоугольника.

Расставь скобки так, чтобы выполнялись равенства:


8 800 : 80 + 8 • 90 = 11
8 800 : 80 + 8 • 90 = 9 000
8 800 : 80 + 8 • 90 = 10 620

82
К УРОКУ 1 1 L Самостоятельная работа

1 вариант
1 Найди значение выражения:
429 * 157 - 7 725 : 25 + 201 • 902 =

2 П ерим етр п р я м о уго л ь н и ка 210 см. Его ш ирина 26 см.


Найди площадь прямоугольника.
3 В комплект учебных пособий по математике входят учеб­
ник и две рабочие тетради. На класс купили 28 ком ­
плектов, заплатив 3 360 р. По какой цене купили учебни­
ки, если каждая рабочая тетрадь стоит 20 р.?

4 Вычисли:
10 т - 8 ц 34 кг + 9 ц 9 кг =

'/

15 км 3 м + 6 км 28 м - 8 км 609 м =

84
5 Ж еня отдыхает на даче и каж дую пятницу едет на ве­
лосипеде на станцию «Покровка» встречать папу, кото­
рый приезжает на электричке. В тот момент, когда папа
выходит из электрички, Ж еня отправляется на станцию.
Папа идёт со скоростью 50 м /м и н . Скорость, с которой
едет Ж еня на велосипеде — 200 м /м и н . Расстояние
от дачи до станции «Покровка» равно 4 км. Через сколь­
ко минут Женя встретится с папой?

6 Дополнит ельное задание.


Запиши с помощ ью 5 двоек и знаков ариф метических
действий выражение, значение которого равно 1.

85
2 вариант
1 Найди значение выражения:

536 • 149 — 7 752 19 + 302 • 706 =

2 Периметр прямоугольника 26 см. Его длина 68 см. Найди


площадь прямоугольника.

86
3 В комплект учебных пособий по английскому языку вхо­
дят учебник и две рабочие тетради. На класс купили 26
комплектов, заплатив 2158 р. По какой цене купили учеб­
ники, если каждая рабочая тетрадь стоит 19 р.?

4 Вычисли:
20 т - 9 ц 8 кг + 6 ц 39 кг =

18 км б м + 7 км 19 м - 6 км 808 м =

87
5 Два приятеля договорились вместе пойти в кинотеатр,
чтобы посмотреть фильм. Они одновременно вышли из
своих домов и пошли навстречу друг другу. Один маль­
чик шел со скор остью 42 м /м и н , а другой со с ко р о ­
стью 53 м /м и н . Через с ко л ь ко минут они встретятся,
если расстояние меж ду дом ам и, где ж ивут приятели,
1 км 900 м?

6 Дополнит ельное задание.


Запиши с помощ ью 5 троек и знаков ариф метических
действий выражение, значение которого равно 1.
К УРОКУ 1 4 1 Итоговая работа

1 вариант
1 Найди значение выражения:
(8 162 - 379 290 : 47) • 208 + 907 • 39 =

2 Периметр прямоугольника равен 36 см. Найди его пло­


щадь, если ширина прямоугольника равна 6 см.

89
3 На р ы н о к привезли я б л о ки , груш и и персики. Масса
1 1
персиков составляет ^ массы груш или ~ массы яблок.
С колько всего ф руктов привезли на ры нок, если груш
привезли 4 т 320 кг?

4 Вычисли:
10 ч 26 мин - 3 ч 55 мин + 19 ч 48 мин =

5 Раздели фигуру на 4 одинаковые ча­


сти так, чтобы каждая часть содержа­
ла по одной закрашенной клетке.

90
6 У отца 3 сына. Один старше другого в 2 раза и в 3 раза
младше третьего. Найди возраст каждого сына, если всем
им вместе 18 лет.

2 вариант
1 Найди значение выражения:
(76 545 : 189 + 207 • 599 - 10 845) : 279 =

91
2 Площадь прям оугол ьника 72 см2. Найди его периметр,
если длина прямоугольника равна 12 см.

3 На овощ ную базу привезли капусту, свёклу и морковь.


4

Свёклы привезли 1 т 170 кг, что составляет ^ массы капу­


сты, а масса моркови равна J_ массы капусты. Сколько
5
всего овощей привезли на базу?

92
4 Вычисли:
15 ц 80 кг - 6 ц 90 кг + 13 ц 40 кг =

5 Раздели фигуру на 4 одинаковые ча­


сти так, чтобы каждая часть содержа­
ла по одной закрашенной клетке.

6 У бабуш ки 3 внучки. Одна старше другой в 3 раза и


в 2 раза младше третьей. Найди возраст каждой внучки,
если всем им вместе 20 лет.

93
Как читают числа

— сумма шести тысяч пятисот тридцати


двух и девятисот восемнадцати;
— к шести тысячам пятистам тридцати двум
прибавить девятьсот восемнадцать.

2 301 - 479 — разность двух тысяч трёхсот одного и


четырёхсот семидесяти девяти;
— из двух тысяч трёхсот одного вычесть
четыреста семьдесят девять.

715 • 67 — п р о извед е ние сем и сот пятнадцати и


шестидесяти семи.

570 312 : 356 — частное от деления пятисот семидесяти


тысяч трё хсот двенадцати на триста
пятьдесят шесть.
1 3 9
- — одна седьмая; -- — три восьмы х; f - — девять
7 8 50
пятидесятых.
1 2
— одна четвертая равна двум восьмым.
4 о
49 23 *
100 100 — со Р °к девять сотых больше двадцати трех
сотых.

X - 14 — [икс] равен четырнадцати.

а = 8 — [а] равно восьми.

2 м 5 дм = 25 дм — два метра пять дециметров равно


двадцати пяти дециметрам.

8 т 3 ц > 8 030 к г — восемь тонн три центнера больше


восьми тысяч тридцати килограммов.

94
Справочный материал

Аа [а] Hh [аш] Оо [о] Vv [вэ]

ВЬ [6э] и [и] Рр [пэ] Ww [дубль-вэ]

Сс [цэ] Jj [жи] Qq [ку] X jc [икс]

Dd [дэ] Кк [ка] Rr [эр] Yy [игрэк]

Ее [е] и [эль] Ss [эс] Zz [зэт]

Ff [эф] Мт [эм] Tt [тэ]

Gg [жэ] Nn [эн] Uu [у]

Единицы длины Единицы массы


1 см = 10 мм 1 м = 100 см 1 кг = 1 ООО г 1 т = 1 ООО кг
1 дм = 10 см 1 км = 1 ООО м 1 ц = 100 кг 1 т = 10 ц

Единицы площади Единицы времени


1 см2 = 100 мм 1 м2 = 10 000 см2 1 мин = 60 с 1 ч = 60 мин
1 дм2 = 100 см; 1 га = 10 000 м2 1 сут. = 24 ^

Римская нумерация
1 — 1 VI - 6 L - 50 40 — XL
II — 2 VII - 7 С - 100 60 — LX
III — 3 VIII - 8 D - 500 400 — CD
IV - 4 IX - 9 М - 1 000 990 - СМХС
V — 5 X — 10

95
УДК 373.167.1:51
ББК 22.1 я 72
Г 29

Гейдман Б. П.
Г 29 Математика: рабочая тетрадь № 4 для 4 класса начальной школы / Б. П. Гейдман,
И. Э. Мишарина, Е. А. Зверева. — 1-е изд. — М.: ООО «Русское слово — учебник»:
Изд-во МЦНМО, 2016. — 96с.: ил. (ФГОС. Начальная инновационная школа). —
ISBN 978-5-00092-247-7, ISBN 978-5-4439-0869-4
У Д К 373.167.1:51
ББК 22.1 я 72
ISBN 978-5-00092-247-7 © Б.П. Гейдман, И.Э. Мишарина,
Е.А. Зверева, 2016
© Н.С. Корчагина, иллюстрации, 2016
© ООО «Русское слово — учебник», 2016
9 785000 922477 © Издательство МЦНМО, 2016

ISBN 978-5-00092-243-9 (общ. «Русское слово») ISBN 978-5-4439-0865-6 (общ. МЦНМО)


ISBN 978-5-00092-247-7 ISBN 978-5-4439-0869-4

Учебное издание
ФГОС
Начальная инновационная школа

Гейдман Борис Петрович


Мишарина Ирина Энгельсовна
Зверева Елизавета Александровна

Математика
Рабочая тетрадь № 4 для 4 класса начальной школы
Худож ник Н. С. Корчагина, верстка Е. В. Д ольник, о бл о ж ка Н. С. Корчагина

ООО «Русское слово — учебник»


125009, М осква, ул. Тверская, 9/17, стр. 5.
Т ел ./ф акс: (495) 969-24-54, 658-66-60.
Отдел реализации: (495) 658-66-60. E-mail: russlo@ mail.ru

Издательство МЦНМО
119002, М осква, Бол. Власьевский пер., 11.
Т ел ./ф акс: (495) 745-80-31, (499) 241-72-85.
Отдел реализации: (495) 745-80-31. E-mail: biblio@ mccme.ru

П одписано к печати 08.07.15. Ф ор м ат 70x100/16. Бумага оф сетная.


Печать оф сетная. Гарнитура Букварная. П еч.л. 6. Тираж 15000 э кз.
Заказ № B3K-04037-15.

Отпечатано в АО «Первая Образцовая типография», филиал «Дом печати - ВЯТКА».


610033, г. Киров, ул. М осковская, д. 122. w w w .gip p.kiro v.ru; e-mail: order@ gipp.kirov.ru.