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INSTITUTO TECNICO MERCEDES ABREGO

GUÍA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LOS RESULTADOS DEFECHA: Abril 20 /2020 NOTA
APRENDIZAJE
PROFESORA: GENNY YAMILE DURAN M. CURSO: 6.
ASIGNATURA: BIOLOGIA PERIODO: Primero

c
ASPECTO DESCRIPCION
Fecha de inicio y cierre Abril 20 de 2020 a Mayo 8 de 2020
Reconoce y valora los eventos que permitieron establecer la teoría
Criterios de evaluación celular y la célula como unidad estructural, funcional y de origen de
los seres vivos.
Contenidos Teorías sobre el origen de la vida
Estrategia didáctica Videoconferencias: sincrónica: videoclase y Asincrónica: foros,
chats.

1. Realizar la lectura de la guía adjunta el origen de las células, a


continuación observa las diapositivas sobre el tema y por último
observación del video 1: origen de la vida; video 2: teoría celular.
Con base en los recursos anteriores desarrolle el crucigrama
Actividades colaborativas o adjunto sobre el origen de la vida el cual debe descargarlo,
autónomas desarrollarlo y posteriormente subirlo como imagen.
2. Responder en el foro la pregunta planteada para el fragmento
cuyo autor es desconocido
3. Responder el parcial sobre el tema trabajado, podrá encontrar
como material de estudio el taller de repaso sobre las células y el
origen de la vida.

Tiempos de desarrollo 1. Crucigrama: semana del 5 al 8 de mayo


2. Evaluación en línea: Semana del 5 al 8 de mayo
Producto a entregar 1. Cargar el crucigrama como una imagen
2. Responder en el foro la pregunta realizada
3. Realizar la evaluación en línea
Guía 2: origen de las células
Recursos asociados a la guía Diapositivas : teorías origen de las células
didáctica Crucigrama: origen de la vida
Video 1: Biología: origen de la vida
https://www.youtube.com/watch?v=5A0IBsbSOSI
video 2: teoría celular:
https://www.youtube.com/watch?v=PtKBdIbvVZg

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