Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
технологий, как
содержания, его
смысловой
талантливые,
педагоги,
деятельность в
студента, его
современных
образовательных технологий.
гуманности,
тенденцию в
определению
культуры.
обучающимся;
-психолого-педагогическую компетентность и развитое педагогическое
мышление;
педагогическими технологиями;
основополагающие,
предполагает
трех сторон:
личностное
позицию в
требованиям
профессиональной деятельности и педагогического общения, а затем само
деятельность,
преподавателя
педагогической
адекватную,
педагогического
личностного
развития преподавателя принято считать стабильное психоэмоциональное
умение
психолого-
закономерностей,
повышению
эффективности учебного процесса.
решения.
педагога.
все другие умения его деятельности, без владения этими умениями не может
- проводить наблюдение;
знаниях.
лингвистики,
культура
10
Комплект, поскольку:
условий;
грамотность
квалификационной
обучения .
способность
процесса,
обучения,
которые
12
13
задание
(анкетирование,
обучающихся.
технологий
следовательно,
мотивированным
речевое
обучения,
15
обучающихся.
язык»;
16
иностранных языка»;
ВУЗе;
коммуникативную мотивацию:
события»;
учебных интересов »;
учебной деятельностью:
различны.
отношения.
мотив
деятельности.
личностно-
возможность
процессе
он лишь
подразумевается, студенты постепенно начинают подходить к системе
19
современным
- адекватность контроля;
студентов.
требовательностью,
знаниях
умение
преподавателя.
20
сферы.
каждого студента.
их личностно-смысловой сферы.
22
единомышленников.
23
24
смысловой сферы .
25
предмету.
26
обучающихся.
при
технологий,
зрительных
преподавания
иностранного языка, на использование новых
образовательных
знаний в
27
технологий.