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II UNIDADE
Você sabia?
A área do conhecimento que se preocupa em estudar
especificamente os solos é chamada de Pedologia.
4. O solo composto por areia, argila, húmus e água em quantidades certas recebe o
nome de:
a) Fértil
b) Produtor
c) Fertilizado
d) Reprodutor
5. A falta de vegetação no solo e a força das correntezas das chuvas ou rios fazem com
que o solo se desloque provocando um desgaste chamado de:
a) Reflorestamento
b) Renovação
c) Adubação
d) Erosão
6. Arenoso, argiloso, terra preta, terra roxa e massapê são tipos de:
a) Vegetação
b) Solo
c) Relevo
d) Adubo
A poluição do solo é um problema grave que pode até mesmo torná-lo improdutivo.
7. Analise as alternativas abaixo e marque aquela que não indica uma forma de diminuir
a poluição do solo.
a) Reciclagem.
b) Reutilização de produtos.
c) Saneamento básico.
d) Aumento do número de lixões
8. Os solos dos tipos terra roxa e terra preta são adequados para:
a) Irrigação
b) Agricultura
c) Adubação
d) Vegetação
12. Entre as camadas terrestres abaixo relacionadas, assinale aquela que é a camada
sólida da Terra:
a) Hidrosfera
b) Litosfera
c) Biosfera
d) Atmosfera
É comum na agricultura a adição de húmus a um solo pouco produtivo, uma vez que esse
composto traz muitos benefícios, tais como: retém a umidade do solo por mais tempo,
funciona como reservatório fixo de nitrogênio promove a liberação de nutrientes
lentamente.
a) 3, 2, 1
b) 2, 3, 1
c) 1, 2, 3
d) 3, 1, 2
a) Uso de agrotóxicos.
b) Queimada.
c) Desmatamento.
d) Acúmulo de lixo.
18. De acordo com a ilustração, podemos perceber que o ambiente foi transformado
devido ao:
a) Acúmulo de lixo.
b) Desmatamento.
c) Uso de agrotóxicos.
d) Queimada.
O menino está chamando pela mãe e olhando o lixo ser levado pela chuva. Isso nos alerta
que precisamos mudar os nossos hábitos, pois a poluição do solo provoca as enchentes.
c) O acúmulo de materiais recicláveis nas áreas afastadas das cidades entopem os bueiros.