Вы находитесь на странице: 1из 9

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – ESTUDIO DE CASOS TIPOS DE CONTRATO

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Programa de formación: ______________________________________________ Ficha: 2126165
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Resultado de Aprendizaje: 3. Practicar los derechos fundamentales en el trabajo de acuerdo con la
constitución política y los convenios internacionales
Juicio Evaluativo - Evalúa los resultados de la aplicación de los mecanismos de protección para el
ejercicio de la ciudadanía laboral acorde con la normativa

(Espacio para el Instructor): APROBADO / NO APROBADO

Estimados Aprendices: Resuelve el siguiente caso.

Caso No. 1 “Hong Kong”. Juana Saldarriaga de Schmidt, magnífica Veterinaria y Química,
ganadora de varios concursos nacionales en su área, celebró un contrato de prestación de
servicios el 6 de septiembre de 1998, con la firma Productos Veterinarios S.A. en el cargo de
investigadora científica. Se estipuló expresamente en una cláusula del contrato, que éste no era de
trabajo y que, por lo tanto, no tendría derecho a prestaciones sociales, vacaciones, afiliación a
seguridad social, etc.
Tenía una jornada de lunes a viernes de 14 horas diarias. Recibía como honorarios cada dos meses la
suma de $6'000.000. Su jefe inmediato era el señor Hong Kong, Presidente de la compañía, persona
estricta y recia, a quien debía reportarle puntualmente sus avances investigativos cada semana, los
lunes a las 6:00 a.m. Si la señora Schmidt llegaba unos minutos tarde la hacía quedarse una hora más
de trabajo. Doña Juana tenía su oficina en la empresa y a su cargo tenía cuatro subalternos.
Aunque estaba cansada del trato descortés y autoritario del señor Hong Kong, le apasionaba su
trabajo y ello hacía que esa situación pasara a segundo plano.
Pero un día no aguantó más y renunció el 13 de noviembre de 2001.

Problema jurídico:
¿Si se ha se ha celebrado por escrito un contrato civil de prestación de servicios, cuándo puede
entenderse que verdaderamente lo que existe es un contrato de trabajo?

Preguntas:
¿Qué contrato se celebró entre Juana y la firma Productos Veterinarios S.A.? ¿Por qué?
¿La cláusula que se pactó en el contrato que celebró Juana con la empresa veterinaria es válida? ¿Por
qué?
¿Quién tiene la carga de la prueba y por qué?
¿Cuál debería ser al actuar jurídico que debe proceder doña Juana?
¿Cuáles son las prestaciones sociales que la empresa debe pagarle?
¿Cómo deberían liquidar a doña Juana?

Formato de apoyo a la formación


Diseño y Elaboración: Viviana Fajardo Muñetón
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – ESTUDIO DE CASOS TIPOS DE CONTRATO

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Programa de formación: ______________________________________________ Ficha: 2126171
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Resultado de Aprendizaje: 3. Practicar los derechos fundamentales en el trabajo de acuerdo con la
constitución política y los convenios internacionales
Juicio Evaluativo - Evalúa los resultados de la aplicación de los mecanismos de protección para el
ejercicio de la ciudadanía laboral acorde con la normativa

(Espacio para el Instructor): APROBADO / NO APROBADO


Estimados Aprendices: Resuelve el siguiente caso.

Caso No. 2 “Pablito Arcesio”. Adelaida fue vinculada por medio de un contrato de trabajo a término
indefinido escrito en la casa de la familia Caraballo-Moreno. En la cláusula sobre funciones, se expresó
lo siguiente: “LA TRABAJADORA TENDRÁ COMO FUNCIÓN PRIMORDIAL CUIDAR AL NIÑO PABLITO
ARCESIO CARABALLO Y DESEMPEÑARÁ OTRAS FUNCIONES”. Resulta que Pablito Arcesio ingresó al
kinder hace 20 días y sus papás están viajando al exterior constantemente por motivos de trabajo. Por
esto, el padrino de Pablito Arcesio lo recoge todos los días en el kÍnder y se lo lleva para su casa en
donde está durmiendo desde que entró a estudiar. Adelaida es avisada por su patrona, doña
Gertrudis, que prescindirá de sus servicios amparada en el artículo 47 del Código Sustantivo del
Trabajo que a la letra dice:
“EL CONTRATO A TÉRMINO INDEFINIDO TENDRÁ VIGENCIA MIENTRAS SUBSISTAN LAS CAUSAS QUE LE
DIERON ORIGEN Y LA MATERIA DEL TRABAJO”.

Problema jurídico:
¿Cuando un contrato de trabajo a término indefinido se termina por haber finalizado las causas que le
dieron origen y la materia del trabajo, se entiende que hay despido injusto?. ¿Por qué?.

Pregunta:

1. ¿Puede la señora Gertrudis, empleadora de Adelaida, terminarle el contrato?, 2. ¿cómo, ¿por


qué?.
2. Menciona a que prestaciones sociales tiene derecho Adelaida.
3. Como debe ser liquidad Adelaida
4. Realiza la formula adecuada para liquidar.

Formato de apoyo a la formación


Diseño y Elaboración: Viviana Fajardo Muñetón
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – ESTUDIO DE CASOS TIPOS DE CONTRATO

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Programa de formación: ______________________________________________ Ficha: 2126171
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Resultado de Aprendizaje: 3. Practicar los derechos fundamentales en el trabajo de acuerdo con la
constitución política y los convenios internacionales
Juicio Evaluativo - Evalúa los resultados de la aplicación de los mecanismos de protección para el
ejercicio de la ciudadanía laboral acorde con la normativa

(Espacio para el Instructor): APROBADO / NO APROBADO

Estimados Aprendices: Resuelve el siguiente caso.

Caso No. 3 “Nueva Facultad”. Una Universidad contrata los servicios del señor Ismael por medio de un
contrato a término indefinido, para que se desempeñe como Decano de la Facultad de Medio
Ambiente. A los cuatro años y medio de labores, las directivas de la Universidad deciden cerrar la
facultad al finalizar el semestre, ya que no les ha ido muy bien. La Universidad seguirá funcionando
con las demás 15 Facultades existentes.

Problema jurídico:

Si ce cierra una Facultad de una Universidad, los trabajadores que prestaban sus servicios
subordinados deberán necesariamente ser despedidos? ¿Por qué?.

Preguntas:

1. ¿Como ya no subsiste la causa y materia que le dio origen al contrato de trabajo, éste debe
terminar?. ¿Por qué?.
2. ¿Qué consecuencias acarrea esta terminación?.
3. Como debe ser liquidado
4. Como sería la indemnización

Formato de apoyo a la formación


Diseño y Elaboración: Viviana Fajardo Muñetón
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – ESTUDIO DE CASOS TIPOS DE CONTRATO

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Programa de formación: ______________________________________________ Ficha: 2126171
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Resultado de Aprendizaje: 3. Practicar los derechos fundamentales en el trabajo de acuerdo con la
constitución política y los convenios internacionales
Juicio Evaluativo - Evalúa los resultados de la aplicación de los mecanismos de protección para el
ejercicio de la ciudadanía laboral acorde con la normativa

(Espacio para el Instructor): APROBADO / NO APROBADO

Estimados Aprendices: Resuelve el siguiente caso.

Caso No. 4 “Quesos y Bocadillos El Gran Manjar”. Antonín presta sus servicios en Sogamoso en una
fábrica de quesos y bocadillos, como vendedor. Estudió Mercadotecnia en una prestigiosa Universidad
pero no se ha graduado, según él, porque no tiene tiempo de hacer la investigación dirigida como
requisito parcial para obtener su título.

Ingresó por medio de un contrato a término indefinido el 4 de octubre de 1999. El 20 de agosto de


2001, el empleador le pasa para que firme un formato de contrato a término fijo de tres meses,
porque la política de la empresa es que todos los trabajadores de ahora en adelante deben vincularse
por contrato a término fijo; además le manifiestan que él fue un mentiroso con la empresa porque
comentó que ya estaba graduado y no era cierto. Él extrañado (sobre todo porque no recuerda haber
dicho que ya estaba graduado), lo recibió, dio las gracias (es muy educado) y guardó el contrato en un
cajón.

El 19 de octubre de 2001 Antonín recibe una comunicación en la que le dan por terminado su contrato
a término fijo a partir del 20 de noviembre del año en curso.
Llegado el 26 de noviembre a las 5:00 p.m., el jefe le entrega un cheque por concepto del último
salario y nada más, y lo invita al primer piso a la fiesta de despedida que le tenían los empleados y
jefes de la empresa.

Problema jurídico:
¿Para que exista un contrato de trabajo a término fijo, deben necesariamente aparecer las firmas de
quienes lo suscriben?. ¿Por qué?.

Preguntas:

1. ¿Existió el contrato de trabajo a término fijo que le dan por terminado a Antonín?, ¿Por qué?.
2. ¿Qué pasa con el contrato a término indefinido que celebraron inicialmente la empresa de
bocadillos y Antonín?, ¿Por qué?.
3. ¿Procede alguna indemnización? ¿Por qué? ¿Cuál?.
4. ¿Cómo debería liquidar a Antonio si su salario era de 2.250.000

Formato de apoyo a la formación


Diseño y Elaboración: Viviana Fajardo Muñetón
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – ESTUDIO DE CASOS TIPOS DE CONTRATO

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Programa de formación: ______________________________________________ Ficha: 2126171
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Resultado de Aprendizaje: 3. Practicar los derechos fundamentales en el trabajo de acuerdo con la
constitución política y los convenios internacionales
Juicio Evaluativo - Evalúa los resultados de la aplicación de los mecanismos de protección para el
ejercicio de la ciudadanía laboral acorde con la normativa

(Espacio para el Instructor): APROBADO / NO APROBADO

Caso 5

Un empleado lleva 2 años y medio trabajando para la empresa (de carácter público), comenzó
con un contrato de 3 meses, durante esos 3 meses tuvo licencia de maternidad y vacaciones, al
terminar el contrato no le fue renovado, pero 20 días después volvió a ser llamada para firmar un
contrato por término de un año, después de ese contrato se le hizo uno nuevo por 3 meses y
luego uno de 9 meses.

Actualmente se le venció el de 9 meses y no ha salido a descanso. ¿Por cuánto tiempo debemos


hacerle el nuevo contrato, teniendo en cuenta que todos los contratos son a término fijo inferior a
un año?
1. ¿Procede alguna indemnización? ¿Por qué? ¿Cuál?.
2. ¿Cómo debería liquidar a Antonio si su salario era de 2.250.000

Formato de apoyo a la formación


Diseño y Elaboración: Viviana Fajardo Muñetón
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – ESTUDIO DE CASOS TIPOS DE CONTRATO

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Programa de formación: ______________________________________________ Ficha: 2126171
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Resultado de Aprendizaje: 3. Practicar los derechos fundamentales en el trabajo de acuerdo con la
constitución política y los convenios internacionales
Juicio Evaluativo - Evalúa los resultados de la aplicación de los mecanismos de protección para el
ejercicio de la ciudadanía laboral acorde con la normativa

(Espacio para el Instructor): APROBADO / NO APROBADO

Caso 6

En la empresa tenemos un personal con tipo de contrato por obra o labor, los cuales tienen más
del año trabajando en esa obra.
La obra ya está en más del 98% de su finalización, por lo anterior les enviamos a los trabajadores
un preaviso, donde les informamos que  el día 04 de octubre se terminaba la obra. Pero nos faltan
algunos retoques por lo que necesitamos el personal por unos 20 días más. La pregunta es:  ¿si
se les puede dar un otro si, si es mejor liquidarlos y volverlos a contratar, qué tipo de contrato se
les debe hacer fijo por los 20 días o por obra?

1. ¿Procede alguna indemnización? ¿Por qué? ¿Cuál?.


2. ¿Cómo debería liquidar

Formato de apoyo a la formación


Diseño y Elaboración: Viviana Fajardo Muñetón
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – ESTUDIO DE CASOS TIPOS DE CONTRATO

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Programa de formación: ______________________________________________ Ficha: 2126171
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Resultado de Aprendizaje: 3. Practicar los derechos fundamentales en el trabajo de acuerdo con la
constitución política y los convenios internacionales
Juicio Evaluativo - Evalúa los resultados de la aplicación de los mecanismos de protección para el
ejercicio de la ciudadanía laboral acorde con la normativa

(Espacio para el Instructor): APROBADO / NO APROBADO

Caso 7

Mi empresa tiene un contrato de interventoría con el estado, pero ese contrato va hasta el 31 de
diciembre, de igual forma hasta el 31 de diciembre le hicimos los contratos a los empleados,
contratos por duración de obra o labor contratada, sabemos que este tipo de contrato no tiene
prórroga pero el estado le prorrogó a la empresa el contrato hasta agosto de 2010, la duda es: ¿si
de igual forma se le prórroga a los empleados o se liquidan el 31 y se les hace uno nuevo el 1 de
enero?

1. ¿Procede alguna indemnización? ¿Por qué? ¿Cuál?.


2. ¿Cómo debería liquidar

Formato de apoyo a la formación


Diseño y Elaboración: Viviana Fajardo Muñetón
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – ESTUDIO DE CASOS TIPOS DE CONTRATO

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Programa de formación: ______________________________________________ Ficha: 2126171
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Resultado de Aprendizaje: 3. Practicar los derechos fundamentales en el trabajo de acuerdo con la
constitución política y los convenios internacionales
Juicio Evaluativo - Evalúa los resultados de la aplicación de los mecanismos de protección para el
ejercicio de la ciudadanía laboral acorde con la normativa

(Espacio para el Instructor): APROBADO / NO APROBADO

Caso 8

En nuestra empresa todos entran con periodo de prueba por dos meses, para este tiempo se
hace un contrato a término fijo inferior a un año o sea por los dos meses, la pregunta es si
vencidos estos dos meses puedo hacerles un contrato nuevo a término indefinido o si se debe
hacer una carta informando que la empresa decide continuar con el contrato.
La verdad tengo muchos contratos pendientes por renovar por que no sé qué debo hacer, les
agradezco me informen por ley, cual es el procedimiento correcto y si es por carta de prórroga
que debe decir esa carta. Quedo atenta, mil gracias, necesito de su ayuda de forma Urgente.

1. ¿Procede alguna indemnización? ¿Por qué? ¿Cuál?.


2. ¿Cómo debería liquidar

Formato de apoyo a la formación


Diseño y Elaboración: Viviana Fajardo Muñetón
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – ESTUDIO DE CASOS TIPOS DE CONTRATO

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Programa de formación: ______________________________________________ Ficha: 2126171
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________
Nombre del Aprendiz: _______________________________________________________________

Competencia: Ejercicio de los derechos fundamentales en el trabajo


Resultado de Aprendizaje: 3. Practicar los derechos fundamentales en el trabajo de acuerdo con la
constitución política y los convenios internacionales
Juicio Evaluativo - Evalúa los resultados de la aplicación de los mecanismos de protección para el
ejercicio de la ciudadanía laboral acorde con la normativa

(Espacio para el Instructor): APROBADO / NO APROBADO

Caso 9

Empresa del sector de las nuevas tecnologías con su central en Mallorca experimenta un
rápido crecimiento, pasando en un corto plazo de ser una PYME  familiar a convertirse en
una mediana empresa con un aumento de personal muy importante.
Debido al volumen de nuevos proyectos, van incorporando nuevos profesionales y uno de los
incentivos que incorporan para hacer más atractiva su oferta es el comenzar con contrato
indefinido con un período de prueba más largo para comprobar la adaptación.
Igualmente, convierten los contratos de todas las personas que llevan trabajando un tiempo
en la compañía a indefinidos, contando con el beneplácito de la dirección. Ellos cuentan con
este valor añadido porque en el área salarial no pueden competir con su competencia directa
o por el contrario no quieren invertir en ello.
Con el paso de los meses, llega de sopetón a su compañía el parón de bastantes proyectos e
incluso se pierden algunos. Obviamente, no se tuvo en cuenta una de las preguntas claves
antes de convertir todos los contratos en indefinidos ¿para cuánto tiempo se tiene asegurado
trabajo de todos ellos? Porque por muy buenos que puedan ser los profesionales, sin trabajo
que darles, es insostenible por mucho tiempo.
Esto supuso tener que despedir a muchas personas por falta de previsión adecuada con la
correspondiente mala imagen generada.
Por ello mis preguntas en este caso son
¿Quién es responsable de esta mala decisión?
2. ¿Cuál hubiese sido la mejor decisión a tomar en materia de contratos a realizar?
¿Cómo le ves el futuro a esta empresa?
¿Procede alguna indemnización? ¿Por qué? ¿Cuál?.
¿Cómo debería liquidar

Formato de apoyo a la formación


Diseño y Elaboración: Viviana Fajardo Muñetón

Вам также может понравиться