Вы находитесь на странице: 1из 118





2-  ,  



Alla Rodimkina
Neil Landsman

Texts and Exercises

Vol. 2
2nd Edition, Revised

Electronic publication

St. Petersburg

УДК 811.161.1

Родимкина, А.М., Ландсман, Н.

Россия день за днём : тексты и упражнения. Вып. 2 (электронное издание). — 2-е изд., испр. — СПб. :
Златоуст, 2015. — 120 с.

Rodimkina, A.M., Landsman, N.

Russia Day by Day : Texts and Exercises. Vol. 2 (electronic publication). — 2nd ed., revised. — St. Petersburg :
Zlatoust, 2015. — 120 p.

Зав. редакцией: А.В. Голубева

Редактор: О.С. Капполь
Корректор: И.В. Евстратова
Вёрстка: Л.О. Пащук

В издание включены тексты из современной российской периодики, интересные с точки зрения языка
и страноведения. Тексты адаптированы и снабжены словарём, упражнениями и заданиями для развития
навыков устной и письменной речи. К лексико-грамматическим упражнениям даются ключи. Материалы
могут использоваться для лексической, грамматической работы в учебных дискуссиях и ролевых играх, а
также на занятиях по переводу. Для учащихся среднего и продвинутого этапа обучения (В1–В2) говорящих
на английском языке.

© Родимкина А.М., Ландсман Н. (адаптация, задания, пере-

вод), 2011
© ООО Центр «Златоуст» (редакционно-издательское оформ-
ление, издание, лицензионные права), 2011
© Родимкина А.М., Ландсман Н. (адаптация, задания, пере-
ISBN 978-5-86547-574-3 вод), 2013, с изменениями

Подготовка оригинал-макета: издательство «Златоуст».

Подписано в печать 07.05.13. Формат 60х90/8. Печ.л. 15.
Код продукции: ОК 005-93-953005.
Санитарно-эпидемиологическое заключение на продукцию издательства Государственной СЭС РФ
№П.011312.06.10 от 30.06.2010 г.
Издательство «Златоуст»: 197101, Санкт-Петербург, Каменноостровский пр., д. 24, оф. 24. Тел.: (+7-812) 346-06-68,
факс: (+7-812) 703-11-79, e-mail: sales@zlat.spb.ru, http://www.zlat.spb.ru
Содержание y Contents

ПРЕДИСЛОВИЕ .............................................................................................................................................. 6

1. ДЛЯ ЗАГСОВ НАСТАЛИ ТРУДНЫЕ ИМЕНА ...........................................................................................8

2. ЛЮБОВЬ ПО ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЕ .................................................................................................. 16

3. АМЕРИКАНСКИЙ ЗЯТЬ .......................................................................................................................... 22

4. ОНИ ПРИТВОРЯЮТСЯ ............................................................................................................................ 28

5. СОКРАТИЛИ ЛИ ВЫ СВОИ РАСХОДЫ В СВЯЗИ С КРИЗИСОМ? ..................................................... 34


«БЕЗ ПОКУПОК У МЕНЯ ЛОМКА!» ....................................................................................................... 41

7. ПРИЯТНОГО АППЕТИТА! ....................................................................................................................... 48

8. ШАМПАНСКОЕ ВМЕСТО ПУТЕШЕСТВИЯ ......................................................................................... 54

9. «МИСС МИРА» НИКОГДА НЕ ПЛАЧЕТ ................................................................................................. 60

10. УЧЁНЫЕ ПРЕДСКАЗАЛИ СМЕРТЬ ГЛАМУРУ ................................................................................... 67

11. ГУЛЯЙ, СТУДЕНТ, В ТАТЬЯНИН ДЕНЬ ............................................................................................... 72

12. НЕТЕРПИМЫЕ СОТРУДНИКИ ............................................................................................................ 79

13. ПОНЕДЕЛЬНИК НАЧИНАЕТСЯ ВО ВТОРНИК .................................................................................. 85

14. ГРУСТЬ ПРО ЗАПАС ................................................................................................................................ 92

15. СОВЕТ ФЕДЕРАЦИИ РЕШИЛ РАЗГОВОРИТЬ МИГРАНТОВ ........................................................... 99

КЛЮЧИ ........................................................................................................................................................ 105

Предисловие y Introduction

It is doubtful whether Gorbachev realised in his wildest dreams that within 20

years of his perestroika, demokratizatsiya and glasnost campaign in the late 80's the
latter would have unleashed such a torrent of open debate on a plethora of topics.
The 15 texts in this book, which, it must be emphasised, are merely a sample of
the arguments raging at present in Russian society, reveal the breadth of opinion
existing on social issues and the range of people eager to express their views on
them. This is not an entirely new phenomenon, however. Many Soviet intellectu-
als must have looked back with nostalgia to the heady days of political ferment
beginning in the 18th century with Radishchev and continuing unabated in the
19th with the Decembrist uprising, the birth and development of socialist thought
until the advent of Marxism, the intensely philosophical novels of Dostoevsky
and Tolstoy, and more endearingly, the late-night conversations à la Chekhov ac-
companied by cigarette smoke and endless tea from the samovar. It is almost as
if, starved of freedom of expression during the Stalinist period, the Russian public
have relaunched themselves energetically into the cauldron of controversy.
It is not just the number of citizens keen to engage in discussion which cap-
tures the reader's attention; equally fascinating is the amount of magazines of
varying sorts carrying newsworthy items. The extracts in Vol. 1 and the present
Vol. 2 of “Russia Day by Day” are taken from no less than ten sources — from
“Moskovsky Komsomolets” and “Kommersant” to “Delovoy Peterburg” and
“Komsomolskaya Pravda”. This is an indication of the unremitting search for
fresh and interesting material by the democratic Russian press, and for prominent
personalities ready to air their views (while of course needing to be more guarded
where criticism of the system and sensitive political problems are concerned).
The subjects deal with issues which may be of interest for learners of Russian, such
as gender problems, internet dating, mixed marriages and immigration. Some of
the texts reflect the economic state of the country in the time of recession. Some-
times the subjects are of a more lighthearted nature, such as shopping, beauty
contests, student life etc.
An inevitable outcome that these wide-ranging issues bring in their wake is a
correspondingly vast vocabulary, which even the most enthusiastic student might
initially find somewhat daunting. To overcome this hurdle, the authors have cho-
sen to accompany all the extracts with a series of linked exercises which deliber-
ately rehearse the important words highlighted in each text. The student is thus
afforded the opportunity to practise the newly introduced lexical items in an or-
ganised fashion and in a variety of contexts, thereby reinforcing the acquisition
of the said vocabulary and then internalising it. Previous experience has indicated
that most students respond positively both to the type of exercises offered as well
as to the subject matter under consideration.

“Russia Day by Day” is not only meant for assiduous seminar work in col-
leges. Whereas the previous book in this series (“Russia: Economics and Soci-
ety”) was aimed primarily at business executives hoping to work in joint ventures
in one or another capacity and was focused on economic debates, the present
volume has a wider appeal and targets a more general audience with a basic inter-
est in Russian society and people, the sort of person who wishes to update his or
her knowledge of Russian affairs. The authors believe that the intending visitor to
Russia who takes along a copy of “Russia Day by Day” in his/her hand luggage
will look forward to the prospective trip with confidence and high expectations.


1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. С какой просьбой обратился в загс молодой москвич?

2. Какой была реакция работников загса на его просьбу?
3. Почему сотрудники загсов хватаются за голову?
4. Сколько случаев перемены ФИО* было в 2007 году и сколько сейчас?
5. Как работают сотрудники загсов с теми людьми, которые желают переменить ФИО?
6. С какими сложностями сталкивается человек, который решил изменить ФИО?
7. С какого возраста можно менять ФИО без ограничений?
8. Почему одна пожилая женщина решила поменять фамилию?
9. С какой странной просьбой обратился в загс один из клиентов?
10. Почему девушка не хотела, чтобы в паспорте записали имя Оксана?
11. Какой совет дал экстрасенс болеющей женщине?
12. Что такое ник?
13. Почему одна девушка захотела поменять отчество?
14. Бывают ли случаи, когда людям отказывают в изменении ФИО?
15. Чем обычно заканчиваются беседы работников загса и людей, пожелавших поменять ФИО?


Горожане меняют свои фамилии на буквы и компьютерные псевдо-


«Президе‡нтом быть хочу‡ — пусть меня‡ нау‡чат»****, — с тако‡й про-сь- to make a request***
бой неда‡вно обрати-лся1 в оди‡н из за-гсов2 молодо‡й москви‡ч. Для нача‡ла 2
registry office
ю‡ноша пожела‡л переименова‡ться во Влади‡мира Влади‡мировича Пу‡ти-
на. «Позво-льте3, но Пу‡тин-то — премье‡р-мини‡стр», — попыта‡лись от- 3
Hang on a sec!
резви-ть4 его‡ специали‡сты. «А э-то уже- не име-ет значе-ния5», — сказа‡л гость. to put smb straight
What of it?!
Сотру-дники6 столи‡чных за‡гсов хвата-ются за- голову7 — с ка‡ждым 6
го‡дом всё бо‡льше и бо‡льше москвиче‡й прихо‡дят подава‡ть заявле‡ния 7
to be unable to cope
о переме‡не фами‡лии, и‡мени и да‡же о‡тчества.
Узна‡в о том, что по зако-нам8 на‡шей ро‡дины мо‡жно назва‡ться хоть 8
Сто-ликом Прикрова-тным9, гра‡ждане ста‡ли э‡тим по‡льзоваться. dressing table
Ци-фры10 действи‡тельно впечатля-ют11: е‡сли в 2007 году‡ бы‡ло зареги- 11
to be striking
стри‡ровано 6300 слу‡чаев переме‡ны ФИˆО по со‡бственному жела‡нию,
то в про‡шлом году‡ таковы‡х бы‡ло почти‡ на 1000 бо‡льше. Ка‡ждого, кто
прихо‡дит в загс с категори‡чным жела‡нием переименова‡ться, встреча‡ют
специали‡сты, кото‡рые прово‡дят бесе‡ду, что‡бы вы‡яснить причи‡ну

Abbr. of фамилия, имя, отчество, used in official documents.
Play on words — normally it is настали трудные времена.
Здесь и далее английский перевод даётся в словарной (начальной) форме слова.
Paraphrase of a line from a poem by Mayakovsky.

столь радика‡льного реше‡ния. А то иногда‡ случа‡ется, прихо‡дит како‡й-
нибудь челове‡к и заявля‡ет: надое-ло12 быть Васи‡лием Ива‡новичем, 12
to be tired of
хочу‡ быть Ива‡ном Васи‡льевичем. Докуме‡нты меня‡ет, а че‡рез два ме‡- on the doorstep
with a guilty look on one’s face
сяца опя‡ть на поро-ге13 возника‡ет с винова-тым ви-дом14: не при‡няло 15
о-бщество15 Ива‡на Васи‡льевича. А ещё тех, кто меня‡ет и‡мя, ждёт до‡лгая 16
red tape
волоки-та16 с докуме‡нтами. Па‡спорт поменя‡ть — э‡то полде‡ла. А ведь ещё international passport
driving licence
загранпа-спорт17, докуме‡нты на дете‡й, права-18 и т. д. и т. п.
Помен‡ять ФИˆО мо‡жно начина‡я с 14 лет, но до 18 лет потре‡буется
согла-сие19 обо‡их роди‡телей. А е‡сли челове‡к взро‡слый, то ограниче-ний20 consent
нет никаки‡х. restrictions

Наприме‡р, неда‡вно в загс обрати‡лась пожила‡я москви‡чка, кото‡рая

случа‡йно нашла‡ информа‡цию о том, что она‡ пото-мок21 изве‡стного ро‡да 21
Шереме‡тевых*. От свое‡й фами‡лии да‡ма отка-зываться22 не хоте‡ла — 22
to give up
реши‡ла взять двойну‡ю. Проверя‡ть правди‡вость слов клие‡нтки спе-
циали‡сты не ста‡ли, т. к., согла‡сно зако‡ну, челове‡к не обя‡зан объясня‡ть
причи‡ну своего‡ жела‡ния.
Вре‡мя от вре‡мени за‡гсы посеща‡ют лю-ди со стра-нностями23. Го‡да два weirdoes
наза‡д в оди‡н из за‡гсов пришёл мужчи‡на, кото‡рый в графе-24 «Фами‡лия» 24
вписа‡л бу‡кву «Е». Заявле-ние25 клие‡нта приня‡ли, и в назна‡ченный срок 25
он получи‡л но‡вый па‡спорт.
— Быва‡ют и други‡е слу‡чаи: когда‡ к нам прихо‡дят лю‡ди, кото‡рых
с са‡мого рожде‡ния окружа-ющие26 зову‡т ка-к-то ина-че27 — не так, как 26
people around one
по па‡спорту, — расска‡зывает руководи‡тель ку‡нцевского** за‡гса Еле‡на something different
Харито‡нович. — Наприме‡р, одна‡ 14-ле‡тняя де‡вушка при оформле‡нии
пе‡рвого в её жи‡зни па‡спорта заяви-ла28, что ей не нра‡вится и‡мя Окса‡на. 28
to declare
Оказа‡лось, что лю‡бящие роди‡тели привы‡кли называ‡ть её не ина‡че как
«котёнок». К сча‡стью, на коша‡чье и‡мя деви‡ца претендова-ть29 не ста‡ла, 29
to claim
а попроси‡ла записа‡ть её Катери‡ной.
Другу‡ю ба-рышню му-чили30 ра‡зные боле‡зни, и она‡ реши‡ла обра- young lady was plagued by
ти‡ться к экстрасе-нсу31. Тот осмотре‡л пацие‡нтку и вы-нес32 верди‡кт: все psychic
to pronounce
бе-ды33 — от непра‡вильного и‡мени. Вот бу‡дут её звать по-друго‡му — 33
сра‡зу вы-здоровеет34. 34
to recover
После-дняя фи-шка35 среди‡ молодёжи — официа‡льно присво-ить36 себе‡ the latest rage
to assume
ник , под кото‡рым подро-сток38 игра‡ет в каку‡ю-нибудь компью‡терную
игру‡. 38
Нере‡дко горожа‡не выража‡ют недово‡льство по по-воду39 не то‡лько about
и‡мени и фами‡лии, но и о‡тчества.
— Одна‡жды нам удало‡сь отговори-ть40 меня‡ть о‡тчество одну‡ to dissuade
де‡вушку, кото‡рая поссо-рилась41 с отцо‡м, — вспомина‡ет рабо‡тник за‡гса to quarrel
Еле‡на Алекса‡ндровна. — Да так си‡льно, что да‡же не захоте‡ла, что‡бы его‡
to be mentioned
и‡мя упомина-лось42 в каки‡х-либо её докуме‡нтах.
Перспекти‡ва везде‡ представля‡ться Еле‡ной Ири‡новной (по ма‡тери)
москви‡чку не пуга-ла43 — гла‡вное, отцу‡ насоли-ть44. Впро-чем45, по‡сле 43
to bother
до‡лгих перегово‡ров с сотру‡дниками де‡вушка всё-таки смени-ла гнев на to spite
ми-лость46. 46
to temper justice with mercy
Слу‡чаи, когда‡ сотру‡дникам за‡гсов приходи‡лось отка‡зывать клие‡н-
там в регистра‡ции ФИˆО, всё же бы‡ли. Наприме‡р, когда‡ де‡вушка
One of the wealthiest aristocratic families in Tsarist Russia.
A Moscow district.

умоля-ла47 измени‡ть в па‡спорте её вполне‡ ру‡сское и‡мя на тако‡е же, то‡лько 47
to beg
напи‡санное лати‡нскими бу‡квами, мотиви-руя48 тем, что мно‡го вре‡мени to justify
прово‡дит за грани‡цей и ру‡сский докуме‡нт доставля-ет ей неудо-бства49. to cause inconvenience
to come to an amicable agreement
В большинстве‡ же слу‡чаев удаётся договори-ться полюбо-вно50.
(По материалам статьи Е. Бабаян — газета «Московский комсомолец», 19 февраля 2009 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Молодой москвич обратился/обернулся в загс с необычной просьбой.

2. Сотрудники/Трудящиеся загса пытались помочь молодому человеку.
3. Много москвичей приходят подавать объявления/заявления о перемене фамилии.
4. Необходимо выяснить причину/кончину такого радикального решения.
5. Он стоял на пороге с виноватым/виновным видом.
6. Мне предстоит волокно/волокита с документами.
7. Если человек рослый/взрослый, то ему не требуется согласие родителей на изменение ФИО.
8. Пожилая женщина решила взять двойственную/двойную фамилию.
9. В загсе никто не проверил праведность/правдивость слов женщины.
10. Оказалось, что она потомок/обломок известного в России рода.
11. Девушку мучили разные болезни, и она решила обратиться к экстраверту/экстрасенсу.
12. Последняя фишка/шишка среди молодёжи — придумать себе ник для общения в Интернете.
13. Для девушки главное было насолить/наперчить отцу, с которым она поссорилась.
14. Она была согласна представляться/предоставляться этим странным именем.
15. Им удалось договориться любезно/полюбовно.

³4 Употребите следующие существительные во множественном числе. Придумайте предложения с суще-

ствительными во множественном числе.
Put the following nouns into the plural. Compose sentences with the nouns in the plural.

имя отец соловей

время мать небо
фамилия брат берег
премьер-министр сестра лист
отчество дело друг
случай родитель чудо
человек право лес
край площадь хозяин
стул ковёр диван-кровать

³5 Образуйте отчества от выделенных имён. Употребите полные имена в следующих предложениях в пра-
вильной грамматической форме.
Form patronymics from the names in italics. Use the full names in the following sentences as appropriate.

Образец: Я люблю стихи ____________________ (Анна / Андрей Ахматова).

 Я люблю стихи Анны Андреевны Ахматовой.

1. Моего первого преподавателя русского языка звали ____________________ (Татьяна / Михаил Ла-
2. Он назвался ____________________ (Игорь / Лев Ковтун).
3. Я написал письмо ____________________ (Наталья / Олег Соловьёва).
4. Мы давно не видели ____________________ (Пётр / Пётр Ленский).
5. Вы знакомы с ____________________ (Ирина / Сергей Гнатюк)?
6. Мы вчера говорили о ____________________ (Марина / Евгений Могилёва).
7. У меня нет телефона ____________________ (Михаил / Юрий Пушкарёв).
8. Он обратился за советом к ____________________ (Мария / Игорь Сергеева).
9. Она замужем за ____________________ (Павел / Никита Смирнов).
10. Героиню романа ___________________ (Фёдор / Михаил Достоевский) звали ___________________
(Настасья / Филипп).

³6 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие суще-

Complete the following sentences by using the nouns below as appropriate.

имя, название, псевдоним, прозвище, ник, кличка

1. Вчера я познакомилась с парнем по _____________ Саша.

2. Рекс — это _____________ их собаки.
3. Не могу вспомнить _____________ этого романа.
4. Анна Горенко печатала свои стихи под _____________ Анна Ахматова.
5. Подросток использует _____________ Претендер, когда общается в Интернете.
6. Школьники любят давать друг другу разные _____________.

³7 Употребите следующие существительные в единственном числе мужского и женского рода. Придумайте

предложения с существительными во множественном числе.
From the following plural nouns form singular feminine and masculine nouns. Compose sentences with the nouns
in the plural.

горожане англичане
крестьяне армяне
цыгане датчане
молдаване россияне
южане римляне
марсиане египтяне
парижане израильтяне

³8 Употребите слова, данные в скобках, в правильной грамматической форме. Где необходимо, используйте
Put the words in brackets into the correct grammatical form. Use prepositions where necessary.

1) обратиться (скромная просьба, свои ученики, срочное заявление)

2) пользоваться (редкая возможность, большой успех, мобильный телефон)
3) провести (короткая беседа, вся неделя, долгое время)
4) отказаться (прежнее имя, девичья фамилия, выгодное предложение)
5) поссориться (родной отец, своя мать, дальние родственники)

³9 Напишите следующие сокращённые слова в полной форме. Придумайте предложения с сокращёнными
Write the following contracted nouns in full. Use the contracted nouns in sentences of your own.

Образец: загранпаспорт  заграничный паспорт

спецшкола промтовары
спецрейс соцреализм
политкорректность капстраны
экосистема капремонт
главврач турагентство
зарплата профсоюз

³10 Разделите следующие существительные на две группы: 1) слова, в которых пол- означает «половина» и
2) слова, просто начинающиеся с пол-. Придумайте предложения с существительными первой группы.
Divide the following nouns into two groups: 1) nouns in which пол- means “half” and 2) nouns just beginning with
пол-. Use the nouns from the first group in sentences of your own.

полдела полбеды полемика

полено полезность полвека
пол-литра полбутылки полиграфия
полдня полёт ползунки
полдороги полнолуние политкорректность
полиглот полсотни полмиллиона
полис полиция полнота
политика полковник положение

³11 Образуйте подобные существительные (с пол- в значении «половина») от следующих слов. Обратите вни-
мание на окончание родительного падежа во второй части таких существительных. Придумайте предло-
жения с существительными, которые вы образовали.
Form similar nouns (with пол- meaning “half”) from the following words. Note the use of the genitive ending in
such nouns. Use the nouns you have just formed in sentences of your own.

жизнь город класс

год деревня группа
месяц страна факультет
неделя улица комната
минута набережная кухня

³12 Расшифруйте следующие сокращения и придумайте с ними предложения. Обратите внимание, что в уст-
ной речи сокращённые выражения произносятся полностью.
Write the following abbreviations in full and use them in sentences of your own. Note that in oral speech they are
not contracted.

ФИО, т. к., и т. д., и т. п., и др., и проч., напр.

³13 Вставьте в предложения данные глаголы в правильной грамматической форме. Обратите внимание на
возможность вариантов.
Complete the following sentences by using the right verbs in the correct grammatical form. Note that more than
one option is possible.

менять / поменять; сменять / сменить; заменять / заменить; обменять / обменивать; разменять / раз-
менивать; изменять / изменить; переменять / переменить

1. По закону человек может ______________ и имя, и отчество, и фамилию.

2. Моя подруга решила не ______________ фамилию после замужества.
3. Я попросил кассира в банке ______________ рваную банкноту на целую.
4. В любом банке можно ______________ валюту.
5. Мой друг почему-то решил ______________ не только свою фамилию, но и отчество.
6. Они ______________ квартиру, и теперь никто не знает, где они живут.
7. Не могли бы вы ______________ тысячу рублей?
8. Обои в гостиной слишком старые. Пора их ______________.

³14 Найдите эквиваленты русским выражениям со словом время среди английских выражений. Придумайте
предложения с русскими выражениями.
Match the Russian phrases containing the word время with their English equivalents. Use the Russian phrases in
sentences of your own.

1) время от времени a) from time immemorial

2) до сего времени b) there’s a time and place for everything
3) до того времени c) from time to time
4) во все времена d) at all times
5) в наше время e) nowadays
6) с незапамятных времён f) just the right time
7) самое время g) time will show
8) время не ждёт h) at first
9) время покажет i) lately
10) в своё время j) for a while
11) всему своё время k) there’s no time to lose
12) на время l) until now
13) в последнее время m) after a while
14) первое время n) in the meantime
15) со временем o) in his/her day
16) тем временем p) until then

³15 Найдите эквиваленты русским выражениям со словом голова среди английских выражений. Придумайте
предложения с русскими выражениями.
Match the Russian phrases containing the word голова with their English equivalents. Use the Russian phrases
in sentences of your own.

1) хвататься за голову a) give oneself away

2) валить с больной головы на здоровую b) to be unable to make head or tail of smth
3) вбить себе в голову c) hang one’s head
4) выкинуть из головы d) bring smth upon oneself
5) ломать голову (над чем-л.) e) stake one’s life
6) выдать себя с головой f) like mad
7) повесить голову g) with a clear head
8) дать голову на отсечение h) put out of one’s head
9) на голову выше i) lay the blame on smb else
10) на свежую голову j) answer for smb with one’s life
11) на свою голову k) rack one’s brains (over smth)
12) намылить голову кому-л. l) pay for smth with one’s life
13) поплатиться головой m) head and shoulders above smb
14) потерять голову n) knock into smb’s head
15) поставить с головы на ноги o) give smb a good dressing-down
16) ручаться за кого-л. головой p) from head to foot
17) с головы до ног q) straighten things out
18) сложить голову r) fall on the field of battle
19) сломя голову s) over smb’s head
20) через чью-л. голову t) lose one’s wits

³16 Расставьте знаки препинания, где это необходимо.

Insert punctuation wherever necessary.

1. Молодой человек Владимир Путин это премьер-министр России

2. Это не имеет значения сказал молодой человек
3. Заявление поданное вчера будут рассматривать завтра
4. Узнав что можно выбрать любое имя и отчество девушка сказала что хочет называться Еленой Ири-
5. Как зовут твою кошку
6. Какое странное имя
7. Кто меняет имя того ждёт волокита с документами
8. Поменять паспорт это полдела
9. Заявление у неё приняли и в назначенный день она пришла в загс
10. Оказалось что девушку которая пришла получать свой первый паспорт дома зовут котёнок
11. Случаи когда работники загса отказывали клиентам в регистрации ФИО были
12. Например одна женщина просила написать её ФИО латинскими буквами что было странно

³17 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. It is all the rage to change one’s name nowadays.

2. Many youngsters would like to have been named after pop-stars.
3. Because some parents choose old-fashioned names for their children, later on in life the latter alter them.

4. When people in Russia opt for ridiculous names, the registry office tries to dissuade them from taking such
a step.
5. All name changes have unbelievable bureaucratic consequences.

18 Перескажите текст от имени работника загса.

Retell the text from the point of view of a registry official.

19 Если бы вы решили изменить имя, то какое имя вы выбрали бы? Объясните свой выбор.
If you could alter your name, which one would you choose? Explain your choice.

20 Представьте себе, что вы работник загса и к вам обратился человек с просьбой изменить своё настоящее
имя на какой-то странный ник. Разыграйте эту сценку в парах.
Imagine you are an official in the local registry office and someone approaches you with a request to change their
name to something quite absurd. Role-play this situation in pairs.


1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Какое количество людей постоянно пользуются интернет-сайтами знакомств?

2. Каков среднестатистический возраст мужчин и женщин, пользующихся такими сайтами?
3. Кто больше пользуется сайтами знакомств: мужчины или женщины?
4. Каков процент людей, пользующихся платными сервисами?
5. Почему мужчины, пользующиеся платными сервисами, имеют больший авторитет у девушек?
6. Какой, по данным анкет, главный приоритет у мужчин и у женщин?
7. Какой процент составляют мужчины с вредными привычками?
8. Чьи анкеты более популярны?
9. Какие обращения друг к другу популярны у мужчин и у женщин?
10. Как относятся к перспективе познакомиться пользователи сайта?


О@бщее число постоянных1 пользователей2 интернет-сайтов зна- regular
комств превышает3 9 млн человек. user
to exceed

Среднестатисти-ческий4 во‡зраст по‡льзовательницы таки‡х са‡йтов 4

чуть бо‡льше 24 лет. По‡льзователю, как пра-вило5, 27 лет. Мужчи‡н в 1,4 5
as a rule
ра‡за бо‡льше, чем же‡нщин. При э‡том они‡ живу‡т ли‡бо в Москве‡, ли‡бо в
кру‡пных областны-х6 це‡нтрах. Молоды‡е лю‡ди, как и де‡вушки, прово‡дят 6
на са‡йте 3–4 часа‡ в день, «срок жи‡зни» их анке-ты7 бо‡лее четырёх ме‡ся- personal particulars
fair sex
цев. Представи‡тельницы прекра-сного по-ла8 пи‡шут, в сре-днем9, по 12 со- 9
on average
обще-ний10 в су-тки11, мужчи‡ны — то‡лько де‡вять. 10
text message
Пла-тными12 се‡рвисами по‡льзуются 17 % ю‡ношей и 15 % де‡вушек 24 hours
(без них анке‡та момента‡льно попада‡ет в коне‡ц спи-ска13, и её никто‡ не 13
просма‡тривает). Наприме‡р, на са‡йте «Ли‡дер» мужчи‡ны гото‡вы тра‡тить
по 5 тыс. до‡лларов за то, что‡бы не‡сколько дней «повисе‡ть» на гла‡вной
страни‡це са‡йта. Экспе‡рты убеждены-14, что е‡сли мужчи‡на по‡льзуется 14
to be convinced
пла‡тными услу-гами15, то его‡ авторите‡т у противополо-жного16 по‡ла значи‡- service
тельно возраста‡ет. Де‡вушки ви‡дят, что претенде-нт на знако-мство17 гото‡в 17
плати‡ть де‡ньги, а э‡то показа‡тель серьёзных наме-рений18 владе-льца19 18
анке‡ты. owner
Всего‡ 7% по‡льзователей ука‡зывают в анке‡те, что их профе‡ссия —
ме‡неджер. Зато‡ сумма-рный20 проце‡нт руководи-телей21 ра‡зного у‡ровня total
составля‡ет 31. Для мужчи‡н гла‡вный приорите‡т в жи‡зни — де‡ньги, но
при э‡том они‡ забо‡тятся о душе-вном равнове-сии22. А вот де‡вушки предпо- inner harmony
чита‡ют семе-йное благополу-чие23. 22 % по‡льзователей лю‡бят вы‡пить, а 23
domestic bliss
17 % ку‡рят.
Же‡нские анке‡ты гора‡здо бо‡лее популя‡рны, чем мужски‡е: так,
анке‡ту же‡нщины, находя‡щуюся на пе‡рвом ме‡сте, просма‡тривают
1640 раз в день и отправля‡ют ей 467 сообще‡ний, а мужчи‡ну — в 3 ра‡за

ме‡ньше: 570 просмо‡тров и 183 сообще‡ния. Са‡мое ча‡стое обраще-ние24 24
form of address
к де‡вушке у мужчи‡н, пожела‡вших с ней познако‡миться, — «приве‡т».
У де‡вушек — «ты хорошо‡ вы-глядишь25» и «интере‡сная у тебя‡ анке‡та». to look
Большинство‡ по‡льзователей настро-ены о‡чень серьёзно26 и ждут, когда‡ 26
to have serious intentions
же заигра‡ет марш Мендельсо‡на*.
(По материалам газеты «Деловой Петербург», ноябрь, 2007 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Число постоянных/постепенных пользователей таких сайтов растёт.

2. Большинство пользователей Интернета живут в крупных областных/облачных центрах.
3. Стоит пользоваться платными сервизами/сервисами интернет-сайтов.
4. «Срез/Срок жизни» анкеты — 4 месяца.
5. Его анкета попала/пропала в конец списка.
6. Авторитет таких мужчин у противоположного/противостоящего пола возрастает.
7. Готовность платить деньги — указатель/показатель серьёзности намерений человека.
8. Мужчины заботятся о душевом/душевном равновесии.
9. Многие девушки предпочитают семейное благополучие/благоразумие.
10. Большинство пользователей построены/настроены серьёзно.

³4 В каждой группе слов найдите лишнее слово.

In the following sets of words find the odd one out.

1) постоянный, неизменный, временный

2) число, количество, качество
3) крупный, мелкий, немалый
4) прекрасный, великолепный, уродливый
5) постепенно, моментально, мгновенно
6) тратить, копить, расходовать
7) второстепенный, главный, основной
8) отправлять, посылать, принимать
9) серьёзно, легкомысленно, основательно
10) играть, исполнять, использовать

³5 Дополните следующие предложения, употребив в них антонимы выделенных слов, которые могут быть
найдены в тексте.
Complete the following sentences by using antonyms of the italicised words from the text.

1. Он не временный, а __________ пользователь таких сайтов.

2. Пользователи этих сайтов проживают в основном не в мелких, а в __________ областных центрах.
3. Они пользуются не бесплатными, а __________ сервисами.
4. Их анкеты поместили не в начале, а в __________ списка.
5. Их авторитет не снижается, а __________.
6. Намерения молодого человека не легкомысленные, а __________.

Mendelssohn's March – music usually played at weddings.

³6 Среди нижеприведённых существительных найдите такие, которые употребляются только в форме мно-
жественного числа. Придумайте с ними предложения. Обратите внимание, что некоторые существитель-
ные являются омонимами, т. е. словами, которые пишутся одинаково, но имеют разное значение, поэтому
могут употребляться и в единственном, и во множественном числе в зависимости от значения.
Among the words below find nouns that can be used only in the plural form. Make up sentences with these nouns.
Note that some nouns are homonyms, i.e. words which are spelled in the same way but mean something different.
Thus these words can be used as singular and plural nouns depending on their meaning.

сутки ножницы кавычки

утки рукавицы привычки
санки брюки каникулы
носки деньги мемуары
будни сумерки очки
сливки пробки переговоры
часы шахматы разговоры
чашки духи щи

³7 Вставьте предлог, где это необходимо.

Use the appropriate preposition where necessary.

1. Мужчин было _____ 7 раз больше, чем женщин. на, в, –

2. Эти люди проводят _____ сайте много времени. в, при, на
3. Женщины пишут _____ 12 сообщений каждый день. по, на, для
4. Многие пользуются платными сервисами, т. к. _____ них их анкеты не будут прио- от, с, без
5. Её анкета несколько дней «висела» _____ главной странице сайта. на, в, у
6. Авторитет бизнесменов _____ противоположного пола весьма высок. у, для, с
7. Претендент _____ знакомство имел серьёзные намерения. для, на, за
8. Анкета этой женщины находится _____ первом месте. в, у, на
9. Такое обращение _____ девушке очень распространено. к, для, –
10. Молодой человек хотел познакомиться _____ красивой девушкой. –, с, о

³8 Найдите эквиваленты заимствованным словам, приведённым в левой колонке, среди русских слов из
правой колонки. Обратите внимание, что давние заимствования перешли в разряд русской лексики.
Придумайте предложения с иностранными словами.
Match the loan words on the left with their Russian equivalents on the right. Note that words borrowed a long time
ago are now considered to be Russian words. Use the loan words in sentences of your own.

сервис специалист
сайт управляющий
менеджер кличка
лидер услуга
приоритет преимущество
эксперт страница
ник руководитель

³9 Дополните таблицу соответствующими словоформами. Придумайте предложения со словами из обеих
Fill in the appropriate forms. Use the words from both groups in sentences of your own.

Существительное Прилагательное
любовь любовный
1. Москва
2. областной
3. центр
4. суточный
5. мужчина
6. авторитет
7. показательный
8. сумма
9. душевный
10. семья
11. благополучный
12. женщина

³10 Разделите следующие существительные на две группы: 1) одушевлённые и 2) неодушевлённые. Приду-

майте 10 предложений с существительными из обеих групп.
Divide the following nouns into two groups: 1) animate nouns and 2) inanimate nouns. Compose 10 sentences with
the nouns from both groups.

пользователь представитель показатель

руководитель указатель зритель
выключатель преподаватель самоучитель
путеводитель громкоговоритель посетитель

³11 Напишите выделенные числительные словами.

Write the italicised numerals in full.

1. Общее число постоянных пользователей интернет-сайтов знакомств — более 9 млн человек.

2. Средний возраст пользовательницы — чуть больше 24 лет.
3. Пользователю, как правило, около 27 лет.
4. Мужчин в 1,5 раза больше, чем женщин.
5. Женщины пишут около12 сообщений в сутки.
6. Платными сервисами пользуются более 17 процентов юношей и около 15 процентов девушек.
7. Мужчины готовы тратить до 5000 долларов за то, чтобы несколько дней «повисеть» на главной стра-
нице сайта.
8. Не более 7 процентов пользователей указывают, что их профессия — менеджер.
9. Суммарный процент руководителей разного уровня составляет 31 процент.
10. Более 22 процентов пользователей любят выпить, а 17 процентов курят.
11. Анкету женщины, находящуюся на 1 месте, просматривают около1640 раз в день и отправляют ей
более 460 сообщений.
12. Анкету мужчины просматривают в 3 раза меньше: около 570 просмотров и чуть более 180 сообще-

³12 Дополните следующие предложения, употребив в них в правильной грамматической форме глаголы поль-
зоваться/воспользоваться, использовать, употреблять/употребить. Слова, данные в скобках, употре-
бите в нужном падеже. Обратите внимание на возможность вариантов.
Complete the following sentences by using the verbs пользоваться/воспользоваться, использовать, употреб-
лять/употребить as appropriate. Put the words in brackets into the correct grammatical form. Note that more
than one option is possible.

1. В наше время занятые люди __________ (интернет-сайты) знакомств.

2. Молодой человек __________ (всё своё обаяние), чтобы понравиться девушке.
3. Чтобы найти в Интернете сайт знакомств, надо просто __________ (поисковик) «Яндекс» или (лю-
бой другой).
4. Этот сайт __________ (популярность) у менеджеров.
5. Не следует __________ (грубая лексика), обращаясь к девушке.
6. Вчера он решил __________ (офисный компьютер), чтобы зайти на этот сайт.
7. Врач посоветовал ей не __________ много (соль), т. к. у неё высокое давление.
8. Некоторые люди __________ (ник) при общении в чате.

³13 Найдите слова, не соответствующие контексту данных предложений.

Find the words which should not have been used in the following sentences.

1. Общее число и численность постоянных пользователей страниц интернет-сайтов знакомств огромно.

2. Среднестатистический и среднеарифметический рост и возраст сайтов не больше 5 долгих лет.
3. Интернет распространён в основном и в главном в крупных и здоровенных региональных центрах
4. Молодые люди и звери проводят и проживают на сайтах много времени и здоровья.
5. Представительницы прекрасного женского пола посещают такие сайты часто и моментально.
6. Платные сервисы услуг пользуются популярностью у богатых мыслями людей.
7. Этот мужчина пользуется платными услугами прачечной сайта знакомств, чтобы найти свою чужую
8. Суммарный процент лидирующих руководителей разного лингвистического уровня довольно велик.
9. Больше и важнее всего они заботятся о душевном равновесии сил.
10. Больше двадцати процентов мужчин любят выпить крепкие безалкогольные напитки.
11. Анкету находящейся на первом спортивном месте женщины просматривают в бинокль тысячи раз
в день.
12. Девушка сделала и дала комплимент молодому парню, сказав, что он хорошо выглядит на старин-
ной монете.

³14 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. People are so busy these days that they have no time to go on dates.
2. That is why they prefer to use on-line dating services.
3. The dangers of meeting the wrong person are evident.
4. However, many people do find the ideal partner and ensuing domestic bliss through the internet.
5. The internet can work out to be an expensive way of finding the perfect date.
6. It sometimes happens that men treat a relationship via the internet lightly and thus waste the time of a woman
who takes it very seriously indeed.
7. Women are more likely to receive text messages asking them for a date than men.
8. It is important to make sure that potential partners share common interests.

15 Перескажите текст.
Retell the text.

16 Разыграйте интервью с человеком, который нашёл свою любовь на сайте знакомств.

Role-play an interview with a person who found true love on a website.

17 Какие, по-вашему, плюсы и минусы знакомства через Интернет?

What are the advantages and disadvantages of getting acquainted with people via the internet?

18 Какие способы знакомства вы предпочитаете?

What method of getting to know someone do you personally prefer?


1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Что сделал американец Роберт ради любви?

2. Почему Светлана заполняла анкету на сайте знакомств?
3. Чем в это время был занят Роберт?
4. Что он думал о русских женщинах до того, как увидел анкету Светланы?
5. Сколько времени продолжалась переписка между Светланой и Робертом?
6. Где они встретились и что там произошло?
7. Чем Роберт понравился тёще?
8. Почему Светлана не смогла жить в Сан-Франциско?
9. Какое чудо произошло в молодой семье?
10. Чем занимается фирма Дюксов?
11. Какие планы на будущее у Роберта и Светланы?


Ради2 любви что только не сделаешь. Американец Роберт Дюкс, на- 1

пример, бросил работу в юридической3 фирме, оставил друзей, продал дом for the sake of
на берегу океана и переехал из Калифорнии в Кострому. Сейчас он живёт
вместе со своей русской женой Светланой в небольшой квартирке и уверя-
ет, что нет на свете человека счастливее его.

Начало‡сь всё семь лет наза‡д. В Костроме‡ бы‡ло у‡тро, в Сан-

Франци‡ско — ве‡чер. Светла‡на с по‡мощью подру‡ги заполня‡ла анке‡ту на
са‡йте знако‡мств. Нельзя‡ сказа‡ть, что она‡ так уж4 мечта-ла5 вы‡йти за‡муж 4
that much
за иностра‡нца — про‡сто в Росси‡и её во‡зраст счита-лся6 крити‡ческим to dream
to be considered
для неве‡сты. Два‡дцать во‡семь лет, за плеча-ми7 неуда-чный брак8, диа‡гноз 7
under one’s belt
беспло-дие9. «Что ты теря‡ешь?» — говори‡ла подру‡га. 8
failed marriage
В э‡то же вре‡мя Ро‡берт, то‡же вме‡сте с дру‡гом, сиде‡л за компью‡те- infertility
ром и изуча‡л же‡нскую красоту‡ наро‡дов ми‡ра. Сходи‡л на шве-дский10 10
сайт знако‡мств, на китая‡нок посмотре‡л. Понача‡лу к ру‡сским опаса-лся11 to be afraid
to look
загля-дывать12. «Я слы‡шал, что ру‡сские де‡вушки огро‡мные и стра-ш- 13
frightfully ugly
ные13, — объясни‡л Ро‡берт дру‡гу. — Хо‡дят в вое-нной14 фо‡рме и бьют 14
свои‡х муже‡й». Ну как по‡сле э‡того не полюбова-ться15 на сержа‡нтов в to admire
ю‡бках? Зашли‡, посмотре‡ли фотогра‡фии… «Всё, я пропа-л16», — сообщи‡л 16
I’m done for
Ро‡берт, уви‡дев анке‡ту Светла‡ны.
Ру‡сская краса‡вица отвеча‡ть не торопи-лась17. Ну не произвёл to take one’s time
to impress
кавале-р19 впечатле-ние18. Но Ро‡берт оказа‡лся насто-йчивым20. В конце- 19
концо-в21 Светла‡на написа‡ла отве‡т, «чтоб отвяза-лся22». Пото‡м ещё оди‡н 20
и ещё. Це‡лый год они‡ про‡сто перепи‡сывались, узнава‡ли друг дру‡га. 21
И ста‡ла Светла‡на замеча‡ть, что уже‡ ждёт пи‡сем из Сан-Франци‡ско. to get someone off one’s back
Встре‡тились они‡ че‡рез год, в Ту‡рции, на «нейтра‡льной террито‡-
рии». Бы‡ли цветы‡, прогу‡лки и предложе-ние руки- и се-рдца23. Рома‡нтика. 23

Сва‡дьбу отпра‡здновали уже‡ зимо‡й, в Костроме‡. Ро‡берт обая-л24 всех 24
to charm
но‡вых ро‡дственников. «До чего‡ же у нас зять хоро‡ший, — восхища-лась25 25
to be rapturous
тёща-26. — И гото‡вит сам, и стира‡ет. Я тако‡го ещё не ви‡дела!» 26
По‡сле сва‡дьбы молоды‡е уе‡хали в Сан-Франци‡ско. Но Светла‡на там
ма-ялась27: то не нра‡вилось ей, что Но‡вый год без сне‡га, то по роди‡телям 27
to pine
соску-чилась28, то по друзья‡м. А когда‡ она‡ заболе‡ла и врачи‡ сообщи‡ли, 28
to miss
что хорошо‡ бы ей кли‡мат поменя‡ть, уже‡ Ро‡берт не вы-держал29: «Све‡та, 29
couldn’t take it any more
е‡сли ты хо‡чешь, то дава‡й перее‡дем в Росси‡ю. Мне‡-то всё равно-30, где 30
it makes no difference
жить, гла‡вное, чтоб с тобо‡й». Так америка‡нец Ро‡берт Дюкс посели‡лся
в Костроме‡ и откры‡л фи‡рму, предоставля-ющую31 интерне‡т-услу‡ги. to provide
Све‡та на ро‡дине боле‡ть переста‡ла. И, несмотря‡ на пригово-р32 32
враче‡й, забере-менела33. Когда‡ до‡ктор бере‡менность подтверди-л34, то 33
to become pregnant
Ро‡берт был безу-мно35 сча‡стлив: «Чу-до36! Чу‡до!» Сы‡на бы‡ло решено‡ to confirm
назва‡ть Ма‡ртином. 36
Сейча‡с Ма‡ртину, росси‡йско-америка‡нскому чу‡ду, полтора‡ го‡да.
Он растёт здоро‡вым и счастли‡вым. Его‡ лю‡бит ба‡бушка из Костромы‡ и
обожа-ет37 ба‡бушка из Аризо‡ны. У него‡ ма‡ма-блонди‡нка и черноко-жий38 37
to adore
па‡па. С ним разгова‡ривают на двух языка‡х и, е‡сли задаю‡т ему‡ по- black
ру‡сски и по-англи‡йски вопро‡с: «Как ла-ет39 соба‡чка?», он отвеча‡ет всем 39
to bark
одина‡ково: «Ав-ав!».
Дю‡ксы откры‡ли в Костроме‡ свою‡ интерне‡т-фи‡рму. Пока‡ живу‡т 40
to save up
с роди‡телями, но ко-пят40 де‡ньги на со-бственное41 жильё42. И мечта‡ют 41
(one’s) own
ещё об одно‡м ребёнке — на‡до же демографи‡ческую пробле‡му в Росси‡и home
ка-к-то43 реша‡ть.
(По материалам статьи Н. Радуловой — журнал «Огонёк», № 1–2, 2008 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Американец проверяет/уверяет, что он самый счастливый человек.

2. Подруга помогла девушке заполнить/наполнить анкету.
3. Двадцать восемь лет — критический возраст/рост для девушки.
4. Американец изучал женскую красотку/красоту народов мира.
5. Молодой человек был устойчивым/настойчивым в достижении цели.

4 Выберите подходящий по смыслу предлог и употребите слова, данные в скобках, в правильной граммати-
ческой форме.
Choose the right preposition and put the words in brackets into the correct grammatical form.

1. Он был готов сделать всё __________ (любовь). от, ради, по

2. Он давно уехал __________ (Америка). с, от, из
3. Более счастливого человека нет __________ (свет). на, в, вокруг
4. Девушка не мечтала выйти замуж __________ (иностранец). за, с, к
5. Вечерами он долго сидел __________ (компьютер) и изучал сайты знакомств. при, около, за
6. Они хотели полюбоваться __________ (русские девушки). на, от, для

³5 Дополните таблицу соответствующими словоформами. Придумайте предложения с этими словами.
Fill in the appropriate forms. Use these words in sentences of your own.

Существительное Прилагательное Словосочетание

прилагательного и существительного
Америка американский американский гражданин
1. Россия
2. Швеция
3. Китай
4. Турция
5. Англия
6. Франция
7. Дания
8. Финляндия
9. Казахстан
10. Чехия

³6 Разделите следующие существительные с суффиксом -ица или просто кончающиеся на -ица на три груп-
пы: 1) существительные, называющие женщин; 2) существительные, называющие самок животных,
и 3) неодушевлённые существительные. Придумайте предложения со словами их этих групп.
Divide the following nouns into three groups: 1) nouns denoting women, 2) nouns denoting female animals and
3) inanimate nouns. Use the words from these groups in sentences of your own.

красавица пуговица мыльница

участница львица сахарница
пословица модница столица
лыжница таблица любимица
рукавица владелица заграница
певица ослица любовница
тигрица лестница выпускница

³7 Среди следующих слов найдите уменьшительные и уменьшительно-ласкательные существительные.

Придумайте предложения c такими существительными.
Find the diminutive forms in the list of nouns below. Use the diminutives in sentences of your own.

квартирка собачка сынок

красотка официантка станок
перчатка ласточка носик
лодка самоучка стаканчик
кофточка шапочка совок
обёртка спичка столик

³8 Выберите подходящий по смыслу глагол.
Choose the right verb.

1. Все начало/началось много лет назад.

2. Они заполнили/заполнились длинную анкету.
3. Русская девушка не торопила/торопилась отвечать на письмо американца.
4. Американец оказал/оказался настойчивым.
5. Он продолжал/продолжался писать письма.
6. Она ответила, чтобы молодой человек отвязал/отвязался от неё.
7. Они долго переписывали/переписывались и перезванивали/перезванивались друг с другом.
8. Молодые люди встретили/встретились через год.
9. Они праздновали/праздновались свадьбу зимой.
10. Тёща восхищала/восхищалась своим зятем.
11. Они поселили/поселились в России навсегда.
12. Демографическую проблему надо решать/решаться.

³9 Вставьте в предложения данные глаголы в правильной грамматической форме. Обратите внимание на

возможность вариантов.
Complete the following sentences by using the right verbs in the correct grammatical form. Note that more than
one option is possible.

дать / давать; продать / продавать; отдать / отдавать; задать / задавать; выдать / выдавать;
передать / передавать; сдать / сдавать

1. Американец __________ дом на берегу океана и уехал жить в Россию.

2. Они решили __________ ребёнка в детский сад.
3. Девушка __________ ему трудный вопрос.
4. Он __________ ей понять, что любит её.
5. Молодая семья живёт с родителями, а свою квартиру они __________.
6. «__________ привет жене!» — сказал мой приятель, прощаясь.
7. Вчера нам __________ написать сочинение на тему «Современная семья».
8. «__________ поженимся!» — предложил молодой человек своей любимой девушке.

³10 Выберите подходящий по смыслу глагол.

Choose the right verb.

1. Американец перелетел/перешёл/переехал из Калифорнии в Кострому.

2. Молодой человек зашёл/пришёл/прошёл на сайт знакомств.
3. Они носят/ходят/водят в военной форме.
4. Она перенесла/вынесла/принесла операцию и теперь не может иметь детей.
5. Девушка не мечтала выйти/выехать/войти замуж за иностранца.
6. Письма из Америки приезжали/приходили/прилетали почти каждый день.
7. Американец пришёл/привёз/приехал в Россию через год.
8. После свадьбы молодые уехали/ушли/убежали из Костромы в Сан-Франциско.
9. Муж предложил жене переехать/перейти/перевезти в Россию.
10. Бабушка из Аризоны ещё ни разу не ходила/ездила/ехала в Россию.

11 Расскажите о какой-либо семье, используя нижеприведённые названия родственников.
Tell a story about a family you know, using the list of relatives given below.

Он Она Они
жених невеста жених и невеста
муж жена муж и жена
супруг (formal) супруга (formal) супруги (formal)
мать отец родители
сын дочь дети
брат сестра брат и сестра
двоюродный брат двоюродная сестра двоюродные брат (братья) и сестра (сёстры)
тесть (отец жены) тёща (мать жены) тесть и тёща
свёкор (отец мужа) свекровь (мать мужа) свёкор и свекровь
зять невестка зять и невестка
дедушка бабушка дедушка и бабушка
дядя тётя дядя и тётя
племянник племянница племянники

³12 Найдите слова, не соответствующие контексту данных предложений.

Find the words which should not have been used in the following sentences.

1. Американец бросил на землю работу в юридической живописной фирме и продал свой любезный
дом на снежном берегу океана.
2. Девушка заполняла шариковым карандашом анкету на сайте старых знакомств.
3. Она не мечтала выйти замуж или жениться за международного иностранца.
4. У неё за узкими плечами был неудачный брак в работе.
5. В это же бурное время американец сидел за сотовым компьютером.
6. Он сходил на шведский сайт знакомств Швейцарии и Китая.
7. Он, боясь, опасался заглядывать глазами на русские сайты.
8. Он слышал, что русские девушки бьют своих мужей американскими полицейскими дубинками.
9. Он решил полюбоваться на военно-морских сержантов в клетчатых юбках.
10. Американский кавалер Ордена славы не произвёл впечатления на русскую красавицу.
11. Они встретились в персидской Турции на нейтральной во всех отношениях территории.
12. Были цветы в горшках, прогулки и предложение правой руки и здорового сердца.

³13 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. Sometimes a man requires much patience to persuade a woman to respond to his advances.
2. Both men and women very often prefer relationships with foreigners.
3. English teenage girls frequently find romance when on holiday in France or Italy.
4. Both sexes nowadays tend to postpone marriage until their thirties.
5. To marry someone from abroad and introduce them to your own culture can turn out to be a complicated
6. Many men find they cannot stand their mother-in-law, especially if she lives in the same house.
7. For the partner who moves abroad finding a job can be a mammoth task.
8. It is a huge advantage for the progeny of such a marriage to be bilingual.

14 Перескажите текст с точки зрения американца, в конце концов поселившегося в Костроме.
Retell the text from the angle of the American who finally settled in Kostroma.

15 Составьте объявление для сайта знакомств.

Compose an advertisement for a lonely-hearts website.

16 Какие проблемы, по вашему мнению, могут возникнуть в браке с иностранцем/иностранкой? Можно ли

преодолеть эти проблемы?
What problems in your opinion can undermine a marriage between two people from different countries? Is it
possible to overcome these problems?


1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Как Светлана проводила время перед отъездом в командировку?

2. Какой имидж был у её мужа Сергея?
3. Какие выводы сделала Светлана, вернувшись из очередной командировки?
4. Какая мечта Светланы наконец-то сбылась?
5. Чем муж угощал Светлану?
6. Почему, по мнению Светланы, мужчины притворяются беспомощными и что нужно делать, чтобы
изменить ситуацию?


Моя‡ подру‡га Светла‡на ча‡сто е‡здит в командиро-вки2, рабо‡та у неё 1

to pretend
така‡я. Ра‡ньше ка‡ждую ночь пе‡ред отъе‡здом она‡ проводи‡ла у плиты-3 — business trip
вари‡ла суп, гото‡вила второ-е4, тре-тье5… Что‡бы её муж Серге‡й в отсу-тствие6 4
main course
супру-ги7 не голода-л8. «Он да‡же в магази‡н сходи‡ть не в состоя-нии9, — рас- 5
ска‡зывала Све‡та. — Да‡же яи-чницу10 себе‡ не пригото‡вит, бу‡дет сиде-ть на11 6
супа‡х из паке‡та и бутербро‡дах». В тече‡ние двух лет Серге‡й подде-рживал12 wife
to go hungry
свой и‡мидж. Когда‡ Све‡та возвраща‡лась из свои‡х командиро‡вок, лю‡бя- 9
щий муж встреча‡л её буке‡том цвето‡в и пусты‡м холоди‡льником. Све‡та 10
scrambled eggs
целова‡ла супру‡га, ста‡вила цветы‡ в ва‡зу и отправля-лась13 в суперма‡ркет. to be happy with
to keep up
Одна‡жды, возвраща‡ясь из очередно-й14 командиро‡вки, Све‡та пред- 13
to set off
ложи‡ла встре‡тившему её Серге‡ю зайти‡ за проду‡ктами. «Ты есть хо‡- 14
чешь? — удиви‡лся Серге‡й. — А я вот сего‡дня пригото‡вил макаро‡ны по- 15
фло-тски15, съел днём це‡лую сковоро-дку16 и до сих пор не проголода‡лся». 16
frying pan
Све‡та останови‡лась: «А почему‡ ты мне не оста‡вил?» «Ра‡зве ты лю‡бишь
макаро‡ны?» — в свою- о-чередь17 удиви‡лся Серге‡й. Све‡та реши‡ла ничего‡ 17
in one’s turn
не отвеча‡ть, но вы-воды18 сде‡лала. Че‡рез две неде‡ли она‡ сно‡ва уезжа‡ла. 18
И на э‡тот раз не ста‡ла ничего‡ гото‡вить, реши‡ла как сле-дует вы-спаться19. 19
to have a good sleep
Наконе‡ц-то Светла‡на поняла‡, что её муж стал самостоя-тельным20 и self-reliant
to feed
мо‡жет себя‡ накорми-ть21. А за день до возвраще‡ния посла‡ла ему‡ сообще-- 22
text message
ние22: «Мечта‡ю о за‡втраке». И мечта‡ её сбыла-сь23. Аппети-тная24 глазу-нья25 23
to come true
с помидо‡рами смотре‡ла на неё со сковоро‡дки, в холоди‡льнике жи‡ли mouth-watering
fried eggs
йо‡гурты, сыр и колбаса‡. «Ты представля‡ешь, он да‡же хлеб све‡жий 26
as before
купи‡л! — восхища‡лась Све‡та. — Фанта‡стика!» 27
to rush
Све‡та по-пре-жнему26 гла‡вный по‡вар в их ма‡ленькой семье‡. Но те- to change (one’s clothes)
to get cold
пе‡рь, возвраща‡ясь из свои‡х пое‡здок, она‡ не мчи-тся27 в продукто‡вые 30
to burn slightly
суперма‡ркеты, а про‡сто возвраща‡ется домо‡й. «Переодева-йся28, мой ру‡ки 31
и сади‡сь за стол, — ва‡жно говори‡т Серге‡й. — Всё остыва-ет29». Глазу‡нья 32
иногда‡ подгора-ет30, а ка-ша31 быва‡ет слегка-32 пересо-лена33, но Све‡та не too salty
обраща‡ет внима‡ния на таки‡е ме-лочи34. А неда‡вно моя‡ подру‡га сде‡лала для 35
себя‡ ещё одно‡ ва‡жное откры-тие35. Серге‡й смог сам (!) погла-дить36 брю‡ки. 36
to iron

«Мужчи‡ны всё уме‡ют, то‡лько притворя‡ются иногда‡, потому‡ что им так it suits them
удо-бно37! — сде‡лала сногсшиба-тельный38 вы‡вод моя‡ подру‡га. — Поэ‡тому mind-boggling
нам, же‡нщинам, на‡до раскрыва‡ть их спосо-бности39. Еˆсли и да‡льше так talent
пойдёт, ско‡ро Серге‡й начнёт пылесо-сить40, мыть полы‡ и о‡кна». И Свет- to vacuum
ла‡на не собира‡ется остана-вливаться на дости-гнутом41. to rest on one’s laurels

(По материалам статьи Н. Петровой — газета «Метро», 29 октября 2008 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Подруга часто ездит в командировки/бомбардировки в другие города.

2. Перед отъездом/отходом она проводила весь вечер у плиты.
3. В отступление/отсутствие жены муж обычно голодал.
4. Муж долго поддерживал/задерживал такой имидж.
5. Когда подруга вернулась домой, холодильник был пустынный/пустой.
6. Муж съел макароны и ничего ей не оставил/отставил.
7. Подруга решила как следует выспаться/высморкаться перед командировкой.
8. Муж наконец стал самодеятельным/самостоятельным и может себя накормить.
9. Яичница иногда подгорает/загорает, но это не страшно.
10. Со сковородки/косоворотки на неё смотрела аппетитная глазунья.

³4 Найдите в тексте слова, которые имеют следующие определения.

Find the words in the text which have the following definitions.

1. Деловая поездка — это __________.

2. Кушанье из поджаренных яиц — это __________.
3. Образ человека, каким его видят окружающие люди, — это его __________.
4. Специальный шкаф с низкой температурой для хранения продуктов — это __________.
5. Металлическая посуда для жарки — это __________.
6. Принять/Принимать на себя какой-либо вид с целью ввести кого-либо в заблуждение — __________.
7. Мясо или рыба с гарниром, поданные на обед, — это __________.
8. Сладкое блюдо, десерт — это __________.

³5 Выпишите названия продуктов питания и блюд, упоминающихся в тексте, и добавьте несколько своих
названий. Сравните свой список со списками других студентов.
List the types of food and dishes mentioned in the text. Add a few of your own. Compare your list with those of the
other students.

³6 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие прила-
Complete the following sentences by using the adjectives below as appropriate.

главный, целый, любящий, сногсшибательный, очередной, аппетитный, пустой, маленький, самостоятель-

ный, свежий, важный

1. Обычно _________ муж встречал жену букетом цветов и _________ холодильником.

2. Вернувшись из _________ командировки, подруга предложила мужу зайти за продуктами в супер-
3. Днём он съел _________ сковородку макарон и поэтому не хотел есть.
4. Подруга решила, что её муж наконец стал _________ и может себя накормить.
5. Муж приготовил _________ глазунью с помидорами.
6. Он даже купил _________ хлеб.
7. Подруга по-прежнему _________ повар в их _________ семье.
8. Недавно подруга сделала для себя одно _________ открытие и пришла к _________ выводу.

³7 Разделите следующие выражения на две группы: 1) выражения, обозначающие домашнюю работу и

2) выражения, обозначающие какую-либо другую работу / другой вид деятельности.
Divide the following phrases into two groups: 1) phrases denoting domestic chores and 2) those denoting other

ездить в командировки целовать супруга

проводить вечер у плиты поджарить глазунью
варить суп сделать выводы
поддерживать имидж погладить брюки
готовить второе обращать внимание
ходить в магазин пылесосить ковры
встречать с букетом не останавливаться на достигнутом
готовить яичницу мыть полы и окна

³8 Выберите подходящий по смыслу глагол.

Choose the right verb.

1. Моя подруга часто ходит/ездит в командировки.

2. Каждую ночь перед отъездом она проходит/проводит у плиты.
3. Муж не в состоянии походить/сходить в магазин.
4. Когда подруга приходила/приезжала из командировок, муж встречал её с букетом цветов.
5. Она ставила цветы в вазу и ходила/шла в супермаркет.
6. Однажды подруга предложила встретившему её мужу зайти/пройти за продуктами.
7. Через две недели она снова ушла/уехала в командировку.
8. На его мобильный телефон приехало/пришло новое сообщение.
9. Он даже сходил/сошёл в магазин и купил свежий хлеб.
10. Моя подруга приехала/пришла к сногсшибательному выводу.
11. Теперь после возвращения из командировки ей не надо сразу бежать/бегать в магазин.
12. Если и дальше так пойдёт/поедет, Сергей начнёт пылесосить и мыть полы.

³9 Образуйте наречия от прилагательных и местоимений, данных в скобках. Дополните следующие пред-
ложения, употребив в них образованные вами наречия.
Form adverbs from the adjectives and pronouns given in brackets. Complete the sentences below by using the
adverbs you have just formed.

Образцы: прежний  по-прежнему, русский  по-русски

1. Она готовит глазунью с помидорами ___________. (новый)

2. Во время командировки ей пришлось много говорить ___________. (французский)
3. Она была одета ___________. (домашний)
4. Муж вёл себя не ___________. (джентльменский)
5. ___________, муж просто притворялся, что не умеет готовить. (мой)
6. Для себя он приготовил макароны ___________. (флотский)
7. Она всё сделала ___________. (свой)
8. Они решили проблему ___________. (хороший)
9. Она хорошо понимала ___________, потому что изучала итальянский несколько лет. (итальянский)
10. Жена относилась к мужу ___________. (материнский)
11. Он ушёл __________, не прощаясь. (английский)
12. Это блюдо надо готовить __________. (другой)

³10 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие суще-
Complete the following sentences by using the nouns below as appropriate.

отъезд, объезд, въезд, выезд, съезд, проезд, поезд, переезд, приезд, подъезд, разъезд

1. Каждый раз перед ___________ в командировку моя подруга всю ночь стоит у плиты.
2. ___________ к дому был полностью заблокирован машинами.
3. На дороге шёл ремонт, поэтому нам пришлось искать ___________.
4. В Москву можно поехать на ___________ или полететь на самолёте.
5. У ___________ на территорию завода у нас проверили документы.
6. Недавно в столице прошёл ___________ сторонников этой партии.
7. ___________ в другой город был правильным решением.
8. «Вы оплатили ___________?» — спросил контролёр.
9. Конференция закончилась, ___________ участников занял целый день.
10. На субботу был запланирован коллективный ___________ группы за город.
11. Эта улица пешеходная, ___________ транспорта запрещён.
12. ___________ на гастроли этого театра всегда большое событие.

³11 Дополните следующие предложения, употребив в них возвратные глаголы, образованные при помощи
приставок на- и -вы и частицы -ся. Такие глаголы обычно обозначают полноту действия.
Complete the following sentences by using reflexive verbs formed with the help of the prefixes на- and вы- and the
particle -ся. Such verbs usually mean that you have accomplished something to your satisfaction.

Образцы: Она долго спала и наконец-то __________.

 Она долго спала и наконец-то выспалась.
Он долго ел и наконец-то __________.
 Он долго ел и наконец-то наелся.

1. Они долго говорили, но не могли __________.

2. Он пил одну чашку чая за другой, пока не __________.
3. Я смотрел на её портрет и никак не мог __________.
4. Мы долго любовались закатом и не могли __________.
5. Ребёнок играл весь вечер и никак не мог __________.
6. «Ну что, __________?» — спросила мать сына, который долго гулял в парке.
7. Говори, что случилось, не держи в себе. Тебе надо __________.
8. Она долго работала в саду и так __________, что у неё болели руки и ноги.

³12 Составьте предложения из следующих слов, употребив их в правильной грамматической форме. Обратите
внимание на возможность вариантов в выборе подлежащего и порядка слов в предложении.
Use the following words below to make up sentences, putting the words into the correct grammatical form. Note
that the subject of the sentences and the word order may vary.

1) ездить, командировки, Россия, часто, я, по, в

2) научить, второе, и, суп, она, готовить, муж, третье, варить
3) аппетитный, с, помидоры, муж, колбаса, приготовить, и, глазунья
4) по-прежнему, но, моя, иногда, семья, подруга, главный, готовить, повар, тоже, в, её муж
5) должны, мужчины, научиться, способности, женщины, раскрывать

³13 Найдите слова, не соответствующие контексту данных предложений.

Find the words which should not have been used in the following sentences.

1. Моя подруга часто ездит пешком или на телеге в командировки.

2. Каждую ночь с часу до двух дня она проводит у могильной плиты: варит ложкой суп, готовит второе
на десерт.
3. Её муж даже в магазин сходить на автобусе не в финансовом состоянии.
4. Обычно он, небрежно развалившись, сидит на супах из цветного пакета.
5. В быстром течение двух лет её муж поддерживал руками и ногами свой образный имидж.
6. Однажды в один день, возвращаясь из очередной по счёту командировки, подруга предложила пойти
в магазин за сельскохозяйственными продуктами.
7. Он стал самостоятельным мужем и может себя накормить из ложки или вилки.
8. Глазастая яичница с помидорами выразительно смотрела на неё со сковородки, в холодильнике жили
интересной жизнью йогурты.
9. «Переодевайся платье, мой свои любимые руки и садись за стол на курьих ножках», — важно говорит
свой муж.
10. Каша бывает пересолена маслом, но жена не обращает внимания на такие крупные мелочи.

³14 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. Men are generally misunderstood; many of them are quite capable of cooking a meal and doing the housework.
2. Indeed, it is said that most of the world’s top chefs are men.
3. It can sometimes be difficult for a woman to hold down a full-time job and run the household.
4. In many homes it is the man who does the shopping and the woman who prepares the dinner.
5. When one partner is absent on business, all the domestic duties, including looking after the kids or pets, fall
on the shoulders of the other.

15 Перескажите текст от лица мужа.
Retell the text from the point of view of the husband.

16 Согласны ли вы с мнением автора статьи о том, что мужчины лишь притворяются беспомощными, чтобы
переложить всю работу на своих жён?
Do you share the author’s opinion that men only pretend to be helpless so that their wives do all the work?

17 Обсудите в группе, кто в доме должен отвечать за приготовление еды и другую домашнюю работу: женщи-
ны, мужчины или и те, и другие?
As a group, discuss who should do the cooking and other work about the house, women or men or both?

18 Какую домашнюю работу вы больше всего любите, а какую ненавидите? Объясните почему.
Which domestic chores do you quite like doing? What chores do you dread the most? State your reasons why.


1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. О чём побеседовал чиновник со своими детьми?

2. Какие расходы пришлось сократить менеджеру Евгении?
3. Почему Михаил не платит за проезд в транспорте?
4. Какие причины заставили семью Галины отказаться от крупных покупок?
5. Как Юлия собирается выживать в период кризиса?


Сергей, чиновник2, 48 лет:

— Что я действи‡тельно сде‡лал, так э‡то провёл бесе-ду3 с детьми‡ (14 лет to cut down on expenses
civil servant
и 24 го‡да) по по-воду4 возмо‡жного обостре-ния5 кримина‡льной обста- 3
to have a talk
но-вки6 — увеличе-ния7 числа-8 грабеже-й9: что‡бы не ходи‡ли по‡здно в доро- 4
го‡й оде‡жде, убира-ли пода-льше10 моби‡льные телефо‡ны, контроли‡ровали 5
свои‡ су‡мки, не сади‡лись в лифт с незнако‡мыми людьми‡ и т. д. situation
Евгения Марченко, 31 год, менеджер по продажам: 9
— На нового‡дних кани‡кулах я отказа-лась от11 пое‡здки на Алта‡й. to put somewhere safe
to cancel
К сожале-нию12, пришло-сь ограни-чить13 посеще‡ние ба‡ров и кафе‡. И в 12
гостя-х14 тепе‡рь не заде-рживаюсь15, поско‡льку расхо‡ды на такси‡ та‡кже 13
I had to cut down on
попа-ли под сокраще-ние16. Обно-вки17, без кото‡рых не мо‡жет прожи‡ть ни when out visiting
to stay long
одна‡ же‡нщина, купи‡ла на распрода-же18. Пожа-луй19, ещё сто‡ит поменя‡ть 16
had to be reduced
тари‡фный план на со-товом20 телефо‡не. Капита-льный ремо-нт21 кварти‡ры 17
new item of clothing
я сде‡лала в про‡шлом году‡, в Пари‡же была‡, шу-ба22 есть, жаль23, маши‡ну 18
clearance sale
купи‡ть не успе‡ла. Ну да ла-дно24, наде‡юсь, всё ещё бу‡дет хорошо‡! perhaps
major repairs
Михаил, житель Бердска: 22
fur coat
— С Но‡вого го‡да я сократи‡л расхо‡ды на тра‡нспорт. В декабре‡ зна- it’s a pity
never mind
чи-тельно25 подорожа‡л проездно-й26 на электри-чку27, и тепе‡рь я вы-нужден28 25
е‡здить за-йцем29. Ра‡ньше за четырёхме‡сячный биле‡т отдава‡л 2130 рубле‡й, 26
season ticket
а тепе‡рь он сто‡ит 4800... А э‡то грабёж — зарпла‡ту мне никто‡ не подни- commuter train
ма‡л, а цена‡ биле‡та увели‡чилась бо‡лее чем вдво‡е. Что же мне тепе‡рь, на compelled
without paying
проездны‡е рабо‡тать?

Галина Коптина, экономист, 40 лет:

— В на‡шей семье‡ четы‡ре челове‡ка, рабо‡таем муж и я. Му‡жу пока‡
что зарпла‡ту выпла‡чивают по-лностью30 и во‡время, а мне в после‡днее 30
in full
вре‡мя заде‡рживают, выдаю‡т частя‡ми и нерегуля‡рно. В связи- с э-тим31 нам 31
пришло‡сь отказа‡ться от вы‡платы очередно‡го взно-са32 на строи‡тельство 32
кооперати‡вного гаража‡, а та‡кже от кру‡пных поку‡пок: мы собира‡лись
купи‡ть но‡вую ме‡бель для гости‡ной, холоди‡льник и ноутбу‡к. Очеви‡дно,
мне придётся отказа‡ться от но‡вой шу‡бы. С ремо‡нтом кварти‡ры тепе‡рь

то‡же придётся подожда‡ть. На проду‡ктах пока‡ не эконо‡мим, хотя‡ стара‡-
емся покупа‡ть их в кру‡пных суперма‡ркетах, э‡то деше‡вле.
as regards
Ю@лия, финансовый менеджер, 36 лет: 34
— Что каса-ется33 зарпла-ты34, то здесь у меня‡ вро‡де бы всё 35
to put off
стаби‡льно, тем не ме‡нее пла‡ны поменя‡ть маши‡ну на бо‡лее но‡вую и alpine skis
кла‡ссом повы‡ше я отложи-ла35 до лу‡чших времён. А вот поку‡пку весно‡й 38
taking into account
во вре‡мя распрода‡жи го-рных лыж36 для себя‡ и до‡чери откла‡дывать не 39
at the weekend
бу‡ду. Эˆто бу‡дет неплохо‡е вложе-ние37 де‡нег да‡же с учётом38 кри‡зиса. На 40
to rummage through
выходны-х39 перетрясла-40 гардеро-б41, обнару-жила42 мно‡го но‡вых веще‡й wardrobe
to discover
ещё с этике-тками43. Так что тру‡дные времена‡, е‡сли они‡ наста‡нут, ду‡маю, 43
price tag
переживу‡: мне оде‡жды хва‡тит. Одна‡ко на ве‡щи для до‡чери, коне‡чно, 44
тра‡титься придётся — она‡ сейча‡с мгнове-нно44 из всего‡ выраста-ет45. to grow (out of)

(По материалам газеты «Метро», № 2, 2009 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Отец собирается провести беседу/беседку со своими детьми.

2. В стране увеличилось число грабежей/падежей.
3. Менеджеру пришлось ограничить освещение/посещение кафе.
4. Ей также пришлось сократить заходы/расходы на такси.
5. Ни одна женщина не может прожить без обносок/обновок.
6. Значительно подорожал проездной/выездной билет на электричку.
7. У него денег нет, поэтому он ездит зайцем/кроликом.
8. Цена билета увеличилась вдвое/вдвоём.
9. Им пришлось отказаться от зарплаты/выплаты взноса на строительство гаража.
10. Они хотели купить новую мебель для кухни и гостиной/гостей.
11. Они давно не делали капиталистического/капитального ремонта квартиры.
12. Они решили купить горные/гордые лыжи.

³4 В каждой группе слов найдите лишнее слово.

In the following sets of words find the odd one out.

1) расходы, затраты, траты, приобретения

2) беседа, разговор, спор, собеседование
3) обострение, осложнение, ослабление, улучшение
4) увеличение, подъём, повышение, сокращение
5) грабёж, воровство, ограбление, содействие
6) дешёвый, ценный, дорогой, дорогостоящий
7) сумка, подушка, портфель, чемодан
8) поездка, путешествие, лежание, экскурсия
9) частично, полностью, целиком, вполне
10) крупный, большой, громадный, мелкий
11) ускорить, отложить, приостановить, отсрочить

12) вложения, вклад, снятие, инвестиция
13) трудный, тяжёлый, нелёгкий, пустяковый
14) тратиться, расходовать, растрачивать, экономить

³5 Составьте словосочетания из следующих слов. Где необходимо, употребите предлоги. Придумайте пред-
ложения со словосочетаниями.
Form collocations from the words below. Insert prepositions where necessary. Use the collocations in sentences
of your own.

Образец: беседа / повод  беседа по поводу

1) менеджер / продажи 6) цена / билет

2) расходы / такси 7) строительство / гараж
3) тарифный план / сотовый телефон 8) новая мебель / гостиная
4) капитальный ремонт / квартира 9) выгодное вложение / деньги
5) проездной билет / электричка 10) новые вещи / этикетки

³6 Образуйте составные прилагательные от следующих словосочетаний. Добавьте к прилагательным под-

ходящие по смыслу существительные.
Form compound adjectives from the phrases below. Add appropriate nouns to the adjectives.

Образец: четыре месяца  четырёхмесячный

 четырёхмесячный проездной билет

1) один раз 7) семь дней

2) два часа 8) восемь месяцев
3) три дня 9) девять недель
4) четыре недели 10) десять лет
5) пять месяцев 11) одиннадцать часов
6) шесть лет 12) двенадцать лет

³7 Употребите прилагательные, данные в скобках, в сравнительной степени.

Use the adjectives in brackets in the comparative form.

1. Они купили машину классом ___________ . (высокий)

2. Кризис становится ___________ . (глубокий)
3. Эта тенденция распространилась ещё ___________ . (широкий)
4. Доходы населения стали намного ___________ . (низкий)
5. Некоторые люди стали ___________ . (богатый)
6. Проездной билет стал ___________ . (дорогой)
7. Бензин стоит немного ___________, чем раньше. (дешёвый)
8. Для некоторых людей жизнь стал ___________ , а для других — ___________ . (плохая, хорошая)

³8 Выберите подходящий по смыслу глагол.

Choose the right verb.

1. Надо, чтобы дети убирали/убирались подальше свои мобильные телефоны.

2. Опасно садить/садиться в лифт с незнакомыми людьми.
3. Она отказала/отказалась от интересной поездки.
4. Ему пришло/пришлось ограничить посещение баров.
5. В гостях она не задерживает/задерживается, т. к. расходы на такси попали/попались под сокращение.
6. Стоит поменять/поменяться тарифный план на сотовом телефоне.
7. Цена билета увеличила/увеличилась вдвое.
8. Зарплату в последнее время задерживают/задерживаются.
9. Они собирали/собирались купить ноутбук.
10. С ремонтом квартиры теперь тоже придёт/придётся подождать.
11. На продуктах они не экономят/экономятся.
12. Кризис продолжает/продолжается, и неизвестно, когда он кончит/кончится.

³9 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме глаголы совершен-

ного/несовершенного вида соответственно.
Complete the following sentences by using perfective or imperfective verbs respectively.

Образец: Отец долго не проводил бесед со своими детьми и вчера наконец __________.
 Отец долго не проводил бесед со своими детьми и вчера наконец провёл.

1. Многие годы криминальная обстановка не обострялась, а в последнее время __________.

2. Дети никогда не __________ домой поздно, а вчера пришли в 12 ночи.
3. Обычно они не убирали далеко мобильные телефоны, а сегодня __________.
4. Я обычно не сажусь в лифт с незнакомыми людьми, но сегодня утром я очень торопилась, поэтому
5. Она никогда не __________ от интересных поездок, а в этом году отказалась.
6. Они ограничили посещение баров, хотя раньше никогда не __________.
7. Она старается не задерживаться в гостях, а вчера __________ допоздна.
8. Расходы на такси попали под сокращение, хотя раньше не __________.
9. Эту шубу она купила на распродаже, хотя в былые времена на распродажах ничего не __________.
10. Тарифный план на сотовом телефоне я ещё не __________, но скоро, наверное, поменяю.
11. Капитальный ремонт квартиры мы давно не делали и вряд ли __________ в ближайшем будущем.
12. Проездные в этом месяце не дорожали, а в следующем, наверное, __________.
13. Раньше он платил за четырёхмесячный билет больше двух тысяч рублей, а вчера __________ почти
пять тысяч.
14. Зарплату давно не поднимали и теперь вряд ли __________.
15. Деньги мы раньше никогда не откладывали на чёрный день, а теперь решили __________.

³10 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие суще-
Complete the following sentences by using the following nouns in the correct grammatical form.

расходы, доходы, приход, восход, заход, подход, вход, обход, поход, выход, отходы, уход, переход

1. В связи с экономическим кризисом многие семьи сократили __________ на поездки за границу.

2. На этом заводе перерабатывают __________ производства и делают из них полезные вещи.
3. В связи с кризисом муж потерял работу, зарабатывает только жена, и __________ семьи стали на-
много меньше.
4. У всех __________ на стадион стояла милиция.
5. В это время года ________ солнца бывает в 5 часов утра.
6. Врачи совершают _________ больных два раза в день.
7. Однажды я ходил в _________ по Ленинградской области.
8. Трудно было найти __________ из этого огромного музея.
9. Вечером мы любовались __________ солнца.
10. Пешеходный _________ в 10 метрах отсюда.
11. Такой поздний __________ гостя всех удивил.

12. __________ из жизни этого писателя — трагическое событие.
13. Я не согласен с таким _________ к истории.
14. __________ к горящему зданию был перекрыт.
15. Всегда можно найти __________ из трудного положения.

³11 Вставьте в предложения данные глаголы в правильной грамматической форме.

Complete the following sentences by using the right verbs in the correct grammatical form.

жить  выжить / выживать, зажить / заживать, ожить / оживать, пережить / переживать,

пожить / поживать, прожить / проживать

1. Ни одна женщина не может __________ без обновок.

2. Мы надеемся, что сможем __________ трудные времена.
3. Рана была не очень большая, и она быстро __________.
4. Сестра очень __________, что не смогла вовремя помочь брату.
5. Я хочу хотя бы недолго __________ спокойно.
6. Я полила цветок, и он начал __________ прямо на глазах.
7. Её дедушка был ранен на войне, но смог __________ и вернулся домой.
8. Сын с трудом __________ смерть матери.
9. Рад вас видеть! Как вы __________?
10. Жена __________ мужа на 5 лет.

³12 Замените прямую речь косвенной.

Convert the following sentences into reported speech.

1. Сергей сказал: «Я проведу беседу со своими детьми».

2. Он сказал детям: «Не ходите поздно по улицам».
3. Он спросил: «Вы убираете свои мобильные телефоны подальше?»
4. Он спросил: «Вы не садитесь в лифт с незнакомыми людьми?»
5. Евгения пожаловалась: «Мне пришлось отказаться от поездки зимой на Алтай».
6. Она спросила мужа: «Стоит мне поменять тарифный план на мобильном телефоне?»
7. Она сказала: «Надеюсь, всё ещё будет хорошо!»
8. Михаил сообщил: «С Нового года я сократил расходы на транспорт».
9. Он спросил: «Что же мне теперь делать?»
10. Галина рассказала: «В нашей семье четыре человека».
11. Она сказала: «Мне придётся отказаться от новой шубы».
12. Юлия сказала: «С зарплатой у меня всё стабильно».

13 Обратите внимание на способы выражения долженствования в русском языке. Расскажите о своих сегод-
няшних / вчерашних / будущих обязанностях, употребляя нижеприведённые конструкции.
Note the various ways of expressing obligation in Russian. Tell the other students what obligations you have now,
had in the past and may have in the future, using the phrases below.

Я должен (должна) + инфинитив (I must / I should)

Я был(а) / буду должен (должна) + инфинитив (I had to / I will have to)
Мне надо (было / будет) + инфинитив (I need to / I needed to / I will need to)
Мне необходимо (было / будет) + инфинитив (I need / I needed to / I will need to)
Я вынужден(а) + инфинитив (I’m compelled to)
Я был(а) / буду вынужден(а) + инфинитив (I was / I will be compelled to)
Я обязан(а) + инфинитив (I’m obliged to)

Я был(а) / буду обязан(а) + инфинитив (I was / I will be obliged to)
Мне приходится / пришлось / придётся + инфинитив (I have to / I had / I will have to)

³14 Употребите, где это необходимо, союзы и относительные местоимения. Обратите внимание на возмож-
ность вариантов.
Use suitable conjunctions and other link words. Note that more than one option is possible.

1. Отец предупредил своих детей, _____ они не ходили поздно по улицам.

2. В гостях она теперь не задерживается, _____ расходы на такси попали под сокращение.
3. Обновки, без _____ не может прожить ни одна женщина, подруга купила на распродаже.
4. В конце года подорожал проездной на электричку, _____ теперь он вынужден ездить зайцем.
5. Раньше за проездной билет он отдавал около двух тысяч рублей, _____ теперь билет стоит почти пять
6. Он не знает, _____ же ему теперь делать.
7. Им пришлось отказаться от выплаты взноса на строительство гаража, _____ также от крупных по-
8. На продуктах они не экономят, _____ стараются покупать их в крупных супермаркетах, _____ про-
дукты дешевле.
9. У них всё стабильно, _____ касается зарплаты.
10. Эта семья сможет пережить трудные времена, _____ они настанут.

³15 Найдите слова, не соответствующие контексту данных предложений.

Find the words which should not have been used in the following sentences.

1. Родители провели весенне-летнюю беседу с новорождёнными детьми об увеличении математиче-

ского числа грабежей.
2. Нельзя садиться в лифт подъёмника с незнакомыми скучными людьми.
3. На новогодних каникулах весной она отказалась от поездки на самолёте на Алтай.
4. Им пришлось широко ограничить ежеминутное посещение баров.
5. Все эти обновки красивых платьев эта женщина купила на распродаже мебели.
6. Недавно подорожал проездной талон на электричку поезда, и теперь этот человек вынужден ездить
серым зайцем.
7. Её мужу зарплату выплачивают новыми шубами полностью и в своё летнее время.
8. На интеллектуальных продуктах они не экономят энергию, хотя стараются покупать их бесплатно
в супермаркетах.
9. На выходных неделях она перетрясла дубовый гардероб и обнаружила там много новых вещей по-
суды с этикетками.
10. Трудные для перевода времена она переживёт, потому что пляжной одежды ей хватит.

³16 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. Because of the recent recession people all over the world have suffered severe losses in their bank balances.
2. Reluctantly, as a result they have had to make a series of cuts in their monthly budgets.
3. Such consumer goods as food, clothes, furniture and mobile phones have been hard hit.
4. Fewer people are using public transport because of the sky-rocketing prices.
5. In Russia employers have had difficulties in paying their workers on time at the end of the month.
6. Interest rates for borrowers in Russia have grown exponentially of late and it is getting more and more difficult
to obtain credit from banks.

17 Кратко расскажите, о чём говорят участники опроса.
Summarise the views of the interviewees.

18 Без чего вы могли бы обойтись, если бы вам надо было сократить свои расходы? Аргументируйте свой
What kind of things could you do without if you had to cut down on expenses? Explain your choice.

19 Разыграйте следующую ситуацию: муж и жена спорят о необходимости сокращения расходов и никак не
могут прийти к общему мнению по этому поводу.
Role-play the following situation: a married couple discuss what expenses should be reduced and cannot come to
a mutual agreement about it.

20 Представьте себе, что вы являетесь руководителем фирмы, которая сильно пострадала из-за кризиса.
Что вы будете делать для уменьшения расходов и улучшения экономического положения вашей фирмы?
Imagine you are the manager of a firm which has been hard hit by the recession. How would you go about reducing
costs and improving the financial situation of your firm?


1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Как врачи определяют страсть к бессмысленной трате денег?

2. Кто тяжелее всего переживает кризис?
3. Какое детство было у Елены?
4. От какой зависимости она страдала?
5. Почему эта зависимость усилилась, когда Елена переехала в Германию?
6. Каким советам психолога следует Елена?
7. Почему Интернет является опасной зоной для шопоголика?

И"споведь шопого-лика в кри-зис: «Без поку-пок у меня- ло-мка2!»

Страсть3 к бессмысленной4 трате денег признана психическим рас- 1

стройством5, с которым даже врачи справиться6 не могут. withdrawal symptoms
obsession (with)
Де‡сять лет относи-тельно7 сы-той8 жи‡зни породи-ли9 кого-рту10 мужчи‡н 5
mental disorder
и же‡нщин осо‡бой форма‡ции. Тех, кто нашёл смысл жи‡зни в беско- to get to grips
не‡чных поку‡пках. Эˆто ра-ди них11 в столи‡це постро‡или мо‡ллы цикло- 8
пи-ческих12 разме‡ров. Для них ба‡нки раздава‡ли де‡ньги напра‡во и 9
to give rise to
нале‡во. И и-менно им стано-вится всё тяжеле-е13 с ка‡ждым кри‡зисным group
днём. С одно‡й из таки‡х страда-лиц14, 28-ле‡тней Еле‡ной из Герма‡нии, мы for their sake
обсуди‡ли все тя-готы бытия-15 шопого‡лика. 13
it is for them that life is getting
hardships of life
«Начало‡сь всё с кара-кулевой17 шу‡бы, кото‡рую мне па‡па из Герма‡нии to get high
привёз. Он рабо‡тал в райко‡ме па‡ртии* и мог выезжа‡ть за грани‡цу. 18
up to now
Го‡споди, я до сих пор18 её по‡мню!!! Я всегда‡ была‡ хорошо‡ оде‡та. 19
kindergarten teacher
Воспита-тельницы в де-тском саду-19 во вре‡мя ти-хого ча-са20 снима-ли с мои‡х rest hour
пла‡тьев вы-кройки21. А когда‡ я ста‡ла всё сама‡ себе‡ покупа‡ть, я реа‡льно to cut out a pattern

кайфова‡ла от э‡того. Могла‡ неде‡лю ду‡мать о понра‡вившейся ве‡щи,

наслажда-ться22 моме‡нтом поку‡пки. Я покупа‡ла всё! Кни‡ги, посу‡ду, кар- 22
to enjoy
ти‡ны, ру‡чки, точи-лки23... 23
pencil sharpener
Когда‡ я вы‡шла за‡муж и перее‡хала в Герма‡нию, ситуа‡ция уху‡д-
шилась. Во-пе‡рвых, мне бы‡ло ску‡чно — ни рабо‡ты, ни друзе‡й. Во-
вторы‡х, в Герма‡нии огро‡мное коли‡чество ра‡зных катало‡гов и интерне‡т-
магази‡нов. Са‡мой безу-мной24 мое‡й поку‡пкой был... стеклопаке-т25 extravagant
double-glazed window
в фо‡рме а‡рки. Причём26 у меня‡ до‡ма нет ни одного‡ а‡рочного окна‡... 26
Но в оди‡н день я поняла‡, что на‡до что‡-то де‡лать. Я пыта‡лась дер- 27
to restrain oneself
жа-ться27 — про‡сто не покупа‡ть. Но у меня‡ начала‡сь реа‡льная ло‡мка.
В ито-ге28 я обрати‡лась к психо‡логу, и он мне помо‡г. in the end

A district committee of the Communist Party of the USSR.

powder compact
В пе-рвую о-чередь30 ну‡жно бы‡ло разобра-ться31 с тем, что уже‡ есть. first of all
to sort out
Для э‡того я должна‡ была‡ брать ка‡ждую вещь и задава‡ть себе‡ 3 вопро‡са:
«Испо‡льзовала ли я э‡ту вещь за после‡дний год?», «Есть ли у меня‡ похо-- 32
жая32 вещь?», «Как я могу‡ её испо‡льзовать?». Еˆсли отве‡ты бы‡ли: «Нет»,
«Да», «Не знаю», — то я должна‡ была‡ от неё изба-виться33. Психо‡лог to get rid of
посове‡товал мне посчита-ть34 коли‡чество пар мои‡х ту‡фель и умно‡жить 34
to count
на 100 е‡вро (сре‡дняя сто‡имость па‡ры). И подержа‡ть э‡ти де‡ньги в рука‡х.
Когда‡ я сняла‡ с ка‡рточки 5800 е‡вро, я уви‡дела, как э‡то мно‡го!!!
Я лечи-лась35 четы‡ре го‡да. Тепе‡рь я сле‡дую неско‡льким пра‡вилам to receive treatment
шо‡пинга. Во-пе‡рвых, ограниче-ние36 де‡нег. Во-вторы‡х, я покупа‡ю то‡лько 36
те ве‡щи, кото‡рые я наверняка‡ бу‡ду носи‡ть. В-тре‡тьих, я заняла‡сь
благотвори-тельностью37. В-четвёртых, я пря‡чу ба‡нковскую ка‡рточку в charity
пу‡дреницу, под диск. В наде‡жде, что, пока‡ я бу‡ду её отту‡да достава‡ть,
успе‡ю оду-маться38. Я и сейча‡с иногда‡ срыва-юсь39. Но уже‡ ре‡же». 38
to change one’s mind
to lose control
Сиди‡те вы до‡ма, и вдруг вам на моби‡льник прихо‡дит СМС40 от (abbr. of служба мобильных со-
европе‡йского до‡ма мо‡ды. Мол, зака‡зывайте у нас. Ещё и катало‡г при- общений) Short Message Service

шлю‡т. Вы обяза‡тельно его‡ полиста-ете41 и зака‡жете. Почему‡? Да потому‡, 41

to flick through
что плати‡ть пря-мо сию-42 секу‡нду не ну‡жно. В интерне‡т-магази‡нах все 42
this very
опера‡ции прохо‡дят как бы43 ми-мо созна-ния44. Расплати-ться45 мо‡жно 43
as if
онла‡йн. А е‡сли мо‡жно взять вещь в креди‡т — э‡то вообще‡ карау-л46. Еˆсли 44
же захоти‡те верну‡ть её обра‡тно, сде‡лать э‡то бу‡дет не так про‡сто. to pay


Кри‡зис не ста-нет поме-хой47 к удовлетворе-нию48 стра‡сти шопого‡лика. 47

to stand in the way
На‡ша герои‡ня Ле‡на счита‡ет, что и при кри‡зисе найдёт свою‡ ни‡шу: satisfaction
«Я, наве‡рное, бу‡ду покупа‡ть что‡-нибудь дешёвое. Мне ведь гла‡вное —
В кри‡зисные времена‡ шопоголи‡зм да‡же уси‡ливается и‡з-за трево-ж- 49
ных мы‡слей вро‡де «а за‡втра э‡того мо‡жет не быть».


В психиатри‡и страсть к шо‡пингу но‡сит назва‡ние «ониома‡ния».

Она‡ выража-ется50 в беспоря-дочных51 поку‡пках, кото‡рые стано‡вятся 50
to be expressed
смы‡слом существова-ния52. Америка‡нские психо‡логи утвержда‡ют, что chaotic
ониома‡ния произраста-ет53 из де‡тских невро‡зов. Недолюби‡ли челове‡ка 53
to grow
в де‡тстве, вот он, повзросле‡в, и покупа‡ет себе‡ положи-тельные54 эмо‡ции. 54


Телеведу-щая55 и све-тская льви-ца56 Ксе‡ния Собча‡к обожа‡ет дорогу‡ю 55

TV presenter
о‡бувь. В её колле‡кции бо‡лее 500 пар. high-profile socialite
Са‡мым зая-длым57 шопого‡ликом слывёт58 певе‡ц Фили‡пп Кирко‡ров. 57
Он скупа‡ет все све‡жие колле‡кции мо‡дных диза‡йнеров. Осо‡бая сла‡бость 58
to have the reputation of
Фили‡ппа — ремни-59. Их у певца‡ бо‡лее 300. belt

В США насчи-тывается60 от 12 до 25 млн шопого‡ликов. В Росси‡и их to number
пока‡ никто‡ не счита‡л.
Но неда‡вние опро‡сы показа‡ли, что 70 % россия‡н испы‡тывают
ра‡дость от самого‡ проце‡сса хожде‡ния по магази‡нам.
(По материалам статьи М. Сарычевой — газета «Комсомольская правда», 22 января 2009 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Страсть к шопингу считается психическим расстройством/устройством.

2. У нас было десять лет относительно сытной/сытой жизни.
3. Шопоголики находят мысль/смысл жизни в бесконечных покупках.
4. Банки раздавали/продавали деньги направо и налево.
5. Одна женщина рассказала обо всех тяготах/тяжестях бытия шопоголика.
6. Они снимали вырезки/выкройки с её платьев.
7. Без покупок у неё началась реальная ломка/лямка.
8. Она преследует/следует нескольким правилам шопинга.
9. Она занялась благотворительностью/благотворностью.
10. Вы приблизительно/обязательно полистаете каталог и закажете что-нибудь.
11. В интернет-магазинах все операции проходят как бы мимо сознания/сознательности.
12. Кризис не станет утехой/помехой для удовлетворения страсти к трате денег.
13. Эта страсть выражается в беспорядочных/непорядочных покупках.
14. Известная советская/светская львица имеет сотни пар обуви.
15. Недавние опросы/расспросы показали, что многие люди испытывают радость от самого процесса
хождения по магазинам.

³4 Найдите в тексте слова, которые имеют следующие определения.

Find the words in the text which have the following definitions.

1. Страсть к покупкам — это __________.

2. Не испытывающий голода, неголодный — __________.
3. Огромный, исполинский — значит __________.
4. Пальто из меха — это __________.
5. Период времени, когда детям или пациентам в больнице или санатории полагается спать или просто
не шуметь, — это __________.
6. Испытывать удовольствие, кайф — __________.
7. Женщина, следящая за модой, часто появляющаяся на модных тусовках, — это __________.

³5 Разделите существительные на две группы: 1) одушевлённые и 2) неодушевлённые. Придумайте предло-
жения со словами из обеих групп.
Divide the following nouns into two groups: 1) animate nouns and 2) inanimate nouns. Use the words from both
groups in sentences of your own.

столица львица
страдалица мыльница
заграница владелица
воспитательница сахарница
пудреница самоубийца
медведица школьница

³6 Употребите слова, данные в скобках, в правильной грамматической форме. Где необходимо, используйте
Put the words in brackets into the correct grammatical form. Use prepositions where necessary.

1) выезжать (Западная Германия, Восточная Европа, своя дача)

2) кайфовать (новое платье, прекрасная музыка, дорогие покупки)
3) думать (понравившаяся вещь, новые туфли, прочитанная книга)
4) наслаждаться (каждое мгновение, хорошая погода, приятный разговор)
5) обратиться (известный психолог, необходимая помощь, лучшая подруга)
6) избавиться (ненужные вещи, тяжёлая проблема, старое пианино)
7) советовать (новый пациент, взрослые дети, своя дочь)
8) лечиться (сильная зависимость, свиной грипп, тяжёлая депрессия)
9) следовать (установленные правила, хороший совет, важные рекомендации)
10) заняться (благотворительность, важные дела, свой ребёнок)

³7 Среди следующих существительных найдите разговорные слова, представляющие собой стяжение сло-
восочетания прилагательного и существительного в одно слово при помощи суффиксов -ка и -ник. На-
пишите сокращённые слова в полной форме. Придумайте предложения с сокращёнными словами.
Among the following words find nouns which are formed from the first component of a collocation with the help of
the suffixes -ка and -ник. Restore the original collocations. Use the contracted nouns in sentences of your own.

Образец: публичка  публичная библиотека

свечка мобильник
аптечка спутник
кредитка купальник
лодка радиотехник
маршрутка спальник
минералка начальник

³8 Выберите подходящий по смыслу глагол.

Choose the right verb.

1. Шопоголики не могут справить/справиться со страстью к бессмысленной трате денег.

2. Ради шопоголиков в столице построили/построились моллы циклопических размеров.
3. Для них банки раздавали/раздавались деньги направо и налево. И именно им становит/становится
всё тяжелее с каждым кризисным днём.
4. Всё начало/началось с покупки каракулевой шубки.
5. Со временем зависимость от магазинов только ухудшила/ухудшилась.

6. Женщина пытала/пыталась не ходить в магазины и не покупать вещи.
7. Ей не всегда удавалось держать/держаться, и она иногда срывала/срывалась.
8. В итоге она обратила/обратилась за помощью к психологу.
9. Сначала надо было разобрать/разобраться с тем, что у неё уже есть.
10. Она должна была брать/браться каждую вещь и задавать/задаваться себе три вопроса.
11. Она поняла, что ей необходимо избавить/избавиться от многих вещей.
12. Она лечила/лечилась у психолога несколько лет.
13. Если деньги закончат/закончатся, она будет покупать более дешёвые вещи.
14. В кризисные времена шопоголизм даже усиливает/усиливается.
15. В психиатрии страсть к шопингу носит/носится название «ониомания».
16. В Америке насчитывает/насчитывается от 12 до 25 млн шопоголиков.
17. В России их пока никто не считал/считался.
18. Многие люди испытывают/испытываются радость от хождения по магазинам.

³9 Вставьте в правильной грамматической форме глаголы движения. Обратите внимание на возможность

Insert the correct verbs of motion. Note that more than one option is possible.

1. Много лет назад отец __________ из Германии каракулевую шубу.

2. Он работал в райкоме партии и мог __________ за границу.
3. Девушка постоянно __________ по магазинам и скупала всё подряд.
4. Вскоре она __________ замуж и __________ в Германию.
5. Ей пришлось __________ к психологу, так как она не смогла сама справиться со своей проблемой.
6. Когда она __________ к психологу, он побеседовал с ней и дал хороший совет.
7. Она постоянно __________ на распродажи.
8. Она __________ к психологу в течение четырёх лет.
9. Теперь, когда она __________ в магазин, она прячет кредитную карточку подальше.
10. Представьте себе, что вы сидите дома и вдруг на ваш мобильник __________ СМС от европейского
дома моды.
11. При покупке в интернет-магазинах все операции __________ как бы мимо сознания.
12. В психиатрии страсть к шопингу __________ название «ониомания».

³10 Выберите подходящее по смыслу страдательное причастие. Расставьте знаки препинания, где это необхо-
димо. Обратите внимание, что краткое причастие выступает в функции сказуемого, а полное причастие —
это определение, которое необходимо выделить запятыми.
Choose the right passive participle. Insert punctuation wherever necessary. Note that short participles are used
as predicates and long forms as attributes and therefore the latter should be placed within commas.

Образцы: Работа (была/будет) сделана/сделанная.

 Работа (была/будет) сделана. (predicate)
Работа сделана/сделанная вчера никуда не годится.
 Работа, сделанная вчера, никуда не годится. (attribute)

1. Страсть к трате денег признана/признанная психическим расстройством.

2. Шопоголики могут делать покупки в огромных моллах построены/построенных в Москве в послед-
ние годы.
3. Началось всё с каракулевой шубы привезена/привезённой из Германии.
4. Эта шуба куплена/купленная отцом девушки.
5. Девушка одета/одетая в красивое платье вызывала зависть окружающих.
6. Помощь оказана/оказанная психологом была своевременной.

7. Все необходимые вопросы уже заданы/заданные.
8. Эта вещь ни разу не была использована/использованная.
9. Количество пар обуви умножено/умноженное на 100 евро дало сумму почти в 6000 евро.
10. Банковская карточка спрятана/спрятанная в пудреницу.
11. Вещь взята/взятая в кредит стоила дорого.
12. Страсть к шопингу была удовлетворена/удовлетворённая просто за счёт посещения магазинов.

³11 Замените прямую речь косвенной.

Convert the following sentences into reported speech.

1. Мы спросили Наталью: «С чего начались её страдания?»

2. Мы спросили: «Вам понравилась эта шуба?»
3. Она ответила: «Я её помню до сих пор».
4. Она призналась: «Я покупала всё подряд».
5. Мы спросили: «Вы покупали книги?»
6. Мы спросили: «В Германии есть интернет-магазины?»
7. Мы поинтересовались: «Какая ваша покупка была самой безумной?»
8. Врач спросил: «Вы использовали эту вещь в последнее время?»
9. Он поинтересовался: «У вас есть похожая вещь?»
10. Она ответила: «Не знаю».

³12 Найдите эквиваленты русским выражениям со словом час среди английских выражений. Придумайте
предложения с русскими выражениями.
Match the Russian phrases containing the word час with their English equivalents. Use the Russian phrases in
sentences of your own.

1) тихий час a) to grow before your very eyes

2) час от часу не легче b) from bad to worse
3) битый час c) rest hour
4) В добрый час! d) to live to see one’s dreams fulfilled
5) не в добрый час e) at the wrong time
6) дождаться своего часа f) Good luck!
7) расти не по дням, а по часам g) to stand sentry
8) стоять на часах h) for a solid hour

³13 Расставьте знаки препинания, где это необходимо.

Insert punctuation wherever necessary.

1. Страсть к бессмысленной трате денег это психическое расстройство с которым врачи не всегда могут
2. Тех кто нашёл смысл жизни в бесконечных покупках называют шопоголиками
3. Когда она стала всё сама себе покупать она просто кайфовала от этого
4. Она могла неделю думать о понравившейся вещи перед тем как её купить
5. Во-первых ей было скучно ни работы ни друзей
6. Однажды она наконец поняла что надо идти за помощью к психологу
7. Она должна была задать себе вопрос Использовала ли я эту вещь за последний год
8. Если ответ был Нет или Не знаю то она должна была избавиться от этой вещи
9. Во-первых она не берёт в магазин много денег во-вторых она покупает только те вещи которые на-
верняка будет носить
10. Если вы захотите вернуть вещь обратно сделать это будет не так просто

³14 Напишите выделенные числительные словами.
Write the italicised numerals in full.

Как-то таблоиды подсчитали, сколько подруга жизни знаменитого футболиста Виктория Бэкхэм тра-
тит на покупки. Получилось следующее: около 3670 долларов — на косметику, более 5740 долларов — на
одно мини-платье, около 4900 долларов — на вечернее пурпурное платье. Это за 1 неделю. В одном из бу-
тиков Лос-Анджелеса Виктории предложили кредит на 5 млн долларов. При этом сама она утверждает, что
никогда не делает необдуманных покупок.

³15 Восстановите следующий текст, дописав неоконченные слова.

Restore the following text by supplying endings for the unfinished words.

Шопоголик не мож_____ рассуждать здрав_____: его восприятие искажено болезн_____. Да, шопо-
голизм признан психолог_____ и психиатр_____ болезнью, котор_____ по степени серьёзност_____ и
сложности лечени_____ приравнивают к алкоголиз_____ и наркома_____. Причины шопоголиз_____
психологические: чаще все_____ они заключают_____ в неудовлетворённости собственн_____ жизнью,
Испытывая нехват_____ любви или ощущ_____ комплекс неполноценно_____, люди пытаю_____
восполнить недостающее за счёт бесконеч_____ покупок. Исследования показа_____, что женщины чаще
все_____ покупают продукты питан_____, украшения, космети_____ и одеж_____, то есть всё, связанное
с внеш_____ привлекательностью и домаш_____ бытом. Мужчины же предпочит_____ покупки, дающие
окружающ_____ представление об их стату_____ в обществе: электроприборы, спорти_____ принадлеж-
ности, различные устройст_____ для автомоби_____ и т. п.

³16 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. Psychiatrists generally agree that shopaholics are suffering from some sort of psychological disorder.
2. They also agree that the best way for a shopaholic to cure him/herself is to exercise will power.
3. A lasting cure can take several years.
4. The pleasure of buying an article one covets can be overwhelming.
5. Shopaholics have a tendency to exceed their monthly budget.
6. Often they even buy something they do not need, only to regret it later.
7. The opportunity to purchase anything on eBay has only served to increase the problem.
8. It is celebrities in the main who are addicted to this purchasing fever.

17 Перескажите текст с точки зрения психолога.

Retell the text from the point of view of a psychiatrist.

18 Представьте себе, что ваш друг / ваша подруга — шопоголик. Попытайтесь убедить этого человека, что
его поведение просто смешно.
Pretend you are the partner of a shopaholic. Try to persuade him/her of the folly of his/her ways.

19 Любите ли вы ходить по магазинам? Что вы покупаете и в каких магазинах?

Do you like shopping? What kind of things do you buy and where?

20 Придумайте короткий рассказ о человеке, который тратил все свои деньги на покупку ненужных вещей, и
о том, как он вылечился от шопоголизма.
Write a short story about a man who wasted all his money on unnecessary purchases and how he was cured.


1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Какими были условия эксперимента, проведённого газетой «Комсомольская правда»?

2. Сколько лет Анастасии, кем она работает, какая у неё семья?
3. Почему она купила именно макароны?
4. Какие ещё продукты купила Анастасия?
5. Каков был результат эксперимента?
6. Каким требованиям должен отвечать ужин, по мнению Елизаветы?
7. От каких продуктов она решила отказаться?
8. Что Елизавета собирается приготовить из купленных продуктов?
9. На чём она экономит?
10. Каков результат такой экономии?

Антикри-зисный стол от чита-телей газе-ты «Комсомо-льская пра-вда»

Редакция1 газеты предложила двум своим читательницам в условиях2 1

editorial office
кризиса проявить3 изобретательность4 и приготовить вкусный и полезный circumstances
to demonstrate
ужин для всей семьи на сумму 500 рублей. Свои впечатления5 девушки 4
подробно6 описали в статье. 5
in detail
Исто‡рия Анастаси‡и, 27 лет, бухга-лтер7 7

Я могу‡ без ли-шней скро-мности8 сказа‡ть, что гото‡вить уме‡ю и лю- in all due modesty
блю‡. В э‡тот раз бы‡ло непривы-чно9 идти‡ в магази‡н с 500 рубля‡ми в кар- 10
ма‡не. Для семьи‡ из 4 челове‡к су‡мма смехотво-рная10. Но я и-скренне11 11
стара‡лась. Пре-жде всего-12, вспо‡мнила своё де‡тство. Ка‡к-то ведь ма‡ма 12
first of all
умудря-лась13 находи‡ть на пусты-х по-лках14 не‡что, превраща-вшееся15 по- to contrive
empty shelves
то‡м в роско-шный16 у‡жин. Что же э‡то бы‡ло? Макаро‡ны. По-фло‡тски! 15
to turn into
В ито‡ге бы‡ли заку‡плены 2 па‡чки макаро‡н по 20 руб. ка‡ждая, 1 кг фа-рша17 16
за 175 руб. и буха-нка18 хле‡ба (20 руб.). По усло‡виям экспериме‡нта я minced meat
могла‡ испо‡льзовать то‡лько те проду‡кты, кото‡рые куплю‡ сего‡дня. 19
Зна-чит19, кладём в свою‡ корзи-ну20 буты‡лку расти-тельного ма-сла21 (65 руб.) 20
и па‡чку со‡ли (20 руб.). Итого-22 у меня‡ остаётся 180 руб. На них ну‡жно ку- vegetable oil
пи‡ть хоть каки‡х-то овоще‡й (де‡тям нужны‡ витами‡ны!), молока‡, сла‡до- in total

стей к ча‡ю, да и сам чай с са‡харом.

Результа‡т: де‡ти обра-довались23 макаро‡нам, кото‡рые едя‡т ре‡дко. 23
to be happy
И совсе‡м не обра‡довались, когда‡ узна‡ли, что э‡то и есть весь у‡жин. desultorily
to pick at
Вя-ло24 поковыря-ли25 ви‡лкой невку‡сный руле-т26 (13 руб. упако-вка27). Муж 26
ничего‡ не сказа‡л, но на сле‡дующий день у‡жинал в кафе‡ пе‡ред до‡мом. 27
Экспериме‡нт показа‡л, что 500 рубле‡й — сли‡шком ма‡ленькая су‡мма для
на‡шей семьи‡.

Исто‡рия Елизаве‡ты, 31 год, ме‡неджер

Я подошла‡ к де‡лу серьёзно. Кто зна‡ет, мо‡жет так случи‡ться, что

нам и пра‡вда придётся у‡жинать на 500 рубле‡й в день? Зна‡чит, меню‡
обяза-тельно28 должно‡ отвеча-ть двум тре-бованиям29: быть вку‡сным и по- definitely
ле‡зным. Обяза‡тельно должны‡ быть о‡вощи и фру‡кты, мя‡со, вы-печка30 to meet requirements
и вку‡сные деликате‡сы. От чего‡ я могу‡ отказа‡ться? От ма‡сла, жи‡ра
и маргари‡на (е‡сли гото‡вить в духо-вке31), от гото-вых32 деликате‡сов, от 31
покупно‡й вы‡печки (дома‡шняя вкусне‡е и свеже‡е). Покупа‡ю соль, са‡хар, ready-cooked
пе-рец33, све‡жую груди-нку34 (всё вме‡сте 160 руб.), что‡бы пригото‡вить коп- 33
чёную35 груди‡нку на у‡жин. Из молока‡, муки‡, 1 кг карто‡феля, 4 пла-вленых the breast (of beef etc.)
сырко-в36 (128 руб.) пригото‡влю вку‡сный пиро‡г с карто‡фелем. На оста‡в- 36
processed cheese
шиеся де‡ньги куплю‡ шокола‡д (30 руб.), доба-влю37 уже‡ ку‡пленного 37
to add
молока‡ — горя‡чий шокола‡д гото‡в. Куплю‡ одну‡ ба-ночку38 смета‡ны jar
(35 руб.), доба‡влю са‡хар и пригото‡влю сли-вочную тяну-чку39. Де‡ти её 39
soft toffee
про‡сто обожа‡ют! Хлеб то‡же мо‡жно испе‡чь в духо‡вке (я люблю‡ хлеб с
я‡блоками и кори-цей40, му‡жу гото‡влю сы‡рный, а де‡тям — шокола‡дный). 40
Ита‡к, я эконо‡млю:
y на ма‡сле и маргари‡не (от 500 рубле‡й в ме‡сяц)
y на покупны‡х мясны‡х деликате‡сах (от 2000 рубле‡й в ме‡сяц)
y на покупно‡й вы‡печке (от 2000 рубле‡й в ме‡сяц)
y на визи‡тах к дието‡логам (от 2400 рубле‡й в ме‡сяц)
Итого‡: от 7100 рубле‡й в ме‡сяц + эконо‡мия вре‡мени от 30 часо‡в
в ме‡сяц.
Результа‡т: дома-шние41 сы-ты42, дово‡льны и не подозрева-ют43 о том, 41
family members
что сего‡дняшний у‡жин был эконо‡мным. А я споко‡йна за них, так как well-fed
to suspect
они‡ получа‡ют все необходи‡мые витами‡ны и не перееда-ют44 вре-дных45 44
to eat too many
жиро-в46. А эконо‡мия мне понра‡вилась! Еˆсли бу‡дем пита‡ться так 45
регуля‡рно, на сэконо‡мленные де‡ньги съе‡здим зимо‡й в Еги‡пет всей се- fats
(По материалам газеты «Комсомольская правда», 23 января 2009 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Читательницам надо было проявить изобретательность/изобразительность и приготовить ужин для

всей семьи, потратив небольшую сумму денег.
2. Для большой семьи эта сумма смехотворная/благотворная.
3. На пустынных/пустых полках магазина были только макароны и хлеб.
4. На ужин были овощи, фрукты, мясо и свежая выпивка/выпечка.
5. Можно отказаться от масла, если готовить в духовке/пуховке.
6. Из горячего шоколада, сметаны и сахара можно приготовить сливочную/сливовую тянучку.
7. Она любит хлеб с яблоками и корой/корицей.
8. Если в тесто положить сыр, то получится вкусный сырой/сырный хлеб.

³4 Найдите слова в тексте, которые имеют следующие определения.
Find the words in the text which have the following definitions.

1. Находчивость, умение создать что-то новое — это __________.

2. Сдержанность в обнаружении своих достоинств, заслуг, отсутствие хвастливости — это __________.
3. Вызывающий только смех — __________.
4. Об изысканном, богатом или просто очень хорошем ужине можно сказать, что он __________.
5. Мясо, измельчённое в мясорубке, — это __________.
6. Изделия из муки, разные булочки можно назвать __________.
7. Дорогое, изысканное кушанье — это __________.
8. Врач, занимающийся вопросами правильного питания, — это __________.

³5 В каждой группе слов найдите лишнее слово.

In the following sets of words find the odd one out.

1) проявить, обнаружить, показать, скрыть

2) детально, кратко, подробно, досконально
3) бесполезный, излишний, необходимый, лишний
4) лицемерно, искренне, непритворно, неподдельно
5) роскошный, богатый, шикарный, нищенский
6) легкомысленно, серьёзно, обстоятельно, основательно
7) экономить, сохранять, сберегать, тратить
8) домашние, домочадцы, чужие, семья

³6 Составьте список продуктов питания и блюд, упомянутых в тексте. Сравните свой список со списками
других студентов.
List the foodstuffs and dishes mentioned in the text. Compare your list with those of the other students.

³7 Дополните таблицу соответствующими словоформами. Придумайте предложения с этими существитель-

ными и прилагательными.
Fill in the appropriate forms. Use these nouns and adjectives in sentences of your own.

Существительное Прилагательное
кризис кризисный
1. изобретательность
2. полезный
3. скромность
4. бухгалтерский
5. карман
6. суммарный
7. семья
8. детский
9. роскошь
10. масляный
11. эксперимент
12. сладкий
13. овощи
14. серьёзный
15. цветы

³8 Употребите слова, данные в скобках, в правильной грамматической форме. Где необходимо, используйте
Put the words in brackets into the correct grammatical form. Use prepositions where necessary.

1) описать (своя жизнь, полученные впечатления, смешная картинка)

2) превратиться (роскошный ужин, сказочная принцесса, сварливая старуха)
3) обрадоваться (вкусные макароны, редкая возможность, приятная встреча)
4) отвечать (два требования, трудный вопрос, свои поступки)
5) отказаться (готовые деликатесы, покупная выпечка, дорогое мясо)
6) добавить немного (горячее молоко, морская соль, разные специи)
7) съездить (экзотический Египет, далёкая Камчатка, Западная Сибирь)

³9 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие суще-

Complete the following sentences by using the nouns below as appropriate.

пачка, бутылка, пакет, банка, баночка, стаканчик, коробка, брикет, плитка

1. Сливочное масло продаётся в __________.

2. Растительное масло продаётся в __________.
3. Соль, сахар, мука, макароны, чай, печенье и другие продукты обычно продаются в __________.
4. Молоко можно купить в картонных __________.
5. Сметана обычно продаётся в небольших __________.
6. В магазине вы можете купить __________ шоколада.
7. Шоколадные конфеты обычно продают в красивых __________.
8. Пиво бывает в __________ и __________.
9. Вино обычно продают в __________.
10. Мороженое продают в __________ или __________.

10 Составьте список продуктов, которые необходимо купить в супермаркете, используя лексику из текста
и предыдущего задания.
Write a shopping list using the lexis from the text and the previous exercise.

³11 Напишите выделенные числительные словами.

Write the italicised numerals in full.

1. Газета предложила 2 своим читательницам приготовить ужин для всей семьи на сумму не более
500 рублей.
2. Женщина 27 лет сказала, что она любит и умеет готовить.
3. Её семья состоит из 4 человек.
4. Каждая пачка макарон стоила около 20 рублей.
5. Для приготовления этого блюда требуется около 1 кг фарша.
6. Это стоит не больше 175 рублей.
7. После всех покупок у неё осталось около 180 рублей.
8. Рулет, стоивший чуть больше 13 рублей, был невкусный.
9. Женщина 31 года подошла к делу серьёзно.
10. Соль, сахар, перец и свежая грудинка стоили около 160 рублей.
11. Из молока, муки, 1 кг картофеля и 4 плавленых сырков (128 рублей) она приготовила вкусный пи-
рог с картофелем.
12. Стоимость пирога была меньше 130 рублей.

13. На покупных мясных деликатесах она экономит до 2000 рублей в месяц.
14. На визитах к диетологам она экономит не менее 2400 рублей в месяц.
15. В итоге экономия составляет более 7100 рублей в месяц, а экономия времени — не менее 30 часов
в месяц.

³12 Вставьте в предложения данные глаголы в правильной грамматической форме.

Complete the following sentences by using the right verbs in the correct grammatical form.

есть  съесть/съедать, поесть/поедать, переесть/переедать, недоесть/недоедать, проесть/проедать

1. Мать заботится о том, чтобы дети не __________ жирного.

2. Врачи-диетологи советуют __________ часто, но понемногу.
3. Стипендия была слишком маленькая. Обычно он __________ её за первую неделю.
4. Я был такой голодный, что за обедом __________ полную тарелку макарон по-флотски.
5. Сколько пачек макарон ваша семья __________ за месяц?
6. Многие топ-модели постоянно __________, чтобы оставаться худыми.
7. Сначала я __________, а потом сяду за работу.
8. Мышь __________ дырку в полу, и теперь она может проникать на кухню, когда захочет.

³13 Употребите глаголы, данные в скобках, в повелительном наклонении.

Use the verbs in brackets in the imperative form.

1. __________ вкусный ужин на 500 рублей. (приготовить)

2. Обязательно __________ свои впечатления. (описать)
3. __________ своё детство, когда полки магазинов были пустыми. (вспомнить)
4. __________ пачку макарон и фарш. (купить)
5. __________ только те продукты, которые купите сегодня. (использовать)
6. __________ купленные продукты в корзинку. (положить)
7. __________ к делу серьёзно. (подойти)
8. __________ от масла и маргарина (отказаться)
9. Не __________ от фруктов и овощей. (отказываться)
10. Не __________ шоколадные конфеты. (покупать)
11. __________ немного сахара. (добавить)
12. Хлеб __________ в духовке. (испечь)
13. __________ на мясных деликатесах. (сэкономить)
14. Не __________ жирного. (переедать)
15. __________ всей семьёй зимой в Египет. (съездить)

³14 Расставьте знаки препинания, где это необходимо.

Insert punctuation wherever necessary.

1. Приходя в магазин люди умудрялись находить на пустых полках нечто превращавшееся потом в ро-
скошный ужин
2. Результат дети обрадовались макаронам которые едят редко
3. Они совсем не обрадовались когда узнали что макароны это весь ужин
4. Эксперимент показал что 500 рублей слишком маленькая сумма для этой семьи
5. Кто знает может так случиться что и правда придётся ужинать на 500 рублей в день
6. Можно отказаться от масла жира маргарина если готовить в духовке
7. Она купила соль сахар перец свежую грудинку всё вместе стоило 160 рублей чтобы приготовить коп-
чёную грудинку на ужин
8. Домашние не подозревают о том что ужин был экономным а хозяйка спокойна за них
³15 Восстановите следующий текст, дописав неоконченные слова.
Restore the following text by supplying endings for the unfinished words.

Макароны по-флотски — классическое блюдо, основ_____ ингредиентами котор_____ являются

варё_____ макароны, перемеша_____ с обжаренным фарш_____.
Макароны по-флотски служили пищ_____ для моряк_____ и путешествен_____ уже в сред_____ века,
т. к. необходимые для приготовле_____ блюда продук_____ весьма питатель_____ и удобны для транспор-
В Росс_____ блюдо ста_____ известно в нача_____ 18-го век_____. Во время Велик_____ Отечествен-
ной войны макароны по-флот_____ являлись одн_____ из основных блю_____.
Впоследствии макароны по-флотски получили боль_____ распространение из-за быстроты приготов-
ле_____ и простоты рецепт_____, который мо_____ освоить самый неискушё_____ кулинар, а в рационе
моряк_____ макароны по-флотски появляют_____ всё реж_____.

³16 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. Owing to the recession some Russian housewives try to manage on a reduced budget.
2. Five hundred roubles per dinner is not sufficient to feed a typical Russian family.
3. Even basic commodities have become fairly expensive.
4. Saving on food can unfortunately lead to vitamin deficiency in children, according to dieticians.
5. The present financial crisis in Russia has caused a marked increase in criminality.

17 Перескажите текст с точки зрения диетолога.

Retell the text from a dietician’s point of view.

18 Обсудите в группах ваш вариант антикризисного меню.

Discuss in groups your versions of the most suitable menu in a time of economic crisis.

19 Напишите рецепт недорогого, но вкусного и питательного блюда.

Write a recipe for an inexpensive but tasty and nourishing dish.

20 Представьте себе, что вам надо купить продукты для семьи из четырёх человек. Что вы включите в свой
список продуктов?
Imagine you have to buy food for a family of four. What items would you include on your shopping list?


1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Когда начинается рождественский шопинг в Европе?

2. Почему россияне откладывают покупку новогодних подарков на конец декабря?
3. Какой стереотип следует забыть при выборе подарка?
4. Каков самый желаемый подарок для россиян и почему его дарят редко?
5. Какие подарки занимают второе место по популярности среди женщин?
6. Где приобретают новогодние подарки большинство россиян?
7. Чем отличаются подарки, которые мужчины дарят женщинам в России и на Западе?


В Евро‡пе сейча‡с, за ме-сяц с ли-шним2 до Рождества‡, са‡мый разга-р3 1

предрожде‡ственских поку‡пок и распрода‡ж. А в Росси‡и вре‡мя нового‡д- more than a month
него шо‡пинга начнётся то‡лько в две после‡дние неде‡ли декабря‡. Не и‡з- 4
за осо-бенностей4 росси‡йской ле-ни5. Про‡сто мы покупа‡ем пода‡рки на 5
зарпла‡ту, в отли-чие6 от европе‡йцев, кото‡рые тра-тят7 на э‡то свои‡ сбере- unlike
to spend
же-ния8. К тому- же9 большинство‡ из нас про‡сто не гото‡во отказа‡ться от 8
да‡вней привы-чки10 де‡лать всё в после‡дний моме‡нт. 9
for that matter
Но зато‡ пода‡рки на Рождество‡ и Но‡вый год в Росси‡и и в Евро‡пе habit
абсолю‡тно одина-ковые11. По да-нным12 социологи‡ческого иссле-дования13, the same
according to the findings
мы все да‡рим друг дру‡гу соверше-нно14 не то, что хоте‡ли бы получи‡ть 13
са‡ми. 14
Покупа‡я нового‡дний пода‡рок, забу‡дьте стереоти‡п о том, что гла-в- it’s the thought that counts
ное — э-то внима-ние15. На са-мом де-ле16 россия‡не оказа‡лись мерканти‡ль- 17
ными. Са‡мым жела-нным17 нового‡дним пода‡рком для на‡ших согра-ждан18 18
fellow citizens
явля‡ются де‡ньги. Все мечта‡ют о де‡ньгах, но продолжа‡ют дари‡ть тради- perfume
цио‡нные духи-19 да‡мам и спиртно-е20 — мужчи‡нам. Как пра-вило21, те 21
as a rule
дари-тели22, кото‡рые могли‡ бы предложи‡ть не-которую23 су‡мму де‡нег 22
those who give presents
как пода‡рок, стесня-ются24 э‡то сде‡лать, предпочита‡я купи‡ть каку‡ю- 23
нибудь — ча‡ще нену‡жную и дорогу‡ю — вещь. to feel ashamed
На второ‡м ме‡сте по‡сле буке‡та из купю-р25 у росси‡йских же‡нщин 26
стоя‡т ювели-рные изде-лия26, дороги‡е часы‡ и‡ли путеше‡ствия за грани-цу27. 27
Но исполня-ть их жела-ния28 люби‡мые мужчи‡ны, ка-жется29, не спеша-т30. По to fulfil a wish
to seem
стати‡стике, то‡лько 2 % мужчи‡н собира‡ются потра‡титься на нового‡днее 30
to be in no hurry to
путеше‡ствие, а вот 27 % ограни-чатся31 поку‡пкой шокола‡дных конфе‡т 31
to limit oneself
и шампа‡нского. Причи‡на тако‡й невнима-тельности32 совсе‡м не в жа-д- negligence
ности33, ведь34 нового‡дний бюдже‡т сре‡днего россия‡нина составля-ет35 greed
480 е‡вро, а про‡сто в привы‡чке и устоя-вшихся36 стереоти‡пах. 35
to total
Эˆто каса-ется37 и мест приобрете-ния38 пода‡рков. Практи‡чески полови‡- 36
на сооте-чественников39 намерева-ются40 соверша‡ть нового‡дние поку‡пки to apply to
where they buy
в гиперма‡ркетах. Кста‡ти, в кру‡пных торго‡вых це‡нтрах преднового‡дние 39
to intend
прода‡жи составля‡ют о‡коло 8–12 % всего‡ годово‡го ро-зничного оборо-та41. 41
retail sales
Европе‡йцы, в отли‡чие от нас, уста‡ли от магази‡нов и давно‡ предпочита‡-
ют онла‡йн-шо‡пинг. Россия‡не тако‡му ви‡ду торго‡вли пока‡ не доверя-ют42, trust
да и проце‡нт акти‡вных по‡льзователей Интерне‡та в на‡шей стране‡ всё
ещё не тако‡й высо‡кий.
Зато‡ россия‡нки явля‡ются еди‡нственными же‡нщинами в Евро‡пе,
кото‡рые на Но‡вый год получа‡ют дорогосто‡ящие пода‡рки. Обы‡чный
европе‡йский мужчи‡на, скоре-е всего-43, ку‡пит свое‡й жене‡ CD и‡ли кни‡гу, sooner
чего‡ определённо44 не сде‡лает большинство‡ росси‡йских мужчи‡н. definitely
(По материалам газеты «Новые Известия», 20 ноября 2007 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. В Европе сейчас самый разгар/загар предрождественских распродаж.

2. В России время новогодних покупок — это две прошлые/последние недели декабря.
3. Россияне покупают подарки на зарплату, в наличие / в отличие от европейцев.
4. Большинство из них не готово отказаться от привычки/кавычки делать всё в последний момент.
5. По данным социологического исследования/расследования, мы дарим друг другу не то, что хотели бы
получить сами.
6. Существует стереотип, что главная функция подарка — это внимание/понимание.
7. Самым доброжелательным/желанным новогодним подарком для россиян являются деньги.
8. На втором месте после букета из купюр/гравюр у российских женщин стоят ювелирные изделия.
9. Предновогодние продажи составляют в среднем 10 % всего годового розничного переворота/оборота
10. Процент активных потребителей/пользователей Интернета в России не слишком высокий.

³4 Найдите в тексте слова, которые имеют следующие определения.

Find the words in the text which have the following definitions.

1. Хождение по магазинам теперь называют _________.

2. Отсутствие желания делать что-либо, работать — это просто __________.
3. Деньги, которые человек получает за работу, — это __________.
4. Накопленная сумма денег — это наши __________.
5. Такой же, сходный — __________.
6. Стандартизированный образ или представление о чём-либо — это __________.
7. Граждане одной страны — это __________.
8. Алкогольные напитки — это __________.
9. Поездка в дальние страны или в далёкие места — это __________.
10. Покупка товаров по Интернету — это __________.

³5 Дополните таблицу соответствующими словоформами. Придумайте предложения со словами из обеих
Fill in the appropriate forms. Compose sentences with the words from both groups.

Прилагательное Существительное
жадный жадность
1. рождественский
2. давность
3. ленивый
4. внимательность
5. традиционный
6. заграница
7. статистический
8. шоколад
9. торговый
10. стереотип
11. европейский
12. розница

³6 Выберите подходящий по смыслу глагол.

Choose the right verb.

1. В России время новогоднего шопинга начнёт/начнётся в конце декабря.

2. Европейцы тратят/тратятся на подарки свои сбережения.
3. Большинство россиян не готовы отказать/отказаться от такой привычки.
4. Россияне оказали/оказались меркантильными.
5. Для многих деньги являют/являются самым желанным подарком.
6. Все продолжают/продолжаются дарить традиционные подарки.
7. Люди стесняют/стесняются дарить деньги.
8. Мало мужчин потратят/потратятся на новогоднее путешествие.
9. Многие ограничат/ограничатся покупкой шампанского.
10. Новогодний бюджет среднего россиянина составляет/составляется около 500 евро.

³7 Выберите подходящий по смыслу предлог и употребите слова, данные в скобках, в правильной граммати-
ческой форме.
Choose the right preposition and put the words in brackets into the correct grammatical form.

1. Уже сейчас, _____ (месяц) _____ (Рождество), самый разгар покупок –, за, на; от, к, до
2. _____ (особенности) российской лени многие люди покупают подарки из-за, при, от;
_____ (последняя минута). за, для, в
3. Россияне покупают подарки _____ (зарплата). на, за, для
4. Подарки _____ (Новый год) многие покупают _____ (самый праздник). для, на, –; на, в, перед
5. _____ (статистика), люди покупают не то, что хотели бы получить сами. –, по, в
6. Некоторые женщины предпочли бы получить букет _____ (крупные ку- –, от, из
7. Мужчина не хотел потратиться _____ (новогоднее путешествие). на, для, за
8. Некоторые женщины получают дорогие подарки _____ (день рождения). для, на, около
³8 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие выраже-
Complete the following sentences by using the phrases below as appropriate.

друг друга, друг другу, друг другом, друг за другом, друг о друге, друг с другом, друг от друга, друг против
друга, друг в друге

1. Некоторые родственники дарят ____________________ деньги на день рождения.

2. Дети шли на экскурсию парами, ____________________ .
3. Они вспоминают ____________________ только в праздники.
4. Бывшие одноклассники иногда звонят ____________________ .
5. Они уже несколько дней не разговаривают ____________________ .
6. Они иногда сидят ____________________ и молчат.
7. В то время мы ещё не знали ____________________ .
8. Молодожёны очень скоро разочаровались ____________________ .
9. Часто они недовольны ____________________ .
10. Университетские друзья теперь живут далеко ____________________ .

³9 Расскажите о своих отношениях с друзьями/родителями или другими людьми, употребив в правильной

грамматической форме выражения со словом друг из предыдущего задания.
Describe your relationships with your friends/relatives etc., using the collocations with the word друг from the
above exercise as appropriate.

³10 Найдите эквиваленты русским выражениям со словом дело среди английских выражений. Придумайте
предложения с русскими выражениями.
Match the Russian phrases containing the word дело with their English equivalents. Use the Russian phrases in
sentences of your own.

1) на (самом) деле a) it’s up to you

2) дело ваше b) it’ll only take a moment
3) дело десятое c) To work!
4) дело за вами/тобой d) things are in a bad way
5) дело плохо e) at odd moments
6) дело прошлое f) it’s not really my business
7) Большое дело! g) continually
8) За дело! h) it depends on you
9) знать своё дело i) to know one’s job
10) известное дело j) it’s all in the past
11) между делом k) Big deal!
12) минутное дело l) it’s no good
13) моё дело маленькое m) a trifle
14) Хорошенькое дело! n) it’s a known fact
15) первым делом o) that’s quite another story
16) пустить в дело p) in fact
17) то и дело q) first of all
18) совсем другое дело r) That’s the way!
19) это не дело s) to use
20) То ли дело! t) How do you like that!

11 Обратите внимание на способы приблизительного выражения времени. Расскажите о своих делах или
планах, используя подобные выражения.
Note the ways of expressing approximate periods of time. Tell the other students about your activities or plans
using such phrases.

месяц с лишним около месяца

месяц с небольшим месяц или около этого
почти месяц месяца два
в следующем месяце где-то через месяц

³12 Найдите слова, не соответствующие контексту данных предложений.

Find the words which should not have been used in the following sentences.

1. В Европе сейчас, за месяц с лишним времени до Рождества, самый огненный разгар летних пред-
рождественских распродаж.
2. Из-за особенностей этнической российской лени высокие люди покупают подарки на чужую зар-
3. Африканские европейцы тратят на постоянные подарки свои рублёвые сбережения.
4. К тому же самому большинство части из нас не готово отказаться от давней привычки делать всё
в последний нужный момент.
5. Главное дело в завёрнутом в газету подарке — это вредное внимание.
6. Самым желанным новогодним подарком для наших соплеменников и сограждан являются мелкие
деньги и монеты.
7. Люди продолжают дарить традиционные облачные духи дамам и спиртное печенье — мужчинам.
8. На втором месте жизни после букета из еловых купюр у российских женщин стоят ювелирные из-
делия из теста.
9. Мужчины, кажется и снится, не спешат на маршрутном такси удовлетворять желания любимых жен-
щин страны.
10. Это касается плечом и свободных мест приобретения подарков.
11. Практически слабая половина мужчин намереваются совершать новогодние покупки в гипермар-
кетах магазинов.
12. В крупных по ширине торговых центрах предновогодние продажи составляют около 12 % годового
розничного оборота карусели.

³13 Восстановите следующий текст, дописав неоконченные слова.

Restore the following text by supplying endings for the unfinished words.

Плавание с дельфина_____ — это самый оригинал_____ подарок близк_____ людям на люб_____

праздник. Он не оставит равнодуш_____ никого!
Дельфины на сам_____ деле хот_____ играть и общаться с людь_____. Температура вод_____ в бас-
сейн_____ дельфинария — +25 градус_____, вода прозрач_____, очень чист_____, подсоленная морск_____
солью до концентрац_____ морской вод_____. Постоянно действу_____ современная систем_____ очист-
ки вод_____. Глубина бассей_____ — два метр_____.
С групп_____ из четыр_____ человек плавают два или три дельфин_____. Опытный инструкт_____
ознакомит вас с правил_____ поведения на вод____ во время плаван_____ с дельфина_____.

³14 Переведите на русский язык.
Translate into Russian.

1. Buying the right present for a loved one or a friend can prove to be a very tricky business.
2. There are times when you dislike a present so much you can’t wait to pass it on to someone else.
3. Whereas French women like to receive jewellery, perfume, chocolate or flowers, Russian women seem to prefer
a monetary gift.
4. Owing to the crisis, men give bottles of champagne instead of paying for a holiday abroad.
5. Buying a gift on the internet instead of seeing it for yourself in a shop could have disastrous consequences.
6. When buying a gift, it’s the thought that counts.

15 С учётом информации, полученной из текста, расскажите, в чём состоят основные отличия между подар-
ками, которые дарят в России и на Западе.
Summarise the main differences outlined in the text between common purchases of presents in Russia and the

16 Расскажите, какие рождественские подарки или подарки на день рождения вы обычно дарите своим род-
ственникам и друзьям.
Tell the other students what Christmas or birthday presents you usually buy for members of your family and

17 Как вы считаете, стоит ли дарить деньги в качестве подарка? Аргументируйте свой ответ.
Do you think is it okay to give money to people as a present? Develop your arguments.

18 Разыграйте спор между родителями, которые не договорились о том, какие подарки дарить детям.
Role-play an argument between two parents who do not agree on what presents to get for their children.


1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. На каких конкурсах русские девушки одерживали победу?

2. Сколько девушек принимало участие в недавнем конкурсе красоты?
3. Что рассказал о Ксении её пиар-директор?
4. Кто оказал поддержку Ксении на конкурсе?
5. Как вели себя её поклонники?
6. Каковы обязанности Мисс Мира?
7. Где учится Ксения и какие у неё планы на будущее?
8. Почему победительница конкурса 2002 года отказалась от короны?


На состоя‡вшемся в Йоха‡ннесбурге прести‡жнейшем ко‡нкурсе кра-

соты‡ «Мисс Ми‡ра» убеди-тельную побе-ду одержа-ла1 краса‡вица из Нижне- 1
to win convincingly
ва‡ртовска Ксе‡ния Сухи‡нова. Предыду-щий2 столь же грандио‡зный успе‡х 2
ру‡сской де‡вушки дати‡руется 2002 го‡дом, когда‡ петербу‡рженка Окса‡на
Фёдорова ста‡ла «Мисс Вселе-нная3».
На‡шей сооте‡чественнице пришло‡сь боро‡ться с краса‡вицами из
120 стран. Сперва‡ Ксе‡ния получи‡ла ти‡тул «Топ-моде‡ль-2008». А кто по-
бежда‡ет в э‡той номина‡ции, тот по определе-нию4 стано‡вится фавори‡том 4
by definition
всего‡ ко‡нкурса.
— Ксе‡ния сейча‡с пребыва-ет5 в состоя‡нии шо‡ка, — че‡стно призна-лся6 5
to be
корреспонде‡нту газе‡ты «Сме‡на» пиа‡р-дире‡ктор ко‡нкурса со стороны‡ to confess
Росси‡и Андре‡й Андре‡ев, кото‡рому мы позвони‡ли в ЮА"Р7. — Зна‡ли бы (abbr. of Южно-Африканская рес-
публика) South Africa
вы, как она‡ волнова‡лась пе‡ред ка‡ждым эта-пом8 ко‡нкурса! 8
Но вы-держка9 у Ксю‡ши желе‡зная, и свои‡ эмо‡ции она‡ привы‡кла 9
скрыва-ть10. Да‡же е‡сли бы проигра‡ла, мир не уви‡дел бы её слёз11. А 10
to hide
мно‡гие уча-стницы12, когда‡ вылета‡ли из ко‡нкурса, реве-ли13, никого‡ не tear
стесня‡ясь. 13
to wail
Что‡бы поддержа-ть14 дочь, в Йоха‡ннесбург прие‡хала мать Ксе‡нии 14
to support
Ната‡лья Алекса‡ндровна. Ей удало‡сь добра‡ться из Нижнева‡ртовска
то‡лько к фина‡лу.
Но скуча-ть15 россия‡нке не дава‡ли покло-нники16 из Герма‡нии. 15
to be bored
— Ча‡сто они‡ устра-ивали под её о‡кнами настоя‡щее представле-ние17, — admirer
to stage a performance
расска‡зывает Андре‡й Андре‡ев. — «Ксе‡ния, ты лу‡чшая!» — сканди-ровали18 18
to chant
не‡мцы. Но Ксю‡ша лишь одна‡жды вы‡глянула из окна‡ но‡мера и посла-ла 19
to blow a kiss
фана‡там возду-шный поцелу-й19.
Ско‡ро Ксе‡ния Сухи‡нова подпи‡шет контра‡кт с ко‡нкурсом «Мисс
Ми‡ра», согла‡сно кото‡рому она‡ в тече‡ние го‡да бу‡дет разъезжа‡ть по ми‡ру 20
charity function
и уча‡ствовать в благотвори-тельных а-кциях20. Организа‡торы уве‡рены, 21
to handle
что с но‡вой ро‡лью но‡вая короле‡ва красоты‡ спра-вится21 блестя-ще22. 22

Одна‡ко краса‡вица не собира‡ется забыва‡ть и об учёбе. Сухи‡нова
у‡чится на четвёртом ку‡рсе Тюме‡нского госуда‡рственного нефтега-зо- 23
oil and gas
вого23 университе‡та и в бу‡дущем плани‡рует занима‡ться киберне-тикой24. cybernetics
Ксе‡ния уве‡рена, что не повтори‡т судьбу-25 Окса‡ны Фёдоровой, кото‡рая 26
to combine
не смогла‡ совмеща-ть26 учёбу и рабо‡ту с короле-вскими обя-занностями27 и 27
duties as a beauty queen
в ито‡ге отказа‡лась от коро-ны28. crown
(По материалам статьи М. Бойченко — газета «Смена», 15 января 2009 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. На конкурсе красоты убедительную/убеждённую победу одержала красавица из России.

2. Предыдущий/Предварительный грандиозный успех русской девушки относится к 2002 году.
3. Кто убеждает/побеждает в этой номинации, тот — фаворит конкурса.
4. Девушка волновалась перед каждым этапом/пикапом конкурса.
5. Выдержка/Вывеска у этой участницы железная.
6. Она привыкла накрывать/скрывать свои эмоции.
7. Многие участницы/частницы конкурса плакали.
8. Мать приехала продержать/поддержать дочь на конкурсе.
9. Скучать россиянке не давали колхозники/поклонники из Германии.
10. Они устраивали под её окнами настоящее представление/предоставление.
11. Девушка однажды послала фанатам воздушный/душный поцелуй.
12. Она будет участвовать в благоустроенных/благотворительных акциях.

³4 В следующих предложения употребите антонимы выделенных слов.

Complete the following sentences by using the antonyms of the italicised words.

1. — Этот конкурс малозначительный? — Нет, он _______________.

2. Русская девушка одержала не скромную, а _______________ победу на конкурсе.
3. Она не аутсайдер конкурса, а его _______________.
4. Девушка была спокойна перед конкурсом? — Нет, она очень _______________.
5. — Говорят, у неё слабая выдержка. — Нет, выдержка у неё просто _______________.
6. Мать смогла приехать не к началу конкурса, а к его _______________.
7. Конечно же, она не худшая, а самая _______________ участница конкурса.
8. Эта роль не старая, а совсем _______________.

³5 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие прила-

Complete the following sentences by using the adjectives below as appropriate.

русский, убедительный, воздушный, престижный, грандиозный, благотворительный, первый, королевский,

главный, далёкий, железный, нефтегазовый, стальной, немецкий, настоящий

1. На __________ конкурсе красоты «Мисс Мира» __________ победу одержала красавица из Нижне-
2. Столь же __________ успех __________ девушки относится к 2002 году.

3. Нашей соотечественнице пришлось бороться с __________ красавицами из 120 стран.
4. Ксения стала __________ фаворитом всего конкурса.
5. У девушки __________ выдержка и __________ нервы.
6. Чтобы поддержать дочь, из __________ Нижневартовска приехала мать девушки.
7. Россиянке не давали скучать __________ поклонники.
8. Они устраивали под её окнами __________ представление.
9. Однажды девушка выглянула из окна и послала фанатам __________ поцелуй.
10. Ей предстоит участвовать в __________ акциях.
11. Девушка учится в __________ университете в Тюмени.
12. Она собирается совмещать учёбу с __________ обязанностями.

³6 А. Употребите прилагательные, данные в скобках, в превосходной степени.

Use the adjectives in brackets in the superlative form as appropriate.

1. Этот _______________ конкурс красоты. (престижный)

2. Эта девушка _______________ из всех, кого я когда-либо видел. (красивый)
3. Это _______________ мероприятие прошло в ЮАР. (грандиозный)
4. Она была _______________ участницей конкурса. (любимый)
5. Девушка получила _______________ титул из всех возможных. (важный)

Б. Расскажите о ком/чём-либо, используя прилагательные в превосходной степени.

Compose a short story using adjectives in the superlative form.

³7 Дополните таблицу соответствующими словоформами. Придумайте несколько предложений с этими на-

Fill in the appropriate forms. Compose sentences with these words.

Жительница Житель Жители

Россия россиянка россиянин россияне

1. Африка африканка
2. Европа европеец
3. Азия азиаты
4. Америка американец
5. Англия англичанка
6. Франция французы
7. Москва москвич
8. Санкт-Петербург петербуржцы
9. Нижневартовск жительница
10. Сибирь сибиряк
11. Йоханнесбург жители

³8 Составьте словосочетания из следующих глаголов и прилагательных. Где необходимо, используйте пред-
логи. Придумайте предложения с этими словосочетаниями.
Match the words on the left with those on the right to form collocations. Use prepositions where necessary. Use
these collocations in sentences of your oun.

одержать фаворит
получить кибернетика
победить воздушный поцелуй
стать представление
поддержать титул
устроить контракт
послать дочь
подписать эта номинация
заниматься победа

³9 Употребите слова, данные в скобках, в правильной грамматической форме. Где необходимо, используйте
Put the words in brackets into the correct grammatical form. Use prepositions where necessary.

1) бороться (другие красавицы, свои эмоции, собственная лень)

2) победить (престижная номинация, все другие участницы, этот конкурс)
3) позвонить (своя мать, старшие братья, Южно-Африканская Республика)
4) скрывать (настоящая фамилия, свой возраст, негативные эмоции)
5) скучать (Россия, родной дом, верные поклонники)
6) устраивать (новый конкурс, весёлая вечеринка, важная встреча)
7) участвовать (благотворительные акции, важное соревнование, жаркий спор)
8) учиться (четвёртый курс, музыкальная школа, известный педагог)
9) заниматься (модная кибернетика, своя внешность, дорогой спортзал)
10) отказаться (престижная премия, важный титул, интересная поездка)

³10 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие суще-
Complete the following sentences by using the following nouns in the the correct grammatical form.

А. конкурс, соревнование, матч, турнир, чемпионат

1. Престижный _______________ «Мисс Мира» проходил в Южной Африке.

2. Каждый год в этом пригороде Санкт-Петербурга устраиваются _______________ по лыжам.
3. Победа на Уимблдонском теннисном _______________ считается престижнейшей.
4. Футболист не будет участвовать в _______________ из-за травмы.
5. Летом в Москве будет проходить всемирный _______________ пианистов.
6. Молодой борец одержал победу на _______________ по вольной борьбе.

Б. комната, номер, палата, каюта, камера, кабина

1. Участницы конкурса жили в двухместных _______________.

2. После провала на конкурсе девушка попала в больницу, где её поместили в отдельную _____________.
3. В _______________ самолёта могут поместиться только два пилота.
4. Она не хотела жить в гостинице и сняла _______________ в центре города.
5. В одной _______________ городской тюрьмы находилось десять человек.
6. Все _______________ на корабле были очень удобные.

³11 Выберите подходящий по смыслу глагол.
Choose the right verb.

1. В Йоханнесбурге состоял/состоялся конкурс красоты «Мисс Мира».

2. Предыдущий успех русской девушки относит/относится к 2002 году.
3. Девушке пришло/пришлось серьёзно бороть/бороться с красавицами из 120 стран.
4. Кто побеждает/побеждается в этой номинации, тот становит/становится фаворитом конкурса.
5. Пиар-директор конкурса признал/признался корреспонденту газеты, что девушка находит/находится
в состоянии шока.
6. Она волновала/волновалась перед каждым этапом конкурса.
7. Девушка привыкла скрывать/скрываться свои эмоции.
8. Если бы она проиграла/проигралась, никто не увидел/увиделся бы её слёз.
9. Мать девушки смогла добрать/добраться из Нижневартовска только к финалу конкурса.
10. Поклонники из Германии не давали/давались девушке скучать.
11. Они устраивали/устраивались под её окнами настоящее представление.
12. В течение года она будет разъезжать/разъезжаться по миру.
13. Все уверены, что с новой ролью королева красоты справит/справится блестяще.
14. Красавица не собирает/собирается забывать об учёбе.
15. Девушка не хочет отказывать/отказываться от короны, но в будущем планирует занимать/зани-
маться кибернетикой.

³12 Употребите местоимения, данные в скобках, в правильной грамматической форме.

Use the pronouns in brackets in the correct grammatical form.

На конкурсе красоты «Мисс Мира» победу одержала красавица из России Ксения Сухинова. _____ (Она)
пришлось бороться с красавицами из 120 стран. Сперва _____ (она) присвоили титул «Топ-модель-2008».
А если побеждаешь в _____ (эта) номинации, то становишься фаворитом _____ (весь) конкурса. Выдержка
у _____ (она) железная. _____ (Те) участницам, которые вылетали из конкурса, ничего не оставалось де-
лать, как реветь, _____ (никто) не стесняясь. Мать девушки приехала, чтобы поддержать _____ (своя) дочь
на конкурсе. _____ (Она) удалось добраться туда только к финалу.
Поклонники девушки не давали _____ (она) скучать. Она не общалась с _____ (они), а лишь однажды
выглянула из _____ (своё) окна и послала _____ (они) воздушный поцелуй.
Согласно контракту _____ (она) надо будет в течение _____ (этот) года разъезжать по _____ (весь)
миру и участвовать в благотворительных акциях. Организаторы уверены, что с _____ (эта) новой ролью
_____ (она) удастся справиться блестяще.

³13 Замените следующие выражения предложениями, содержащими отрицание.

Replace the following sentences with those containing negation.

Образцы: Мисс Мира всегда плачет.  Мисс Мира никогда не плачет.

Она мечтала о чём-то.  Она ни о чём не мечтала.

1. Все ожидали, что россиянка одержит победу.

2. Девушки из этой страны всегда побеждают.
3. Она всегда была красивой.
4. Она всюду ездит с матерью.
5. Она всем призналась, что очень волновалась перед конкурсом.
6. Она со всеми разговаривала.
7. Она послала всем воздушный поцелуй.

8. Она привыкла всё скрывать.
9. Организаторы позаботились обо всём.
10. У неё было время для всех.
11. Ради карьеры она откажется от всего.
12. Она хочет заниматься всем.

³14 Вставьте необходимые союзы и относительные местоимения.

Insert the missing conjunctions and other link words.

1. На конкурсе, __________ состоялся в ЮАР, победу одержала красавица из России.

2. Тот, __________ побеждает в такой номинации, становится фаворитом конкурса.
3. Пиар-директор конкурса Андреев, __________ позвонили в ЮАР, рассказал, __________ волнова-
лась Ксения перед конкурсом.
4. Многие участницы, __________ вылетали из конкурса, ревели, никого не стесняясь.
5. В Йоханнесбург приехала мать Ксении, __________ её поддержать.
6. Поклонники, __________ приехали из Германии, не давали девушке скучать.
7. Скоро она подпишет контракт, согласно __________она в течение года будет участвовать в благо-
творительных акциях.
8. Организаторы уверены, __________с новой ролью королева красоты справится блестяще.

³15 Найдите слова, не соответствующие контексту данных предложений.

Find the words which should not have been used in the following sentences.

1. На конкурсе соревнования красоты в голландском городе Йоханнесбурге победу в беге в мешках

одержала своими руками красавица из Сибири.
2. Предыдущий ранее столь же ведь грандиозный успех русской в душе девушки относится всеми к 2002
3. Наша соотечественница России боролась на ринге с уродливыми красавицами из многих стран.
4. Кто побеждает в этой номинации, тот по научному определению дефиниций становится любимым
фаворитом конкурса.
5. Выдержка вина у неё железная, и свои чувствительные эмоции она привыкла скрывать в номере до-
рогой гостиницы.
6. Даже если бы она проиграла конкурс красоты в шахматах, соседний мир животных не увидел бы её
слёз из глаз.
7. Многие участницы, когда вылетали на вертолёте из конкурса домой, ревели, никого не стесняясь в
8. Чтобы поддержать дочь за красивые плечи, в Южно-Африканскую ЮАР приехала на северных оле-
нях мать девушки.
9. Скучать по родной родине русской россиянке не давали немецкие поклонники.
10. Они устраивали под и над её окнами настоящее представление кандидатов и поклонников.
11. Скоро девушка подпишет карандашом брачный контракт с конкурсом красоты «Мисс Мира», со-
гласно которому она в течение прошлого года будет разъезжать по миру на воздушном шаре и участвовать
в благотворительных акциях.
12. Организаторы уверены, что с новой второстепенной ролью королева прекрасной красоты справит-
ся блестяще.

³16 Переведите на русский язык.
Translate into Russian.

1. It is a matter of great prestige for a city to host the Miss World Contest, the Olympic Games, the World Cup
or the Eurovision Song Contest.
2. Russian women have come to the forefront in recent years in beauty contests and tennis championships.
3. Winning or losing a major competition of this sort can be a source of immense stress.
4. Participants find the support of a near and dear one a great comfort.
5. Feminists claim that the Miss World Contest should be banned on the grounds that it treats women as sex

17 Перескажите текст от лица матери Ксении или от лица пиар-директора.

Retell the text from the point of view of Kseniya’s mother or PR manager.

18 Разыграйте интервью с участницей конкурса красоты, которая победила/проиграла в нём.

Role-play an interview with a winner or a loser in a beauty contest.

19 Проведите дискуссию, разделившись на две группы. Одна группа поддерживает точку зрения, что конкур-
сы красоты — это позитивное явление, а другие не согласны с этим.
Divide into two groups and conduct a debate in which one group argues the case for beauty contests, and the other
argues against.

20 Согласились бы вы принять участие в конкурсе красоты или быть членом жюри конкурса «Мисс Мира»?
Would you personally take part in a beauty contest or agree to be a panel member for the Miss World contest?

ТЕКСТ 10 y TEXT 10

1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Каким будет нынешний год в России?

2. Какой неожиданный прогноз сделали эксперты?
3. Как кризис повлиял на потребительские стандарты?
4. Какие товары, по мнению экспертов, потеряют своё эстетическое значение?
5. Каким было отношение к гламуру в России?
6. Что стало меняться в отношении россиян к моде?
7. От чего россиянки никогда не откажутся и почему?
8. Как изменится гардероб тех, кто привык к качественным вещам?


Временем быстрого угасания3 глянцевой4 моды и преклонения5 перед 1

гламуром станет нынешний год6 в России. to predict
На‡ши сооте‡чественники бу‡дут де‡лать то‡лько рациона‡льные по- 5
ку‡пки и прекратя-т7 перепла-чивать8 за ле‡йблы. Тако‡й неожи-данный9 this year
to stop
прогно-з10 сде‡лали экспе‡рты на осно-ве11 проведённого иссле‡дования. 8
to overpay
Как поясни-ли12 на‡шей газе‡те в Институ‡те глобализа‡ции и 9
социа‡льных движе-ний13, кри‡зис обрёк на ги-бель14 потреби-тельские15 10
станда‡рты, сложи-вшиеся16 за после‡дние десятиле‡тия и пропове-дуемые17 based on
to explain
гля-нцем18. Их ме‡сто займёт но‡вое понима‡ние материа‡льных потре-б- 13
ностей19, отвеча‡ющее измени‡вшимся усло‡виям жи‡зни. На сме-ну20 14
to seal the fate
пого-не21 за гламу‡ром придёт бо‡лее разу-мная22 потреби‡тельская consumer
филосо‡фия. Потеря‡ют эстети‡ческое значе‡ние мно‡гие това‡ры, воспе-- 17
to preach
тые23 в после‡дние го‡ды рекла-мой24. Така‡я судьба‡ ждёт оде‡жду, разли‡ч- 18
зд.: glossy magazines
ные аксессуа‡ры, со‡товые телефо‡ны и автомоби‡ли. Потреби‡тели ста‡нут need
покупа‡ть недороги‡е ка-чественные25 ве‡щи и переста‡нут обраща‡ть вни- to replace
ма‡ние на фи‡рмы и бре‡нды. В ито‡ге россия‡не бу‡дут одева‡ться бо‡лее 22
практи‡чно. 23
to glorify
Ситуацию комментирует модельер26 Ю@лия Далакян: 26
— Вообще‡ нигде‡ в ми‡ре нет тако‡го преклоне‡ния пе‡ред гламу‡ром,
как в Росси‡и. В после‡дние го‡ды завсегда-таи27 све‡тских тусо‡вок стара‡лись regular
быть похо‡жими на гля‡нцевые карти‡нки, ча‡сто теря‡я свою‡ индивиду- 28
to be marked
а‡льность. Тепе‡рь же наме-тился28 прогре‡сс: из того‡, что мо‡дно, россия‡не 29
to suit
ста‡ли выбира‡ть то, что действи‡тельно идёт29. Кри‡зис выраба-тывает30 30
to form
у челове‡ка пра‡вильные мы‡сли. И э‡то обяза‡тельно проя-вится31 в оде‡жде. to show
stiletto heels
От краси‡вых веще‡й и шпи-лек32 росси‡йские же‡нщины не отка‡жутся. 33
high heels
Ведь да‡же в вое‡нное вре‡мя они‡ носи‡ли каблуки-33 и стара‡лись вы-глядеть 34
to look feminine
же-нственно34. В тру‡дный пери‡од лю‡ди вообще‡ тя-нутся35 к красоте‡, как к to long for

спаса-тельному кру-гу36. И э‡то абсолю‡тно пра‡вильно. Те, кто привы‡к к ка‡- 36
life belt
чественным веща‡м, вряд ли37 ста‡нут одева‡ться на ры-нке38, да‡же несмотря- hardly
на39 уменьше-ние40 дохо‡дов. Они‡ про‡сто бу‡дут покупа‡ть ме‡ньше веще‡й. 39
in spite of
Гардеро‡б обедне‡ет, но в нём бу‡дут краси‡вые ве‡щи. 40

(По материалам газеты «Московский комсомолец» от 20 января 2009 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Скоро преклонение/склонение перед гламуром закончится.

2. Потеряют эстетическое значение многие товары/товарищи, воспетые рекламой.
3. Такая судьба ждёт и сотенные/сотовые телефоны, и другие вещи.
4. Люди будут одеваться более практически/практично.
5. Завсегдатаи светских тусовок/путёвок стараются быть похожими на глянцевые картинки.
6. Кризис вырабатывает у людей правильные мюсли/мысли.
7. Женщины никогда не откажутся от красивой одежды и шпилек/шпилей.
8. Даже в воинственное/военное время женщины носили каблуки.
9. В трудные времена люди тянутся к красоте, как к спасательному/спасительному кругу.
10. Они не будут одеваться на рынке, несмотря на уменьшение приходов/доходов.

³4 Найдите в тексте слова, которые имеют следующие определения.

Find the words in the text which have the following definitions.

1. Человек, который занимается какой-либо наукой, — это __________.

2. Люди, имеющие общую родину, — это __________.
3. Заключение, вывод о будущем развитии и исходе чего-либо — это __________.
4. Специалист в какой-либо области — это __________.
5. Глубокое уважение, восхищение чем/кем-либо — это __________.
6. Движение вперёд, улучшение в процессе развития — это __________.
7. Высокие тонкие каблуки — это __________.
8. Стать беднее — значит __________.

³5 В каждой группе слов найдите лишнее слово.

In the following sets of words find the odd one out.

1) угасание, смерть, гибель, возрождение

2) быстрый, скорый, медленный, стремительный
3) безумный, рациональный, разумный, целесообразный
4) продолжить, прекратить, кончить, бросить
5) неожиданный, внезапный, ожидаемый, нежданный
6) судьба, участь, условие, удел
7) преклонение, презрение, благоговение, поклонение
8) правильный, верный, корректный, ошибочный
9) лениться, стараться, пытаться, стремиться
10) трудный, тяжёлый, беззаботный, тяжкий

11) уменьшение, увеличение, сокращение, снижение
12) красивый, восхитительный, прекрасный, уродливый

³6 Употребите следующие существительные во множественном числе, где это возможно. Придумайте пред-
ложения с существительными, которые не употребляются во множественном числе.
Put the following nouns into the plural where possible. Compose sentences with the nouns which have no plural

время мебель
гламур прогресс
исследование мысль
глобализация посуда
аспирин мясо
судьба кризис
молодёжь малина
одежда доход
завсегдатай обувь

³7 Обратите внимание на употребление в тексте слов, заимствованных из английского. Иногда основы таких
слов употребляются в сочетании с русскими суффиксами и окончаниями. Кроме того, почти все они скло-
няются. Придумайте предложения со следующими заимствованными словами.
Note the use of English loan words in the above text. Sometimes loan nouns may have Russian suffixes and
endings. Almost all of them decline. Use the following loan words in sentences of your own.

гламур кардиган
лейбл пуловер
бренд джемпер
топ(ик) свитер
бейсболка джинсы
тренд шорты
шопинг секонд-хэнд

³8 Употребите слова, данные в скобках, в правильной грамматической форме. Где необходимо, используйте
Put the words in brackets into the correct grammatical form. Use prepositions where necessary.

1) преклонение (пошлый гламур, большая учёность, настоящая красота)

2) переплачивать (иностранные лейблы, ненужная вещь, заграничная поездка)
3) обречь (неминуемая гибель, полное забвение, ранняя смерть)
4) погоня (модные вещи, иностранные бренды, угнанная машина)
5) обращать внимание (дорогая одежда, различные аксессуары, глянцевая картинка)
6) быть похожим (светская львица, известные завсегдатаи, знаменитый модельер)
7) отказаться (модные шпильки, красивая одежда, дорогой телефон)
8) одеваться (вещевой рынок, дорогой модельер, удобная одежда)

³9 Выберите подходящий по смыслу глагол.

Choose the right verb.

1. Нынешний год станет/станется временем быстрого угасания глянцевой моды.

2. Россияне прекратят переплачивать/переплачиваться за лейблы.
3. Потребительские стандарты, которые сложили/сложились в последние десятилетия, обречены на гибель.
4. Россияне должны одевать/одеваться более практично.
5. Завсегдатаи светских тусовок часто теряют/теряются свою индивидуальность.
6. В последнее время наметил/наметился прогресс.

7. Правильные мысли обязательно проявят/проявятся в одежде.
8. От красивых вещей российские женщины не откажут/откажутся.
9. Людям свойственно тянуть/тянуться к красоте.
10. Количество вещей уменьшит/уменьшится, но они будут красивые.

³10 Следующие словосочетания содержат глаголы с приставкой пере-. Найдите глаголы, обозначающие чрез-
мерность выполняемого/выполненного действия. Придумайте предложения с ними. Объясните значение
пере- в остальных глаголах.
The following phrases contain verbs with the prefix пере-. Find those verbs which convey excess in an action (e.g.
overdoing it) and use them in sentences of your own. Explain the other meanings of пере- in the remainder of the

переплачивать/переплатить за покупку переперчивать/переперчить второе

переходить/перейти улицу передавать/передать сообщение
переписываться с друзьями пережаривать/пережарить бифштекс
пересаливать/пересолить кашу передвигать/передвинуть мебель
перечитывать/перечитать книгу передерживать/передержать суп на плите
переваривать/переварить овощи перезаряжать/перезарядить батарейку
переводить/перевести через дорогу переживать/пережить трагедию
переиздавать/переиздать книгу переименовывать/переименовать улицу

³11 Замените следующие выражения причастными оборотами, содержащими действительные и страдатель-

ные причастия.
Replace the following phrases with those containing active and passive participles.

1) прогноз, который сделали эксперты

2) исследование, которое было недавно проведено
3) потребительские стандарты, которые сложились за последние десятилетия
4) стиль жизни, который проповедуют глянцевые журналы
5) понимание материальных потребностей, которое отвечает новым условиям жизни
6) условия жизни, которые изменились в последние годы
7) товары, которые воспела реклама
8) вещи, которые купили на рынке

³12 Дополните предложения, употребив следующие глаголы в правильной грамматической форме. Обратите
внимание на различие в их употреблении. Опишите (в устной или письменной форме), как одеты студенты
вашей группы.
Complete the following sentences by using the verbs below as appropriate. Note the differences in their usage.
Describe verbally or in written form what your fellow-students are wearing.

одевать/одеть кого, во что (например, одеть ребёнка в шубу)

надевать/надеть что (надеть пальто)
одеваться как, у кого, где (одеваться красиво; одеваться у известного модельера; одеваться на рынке,
в модном бутике)
быть одетым во что / быть в чём (Она была одета в красивое платье. / Она была в красивом платье.)
носить что (Она всегда носит шпильки.)

1. Вчера на одной светской тусовке известная телеведущая _______________ в дорогую, но безвкусную

2. Она всегда _______________ практично, но весьма элегантно.
3. Мой друг любит _______________ спортивную одежду.

4. Многие знаменитости _______________ тёмные очки.
5. В день рождения дочери мать _______________ её в новое нарядное платье.
6. _______________ этот свитер, он тебе так идёт!
7. На приёме все дамы _______________ в вечерних платьях.
8. Каждая женщина время от времени говорит, что ей нечего _______________.
9. Побыстрее _______________, ты опаздываешь!
10. Сегодня он решил _______________ строгий костюм.

³13 Найдите слова, не соответствующие контексту данных предложений.

Find the words which should not have been used in the following sentences.

1. Наши и свои соотечественники родины не хотят переплачивать зарплату за лейблы этикеток.

2. В Институте глобализации страны и социальных движений электричек пояснили, что кризис сред-
него возраста обрёк на гибель стандарты, проповедуемые блестящим глянцем.
3. На смену автомобильной погоне за сверкающим гламуром придёт медленным шагом разумная по-
требительская философия покупок.
4. Нигде в земном мире нет такого преклонения вниз перед сияющим гламуром, как в России.
5. В последние годы постоянные завсегдатаи светских тусовок карт старались быть похожими на глян-
цевые картинки с выставки.
6. Местные россияне стали выбирать то, что действительно им идёт своей дорогой.
7. Российские женщины не откажутся от красивой своим видом одежды и шпилек на башнях.
8. В трудный период люди тянутся руками и ногами к красоте одежды, как к спасательному кругу или

³14 Восстановите следующий текст, дописав неоконченные слова.

Restore the following text by supplying endings for the unfinished words.

Вы урезаете бюджет на свой гардероб, думая о чёрном дне. Но это не значит, что про обновлен_____
гардероба можно забы_____. Поройтесь в бабушки_____ сундуке! Большинство дизайнер_____ провоз-
гласили винтаж модн_____ трендом. Вместо того чт_____ хвастаться дорог_____ дизайнерскими украше-
ни_____, сумочками или куртк_____ из послед_____ коллекций, поищите на интернет-аукцион_____,
в местном недоро_____ магазинчике для пожил_____ или в секонд-хэнд_____. Меняйтесь веща_____!
Устройте на Нов_____ год такую вечерин_____. Пусть все принес_____ вещи, которые боль_____ не будут
носи_____. Вот увидите, надоев_____кофточка стран_____ цвета порадует ваш_____подружку!

³15 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. Social scientists in Russia are forecasting the imminent collapse of the market in glamour goods.
2. The average person will have to look long and hard at future purchases.
3. Socialites, who lost their personalities in the quest for celebrity, will need to cut down on extravagant accessories.
4. Practicality will be the order of the day.
5. It is expected that expensive cars and designer clothes will suffer a slump.

16 Перескажите текст от лица бывшей модницы, разочаровавшейся в вечной погоне за гламуром.

Retell the text from the point of view of a former fashionista who is disillusioned with the whole scene.

17 Согласны ли вы с мнением автора статьи о том, что гламур умирает?

Do you agree with the author’s opinions regarding the predicted end of the glamour scene?

18 Какие ещё изменения в жизни людей произошли в связи с кризисом?

What other changes in people’s way of life have had to be made in reaction to the crisis?
ТЕКСТ 11 y TEXT 11

1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Какой праздник отмечается в России в конце января?

2. Кто такая святая Татьяна?
3. Когда и кем был учреждён Московский университет?
4. С какого времени 25 января является студенческим праздником?
5. Какая примета есть у студентов?
6. Что в этот день делают отличники и лентяи?
7. Какой шанс даётся нерадивым студентам в этот день?
8. Как студент может произвести хорошее впечатление на преподавателя?
9. Что нужно сделать, чтобы хорошо сдать экзамен?


25 января — это День святой мученицы2 Татианы, отмечаемый3 1

to have a good time
православной4 церковью, и именины* всех Татьян, и праздник студентов. martyr
to celebrate
В 2005 году праздник получил государственный статус — Владимир Пу- 4
тин подписал указ5, официально объявляющий 25 января Днём российского 5
По преданию6, Татиана (Татьяна) — дочь знатных7 и богатых роди- 6
according to legend
телей — жила в Риме в III веке. Тайно8 воспитанная родителями в хри- noble
стианской вере, она стала настоятельницей9 храма. В годы преследования10 9
mother superior
христиан приняла мученическую смерть. Церковь причислила Татиану 10
к лику святых11. to canonise
25 января 1755 года императрица Елизавета Петровна подписала
указ об учреждении12 Московского университета. Так и стала святая Та- 12
тиана покровительницей13 Московского университета. 13
А с середины XIX века этот день — неофициальный студенческий

Как э‡тот день отме‡тишь, так и се-ссию14 сдашь — счита‡ют студе‡нты. 14

А ещё они‡ ду‡мают, что в э‡тот пра‡здник преподава‡тели пожале-ют15 to take pity on
неради-вых16 му‡чеников нау‡ки и мо‡гут да‡же прости-ть17 долги-18. 25 января‡ 17
to forgive
отли‡чники и хороши‡сты** мо‡гут за стака‡нчиком како‡го-нибудь кре‡п- 18
кого напи-тка19 отме‡тить успе‡шное оконча‡ние се‡ссии, а лентя-ям20 даётся drink
отли‡чный шанс договори‡ться о пересда-чах21 и не вы-лететь22 из униве‡ра. 21
Каки-м о-бразом23? 22
to be kicked out
Еˆсли ве‡рить тради‡циям, то в День великому‡ченицы Татиа‡ны сту- how
де‡нтам разреша‡ется почти‡ всё. И е‡сли кто‡-то сиде‡л до‡ма и зубри-л24 to grind away at

In Russia most people celebrate именины (a name day), which corresponds to a particular saint according to the Orthodox
Отличник — colloquial for a student with top marks («отлично»). Хорошист – a pupil with good marks («хорошо»).

уче‡бник, то «отли‡чно» и «хорош в сле‡дующей се‡ссии не укра-сят25 его‡ 25
to adorn
зачётку26. student record book
В э‡тот пра‡здник студе‡нты и преподава‡тели чо-каются бока-лами27, to clink glasses
зачасту-ю28 пла‡стиковыми, за одни‡м столо‡м. В переры‡ве, по‡сле often
очередно-го29 то‡ста, мо‡жно сме-ло30 подойти‡ к преподава‡телю, кото‡рый на another
днях31 завали-л32 вас на экза‡мене, и предложи‡ть переми-рие33. Чо‡кнуться 31
the other day
с ним за всё хоро‡шее и намекну-ть34, что вы испра-вились35, всё вы‡учили и 32
to fail
хоте‡ли бы пересда‡ть. truce
Мо‡жно та‡кже прояви-ть хи-трость36 и, встав неподалёку от мучи‡теля, to hint
to be reformed
расска‡зывать своему‡ дру‡гу, наско‡лько вам нра‡вится предме‡т и как вам 36
to resort to cunning
жаль, что и‡з-за не‡рвов вы не смогли‡ блесну-ть37 зна‡ниями. Уж пове‡рьте, 37
to make a show of
пре‡под на пересда‡че вспо‡мнит э‡тот разгово‡р и смягчи-тся38. 38
to relent
25 января‡ во всех ву‡зах, как пра‡вило, прово‡дится ма‡сса ко‡нкурсов и
выступле-ний39. Мо‡жно сыгра‡ть роль в ми‡ни-спекта‡кле ли‡бо стать са‡мым performance
акти‡вным уча‡стником ко‡нкурсов. Преподава‡тели вас запо‡мнят как
небезразли-чного40 хоть к чему‡-то студе‡нта. А, как изве‡стно, активи‡сты и not indifferent
весельчаки‡ — люби‡мцы у пре‡подов.
На экза‡менах, а тем бо‡лее на пересда‡че, студе‡нты рассчи‡тывают
не то‡лько на зна‡ния, но и на уда-чу41. Вот что ну‡жно сде‡лать, что‡бы 41
покрови‡тельница студе‡нчества Татиа‡на ста‡ла к тебе‡ благоскло-нна42: 42
y 25 января‡ на‡до как сле‡дует повесели‡ться;
y поста‡вить в це‡ркви све‡чку свято‡й Татиа‡не;
y перевяза-ть43 зачётку кра‡сной ни-ткой44 и спря‡тать до сле‡дующей 43
to tie up
се‡ссии, что‡бы халя-ва45 не уходи‡ла; 45
y в по‡лночь пе‡ред экза‡меном у раскры‡того окна‡ потрясти‡ откры‡-
той зачёткой и со слова‡ми «Халя‡ва, прилета‡й!» закры‡ть зачётку и не
открыва‡ть до экза‡мена, что‡бы халя‡ва не улете‡ла; to have a haircut
to shave
y не мы‡ться, не стри-чься46, не бри-ться47, но-гти48 не подстрига‡ть; 48
y пе‡ред сном положи‡ть уче‡бник и‡ли конспе-кты49 под поду‡шку; 49
y во вре‡мя сда‡чи экза‡мена все ро‡дственники, друзья‡ и знако‡мые
to curse
to clench one’s fist
должны‡ тебя‡ руга-ть50 и‡ли держа-ть со-мкнутым кула-к51.
(По материалам газеты «Комсомольская правда», 19 января 2009 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. День святой мученицы/ученицы отмечается в конце января.

2. По приданому/преданию, она была дочерью знатных/занятных и богатых родителей.
3. В этот день преподаватели могут пожалеть неправдивых/нерадивых студентов.
4. Если верить меткам/приметам, то в Татьянин день студентам разрешается почти всё.
5. Плохие оценки не могут украсить/выкрасить зачётку.
6. В этот праздник все чокаются бокалами/боками.
7. Преподаватель свалил/завалил на экзамене несколько студентов.
8. В этот день проводится много конкурсов и выступлений/преступлений студентов.
9. Покровительница студенчества была к нам благосклонна/благоразумна.
10. Перед сном надо положить учебник под подушку/лягушку.

³4 Дополните таблицу соответствующими словоформами. Придумайте предложения со словами из обеих
Fill in the appropriate forms. Use the words from both groups in sentences of your own.

Мужской род Женский род

мученик мученица
1. студент
2. воспитанница
3. настоятель
4. христианка
5. святой
6. императрица
7. покровитель
8. преподавательница
9. отличник
10. лентяйка
11. любимец
12. подруга

³5 Образуйте словосочетания от следующих слов. Придумайте предложения с этими словосочетаниями.

Form collocations from the following words. Use these collocations in sentences of your own.

Образцы: Татьяна/день  Татьянин день  В Татьянин день студенты празднуют окончание экзаме-
национной сессии.
Олег/день  Олегов день  Олегов день рождения в пятницу.

1) Саша/родители 6) Петя/хитрость
2) Маша/комната 7) Катя/зачётка
3) Игорь/характер 8) Дима/мама
4) Ваня/подруги 9) Ксюша/любовь
5) Настя/друзья 10) Вася/проблемы

³6 Разделите существительные на две группы: 1) одушевлённые и 2) неодушевлённые. Придумайте 10 пред-

ложений, используя существительные из обеих групп.
Divide the following nouns into two groups: 1) animate nouns and 2) inanimate nouns. Compose 10 sentences with
nouns from both groups.

отличник волшебник противник

учебник купальник крыжовник
двоечник дневник садовник
багажник чаёвник палисадник
участник приёмник полковник
заповедник чиновник наследник
мученик бумажник подъёмник

³7 Напишите выделенные числительные словами.
Write the italicised numerals in full.

1. 25 января — это День святой Татьяны.

2. В 2005 году этот праздник получил государственный статус.
3. Святая Татьяна жила в Риме в III веке.
4. 25 января 1755 года императрица Елизавета Петровна подписала указ об учреждении Московского
5. С середины XIX века этот день — неофициальный студенческий праздник.

³8 Дополните предложения, употребив следующие существительные в соответствии с их стилистической

окраской. Обратите внимание на возможность вариантов.
Complete the following sentences by using the following nouns as appropriate, taking into account their stylistic
connotations. Note that more than one option is possible.

лицо (нейтральное)
личико (разговорное, уменьшительно-ласкательное)
лик (высокое)
физиономия (разговорное)
морда (нейтральное, если речь идёт о животном; о человеке — грубое)
мордочка (разговорное, уменьшительно-ласкательное)
рожа (грубое, вульгарное)
рожица (разговорное, уменьшительно-ласкательное)

1. Мученица Татиана была причислена к __________ святых.

2. У этой кошки очень симпатичная __________.
3. Он долго любовался __________ мадонны на старинной иконе.
4. Какая противная __________ у этого типа!
5. У малыша была милая __________, вымазанная мороженым.
6. Мальчишка стоял перед зеркалом и строил __________, думая, что его никто не видит.
7. Эту __________ я видел в каком-то журнале.
8. У меня плохая память на __________.
9. Собака уткнула __________ в лапы и жалобно заскулила.
10. Какое красивое __________ у этой девушки!

³9 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие суще-

Complete the following sentences by using the nouns below as appropriate.

удача, пересдача, раздача, подача, выдача, задача, сдача, недостача

1. Если вы провали экзамен, вам предстоит его __________,

2. Чтобы хорошо сдать экзамен, нужны не только знания, но и __________.
3. У этой теннисистки очень сильная __________.
4. Кассир обнаружил крупную __________ денег.
5. Я хотел купить нужную мне книгу, но у продавца не было __________ с тысячи рублей.
6. Некоторые математические __________ очень трудно решить.
7. В начале учебного года происходит __________ зачётных книжек.
8. Автор книги будет заниматься __________ автографов в читальном зале библиотеки.
9. Она очень нервничала во время __________ экзамена.
10. Очень трудная __________ убедить строгого преподавателя, что вы всё знаете.

³10 Обратите внимание на широкую употребительность в разговорной речи существительных, образованных
путём так называемого семантического стяжения, когда используется основа первого компонента слово-
сочетания и к нему прибавляется суффикс -ка. Из данных словосочетаний образуйте существительные и
придумайте с ними предложения.
Note the wide use in colloquial speech of nouns derived from a combination of an adjective and a noun. In such
derivatives the suffix -ка is added to the stem of the adjective; the other part of the collocation (the noun) is
omitted. Compose sentences with the nouns you have just formed.

Образец: зачётная книжка  зачётка

Третьяковская галерея публичная библиотека

маршрутное такси кредитная карта
многоэтажный дом овсяная каша
коммунальная квартира минеральная вода

³11 Добавьте к выделенным глаголам нужную приставку.

Add the correct prefixes to the italicised verbs.

1. Мученицу Татиану _____числили к лику святых.

2. Императрица _____писала указ об учреждении Московского университета.
3. Все студенты хотят хорошо _____дать экзаменационную сессию.
4. Отличники решили весело _____метить успешное окончание сессии.
5. У студентов есть шанс _____говориться с преподавателем о том, чтобы _____сдать экзамен, который
они провалили.
6. Нерадивый студент _____летел из университета.
7. Он смело _____шёл к преподавателю и _____просил разрешения уйти с лекции.
8. Она _____сказала подруге обо всём, что произошло в Татьянин день.
9. В этот день _____водится много конкурсов.
10. Преподаватель надолго _____помнил студента, который так хорошо отвечал на экзамене.
11. На экзамене нельзя _____считывать только на удачу.
12. Суеверная студентка _____вязала зачётку красной ниткой.

³12 Замените следующие выражения причастными оборотами, содержащими действительные или страда-
тельные причастия.
Replace the following phrases with those containing active or passive participles.

Образец: день, который отмечают все студенты

 день, отмечаемый всеми студентами

1) праздник, который получил государственный статус

2) указ, который официально объявил 25 января Днём студенчества
3) семья, которая жила в Риме в III веке
4) девушка, которую родители воспитали в христианской вере
5) мученица, которую причислили к лику святых
6) день, который объявили неофициальным студенческим праздником
7) преподаватель, который пожалел нерадивого студента
8) оценки, которые украшают зачётку
9) студент, который пересдал экзамен
10) человек, который проявил хитрость
11) студент, который поставил свечку святой Татьяне
12) мужчина, который давно не брился

³13 Вставьте в предложения данные глаголы в правильной грамматической форме. Обратите внимание на
возможность вариантов.
Complete the following sentences by using the right verbs in the correct grammatical form. Note that more than
one option is possible.

учить  выучить/выучивать; изучить/изучать; обучить/обучать; научить; переучить/переучивать;

приучить/приучать; отучить/отучать

1. Вчера студент весь вечер __________ правило, но так и не __________.

2. Он с трудом __________ себя рано вставать.
3. Какой иностранный язык ты раньше __________?
4. В автошколе __________ езде на автомобиле. Запишись, и тебя __________ хорошо управлять ав-
5. Он начал __________ английский ещё в младших классах, и там ему поставили неправильное про-
изношение. Теперь его приходится __________.
6. Мать с трудом __________ сына разбрасывать вещи по всей квартире.

³14 Найдите слова, не соответствующие контексту предложений.

Find the words which should not have been used in the following sentences.

1. 25 января каждого года — это День самой святой мученицы Татианы.

2. Несколько лет всего назад этот праздник, как правило, получил государственный статус-кво.
3. По преданию студентов, Татьяна была дочерью знатных родителей дяди и тёти и жила в Риме в Ис-
пании в III веке столетия.
4. 25 января 1755 года императрица Швеции Елизавета Петровна подписала шариковой ручкой указ об
учреждении в Петербурге Московского университета.
5. Как этот день отметишь в дискотеке, так и экзаменационную сессию тестов и сдашь — считают на
пальцах студенты.
6. Они думают, что в этот бесценный праздник преподаватели пожалеют студентов по головке и могут
даже простить карточные долги по своему предмету.
7. В этот погожий день отличники труда отмечают неудачное окончание сессии.
8. Лентяям даётся французский шанс договориться о вторых пересдачах и не вылететь из университета
на вертолёте.
9. И если в этот день кто-то сидел дома на люстре и зубрил зубами учебник, то хорошие оценки не
украсят красотой его зачётку.
10. В обеденном перерыве после очередного тоста с маслом можно подойти к преподавателю и пред-
ложить перемирие.
11. Из-за разорванных нервов они не смогли блеснуть знаниями и золотыми украшениями.
12. 25 января во всех вузах университетов, как известное правило, проводится масса конкурсов и вы-
ступлений трудящихся.

³15 Расставьте знаки препинания, где это необходимо.

Insert punctuation wherever necessary.

1. Гуляйте студенты в Татьянин день

2. 25 января это День святой Татьяны отмечаемый православной церковью и именины всех Татьян
3. По преданию Татьяна дочь знатных и богатых родителей живших в Риме в III веке
4. Воспитанная родителями в христианской вере она стала настоятельницей храма
5. У студентов есть примета как этот день отметишь так и сессию сдашь
6. Каким образом пересдать экзамен который ты провалил

7. Это правда что в Татьянин день разрешается почти всё
8. Встав неподалеку от преподавателя нужно рассказать вашему другу насколько вам нравится его
9. В этот день во всех вузах как правило проводится масса конкурсов и выступлений
10. Как известно весельчаки любимцы преподавателей

³16 Восстановите следующий текст, дописав неоконченные слова.

Restore the following text by supplying endings for the unfinished words.

Так случилось, что имен_____ в Татьян_____ день, 12 янва_____ 1755 год_____, императрица Елиза-
вета Петровна подпиc_____ указ «Об учрежден_____ Московского универси_____» и 12 (25) янва_____
стало официаль_____ университетским днё_____ (тогда он называл_____ Днём основан_____ Московско-
го университе_____). С тех пор свят_____ Татиана считае_____ покровительницей студен_____. Кстати,
сам_____ древнее им_____ Татиана в перево_____ с греческ_____ означает «устроительни_____».
В 60–70-е год_____ XIX век_____ Татьянин день превращае_____ в неофициальный студенчес_____
праздник. С это_____ дня начинал_____ студенческие канику_____, и это событ____ студенты всег_____
весело отмеча_____.

³17 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. Russia’s main student day was named after St. Tatyana who was martyred according to legend in the 3rd
2. Students hope to be forgiven all their failures and their lecturers will show them leniency.
3. On this day the best students toast their success with strong liquor.
4. Swotting hard for an exam can make all the difference.
5. Some students flatter lecturers by telling them how enjoyable their courses are with the aim of securing a good

18 Перескажите текст.
Retell the text.

19 Суеверны ли студенты в вашей стране? Существуют ли какие-нибудь приметы, относящиеся к экзаме-

Are students in your country superstitious? Are there any particular superstitions concerning exams?

20 Есть ли в вашей стране студенческие праздники? Расскажите, что студенты делают в такие праздники.
Are there any special student days celebrated in your country? Describe what students do on such occasions.

21 Какие советы, помогающие успешно сдать экзамены, даются в тексте? Как вы готовитесь экзаменам,
чтобы хорошо сдать их? Если бы вы были преподавателем, какие способы подготовки к экзаменам вы бы
посоветовали студентам?
What advice is given in the text for success in exams? How do you personally prepare in order to be successful in
an examination? If you were a teacher, what revision techniques would you recommend to your students?

ТЕКСТ 12 y TEXT 12

1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Какой опрос провели социологи разных стран?

2. Какие люди больше всего раздражают англичан, американцев и русских?
3. В чём совпадает и чем отличается британский рейтинг самых раздражающих коллег от американского?
4. Какие сотрудники возглавляют российский рейтинг?
5. Кого особенно не любят в российских офисах?

Социологи Великобритании, США и России провели опросы офисных intolerable
работников, на основе которых были составлены списки самых нетерпи-
мых офисных типажей.

Вы-яснилось2, что англича‡н бо‡льше всего‡ раздража-ют3 ло-дыри4, it was found
to irritate
скандали‡сты и спле-тники5. Америка‡нцев — интрига‡ны и грязну-ли6. 4
А вот росси‡йских о‡фисных рабо‡тников бо‡лее всего‡ выво-дят из себя-7 5
скандали‡сты, а та‡кже постоя‡нно жую-щие8 и злоупотребля-ющие9 духа‡ми 6
dirty so-and-so
колле‡ги. to annoy
to chew
На пе‡рвом ме‡сте брита‡нского ре‡йтинга са‡мых раздража‡ющих 9
to use too much
колле‡г, опублико‡ванного компа‡нией Ceridian, оказа‡лись «сачк臻 — ра-
бо‡тники, кото‡рые стремя‡‡тся увильну-ть10 от рабо‡ты. Второ‡е ме‡сто в спи‡- 10
to shirk
ске за‡няли крикуны‡, то есть лю‡ди, постоя‡нно говоря‡щие с колле‡гами
на повы-шенных тона-х11, и скандали‡сты. Тре‡тью стро‡чку раздели‡ли 11
at the top of one’s voice
ме‡жду собо‡й интрига‡ны и спле‡тники.
Америка‡нский ре‡йтинг совпада-ет12 с англи‡йским лишь по одному‡ 12
to coincide
пу‡нкту: и брита‡нцы, и америка‡нцы в свои‡х спи‡сках отме‡тили интрига‡-
нов и спле‡тников. То‡лько в ре‡йтинге, опублико‡ванном иссле‡дователь-
ским це‡нтром США Harris Interactive, э‡ти типажи‡ стоя‡т на пе‡рвом ме‡сте.
Второ‡е ме‡сто америка‡нского «вре-дного» спи-ска13 за‡няли лю‡ди, не уме‡ю- 13
hate list
щие распределя-ть14 своё рабо‡чее вре‡мя. Сотру‡дников о‡фисов раздража‡- 14
to manage
ет, когда‡ их колле‡ги без конца‡ соверша‡ют ли‡чные телефо‡нные звонки‡,
разгля-дывают15 развлека-тельные16 интерне‡т-са‡йты и болта-ют17 на отвле- 15
to view
чённые18 те‡мы. Беспоко-ит19 америка‡нцев и беспоря‡док на рабо‡чих стола‡х. entertaining
to chat
У 45 % опро‡шенных вызыва‡ют негати‡вные эмо‡ции лю‡ди, оставля‡ющие 18
во‡зле компью‡тера немы-тую20 ча‡шку, и колле‡ги, прикрепля-ющие21 жва-чку22 19
to disturb
на экра-н23 монито‡ра. Замыка-ют24 спи‡сок о‡фисных раздражи‡телей 20
навя-зчивые25 рингто‡ны моби‡льных телефо‡нов и гро‡мко игра‡ющие to stick
chewing gum
пле‡еры. 23
По да‡нным росси‡йских социо‡логов, оте-чественный26 спи‡сок са‡мых 24
to complete
неприя‡тных о‡фисных типаже‡й возглавля-ют27 скандали‡сты, крикуны‡, insistent
а та‡кже сотру‡дники, постоя‡нно что‡-то жую‡щие. Любопы‡тно, что в от- 27
to be at the head

ли‡чие от америка‡нцев и брита‡нцев на россия‡н о‡чень влия‡ют за-пахи28, 28
пре‡жде всего‡ ре-зкие29 арома‡ты духо‡в, табака‡ и лека-рств30. Кро‡ме того‡, sharp
оте‡чественные о‡фисные рабо‡тники нетерпи‡мы к ка-шляющим31 и 31
to cough
чиха-ющим32 колле‡гам. 32
to sneeze
Не лю‡бят в на‡ших о‡фисах и прихлеба-телей33, то есть тех, кто sponger
to contrive
всё вре‡мя норови-т34 пола-комиться за чужо-й счёт35. К таки‡м колле‡гам 35
to cadge
сооте‡чественники отно‡сятся весьма‡ пренебрежи-тельно36. 36
with contempt
(По материалам газеты «Новые Известия», 6 ноября 2008 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Социологи разных стран провели опросы/расспросы офисных работников.

2. Выяснилось/Прояснилось, что англичан больше всего раздражают лодыри и скандалисты.
3. Их более всего вывозят/выводят из себя скандалисты, а также постепенно/постоянно жующие кол-
4. Самые раздражающие/дразнящие коллеги — это работники, которые стремятся вильнуть/увильнуть
от работы.
5. Второе место в списке заняли крикуны/колдуны, то есть люди, говорящие с коллегами на повышен-
ных/возвышенных тонах.
6. Одно из первых мест заняли люди, не умеющие распределить рабочее/работающее время.
7. Некоторые коллеги без конца совершают личные/приличные телефонные звонки.
8. Замыкают список офисных раздражителей навязчивые рингтоны/баритоны мобильных телефонов.
9. Отечественный/Отеческий список самых неприятных офисных типажей возглавляют скандалисты.
10. Любознательно/Любопытно, что россияне не выносят резких ароматов духов.

4 Объясните по-русски значения этих разговорных существительных. Некоторые значения могут быть
даны в тексте. Придумайте предложения с этими словами.
Explain in Russian the meaning of the following colloquial words. Some definitions can be found in the above text.
Use these words in sentences of your own.

крикун грязнуля
скандалист сачок
сплетник прихлебатель

³5 Среди следующих существительных найдите такие, которые не имеют формы единственного числа.
Остальные существительные употребите в единственном числе. Придумайте предложения со словами из
обеих групп.
Among the words below find those which are used only in the plural. Put the others into the singular. Use the
nouns from both groups in sentences of your own.

духи сутки близнецы

ножницы столетия будни
души брюки деньги
плееры каникулы разговоры
очки финансы переговоры

³6 Среди следующих слов найдите существительные общего рода и придумайте с ними предложения.
Among the following words find nouns of the common gender. Use these nouns in sentences of your own.

Обратите внимание, что род прилагательного или местоимения, употреблённого перед таким суще-
ствительным, зависит от пола описываемого человека, например: Он ужасный зануда; Она ужасная

коллега беда попрошайка

телега ябеда стайка
интрига зануда чайка
недотрога посуда всезнайка
невидимка перевозка одежда
анонимка тёзка невежда
авторучка умница сирота
самоучка участница мокрота
соня плакса кастрюля
няня клякса грязнуля

³7 Разделите следующие слова на две группы: 1) существительные, в которых со- является приставкой,
а сами слова называют людей, занятых каким-либо совместным делом, и 2) существительные, в ко-
торых со- имеет другое значение, или слова, просто начинающиеся с со-. Придумайте предложения
с существительными из обеих групп.
Divide the following words into two groups: 1) nouns with the prefix со- which connote people engaged in some
joint activity and 2) nouns in which the prefix has another meaning or words just beginning with со-. Use the nouns
from both groups in sentences of your own.

сотрудники совладельцы соотечественники

социологи сокурсники соплеменники
соавторы солдаты сосиски
собаководы солисты соучастники
собственники соловьи сочинители
советники солярии соученики

³8 Употребите слова, данные в скобках, в правильной грамматической форме. Где необходимо, используйте
Put the words in brackets into the correct grammatical form. Use prepositions where necessary.

1) жевать (мятная резинка, кислое яблоко, невкусный бутерброд)

2) злоупотреблять (крепкие духи, вредная пища, чужое время)
3) опубликовать (последний рейтинг, новая книга, первая часть)
4) увильнуть (важная работа, серьёзный разговор, неприятная встреча)
5) совпадать (американский рейтинг, новые данные, ваше мнение)
6) распределять (рейтинговые места, рабочая нагрузка, полученная почта)
7) разглядывать (красивая фотография, старинная книга, развлекательный интернет-сайт)
8) полакомиться (чужой счёт, свежие пирожные, вкусная шоколадка)

³9 Выберите подходящий по смыслу предлог и употребите слова, данные в скобках, в правильной граммати-
ческой форме.
Choose the right preposition and put the words in brackets into the correct grammatical form.

1. Это опросы, _____________ (основа) которых были составлены необходимые в, на, при
2. Офисных работников более всего выводят _____________себя скандалисты. из, от, на
3. Она постоянно злоупотребляет _____________ (духи). с, —, за
4. _____________ (первое место) оказались люди, которые постоянно увиливают на, в, при;
_____________ (работа). с, из, от
5. Некоторые начальники любят говорить _____________ (повышенные тона). с, на, —
6. Третью строчку разделили _____________ (себя) интриганы и сплетники. с, для, между
7. Сотрудников раздражает, когда их коллеги _____________ (конец) совершают без, с, —
личные звонки.
8. _____________ (данные) социологов, список самых неприятных офисных ти- в, по, для
пажей возглавляют скандалисты.
9. Отечественные офисные работники нетерпимы _____________ (те), кто посто- для, за, к
янно что-то жуёт.
10. Они любят полакомиться _____________ (чужой счёт). на, за, у

³10 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие суще-
Complete the following sentences by using the nouns below as appropriate.

опрос, вопрос, запрос, допрос, спрос

1. Социологи задавали всем сотрудникам один и тот же __________: какие коллеги вызывают у вас
2. На книги по социологии сейчас довольно большой __________.
3. Учёные провели социологический __________ населения.
4. На __________ он полностью признал свою вину.
5. Прежде чем получить какой-либо документ из архива, надо послать туда __________.

³11 Выберите подходящий по смыслу глагол.

Choose the right verb.

1. Социологи разных стран несколько лет (проводили/провели) опросы офисных работников, на основе
которых они смогли (составлять/составить) списки самых нетерпимых офисных типажей.
2. В результате опросов (выяснялось /выяснилось), что российских офисных работников более всего вы-
водят из себя люди, которые что-то постоянно (жуют/прожуют).
3. На первом месте рейтинга самых раздражающих коллег (оказывались/оказались) люди, которые при-
ходили на работу больными и всё время (кашляли/закашляли).
4. Некоторые люди всё время (говорили/сказали) на повышенных тонах.
5. Этот рейтинг (публиковали/опубликовали) в понедельник.
6. Начальники не любят, когда их подчинённые (совершают/совершат) личные звонки во время работы.
7. Этот работник два дня назад (оставлял/оставил) возле компьютера немытую чашку, и она всё ещё
там стоит.
8. А другой сотрудник (прикреплял/прикрепил) жвачку к монитору компьютера.
9. Иногда она слишком громко (включала/включила) плеер во время работы.
10. Некоторые женщины (злоупотребляют/злоупотребят) крепкими духами.

³12 Замените следующие выражения причастными оборотами, содержащими действительные и страдатель-
ные причастия.
Replace the following phrases with those containing active and passive participles.

Образцы: люди, которые провели опрос  люди, проведшие опрос

опрос, который провели социологи  опрос, проведённый социологами

1) списки, которые составили учёные

2) люди, которые постоянно жуют что-то
3) женщины, которые злоупотребляют духами
4) коллеги, которые раздражают больше всего
5) люди, которые говорят на повышенных тонах
6) рейтинги, которые опубликовал исследовательский центр
7) сотрудники, которые не умеют правильно распределять рабочее время
8) развлекательные журналы, которые принесли в офис
9) немытая чашка, которую оставили на столе
10) коллеги, которые прикрепляют жвачку на экран монитора
11) плееры, которые громко включили во время серьёзной работы
12) список, который возглавляют скандалисты
13) коллеги, которые всё время кашляют и чихают

³13 Расставьте знаки препинания, где это необходимо.

Insert punctuation wherever necessary.

1. Опросы на основе которых были составлены списки самых нетерпимых офисных сотрудников были
проведены в прошлом году
2. Оказалось что многих людей больше всего раздражают лодыри скандалисты и сплетники
3. Российских офисных работников более всего выводят из себя скандалисты а также коллеги постоян-
но жующие или злоупотребляющие духами
4. На первом месте рейтинга самых раздражающих коллег опубликованного недавно оказались работ-
ники которые стремятся увильнуть от работы
5. Второе место в списке заняли крикуны то есть люди постоянно говорящие на повышенных тонах
и скандалисты
6. Второе место «вредного» списка заняли люди не умеющие распределять своё рабочее время
7. Сотрудников офисов раздражает когда их коллеги совершают личные звонки и разглядывают
8. У многих вызывают негативные эмоции люди оставляющие возле компьютера немытую чашку
и коллеги прикрепляющие жвачку на экран монитора
9. По данным российских социологов отечественный список самых неприятных офисных типажей
возглавляют скандалисты
10. Кроме того офисные работники нетерпимы к прихлебателям то есть тем кто всё время норовит по-
лакомиться за чужой счёт

³14 Найдите слова, не соответствующие контексту данных предложений.

Find the words which should not have been used in the following sentences.

1. Социологи вместе с бездельниками провели филологические опросы офисных работников яслей.

2. На жидкой основе опросов были составлены списки продуктов самых нетерпимых офисных типа-
жей главных героев.

3. Выяснилось из химических опытов, что многих высокорослых людей больше всего раздражают
сплетники свитеров и джемперов.
4. Российских офисных работников спортзалов более всего далеко выводят из самого себя скандали-
сты склок.
5. На первом месте жизни, опубликованном на принтере британской компанией фирмы, оказались
работники, которые стремятся увильнуть хвостом от работы.
6. Люди, постоянно стоя говорящие с коллегами на повышенных тонах голоса, также раздражают не-
рвозность многих.
7. Третью строчку книги рейтинга разделили между собой пополам пустынные интриганы и древние
8. Американский рейтинг совпадает с английским вопросом по одному пункту повестки дня.
9. Это были люди, не умеющие распределять частично своё рабочее время очередного отпуска.
10. У многих вызывают к руководителю негативные эмоции люди, оставляющие возле компьютера не-
мытую дорогим шампунем чашку.
11. Не любят прихлебателей овсяной каши, то есть тех, кто всё время норовит полакомиться за чужой
банковский счёт.
12. К таким коллегам соотечественники сотрудников относятся пренебрежительно громко.

³15 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. There is nothing worse than sharing an office with someone who has annoying habits.
2. According to a recent survey, the British hate people who constantly speak at the top of their voices.
3. Dominating the American hate list are colleagues who cannot manage their time properly.
4. Russians detest people who smell of cheap perfume, tobacco or medicine.
5. Gossips, scandalmongers and idlers come in for their fair share of criticism also.
6. People who chew gum, sneeze and cough permanently are liable to get on their colleagues’ nerves and do not
get off lightly in the survey.

16 Перескажите текст.
Retell the text.

17 Разыграйте сценку: сотрудник, которого не любят коллеги по работе, наконец-то решается выяснить при-
чину такого к себе отношения.
Act out a minor play in which someone who is extremely unpopular with his/her office colleagues confronts them
to demand the reason why.

18 Используя примеры из текста, составьте свой «вредный» список людей, которые вас раздражают. Срав-
ните свой список со списками других членов группы.
Using some examples from the text, compose your own list of people you cannot stand. Compare your list with
those of your colleagues.

19 С какими людьми вы хотели бы работать или учиться? Аргументируйте свой ответ.

What sort of people would you like to work or study with? State your reasons why.

ТЕКСТ 13 y TEXT 13

1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Когда люди обычно хотят начать новую жизнь?

2. Что обычно происходит, когда человек назначает великие перемены на понедельник, на завтра или
на другие определённые даты?
3. Когда лучше всего осуществлять задуманное?
4. Как следует подготовиться к тому, чтобы бросить курить?
5. Что нужно сделать, чтобы похудеть?
6. Как подготовить себя к занятиям спортом и фитнесу?


С Но‡вого го‡да о‡чень удо-бно1 начина‡ть но‡вую жизнь. На са‡мом де‡ле 1

е‡сли вы хоти‡те измени‡ться к лу‡чшему, то соверше‡нно не обяза‡тельно
выбира‡ть определённый2 день и‡ли краси‡вое число‡. Гла‡вное — не да‡та, 2
а со‡бственное жела‡ние измени‡ться.
— Назнача-ть3 вели‡кие переме‡ны на понеде‡льник и‡ли на за‡втра бес- to assign
поле‡зно, — счита‡ет психо‡лог Гали‡на Стару‡шина. — Ведь понеде‡льников
мно‡го, мо‡жно и перенести-4, а за‡втра быва‡ет ка‡ждый день. Ещё ху‡же но‡- 4
to postpone
вая жизнь начина‡ется «по‡сле Но‡вого го‡да» и‡ли «по‡сле дня рожде‡ния» —
ведь е‡сли не полу‡чится, то мо‡жно снача‡ла немно‡го поруга‡ть себя‡ (тако‡й
моме‡нт упу-щен5!), а пото‡м споко‡йно предава-ться изли-шествам6 ещё как to miss
to overindulge
ми‡нимум год. Лу‡чше всего‡ осуществля-ть заду-манное7 в тот моме‡нт, когда‡ 7
to realise one’s plans
ты по-лон реши-мости8. То есть е‡сли ве‡чером вам в го‡лову прихо‡дит мысль 8
full of determination
бро‡сить кури‡ть и‡ли бо‡льше никогда‡ не есть сла‡дкого — не доку‡ривайте
па‡чку, не доеда‡йте пиро‡жное. За‡втра вы проснётесь уже‡ в но‡вой жи‡з-
ненной ситуа‡ции.
Ча‡ще всего‡ лю‡ди уве‡рены, что ста‡нут лу‡чше, е‡сли бро‡сят кури‡ть,
ся‡дут на дие‡ту и займу‡тся спо‡ртом. На‡ша газе‡та предлага‡ет не‡сколько
просты‡х сове‡тов, как подгото‡виться к э‡тим ва‡жным переме‡нам.


Куре‡ние — э‡то вид зави-симости9, поэ‡тому в ка‡ждом конкре‡тном 9

слу‡чае скоре‡е всего‡ вам пона-добится10 сове‡т нарко‡лога. Но вы мо‡жете 10
you will need
провести‡ предвари-тельную11 подгото‡вку. 11
Запиши‡те все плю‡сы, кото‡рые даёт вам сигаре‡та, все э‡ти «я чу‡в-
ствую себя‡ уве-реннее12», «я расслабля-юсь13» и так да‡лее. Поду‡майте, что 12
в жи‡зни кро‡ме куре‡ния могло‡ бы оказа-ть на вас столь же благотво-рный to relax
to have a salutary effect
эффе-кт14 — по ка‡ждому пу‡нкту. И про‡сто ра‡ди интере‡са попро‡буйте
провести‡ экспериме‡нт с заме‡ной!
Попро‡бовать отказа‡ться от сигаре‡т мо‡жно по‡сле большо‡го пере-
ры‡ва в куре‡нии. Наприме‡р, е‡сли вам пришло‡сь до‡лгое вре‡мя провести‡

с ребёнком в поликли-нике-15, где, есте-ственно16, нельзя‡ кури‡ть, то 15
local surgery
сто‡ит ли начина‡ть дыми-ть17, выходя‡ на у‡лицу? Вы ведь уже‡ два часа‡ naturally
to smoke
продержа-лись18! А зате‡м це‡лый день! А пото‡м неде‡лю! 18
to hold out


Забу‡дьте, что ку‡хня — ва‡ше люби‡мое ме‡сто в кварти‡ре. И держи-- to keep away
just in case
тесь от неё пода-льше19. Ну а на вся-кий слу-чай20 держи‡те в холоди‡льнике 21
fermented milk
стратеги‡ческий запа‡с я‡блок и кефи-ра21 — что‡бы бы‡ло чем закуси-ть22 22
to snack
вме‡сто вре‡дных бу-лочек23. 23
Научи‡тесь пра‡вильно пита-ться24. Еˆшьте ме‡дленно, хорошо‡ пере- to eat
жёвывая25 пи‡щу. Тогда‡ и внутрь26 ме‡ньше попадёт, и насыще-ние27 бу‡дет to chew
наступа‡ть быстре‡е. 27
feeling satisfied
Приучи‡те себя‡ выпива‡ть не ме‡нее полу‡тора ли‡тров воды- в день —
чи‡стой и негазиро-ванной28. А вме‡сто ко‡фе привыка‡йте к зелёному чаю. 28
still water
Назна‡чьте себе‡ оди‡н разгру-зочный29 день в неде‡лю, ограни‡чив своё 29
пита‡ние до 1000 килокало‡рий.
Еˆсли вы привы‡кнете к э‡тим просты‡м пра‡вилам, то дие‡та не бу‡дет 30
каза‡ться пы-ткой30, а её результа‡ты проя-вятся31 гора‡здо быстре‡е! 31
to be apparent


Спорт, да‡же люби-тельский32, — э‡то серьёзная нагру-зка33. И, пре‡жде amateur
чем отпра‡виться в тренажёрный зал34 и‡ли на горнолы-жный склон35, strain
ну‡жно крити‡чески оцени-ть36 со‡бственное здоро‡вье. 35
downhill slope
Увели‡чьте вре‡мя сна на оди‡н час — наприме‡р, отказа‡вшись от 36
to evaluate
просмо‡тра ночны‡х боевико-в37. Эˆто сбережёт38 ва‡ши си-лы39, кото‡рые blockbuster
to save
потре‡буются вам для но‡вого начина-ния40. 39
Не отправля‡йтесь на латиноамерика‡нские та‡нцы и‡ли на велотре- 40
нажёр41 то‡лько потому‡, что э‡то мо‡дно и все так де‡лают. Выбира‡йте то, exercise bike
что вам действи‡тельно хо‡чется де‡лать, ина-че42 результа‡т уси-лий43 бу‡дет 43
нулевы-м44. А е‡сли ва‡ши друзья‡ предпочли‡ друго‡й акти‡вный вид спо‡рта, 44
так э‡то, мо‡жет быть, да‡же и непло‡хо — ме‡ньше бу‡дете отвлека-ться на45 45
to be distracted by
(По материалам статьи С. Вечтомовой — газета «Смена», 20 января 2009 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Необязательно выбирать определённый/разделённый день, чтобы начать меняться к лучшему.

2. На следующий день он проснулся в новой жизненной/жилой ситуации.
3. Курение — это вид весомости/зависимости, поэтому вам может понадобиться совет нарколога.
4. Некоторые люди чувствуют себя с сигаретой увереннее/вернее.
5. Не только курение может оказать благотворный/благотворительный психологический эффект.
6. Кухня была её любительским/любимым местом в квартире.
7. Выберите один разгрузочный/раздаточный день в неделю и ограничьте потребление пищи.

8. Диета для неё не казалась попыткой/пыткой, потому что она не голодала.
9. Он отказался от осмотра/просмотра ночных боевиков.
10. Во время занятий спортом не следует отвлекаться/развлекаться на разговоры.

³4 Употребите слова, данные в скобках, в правильной грамматической форме. Где необходимо, используйте
Put the words in brackets into the correct grammatical form. Use prepositions where necessary.

1) начинать (новая жизнь, серьёзная работа, каждое утро)

2) предаваться (разные излишества, мрачные мысли, необъяснимое отчаяние)
3) сесть (строгая диета, мягкая тахта, свободное место)
4) заняться (зимние виды спорта, свои дела, эта проблема)
5) подготовиться (важные перемены, деловая встреча, трудный экзамен)
6) отказаться (любимые сигареты, вредные булочки, калорийная пища)
7) закусить (полезные орехи, сырая морковка, недорогое кафе)
8) питаться (полезная пища, ближайшая столовая, дорогой ресторан)
9) привыкнуть (зелёный чай, газированные напитки, домашняя пища)
10) отвлекаться (пустые разговоры, многочасовое решение кроссвордов, чтение детективов)

³5 Дополните следующие предложения, употребив в них соответствующие краткие прилагательные и крат-

кие страдательные причастия.
Complete the following sentences by using the appropriate short adjectives and short forms of passive participles.

Образцы: День был __________, число тоже было __________. (важный)

 День был важен, число тоже было важно.
День был __________, и красивое число тоже __________. (определить)
 День был определён, и красивое число тоже определено.

1. Новая жизнь была __________ с Нового года. (начать)

2. Определённый день был наконец __________. (выбрать)
3. Он был __________ решимости осуществить задуманное. (полный)
4. Перемены были __________ . (значительный)
5. К сожалению, удобный момент был __________. (упустить)
6. Всё задуманное было __________. (осуществить)
7. Чай слишком __________ для меня, я не могу его пить. (сладкий)
8. Последняя пачка сигарет наконец-то __________. (докурить)
9. Ему казалось, что он хорошо __________ к важным переменам. (подготовить)
10. Предварительная подготовка была успешно __________. (провести)
11. Два литра воды __________, яблоки __________. (выпить; съесть)
12. Правила очень __________. (простой)

³6 Выберите подходящий по смыслу глагол.

Choose the right verb.

1. Новую жизнь удобнее начинать/начинаться с Нового года.

2. Если вы хотите изменить/измениться к лучшему, необязательно выбирать для этого определён-
ный день.
3. У вас не получит/получится начать новую жизнь после Нового года или после дня рождения.
4. Он спокойно предавал/предавался излишествам ещё как минимум год.
5. Лучше всего осуществлять/осуществляться свои планы тогда, когда вы полны решимости.

6. Газета предлагает советы, как подготовить/подготовиться к важным переменам.
7. С сигаретой некоторые люди чувствуют себя / чувствуются увереннее.
8. Он смог продержать/продержаться без курения два часа.
9. В холодильнике я всегда держу/держусь яблоки и кефир.
10. Важно питать/питаться правильно, есть много фруктов и овощей.

³7 Употребите глаголы, данные в скобках, в повелительном наклонении. Обратите внимание на употребле-

ние глаголов несовершенного вида после отрицательной частицы не. Придумайте причину, почему данное
действие должно/не должно быть выполнено.
Put the verbs in brackets into the imperative form. Note the use of imperfective verbs after the negative particle
не. Explain why a person should/should not do what you ask him/her to do.

Образцы: С понедельника __________ новую жизнь. (начать/начинать)

 С понедельника начни(те) новую жизнь. Тебе (Вам) давно пора это сделать.
 С понедельника не начинай(те) новую жизнь. Понедельник — неподходящий день для
всяких начинаний.

1. __________ важные дела на завтра. (перенести/переносить)

2. __________ эту пачку сигарет. (докурить)
3. __________ пирожное. (доесть/доедать)
4. __________ спортом. (заняться/заниматься)
5. __________ на диету. (сесть/садиться)
6. __________ мне совет. (дать/давать)
7. __________ курить. (бросить/бросать)
8. __________ немного. (расслабиться/расслабляться)
9. __________ провести этот эксперимент. (попробовать/пробовать)
10. __________ дорогу на кухню. (забыть/забывать)
11. __________ мягкой булочкой. (закусить/закусывать)
12. __________ правильно питаться. (научиться/учиться)
13. __________ себе разгрузочный день. (назначить/назначать)
14. __________ то, что вы любите. (выбрать/выбирать)
15. __________ на разговор с подругой. (отвлечься/отвлекаться)

³8 Среди следующих предложений найдите такие, в которых выделенные глаголы с приставкой по- переда-
ют значение непродолжительности действия.
Among the following sentences find those in which the verbs with the prefix по- denote a short-term action.

1. Он себя немного поругал и продолжил предаваться излишествам.

2. Он посмотрел на календарь и решил, что новую жизнь стоит начать после Нового года.
3. Она подумала несколько минут и решила начать новую жизнь с понедельника.
4. Она посидела на диете пару дней и поняла, что это слишком тяжело для неё.
5. Он попробовал совсем отказаться от сигарет
6. Он позанимался полчасика в тренажёрном зале, а потом оправился в сауну.
7. Она попросила мужа бросить курить.
8. Он пошёл на кухню и открыл холодильник.
9. Я попила зелёный чай дня два, а потом снова перешла на свой любимый кофе.
10. Она поспала всего полчаса и продолжила работу.

³9 Вставьте в предложения данные глаголы в правильной грамматической форме. Обратите внимание на
возможность вариантов.
Complete the following sentences by using the right verbs in the correct grammatical form. Note that more than
one option is possible.

учиться  выучиться; доучиться; научиться; обучиться/обучаться; приучиться/приучаться;


1. Если вы хотите __________ правильно питаться, вам надо обратиться к диетологу.

2. Молодой человек __________ курить только после того, как обратился к наркологу.
3. Девушка __________ до 10 класса средней школы и пошла работать.
4. В русской пословице говорится, что __________ всегда пригодится.
5. После работы она посещала автошколу и __________ водить автомобиль.
6. Довольно трудно __________ есть медленно, если вы не привыкли это делать.
7. Ему надо __________ курить на голодный желудок.
8. __________ себя выпивать не менее 1,5 литров чистой негазированной воды в день.

³10 Дополните следующие предложения подходящими по смыслу союзами и относительными местоиме-

Complete the following sentences by using the right conjunctions and relative pronouns.

1. Необязательно выбирать определённый день или красивое число, _____ вы хотите начать новую
2. Понедельников много, _____ завтра бывает каждый день.
3. Лучше всего осуществлять задуманное тогда, _____ вы полны решимости.
4. Многие люди уверены, _____ они станут лучше, _____ бросят курить.
5. Газета даёт несколько советов, _____ подготовиться к важным переменам в жизни.
6. Курение — это вид зависимости, _____, скорее всего, вам понадобится совет нарколога.
7. Вам следует записать все плюсы, _____ даёт вам сигарета.
8. Он не курил два часа, находясь в поликлинике, _____ курить нельзя.
9. Надо держать в холодильнике яблоки и кефир, _____ было чем перекусить.
10. _____ отправиться в тренажёрный зал, нужно критически оценить собственное здоровье.

³11 Замените данные предложения предложениями, содержащими деепричастные обороты. Используйте

деепричастия совершенного и несовершенного вида в зависимости от смысла предложения.
Replace the following sentences with those containing perfective and imperfective gerunds (verbal adverbs).

Образцы: Она начала новую жизнь, потому что мечтала измениться к лучшему.
 Она начала новую жизнь, мечтая измениться к лучшему. (simultaneous action)
Когда девушка села на строгую диету, она очень похудела.
 Сев на строгую диету, девушка очень похудела. (prior action)

1. Если вы назначаете великие перемены на понедельник, вы наверняка не сможете их осуществить.

2. После того как молодой человек немного поругал себя, он продолжил предаваться излишествам.
3. После того как он бросил курить, он почувствовал себя лучше.
4. Когда он докуривал пачку сигарет, он решил, что эта пачка последняя.
5. Когда он проснулся утром, он понял, что находится в новой жизненной ситуации.
6. После того как он осуществил этот эксперимент, он почувствовал, что сможет справиться с проб-
7. После того как вы провели долгое время без курения, вы не должны сразу хвататься за сигарету.

8. Совсем необязательно закуривать сигарету, когда вы выходите на улицу.
9. Если вы продержались два часа без курения, вы можете продержаться ещё какое-то время.
10. Так как она научилась правильно питаться, она теперь ест очень медленно.
11. Так как я привык к зелёному чаю, я не могу пить чёрный чай.
12. В тренажёрный зал можно отправляться только после того, как вы критически оценили собственное

³12 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие суще-
Complete the following sentences by using the nouns below as appropriate.

замена, смена, перемена, отмена, обмен

1. Проведите эксперимент с __________ сигарет на конфеты.

2. Большая __________ продолжается полчаса, так что можно успеть выпить кофе и съесть пару бутер-
3. Если вы хотите поменять фунты, доллары или евро на рубли, вам надо обратиться в окошко, которое
называется «__________ валюты».
4. Премьер-министры двух стран обсуждали вопрос __________ виз для туристов.
5. Произошла быстрая __________ декораций, и на сцене появилась красиво украшенная новогодняя

³13 Найдите слова, не соответствующие контексту данных предложений.

Find the words which should not have been used in the following sentences.

1. Если вы хотите измениться себя к лучшему, то необязательно выбирать определённый вашим сосе-
дом день или красивое арифметическое число.
2. Лучше всего осуществлять задуманное и заключённое в тот момент мгновения, когда ты полон ре-
шимости делать.
3. Если вечером вам в вымытую голову приходит мысль больше никогда не есть сладкого винограда,
не доедайте пирожное.
4. Чаще всего в мире люди уверены, что станут лучше, если сядут на диету на диване и займутся себя
5. Курение — вид зависимости от обстоятельств, поэтому, скорее чем всего, вам понадобится совет
юного нарколога.
6. Запишите на мобильный телефон все плюсы преимуществ, которые даёт вам сигарета.
7. Ради музыкального интереса попробуйте провести эксперимент с заменой курения на батарейки
8. На всякий удобный случай держите в отключённом холодильнике военный стратегический запас
яблок и кефира.
9. Приучите себя выпивать подряд не менее что 1,5 литров воды алкоголя в день.
10. Вместо сильного кофе привыкайте к яркому зелёному чаю.

³14 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. New Year’s Day is considered the best time to make your New Year resolutions.
2. Christmas itself is generally the accepted time for overindulgence in the good things of life.
3. It is precisely these good things of life which can prove extremely harmful.
4. That is why one requires a strong will to be able to remain fit and healthy.

5. Regular visits to the gym are probably the best way of overcoming the ill effects of smoking and drinking.
6. It can be very difficult, if not a torture, to refrain from eating the chocolate and crisps you love so much.
7. Doctors recommend an intake of at least 1.5 litres of water per day.
8. Five helpings of fruit and vegetables each day are also highly recommended.

15 Разыграйте диалоги на следующие темы.

Role-play conversations based on the following topics.

1. Пациент, желающий изменить свой образ жизни к лучшему, приходит на приём к врачу-специалисту.
2. Человек, ведущий здоровый образ жизни, беседует со знакомым, который не считает здоровый образ
жизни важным жизненным приоритетом.

16 Расскажите о рекомендациях, приведённых в тексте. Подумайте, какие рекомендации вы добавили бы к

тем, которые даны в тексте.
Summarise the main recommendations given in the text. Think up some of your own in addition to those in the

ТЕКСТ 14 y TEXT 14

1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Какие неприятности произошли у автора статьи?

2. Как на её рассказ об этих неприятностях реагировали бы женщины и мужчины?
3. Что мужчины делают лучше женщин?
4. Каким мужчинам завидует автор и почему?
5. Как, по мнению автора, ведут себя женщины, если у них возникают проблемы?
6. Как реагируют на возникшие проблемы мужчины?
7. Какова теория автора статьи в отношении женщин? В чём их беда?
8. О чём всегда забывают женщины?


У меня‡ порва-лись3 колго-тки4. Слома‡лся каблу‡к. Не позвони‡л люби‡- regrets
мый. Ма‡ма сказа‡ла: «Я бы не сове‡товала тебе‡ бо‡льше ходи‡ть к э‡той in reserve
to tear
парикма-херше5». В о‡бщем, по‡лный компле‡кт неприя-тностей6. 4
Еˆсли я расскажу‡ об э‡том подру‡гам, мы потра‡тим на всесторо-нний7 5
ана‡лиз мои‡х бед8 не оди‡н ве‡чер. Еˆсли я расскажу‡ об э‡том како‡му-нибудь troubles
мужчи‡не, он мне отве‡тит одно‡й фра‡зой: «Да ла-дно9, не обраща‡й внима‡- 8
ния!» Ра‡ньше я обижа-лась10: «Эˆто всё, что ты мо‡жешь сказа‡ть по э‡тому 9
Come on!
по‡воду?», а тепе‡рь поняла‡ — э‡то всё, что он мо‡жет сказа‡ть по любо‡му to get offended
по‡воду. Потому‡ что е‡сли мужчи‡ны и уме‡ют де‡лать что‡-то лу‡чше же‡н-
щин, так э‡то «не обраща‡ть внима‡ния». Ни на что. Вообще‡.
И я им зави-дую11, ей-бо-гу12! Я зави‡дую своему‡ прия‡телю, кото‡рому 11
to envy
сказа‡ли: «Да у тебя‡, бра-тец13, пу-зико14 уже‡ намеча‡ется», а он по‡сле э‡того honest to God!
беспоща-дного15 диа‡гноза бы‡стренько побежа‡л пить пи‡во и смотре‡ть 14
футбо‡л. 15
Я зави‡дую мужчи‡нам, кото‡рых броса-ют16 де‡вушки, а они‡ не зажи- to dump
to light a candle
га-ют аромати‡ческие све-чи17, не ложа‡тся лицо‡м к стене‡ и не рыда-ют18 18
to sob
под «на‡шу пе‡сню». Да, Ска‡рлетт О’Ха‡ра говори‡ла: «Я поду‡маю об
э‡том за‡втра»*, но она‡ всё-таки была‡ литерату‡рной герои‡ней. В реа‡ль-
ной жи‡зни так здра-во рассужда-ют19 то‡лько мужчи‡ны. А же‡нщины 19
to reason soundly
предпочита‡ют ду‡мать о пробле‡ме здесь и сейча‡с. Они‡ мы-сленно20 mentally
to reserve
зака-зывают21 сто‡лики в кафе‡ «Тоска- зелёная22» и сидя‡т там до закры‡тия, 22
the blues
смаку-я23 свои‡ неприя‡тности, как дорого‡е вино‡. 23
to relish
Же‡нщины звоня‡т други‡м же‡нщинам и часа‡ми обсужда‡ют,
«почему‡ свекро‡вь так посмотре‡ла». Же‡нщины явля‡ются основны‡ми
пацие‡нтами психотерапе‡втов и гла‡вными потреби‡телями бума-жных tissue paper
en masse
плато-чков24. Же‡нщины то-лпами25 запи-сываются26 на тре-нинги «Позна-й 26
to enrol
себя-»27 и с по‡мощью како‡й-нибудь танцева‡льной терапи‡и пыта‡ются 27
self-knowledge programme

Main character in the famous American Civil War novel “Gone with the Wind” by Margaret Mitchell; the novel ends with
the words “Tomorrow is another day”.

контроли‡ровать свои‡ эмо‡ции. Же‡нщины консульти‡руются по вопро‡сам
взаимоотноше‡ний с подру‡гами. Же‡нщины не‡рвничают и и‡щут сове‡тов.
Мужчи‡ны и‡щут коме‡дию в видеопрока-те28. 28
video rental
Мужчи‡ны никогда‡ не говоря‡т о свои‡х пробле‡мах, предпочита‡я
де‡лать вид, что ничего‡ не происхо‡дит. Но, возмо‡жно, э‡то и есть са‡мая
эффекти‡вная та‡ктика. Возмо‡жно, е‡сли забро-сить29 мы‡сли о пробле‡ме 29
to relegate
в са‡мую да‡льнюю часть головы‡, то там она‡ со вре‡менем и сги-нет30. 30
to die
Вот моя‡ тео‡рия: же‡нщины прово‡дят сли‡шком мно‡го вре‡мени в
тя-жких размышле-ниях31. «Не накру-чивай себя-32»,— говоря‡т мужчи‡ны. А 31
gloomy reflections
мы поража-емся33, как они‡ мо‡гут быть таки‡ми бесчу-вственными34. to get worked up
to be astonished
Но когда‡ э‡то пережива-ния35 помога‡ли разреши‡ть ситуа‡цию? Про‡сто 34
теря‡ешь па‡ру килогра‡ммов и па‡ру миллио‡нов не‡рвных кле-ток36 — вот и 35
вся ра‡дость. А ско‡лько вре‡мени освободи-лось37 бы, е‡сли бы мы не тра‡ти- cell
to be freed up
ли его‡ на размышле-ния в ду-хе38: «Она‡ мне сказа‡ла, а я ей отве‡тила», и‡ли: 38
things like
«Да‡же не зна‡ю, как мы бу‡дем выпла‡чивать креди‡т в сле‡дующем году‡»,
и‡ли: «Еˆсли бы он измени‡лся, то на‡ши отноше‡ния улу‡чшились бы».
Мы не понима‡ем, что на‡до фокуси‡роваться на реше‡нии пробле‡мы,
а не на само‡й пробле‡ме. Мы не хоти‡м знать, наско‡лько э‡то удо‡бно —
жить одни‡м днём. Мы не представля‡ем, как прия‡тно люби‡ть мужчи‡ну
таки‡м, како‡й он есть, а не таки‡м, каки‡м он мог бы быть. Мы насто‡лько
волну‡емся о про‡шлом («Эх, каки‡е же краси‡вые бы‡ли ту‡фли!») и о бу‡ду-
щем («Интере‡сно, смогу‡ ли я где‡-нибудь найти‡ похо‡жие?»), что теря‡-
ем в ито‡ге настоя‡щее. Мы забыва‡ем, что сего‡дня — э‡то еди‡нственный
день, кото‡рый по-настоя‡щему нам принадлежи-т39. to belong

(По материалам статьи Н. Радуловой — журнал «Огонек», № 17–18, 2008 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Вчера ей не позвонил по телефону любимый/любительский.

2. Они провели односторонний/всесторонний анализ ситуации.
3. Это было всё, что он мог сказать по этому поводку/поводу.
4. В реальной/реалистичной жизни только мужчины рассуждают здраво.
5. Они мысленно/двусмысленно заказывают столики в кафе.
6. Женщины долго обсуждали, почему морковь/свекровь так посмотрела.
7. Мысли о проблеме могут со временем сгинуть/сгнить.
8. Надо фокусироваться/фокусничать на решении проблем.
9. Мы не предоставляем/представляем, как приятно любить человека таким, какой он есть.
10. Сегодня — это единый/единственный день, который нам принадлежит.

³4 Найдите в тексте слова, которые имеют следующие определения.

Find the words in the text which have the following definitions.

1. Чувство уныния, лёгкой печали — это __________.

2. Мастер, который вас стрижёт, причёсывает, делает укладку, — это __________.
3. Определение болезни на основании исследования больного — это __________.

4. Громко, судорожно плакать — __________.
5. Мать мужа для его жены — это __________.
6. По-другому чувства называются __________.
7. Пропа‡сть без следа — __________.
8. Только один — __________.

³5 Употребите следующие существительные в единственном числе, где это возможно. Придумайте предло-
жения с существительными, которые не употребляются в единственном числе.
Put the following nouns into the singular where possible. Compose sentences with the nouns which have no
singular form.

колготки беды будни

каблуки сутки эмоции
неприятности свечи мысли
брюки свекрови духи
печали героини итоги

³6 Образуйте сочетания прилагательного и существительного от следующих словосочетаний. Обратите вни-

мание на правописание приставки без-/бес-.
Form collocations containing adjectives and nouns from the words below. Note the spelling of the prefix без-/бес-.

Образцы: критика без пощады  беспощадная критика

помощь без адреса  безадресная помощь

1) человек без чувств 11) собака без дома

2) напиток без алкоголя 12) человек без совести
3) люди без компромиссов 13) люди без сердца
4) пассажир без билета 14) жизнь без забот
5) погода без ветра 15) фраза без смысла
6) разговор без конца 16) певец без голоса
7) еда без вкуса 17) ночь без сна
8) лекарство без вреда 18) люди без воли
9) совет без пользы 19) поездка без платы
10) семья без детей 20) доступ без лимита

³7 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. У молодого человека намечается небольшое пузо/пузико.

2. Эта женщина всегда носит туфли/туфельки на высоком каблуке/каблучке.
3. Мы хотим заказать стол/столик в ресторане.
4. Девушка рыдала и утирала слёзы крошечным платком/платочком.
5. Вчера мы ходили на вечер/вечерок поэзии, который проходил в городском концертном зале/зальчике.
6. У её любимого было красивое крупное лицо/личико.
7. Грустные мысли он забросил в самую дальнюю часть головы/головки.
8. Когда люди нервничают, у них умирают нервные клетки/клеточки.
9. Время/Времечко — деньги.
10. Дети любят сказку про сестру/сестрицу Алёнушку и брата/братца Иванушку.

³8 Обратите внимание на употребление в тексте прилагательных среднего рода для обозначения каких-либо
понятий, категорий, явлений и т. д. Употребите в правильной грамматической форме прилагательные,
данные в скобках.
Note that neuter adjectives may be used to denote concepts, categories, phenomena, etc. Use the adjectives in
brackets in this function as appropriate.

1. Хватит думать о __________ . (прошлый)

2. Мужчины живут __________ . (настоящий)
3. В __________ всё будет по-другому. (будущий)
4. На __________ был грибной суп, а на __________ — жареная рыба. А мне нельзя есть __________.
(первый; второй; жареный)
5. Некоторые мужчины любят __________ . (сладкий)
6. От __________ может появиться пузико. (мучной)
7. Не думай о __________, думай о __________. (плохой; хороший)
8. Говорят, что он стал злоупотреблять __________. (спиртной)
9. __________ в подарке — это внимание. (главный)
10. Самое __________ — это то, что она всем завидует. (странное)

³9 Как назвать людей, занимающихся следующими науками, имеющих следующую профессию, род заня-
тий? Кто ваши родственники/друзья по профессии? Кем вы будете после окончания учёбы?
What do you call people in the following careers/professions? What are your relatives/friends by profession?
What career are you studying for?

Образец: Психотерапией занимаются __________.

 Психотерапией занимаются психотерапевты.

1. Психологией занимаются __________.

2. Лингвистикой занимаются __________.
3. Химией занимаются __________.
4. Физикой занимаются __________.
5. Криминалистикой занимаются __________.
6. Дипломатией занимаются __________.
7. Историей занимаются __________.
8. Литературой занимаются __________.
9. Архитектурой занимаются __________.
10. В шахматы играют __________.

³10 Обратите внимание, что существительные с суффиксом -ша могут обозначать: 1) лиц женского пола по
профессии/роду занятий и др., 2) жён своих мужей. За редким исключением, существительные обеих
категорий употребляются в разговорной речи. Разделите следующие существительные на эти две группы
и придумайте предложения с ними. Обратите внимание, что некоторые существительные могут принад-
лежать к обеим группам.
Note that nouns with the suffix -ша denote 1) women by their profession, occupation etc. or 2) wives of their
respective husbands. Divide the nouns below into these two groups and use them in sentences of your own. Note
that some nouns can belong in both categories.

парикмахерша докторша секретарша

генеральша султанша партнёрша
профессорша почтальонша бухгалтерша
кассирша библиотекарша офицерша
юбилярша миллионерша дикторша
директорша маникюрша адмиральша

³11 Выберите подходящий по смыслу глагол.
Choose the right verb.

1. У девушки сломал/сломался каблук.

2. Они потратили/потратились целый вечер на анализ проблем.
3. Не надо обращать/обращаться внимания на такие пустяки.
4. Раньше она обижала/обижалась на такие слова, а теперь — нет.
5. У моего приятеля намечает/намечается пузико.
6. Они могут часами обсуждать/обсуждаться, почему кто-то не так посмотрел.
7. Моя подруга записала/записалась на психологический тренинг и теперь посещает его два раза
в неделю.
8. Она пытает/пытается контролировать свои эмоции, но у неё это не всегда получает/получается.
9. Мужчины советуют не накручивать/накручиваться себя.
10. Их отношения наконец-то улучшили/улучшились.
11. Нам надо фокусировать/фокусироваться прежде всего на решении проблемы.
12. Женщины слишком много волнуют/волнуются о разных вещах.

³12 Переделайте следующие предложения, изменив соответственно вид глагола. Обратите внимание на упо-
требление глаголов несовершенного вида после отрицательной частицы не. Объясните, почему данное
действие надо/не надо делать.
Rephrase the following imperative sentences changing the verb aspect. Note the use of imperfective verbs after
the negative particle не. Explain why a person should/should not do what you ask him/her to do.

Образец: Обрати внимание.  Не обращай внимания. Он того не стоит.

1. Позвони любимому.
2. Не ходи к этой парикмахерше.
3. Расскажите об этом подруге.
4. Не отвечай ему.
5. Скажите, что вы думаете об этом.
6. Не смотри футбол.
7. Брось эту девушку.
8. Зажгите свечи.
9. Не думай об этой проблеме.
10. Закажи столик в этом ресторане.
11. Не обсуждайте своих свекровей.
12. Запишись к этому психотерапевту.
13. Проконсультируйтесь у другого врача.
14. Не живи одним днём.
15. Забудьте об этом.

³13 Вставьте местоимение тот в правильной грамматической форме.

Insert the pronoun тот in the right form.

1. Она пошла к _____ парикмахерше, которую ей рекомендовала подруга.

2. Они весь вечер обсуждали _____ проблемы, которые невозможно решить.
3. Я заранее знаю _____, что он может мне посоветовать.
4. Он не обращает никакого внимания на _____, что происходит вокруг.
5. Это было всё, что он мог сказать по _____ поводу, о котором шла речь.
6. Я завидую _____ подругам, которые умеют не обращать внимания на мелочи.

7. После _____ как я ему сказала про его пузико, он побежал пить пиво и смотреть футбол.
8. Мне нравится _____ литературная героиня, которая сказала эти знаменитые слова.
9. Женщины являются основными пациентами _____ психотерапевтов, которые организуют всяче-
ские психологические тренинги.
10. Мужчины редко говорят о _____ проблемах, которые у них есть.
11. Женщины поражаются _____, какими бесчувственными могут быть мужчины.
12. Иногда женщины не понимают _____, что надо фокусироваться на решении проблемы, а не на
самой проблеме.

³14 Замените данные предложения предложениями, содержащими сослагательное наклонение. Оно исполь-
зуется при выражении нереальных условий. Обратите внимание на употребление глаголов в прошедшем
времени и частицы бы.
Replace the following sentences with those in the subjunctive mood. Note that the subjunctive mood is used to
express hypothesis and the verb in both clauses goes into the past tense along with the particle бы.

Образец: Если он изменится, то наши отношения улучшатся.

 Если бы он изменился, то наши отношения улучшились бы.

1. Сколько времени освободится, если мы не будем тратить его на пустые разговоры.

2. Если у меня сломается каблук, что я буду делать?
3. Если я расскажу об этом подругам, мы потратим на анализ моих бед не один вечер.
4. Если я расскажу об этом какому-нибудь мужчине, он ответит мне одной фразой.
5. Если я не буду обращать на это внимания, всё будет хорошо.
6. Если мне поставят такой диагноз, я не смогу спокойно пить пиво и смотреть футбол.
7. Если её бросят, она будет рыдать и плакать.
8. Если она не будет смаковать свои неприятности, будет гораздо лучше.

³15 Сослагательное наклонение также используется при выражении советов, рекомендаций, желаний.
Дополните следующие предложения, употребив глаголы, данные в скобках, в сослагательном наклоне-
нии. Дайте советы своим друзьям, используя сослагательное наклонение.
The subjunctive mood is also used to express advice. Complete the following sentences using the verbs in brackets
in the subjunctive mood. Give advice to your friends using the subjunctive mood.

Образец: На твоём месте я _______ (пойти) к психотерапевту.

 На твоём месте я бы пошла/пошла бы к психотерапевту.

1. На её месте я не __________ (лежать) лицом к стене целыми днями.

2. Ты лучше __________ (подумать) об этом завтра.
3. На твоём месте я __________ (сделать) это сейчас.
4. Я не _________ (ходить) к этой ужасной парикмахерше.
5. Мы __________ (предпочесть) решить эту проблему здесь и сейчас.
6. Не __________ (говорить) ты по телефону часами!

³16 Восстановите следующий текст, дописав неоконченные слова.

Restore the following text by supplying endings for the unfinished words.

Манипулирование — это способ получи_____ желаемое от друг_____ людей, чт_____ не нести за

это как_____-либо ответственность. Проси_____ сложнее — это ведь нужно взять на себ_____ смелость
заяви_____ о своём желан_____, да ещё и взять на себ_____ ответные обязательс_____, которых так
хоче_____избежать. Поэтому в ход ид_____ намёки, вздохи, обижен_____ или расстроенный вид — всё,

что угод_____, лишь бы находящи_____ рядом человек сам захот_____ сделать то само_____, чего вы от
не_____ хотите.
И хотя каже_____, что манипуляции безвред_____, в действительно_____ они сильно осложня_____
отношения. Всяк____ манипуляция — это нечестность и самообм_____. А всякая подоб_____ нечестность
— кратчай_____ путь к разрушен_____отношений.

³17 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. Psychiatrists believe, possibly mistakenly, that men and women react differently to various situations.
2. They maintain that women can spend hours pouring out their woes, while men prefer to go to the pub.
3. Whereas women, they say, like to settle a problem on the spot, men tend to put it off for another day.
4. Psychiatrists further insist that women, finding it difficult generally to control their emotions, work them off
in group therapy.
5. Some women envy men their capacity to treat relationships lightly.

18 Перескажите текст от лица мужчины, обиженного на клевету о мужском характере.

Retell the text from the angle of a man who feels offended at the aspersions cast on his character.

19 Согласны ли вы с интерпретацией женской и мужской психологии, как её представил автор статьи?

Что, по вашему мнению, автор подметила правильно, а что нет?
Do you agree with the interpretation of female and male psychology as outlined by the author of the article?
Which observations in your opinion are correct and which are incorrect?

20 Разыграйте беседу между психотерапевтом-мужчиной и пациенткой, пришедшей к нему на приём.

Role-play a conversation between a male psychotherapist and his female patient.

ТЕКСТ 15 y TEXT 15

1 Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы.

Read the text and find answers to the following questions.

1. Какое решение принял Совет Федерации?

2. На что направлен новый законопроект?
3. Какие преимущества даст иностранному работнику документ о знании им русского языка?
4. Для кого знание русского языка станет обязательным?
5. По какой причине 70 % россиян враждебны к мигрантам?
6. Какова реакция мигрантов на такое отношение?
7. Как относятся общественные организации к инициативе Совета Федерации?
8. Является ли незнание русского языка основной проблемой мигрантов?


Но-вый законопрое-кт заста-вит их изуча-ть ру-сский язы-к

Сове‡т Федера‡ции* при‡нял реше‡ние внести‡ в Госду‡му** попра-вки1 1

к федера‡льному зако-ну2 «О правово-м положе-нии3 иностра‡нных гра‡ждан law
legal status
в Росси‡йской Федера‡ции». Законопрое-кт4 предусма-тривает5 обуче‡ние 4
трудовы-х мигра-нтов6 ру‡сскому языку‡. 5
to make provision for
Докуме‡нт до‡лжен стимули‡ровать вре-менных7 трудовы‡х мигра‡нтов migrant worker
к изуче‡нию ру‡сского языка‡ и доброво-льному8 прохожде‡нию тести‡рова- 8
ния (специа‡льные це‡нтры со‡зданы бо‡лее чем в 160 ву‡зах). Иностра‡н-
ный рабо‡тник, предста-вивший9 докуме‡нт о зна‡нии им ру‡сского языка‡ не to present
ни‡же «элемента‡рного» у‡ровня (согла-сно10 сертифика‡ту Министе‡рства 10
according to
образова‡ния и нау‡ки минима‡льный у‡ровень позволя‡ет удовлетворя-ть11 11
to satisfy
элемента‡рные коммуникати‡вные потре-бности12 в ограни‡ченном числе‡ 12
ситуа‡ций), смо‡жет получи‡ть разреше-ние на рабо-ту13 не на оди‡н год, как 13
work permit
сейча‡с, а на два го‡да. Аналоги‡чное поощре-ние14 полу‡чит и работода‡тель, 14
организова‡вший обуче‡ние на-нятых15 им мигра‡нтов ру‡сскому языку‡. 15
А вот для иностра‡нцев, жела‡ющих получи‡ть разреше‡ние на вре‡менное
прожива‡ние в Росси‡йской Федера‡ции сро‡ком на три го‡да, зна‡ние ру‡с-
ского ста‡нет обяза-тельным16. Все затра-ты17 на обуче‡ние мигра‡нтов, как 16
сле-дует18 из законопрое‡кта, бу‡дут возло-жены ли‡бо на19 них сами‡х, ли‡бо expenses
to follow
на работода‡телей. 19
the responsibility of
В поясни-тельной запи-ске20 к законопрое‡кту говори‡тся, что в 2008 20
explanatory note
году‡ в Росси‡йскую Федера‡цию въе‡хало 23 млн иностра‡нных гра‡ждан, из
них поста-влено на миграцио-нный учёт21 9,2 млн, бо‡лее 5 млн пребыва‡ют 21
to register as a migrant
на нелега‡льном положе‡нии, разреше‡ние на рабо‡ту получи‡ли 2,73 млн
челове‡к, разреше‡ние на вре‡менное прожива‡ние — 220 тыс.

Federal Assembly — one chamber of the Russian bicameral Parliament.
State Duma — the other chamber of the Russian bicameral Parliament.

Объясня‡я колле‡гам актуа-льность22 приня‡тия э‡того зако‡на в 22
усло‡виях экономи‡ческого кри‡зиса, замести-тель главы-23 коми‡ссии Сове‡та 23
deputy head
Федера‡ции по национа‡льной поли‡тике Влади‡мир Слу‡цкер сосла-лся 24
to refer to
на24 да‡нные социо‡логов: 70 % россия‡н вражде-бны25 к мигра‡нтам, при 25
э‡том бо‡лее полови‡ны из них не лю‡бят прие‡зжих и‡з-за того‡, что те не
говоря‡т по-ру‡сски. У сами‡х мигра‡нтов, по слова‡м сена‡тора, незна‡ние
языка‡ порожда-ет26 чу‡вство «мсти-тельного27 отчужде-ния28», что, в свою‡ 26
to give rise to
о‡чередь, «заставля‡ет о‡бщество защища‡ться от мигра‡нтов». «Приня‡тие vengeful
полити‡ческого реше‡ния об обуче‡нии мигра‡нтов ру‡сскому языку‡
позво‡лит сни‡зить напряжённость29 и успоко-ить30 обще-ственное мне-- 29
ние31», — заяви‡л господи‡н Слу‡цкер. to placate
public opinion
Сове‡т Федера‡ции проголосова-л32 за внесе‡ние в Госду‡му э‡той 32
to vote
инициати‡вы. А представи-тели33 обще‡ственных организа‡ций, кото‡рые 33
ока‡зывают мигра‡нтам практи‡ческую по‡мощь в обустро-йстве34 и офор- provision of services
мле-нии35 докуме‡нтов, отно‡сятся к инициати‡ве Сове‡та Федера‡ции с 36
сомне-нием36. «Я не ви‡жу смы‡сла в таки‡х прекрасноду-шных37 зако‡нах, — 37
заяви‡ла руководи‡тель обще‡ственной организа‡ции «Гражда-нское со- 38
civic assistance
де-йствие38» Светла‡на Га‡ннушкина. — У нас пробле‡ма не в том, что
мигра‡нты не говоря‡т по-ру‡сски. Пробле‡ма в том, что у нас огро‡мная
а‡рмия нелега‡льных рабо‡тников, кото‡рых испо‡льзуют как рабо-в39. Да‡же 39
получи‡вшие разреше‡ние на рабо‡ту не мо‡гут официа‡льно офо‡рмить 40
догово-р40». По её слова‡м, в большинстве‡ своём трудовы‡е мигра‡нты и 41
to try
са‡ми стремя-тся41 вы‡учить ру‡сский язы‡к, а систе‡ма их принуди-тельного42 42
обуче‡ния ста‡нет лишь «пита-тельной средо-й43 для корру‡пции». breeding ground

(По материалам статьи А. Бараховой — газета «Коммерсантъ», № 58, 2 апреля 2009 г.)

2 Придумайте 10 предложений со словами, выделенными в тексте жирным шрифтом.

Make a selection from the words in bold to create 10 sentences of your own.

³3 Выберите подходящее по смыслу слово.

Choose the right word.

1. Было принято решение внести/ввезти в Госдуму поправки в федеральный закон.

2. Документ должен стимулировать трудных/трудовых мигрантов к изучению русского языка.
3. Тестирование знаний русского языка будет добровольным/добродушным.
4. Минимальный уровень знаний языка позволяет удовлетворять элементные/элементарные коммуни-
кативные потребности.
5. Для иностранцев, желающих получить разрешение на проживание в Российской Федерации, знание
русского станет обаятельным/обязательным.
6. В пояснительной/объяснительной записке к законопроекту говорится, что в 2008 году в Российскую
Федерацию въехало более 20 млн иностранных граждан.
7. Такое отношение вызывает у мигрантов мстительное/вместительное отчуждение.
8. Общественные организации оказывают мигрантам практичную/практическую помощь.
9. Мигрантам нужна помощь в обустройстве/расстройстве на новом месте.
10. Некоторые представители общественных организаций не видят смысла в таких прямодушных/пре-
краснодушных законах.

³4 Найдите слова в тексте, которые имеют следующие определения.
Find the words in the text which have the following definitions.

1. Человек, переселяющийся из одной страны в другую в поисках работы, — это ___________.

2. Непостоянный, бывающий или действующий в течение какого-то времени — ___________.
3. Совершаемый по собственному желанию, не принудительный — ___________.
4. Крайне неприязненный, полный ненависти, вражды — ___________.
5. Создание удобных условий для жизни — это ___________.
6. Придание чему-либо окончательной, установленной или необходимой формы — ___________.
7. Осуществляемый насильственно, насильственный — ___________.
8. Важность для настоящего момента — это __________.

³5 Дополните следующие предложения, употребив в правильной грамматической форме следующие прила-

Complete the following sentences by using the adjectives below as appropriate.

пояснительный, элементарный, правовой, временный, мстительный, специальный, питательный,

миграционный, общественный, коммуникативный, иностранный, русский, ограниченный, обязательный,

1. Были внесены поправки к закону «О __________ положении __________ граждан в Российской

2. Законопроект предусматривает обучение __________ мигрантов __________ языку.
3. Открылось около 170 __________ центров тестирования.
4. __________ уровень владения языком позволяет удовлетворять __________ потребности
в __________ числе ситуаций.
5. Для тех, кто желает получить разрешение на __________ проживание в Российской Федерации сро-
ком на три года, знание русского станет __________.
6. В __________ записке к законопроекту говорится, что на __________ учёт поставлено около 9 млн
7. У мигрантов незнание языка может порождать чувство __________ отчуждения.
8. Представители __________ организаций оказывают мигрантам __________ помощь.
9. В стране существует армия __________ работников, которых используют как рабов.
10. Такая система может стать __________ средой для коррупции.

³6 Составьте словосочетания из следующих слов. Где необходимо, употребите предлоги. Придумайте пред-
ложения с этими словосочетаниями.
Form collocations from the following words, using prepositions where necessary. Compose sentences with these

Образец: поправки/закон  поправки к закону

1) изучение/русский язык
2) документ/знание русского языка
3) разрешение/работа
4) затраты/обучение
5) пояснительная записка/законопроект
6) комиссия/национальная политика
7) представители/общественные организации
8) питательная среда/коррупция

³7 Составьте словосочетания из следующих слов. Придумайте предложения с этими словосочетаниями.
Form collocations from the following words. Compose sentences with these collocations.

федеральный мигрант
иностранный записка
трудовой мнение
коммуникативный кризис
элементарный закон
пояснительный учёт
временный потребность
миграционный среда
экономический проживание
мстительный отчуждение
общественный гражданин
питательный уровень

³8 Напишите выделенные числительные словами.

Write the italicised numerals in full.

1. Специальные центры созданы более чем в 160 вузах России.

2. В 2008 году в Российскую Федерацию въехало около 23 млн иностранных граждан.
3. Из них на миграционный учёт поставлено 9,2 млн человек.
4. Более 5 млн пребывают на нелегальном положении.
5. Разрешение на работу получили 2,73 млн человек.
6. Разрешение на временное проживание получили около 220 тыс. мигрантов.
7. По данным социологов, около 70 процентов россиян враждебно относятся к мигрантам.

³9 Замените следующие выражения причастными оборотами, содержащими действительные и страдатель-

ные причастия.
Replace the following phrases with those containing active and passive participles.

1) мигрант, который представил документ о знании русского языка

2) мигранты, которые успешно прошли тестирование на знание языка
3) иностранный работник, который сдал экзамен по русскому языку
4) разрешение на работу, которое выдали мигранту
5) работодатель, который организовал обучение мигрантов русскому языку
6) мигранты, которых наняли на работу
7) иностранцы, которые желают получить разрешение на временное проживание в Российской Феде-
8) общественные организации, которые оказывают помощь мигрантам
9) огромная армия нелегальных работников, которых используют в качестве рабов
10) мигранты, которые получили разрешение на работу

³10 Вставьте союзы что/чтобы в следующих предложениях. Придумайте 8–10 предложений с этими сою-
Insert the conjunctions что/чтобы into the following sentences. Compose 8–10 sentences containing these

1. В пояснительной записке к законопроекту говорится, _____ в прошлом году в Российскую Федера-

цию въехало 23 млн иностранных граждан.

2. Мигрантам придётся изучать русский язык, _____ получить разрешение на проживание в России.
3. Многие не любят приезжих из-за того, _____ те не говорят по-русски.
4. Во многих вузах открыли специальные центры, _____ тестировать приезжающих в страну мигрантов
на знание русского языка.
5. Важно, _____ эти центры начали работать в ближайшее время.
6. Проблема не в том, _____ мигранты не говорят по-русски.
7. Большинство трудовых мигрантов сами стремятся выучить русский язык, _____ найти хорошую ра-
8. Было бы хорошо, _____ все мигранты могли общаться по-русски.

³11 Расставьте знаки препинания, где это необходимо.

Insert punctuation wherever necessary.

1. Иностранный работник представивший документ о знании русского языка не ниже элементарного

уровня сможет получить разрешение на работу не на один год как сейчас а на два года
2. Поощрение получит работодатель организовавший обучение нанятых им мигрантов русскому языку
3. Иностранцы желающие получить разрешение на временное проживание в России сроком на три
года должны обязательно знать русский язык
4. Затраты на обучение мигрантов как следует из законопроекта будут возложены либо на самих ми-
грантов либо на работодателей
5. Объясняя актуальность принятия этого закона в условиях экономического кризиса заместитель гла-
вы комиссии по национальной политике сослался на данные социологов
6. У мигрантов по словам сенатора незнание языка порождает чувство мстительного отчуждения
7. Представители общественных организаций которые оказывают мигрантам помощь в оформлении
документов относятся к этой инициативе с сомнением
8. Я не вижу смысла в таких прекраснодушных законах заявил руководитель общественной организа-

³12 Восстановите следующий текст, дописав неоконченные слова.

Restore the following text by supplying endings for the unfinished words.

Трудовая миграция — явление объективное, и речь должна идти о то_____, как этот процес_____ ре-
гулировать так_____ образом, чт_____ граждане Росси_____ ничего при это_____ не теряли, а экономика
получа_____ позитивные импульс_____. Пока никак_____ ущерба трудовая миграц_____ нам не наносит.
Официально в Петербур_____ выдано около тринадца_____ тысяч разрешен_____ на работу — это даже
не закрывает ту квот_____, которая у нас есть. Однако пробле_____ всё-таки существует: это нелегал_____
мигранты. Откуда они берут_____? Во-первых, нелегал_____ выгодны работодател_____. Во-втор_____,
процедура оформлен_____ разрешения на работ_____ слишком длительна, а количество документ_____,
которые надо собра_____, огромно. Нет и информацион_____ базы — никто не мож_____ точно назвать
цифр_____, сколько иностранн_____ граждан находи_____ на территории Росс_____. Пока эти вопросы
не будут решены, проблема останется крайне острой.

³13 Переведите на русский язык.

Translate into Russian.

1. The governments of many countries are now reconsidering the legal status of migrant workers.
2. Some are proposing that immigrants should have to take a language test.
3. This test could well work in favour of immigrants as it will undoubtedly help them to find a job.
4. Russia is finding it hard to cope with the flood of migrants from the republics of the Former Soviet Union.

5. 70 % of Russians state that they have no liking for migrants, especially because they don’t speak Russian.
6. Negative attitudes on both sides create a feeling of alienation.
7. The Federal Assembly claims that the new law will serve to reduce tension and calm the public.
8. However, some NGOs regard the new initiatives with suspicion.

14 Перескажите текст от лица мигранта, недавно приехавшего в Россию.

Retell the text from the point of view of a recent migrant worker in Russia.

15 Как вам кажется, принесёт ли положительные результаты инициатива об обязательном изучении русского
языка мигрантами? Есть ли в вашей стране аналогичный закон?
Do you think the bill compelling migrants to learn Russian will bring positive results? Is there any similar legislation
in your country?

16 Есть ли у мигрантов другие проблемы, кроме изучения языка? Каково отношение местных жителей к ми-
грантам в вашей стране?
Do migrants have other problems apart from learning the language? What is the attitude to migrants in your



3 1. обратился 2. Сотрудники 3. заявления 4. причину 5. виноватым 6. волокита 7. взрослый 8. двойную 9. правди-

вость 10. потомок 11. экстрасенсу 12. фишка 13. насолить 14. представляться 15. полюбовно

4 имена, времена, фамилии, премьер-министры, отчества, случаи, люди, края, стулья, отцы, матери, братья, сё-
стры, дела, родители, права, площади, ковры, соловьи, небеса, берега, листья (на деревьях) / листы (бумаги),
друзья, чудеса, леса, хозяева, диван-кровати

5 1. Татьяна Михайловна Ларина / Татьяной Михайловной Лариной 2. Игорем Львовичем Ковтуном 3. Наталье
Олеговне Соловьёвой 4. Петра Петровича Ленского 5. Ириной Сергеевной Гнатюк 6. Марине Евгеньевне Мо-
гилёвой 7. Михаила Юрьевича Пушкарёва 8. Марии Игоревне Сергеевой 9. Павлом Никитичем Смирновым
10. Фёдора Михайловича Достоевского; Настасья Филипповна

6 1. имени 2. кличка 3. название 4. псевдонимом 5. ник 6. прозвища

7 горожанин, горожанка; крестьянин, крестьянка; цыган, цыганка; молдаванин, молдаванка; южанин, южанка;
марсианин, марсианка; парижанин, парижанка; англичанин, англичанка; армянин, армянка; датчанин, датчан-
ка; россиянин, россиянка; римлянин, римлянка; египтянин, египтянка; израильтянин, израильтянка

8 1) обратиться со скромной просьбой, к своим ученикам, со срочным заявлением 2) пользоваться редкой воз-
можностью, большим успехом, мобильным телефоном 3) провести короткую беседу, всю неделю, долгое время
4) отказаться от прежнего имени, от девичьей фамилии, от выгодного предложения 5) поссориться с родным
отцом, со своей матерью, с дальними родственниками

9 специальная школа; специальный рейс; политическая корректность; экологическая система; главный врач; за-
работная плата; промышленные товары; социалистический реализм; капиталистические страны; капитальный
ремонт; туристическое агентство; профессиональный союз

10 1) полдела, пол-литра, полдня, полдороги, полбеды, полбутылки, полсотни, полвека, полмиллиона 2) полено,
полиглот, полис, политика, полезность, полёт, полнолуние, полиция, полковник, полемика, полиграфия, пол-
зунки, политкорректность, полнота, положение

11 полжизни, полгода, полмесяца, полнедели, полминуты, полгорода, полдеревни, полстраны, пол-улицы, полна-
бережной, полкласса, полгруппы, полфакультета, полкомнаты, полкухни

12 фамилия, имя, отчество; так как; и так далее; и тому подобное; и другие/другое; и прочее; например

13 1. поменять/сменить 2. менять 3. заменить 4. обменять 5. поменять/сменить 6. поменяли 7. разменять 8. сме-


14 1)  c); 2)  l); 3)  p); 4)  d); 5)  e); 6)  a); 7)  f); 8)  k); 9)  g); 10)  o); 11)  b); 12)  j); 13)  i); 14) 
h); 15)  m); 16)  n)

15 1. Молодой человек, Владимир Путин — это премьер-министр России. 2. «Это не имеет значения», – сказал
молодой человек. 3. Заявление, поданное вчера, будут рассматривать завтра. 4. Узнав, что можно выбрать любое
имя и отчество, девушка сказала, что хочет называться Еленой Ириновной. 5. Как зовут твою кошку? 6. Какое
странное имя! 7. Кто меняет имя, того ждёт волокита с документами. 8. Поменять паспорт — это полдела. 9. За-
явление у неё приняли, и в назначенный день она пришла в загс. 10. Оказалось, что девушку, которая пришла
получать свой первый паспорт, дома зовут «котёнок». 11. Случаи, когда работники загса отказывали клиентам
в регистрации ФИО, были. 12. Например, одна женщина просила написать её ФИО латинскими буквами, что
было странно.

16 1. В наши дни очень модно менять имя и фамилию. 2. Многие подростки хотели бы, чтобы их назвали именами
поп-звёзд. 3. Из-за того что родители называют своих детей старомодными именами, в дальнейшем дети меня-
ют имена. 4. Когда люди в России хотят выбрать странные имена, работники загсов пытаются отговорить их от
такого шага. 5. Изменение ФИО влечёт за собой невероятные бюрократические последствия.


3 1. постоянных 2. областных 3. сервисами 4. Срок 5. попала 6. противоположного 7. показатель 8. душевном

9. благополучие 10. настроены

4 1) временный 2) качество 3) мелкий 4) уродливый 5) постепенно 6) копить 7) второстепенный 8) принимать

9) легкомысленно 10) использовать

5 1. постоянный 2. крупных 3. платными 4. конце 5. повышается 6. серьёзные

6 сутки, санки, будни, сливки, часы, ножницы, брюки, деньги, сумерки, шахматы, духи, каникулы, мемуары,
очки, переговоры, щи

7 1. в 2. на 3. по 4. без 5. на 6. у 7. на 8. на 9. к 10. с

8 сервис — услуга, сайт — страница, менеджер — управляющий, лидер — руководитель, приоритет — преимуще-
ство, эксперт — специалист, ник — кличка

9 1) московский 2) область 3) центральный 4) сутки 5) мужской 6) авторитетный 7) показатель 8) суммарный

9) душа 10) семейный 11) благополучие 12) женский

10 1) пользователь, руководитель, представитель, преподаватель, зритель, посетитель 2) выключатель, путеводи-

тель, указатель, громкоговоритель, показатель, самоучитель

11 1. девяти 2. двадцати четырёх 3. двадцати семи 4. полтора 5. двенадцати 6. семнадцати; пятнадцати 7. пяти тысяч
8. семи 9. тридцать один 10. двадцати двух; семнадцать 11. первом; тысячи шестисот сорока; четырёхсот шести-
десяти 12. три; пятисот семидесяти; ста восьмидесяти

12 1. пользуются интернет-сайтами 2. использовал/употребил всё своё обаяние 3. использовать поисковик; любой

другой. 4. пользуется популярностью 5. употреблять грубую лексику 6. использовать офисный компьютер/вос-
пользоваться офисным компьютером 7. употреблять много соли 8) пользуются ником / используют ник

13 1. и численность; страниц 2. и среднеарифметический; и возраст; долгих 3. и в главном; и здоровенных; рас-

продаж 4. и звери; и проживают; и здоровья 5. женского; и моментально 6. услуг; мыслями 7. прачечной; чужую
8. лидирующих; лингвистического 9. и важнее всего; сил 10. крепкие безалкогольные напитки 11. спортивном;
в бинокль 12. и дала; на старинной монете

14 1. В наше время люди настолько заняты, что у них нет времени на свидания. 2. Поэтому они предпочитают ис-
пользовать онлайновые службы знакомств. 3. Совершенно очевидно, что существует опасность познакомиться
с неподходящим человеком. 4. Однако многие люди всё-таки находят через Интернет и идеального партнё-
ра, и семейное счастье. 5. Интернет может оказаться слишком дорогим способом поиска идеального партнё-
ра. 6. Иногда случается, что мужчины легкомысленно относятся к знакомству по Интернету, и, таким образом,
женщины, относящиеся к этому очень серьёзно, напрасно теряют время. 7. Женщины, скорее всего, получат
гораздо больше сообщений с приглашением на свидание, чем мужчины. 8. Важно убедиться, что у вас и у вашего
потенциального партнёра есть общие интересы.


3 1. уверяет 2. заполнить 3. возраст 4. красоту 5. настойчивым

4 1. ради любви 2. из Америки 3. на свете 4. за иностранца 5. за компьютером 6. на русских девушек

5 1. российский 2. шведский 3. китайский 4. турецкий 5. английский 6. французский 7. датский 8. финский / фин-

ляндский 9. казахский 10. чешский

6 1) красавица, участница, лыжница, певица, модница, владелица, любимица, любовница, выпускница 2) тигри-
ца, львица, ослица 3) пословица, рукавица, пуговица, таблица, лестница, мыльница, сахарница, столица, загра-

7 квартирка, красотка, кофточка, собачка, шапочка, сынок, носик, стаканчик, столик

8 1. началось 2. заполнили 3. торопилась 4. оказался 5. продолжал 6. отвязался 7. переписывались; перезванива-

лись 8. встретились 9. праздновали 10. восхищалась 11. поселились 12. решать

9 1. продал 2. отдать 3. задала 4. дал 5. сдают 6. Передавай/Передай 7. задали 8. Давай

10 1. переехал 2. зашёл 3. ходят 4. перенесла 5. выйти 6. приходили 7. приехал 8. уехали 9. переехать 10. ездила

12 1. на землю; живописной; любезный; снежном 2. шариковым карандашом; старых 3. или жениться; междуна-
родного 4. узкими; в работе 5. бурное; сотовым 6. Швейцарии и Китая 7. боясь; глазами 8. американскими по-
лицейскими дубинками 9. военно-морских; клетчатых 10. Ордена славы 11. персидской; во всех отношениях
12. в горшках; правой; здорового

13 1. Иногда от мужчины требуется большое терпение, чтобы заставить женщину ответить на его ухаживания.
2. Как мужчины, так и женщины часто предпочитают романтические отношения с иностранцами. 3. Англий-
ские девушки-подростки часто находят любовь, находясь на каникулах во Франции или в Италии. 4. Как муж-
чины, так и женщины обычно откладывают брак до своего тридцатилетия. 5. Жениться на иностранце или
иностранке и приобщить их к культуре вашей страны может оказаться трудным делом. 6. Многие мужчины не
переносят своих тёщ, особенно если тёща живёт в том же доме. 7. Найти работу для человека, который уехал за
границу, — невероятно трудная задача. 8. Большое преимущество детей из таких семей — это то, что они стано-
вятся двуязычными.


3 1. командировки 2. отъездом 3. отсутствие 4. поддерживал 5. пустой 6. оставил 7. выспаться 8. самостоятельным

9. подгорает 10. сковородки

4 1. командировка 2. яичница 3. имидж 4. холодильник 5. сковорода/сковородка 6. притвориться/притворяться

7. второе 8. третье

5 суп, супы из пакета, второе, третье, бутерброды, макароны по-флотски, глазунья с помидорами, йогурты, сыр,
колбаса, хлеб, каша

6 1. любящий; пустым 2. очередной 3. целую 4. самостоятельным 5. аппетитную 6. свежий 7. главный; маленькой

8. важное; сногсшибательному

7 1) проводить вечер у плиты; варить суп; готовить второе; ходить в магазин; готовить яичницу, поджарить гла-
зунью; погладить брюки; пылесосить ковры; мыть полы и окна 2) ездить в командировки; поддерживать имидж;
встречать с букетом; целовать супруга; сделать выводы; обращать внимание; не останавливаться на достигнутом

8 1. ездит 2. проводит 3. сходить 4. приезжала 5. шла 6. зайти 7. уехала 8. пришло 9. сходил 10. пришла 11. бежать
12. пойдёт

9 1. по-новому 2. по-французски 3. по-домашнему 4. по-джентльменски 5. По-моему 6. по-флотски 7. по-своему

8. по-хорошему 9. по-итальянски 10. по-матерински 11. по-английски 12. по-другому

10 1. отъездом 2. Подъезд 3. объезд 4. поезде 5. въезда 6. съезд 7. Переезд 8. проезд 9. разъезд 10. выезд 11. проезд
12. Приезд

11 1. наговориться 2. напился 3. насмотреться 4. налюбоваться 5. наиграться 6. нагулялся 7. выговориться 8. нара-


12 1. Я часто езжу в командировки по России. 2. Она научила мужа варить суп, готовить второе и третье. 3. Муж
приготовил аппетитную глазунью с колбасой и помидорами. 4. Моя подруга по-прежнему главный повар в се-
мье, но её муж тоже иногда готовит. 5. Женщины должны научиться раскрывать способности мужчин.

13 1. пешком или на телеге 2. с часу до двух дня; могильной; ложкой; на десерт 3. на автобусе; финансовом 4. не-
брежно развалившись; цветного 5. быстром; руками и ногами; образный 6. в один день; по счёту; сельскохо-
зяйственными 7. мужем; из ложки или вилки 8. Глазастая; выразительно; интересной жизнью 9. платье; свои
любимые; на курьих ножках; свой 10. маслом; крупные

14 1. Мужчин часто не понимают: многие вполне способны готовить еду или выполнять работу по дому. 2. На
самом деле считается, что самые лучшие в мире повара — это мужчины. 3. Иногда женщине тяжело трудиться
полный рабочий день и вести домашнее хозяйство. 4. Во многих семьях именно мужчина ходит за покупками,
а женщина готовит обед. 5. Когда один из партнёров уезжает в командировку, все обязанности по дому, включая
уход за детьми или домашними животными, ложится на плечи другого.


3 1. беседу 2. грабежей 3. посещение 4. расходы 5. обновок 6. проездной 7. зайцем 8. вдвое 9. выплаты 10. гостиной
11. капитального 12. горные

4 1) приобретения 2) собеседование 3) улучшение 4) увеличение 5) содействие 6) дешёвый 7) подушка 8) лежание

9) частично 10) мелкий 11) ускорить 12) снятие 13) пустяковый 14) экономить

5 1) менеджер по продажам 2) расходы на такси 3) тарифный план на сотовом телефоне 4) капитальный ремонт
квартиры 5) проездной билет на электричку 6) цена билета 7) строительство гаража 8) новая мебель для гостиной
9) выгодное вложение денег 10) новые вещи с этикетками

6 1) одноразовый 2) двухчасовой 3) трёхдневный 4) четырёхнедельный 5) пятимесячный 6) шестилетний 7) семи-

дневный 8) восьмимесячный 9) девятинедельный 10) десятилетний 11) одиннадцатичасовой 12) двенадцатилет-

7 1. выше 2. глубже 3. шире 4. ниже 5. богаче 6. дороже 7. дешевле 8. хуже; лучше

8 1. убирали 2. садиться 3. отказалась 4. пришлось 5. задерживается; попали 6. поменять 7. увеличилась 8. задержи-

вают 9. собирались 10. придётся 11. экономят 12. продолжается; кончится

9 1. обострилась 2. приходили 3. убрали 4. села 5. отказывалась 6. ограничивали. 7. задержалась 8. попадали 9. по-

купала 10. менял(а) 11. сделаем 12. подорожают 13. заплатил 14. поднимут 15. отложить

10 1. расходы 2. отходы 3. доходы 4. входов 5. восход 6. обход 7. походы 8. выход 9. заходом 10. переход 11. приход
12. Уход 13. подходом 14. Подход 15. выход

11 1. жить / прожить 2. пережить 3. зажила 4. переживает / переживала 5. пожить 6. оживать 7. выжить 8. пережил
9. поживаете 10. пережила

12 1. Сергей сказал, что он проведёт беседу со своими детьми. 2. Он сказал детям, чтобы они не ходили поздно по
улицам. 3. Он спросил, убирают ли они свои мобильные телефоны подальше. 4. Он спросил, не садятся ли они
в лифт с незнакомыми людьми. 5. Евгения пожаловалась, что ей пришлось отказаться от поездки зимой на Ал-
тай. 6. Она спросила мужа, стоит ли ей поменять тарифный план на мобильном телефоне. 7. Она сказала, что
надеется, что всё ещё будет хорошо. 8. Михаил сообщил, что с Нового года он сократил расходы на транспорт.
9. Он спросил, что же ему теперь делать. 10. Галина рассказала, что в их семье четыре человека. 11. Она сказала,
что ей придётся отказаться от новой шубы. 12. Юлия сказала, что с зарплатой у неё всё стабильно.

14 1. чтобы 2. потому что / так как / из-за того что 3. которых 4. поэтому 5. а 6. что 7. а 8. хотя / потому что / так как;
где 9. что 10. если

15 1. весенне-летнюю; новорождёнными; математического 2. подъёмника; скучными 3. весной; на самолёте 4. ши-

роко; ежеминутное 5. красивых платьев; мебели 6. талон; поезда; серым 7. новыми шубами; летнее 8. интеллек-
туальных; энергию; бесплатно 9. неделях; дубовый; посуда 10. для перевода; пляжной

16 1. Из-за текущего экономического спада у людей во всём мире стало меньше денег на банковских счетах. 2. В
результате этого им пришлось волей-неволей сократить свои ежемесячные расходы. 3. Это особенно затронуло
такие предметы потребления, как продукты питания, одежда, мебель и сотовые телефоны. 4. Всё меньше людей
пользуются общественным транспортом из-за значительного подорожания билетов. 5. В России работодателям
всё труднее вовремя выплачивать сотрудникам месячную зарплату. 6. В России в последнее время процентные
ставки по кредитам выросли в геометрической прогресии, поэтому становится всё труднее и труднее получить
банковский кредит.


3 1. расстройством 2. сытой 3. смысл 4. раздавали 5. тяготах 6. выкройки 7. ломка 8. следует 9. благотворительно-

стью 10. обязательно 11. сознания 12. помехой 13. беспорядочных 14. светская 15. опросы

4 1. шопоголизм / ониомания 2. сытый 3. циклопический 4. шуба 5. тихий час 6. кайфовать 7. светская львица

5 1) страдалица, воспитательница, медведица, львица, владелица, самоубийца, школьница 2) столица, заграница,

пудреница, мыльница, сахарница

6 1) выезжать в Западную Германию, в Восточную Европу, на свою дачу 2) кайфовать от нового платья, от пре-
красной музыки, от дорогих покупок 3) думать о понравившейся вещи, о новых туфлях, о прочитанной книге
4) наслаждаться каждым мгновением, хорошей погодой, приятным разговором 5) обратиться к известному пси-
хологу, за необходимой помощью, к лучшей подруге 6) избавиться от ненужных вещей, от тяжёлой проблемы,
от старого пианино 7) советовать новому пациенту, взрослым детям, своей дочери 8) лечиться от сильной за-
висимости, от свиного гриппа, от тяжёлой депрессии 9) следовать установленным правилам, хорошему совету,
важным рекомендациям 10) заняться благотворительностью, важными делами, своим ребёнком

7 кредитка — кредитная карта; маршрутка — маршрутное такси; минералка — минеральная вода; мобильник —
мобильный телефон; купальник — купальный костюм; спальник — спальный мешок

8 1. справиться 2. построили 3. раздавали; становится 4. началось 5. ухудшилась 6. пыталась 7. держаться; срыва-

лась 8. обратилась 9. разобраться 10. брать; задавать 11. избавиться 12. лечилась 13. закончатся 14. усиливается
15. носит 16. насчитывается 17. считал 18. испытывают

9 1. привёз 2. выезжать/ездить 3. ходила 4. вышла; переехала/уехала 5. пойти 6. пришла 7. ходит/ходила 8. ходит/

ходила 9. идёт 10. приходит 11. проходят 12. носит

10 1. Cтрасть к трате денег признана психическим расстройством. 2. Шопоголики могут делать свои бесконечные
покупки в огромных молах, построенных в Москве в последние годы. 3. Началось всё с каракулевой шубы,
привезённой из Германии. 4. Эта шуба куплена отцом девушки. 5. Девушка, одетая в красивое платье, вызывала
зависть окружающих. 7. Помощь, оказанная психологом, была своевременной. 8. Все необходимые вопросы
уже заданы. 9. Эта вещь ни разу не была использована. 9. Количество пар обуви, умноженное на 100 евро, дало
сумму почти в 6000 евро. 10. Банковская карточка спрятана в пудреницу. 11. Вещь, взятая в кредит, стоила до-
рого. 12. Страсть к шопингу удовлетворена просто за счёт посещения магазинов.

11 1. Мы спросили Наталью, с чего начались её страдания. 2. Мы спросили, понравилась ли ей эта шуба 3. Она от-
ветила, что помнит её до сих пор. 4. Она призналась, что покупала всё подряд. 5. Мы спросили, покупала ли она
книги. 6. Мы спросили, есть ли в Германии интернет-магазины. 7. Мы поинтересовались, какая её покупка была
самой безумной. 8. Врач спросил, использовала ли она эту вещь в последнее время. 9. Он поинтересовался, есть
ли у неё похожая вещь. 10. Она ответила, что не знает.

12 1)  c); 2)  b); 3)  h); 4)  f); 5)  e) 6)  d); 7)  a); 8)  g)

13 1. Страсть к бессмысленной трате денег — это психическое расстройство, с которым врачи не всегда могут спра-
виться. 2. Тех, кто нашёл смысл жизни в бесконечных покупках, называют шопоголиками. 3. Когда она стала всё
сама себе покупать, она просто кайфовала от этого. 4. Она могла неделю думать о понравившейся вещи перед
тем, как её купить. 5. Во-первых, ей было скучно — ни работы, ни друзей. 6. Однажды она наконец поняла,
что надо идти за помощью к психологу. 7. Она должна была задать себе вопрос: «Использовала ли я эту вещь за
последний год?» 8. Если ответ был «нет» или «не знаю», то она должна была избавиться от этой вещи. 9. Во-
первых, она не берёт в магазин много денег, во-вторых, она покупает только те вещи, которые наверняка будет
носить. 10. Если вы захотите вернуть вещь обратно, сделать это будет не так просто.

14 трёх тысяч семидесяти; пяти тысяч семисот сорока; четырёх тысяч девятисот; одну; пять

15 может; здраво; болезнью; психологами; психиатрами; которую; серьёзности; лечения; алкоголизму; наркома-
нии; шопоголизма; всего; заключаются; собственной; одиночестве, нехватку; ощущая; неполноценности; пы-
таются; бесконечных; показали; всего; питания; косметику; одежду; внешней; домашним; предпочитают; окру-
жающим; статусе; спортивные; устройства; автомобиля

16 1. Большинство психиатров согласны, что шопоголики страдают от какого-либо психического расстройства.

2. Они также считают, что для шопоголика самый лучший способ вылечиться — это использовать силу воли.
3. Полное выздоровление может занять несколько лет. 4. Удовольствие купить вещь, о который вы мечтали,
может быть всепоглощающим. 5. Траты шопоголиков обычно превышают их месячный бюджет. 6. Часто они
покупают то, что им не нужно, а потом сожалеют об этом. 7. Возможность покупать вещи на аукционном сайте
e-bay только ухудшила ситуацию. 8. Знаменитости особенно подвержены покупательской лихорадке.


3 1. изобретательность 2. смехотворная 3. пустых 4. выпечка 5. духовке 6. сливочную 7. корицей 8. сырный

4 1. изобретательность 2. скромность 3. смехотворный 4. роскошный 5. фарш 6. выпечкой 7. деликатес 8. диетолог

5 1) скрыть 2) кратко 3) необходимый 4) лицемерно 5) нищенский 6) легкомысленно 7) тратить 8) чужие

6 макароны, фарш, хлеб, растительное масло, соль, овощи, молоко, сладости, чай, сахар, рулет, фрукты, мясо,
выпечка, деликатесы, масло, жир, маргарин, перец, свежая и копчёная грудинка, мука, картофель, плавленый
сырок, пирог с картофелем, шоколад, горячий шоколад, сметана, сливочная тянучка, корица, хлеб с яблоками и
корицей, сырный хлеб, шоколадный хлеб

7 1) изобретательный 2) польза 3) скромный 4) бухгалтер / бухгалтерия 5) карманный 6) сумма 7) семейный 8) дети

9) роскошный 10) масло 11) экспериментальный 12) сладость 13) овощной 14) серьёзность 15) цветочный

8 1) описать свою жизнь, полученные впечатления, смешную картинку 2) превратиться в роскошный ужин,
в сказочную принцессу, в сварливую старуху 3) обрадоваться вкусным макаронам, редкой возможности, при-
ятной встрече 4) отвечать двум требованиям, на трудный вопрос, за свои поступки 5) отказаться от готовых де-
ликатесов, от покупной выпечки, от дорогого мяса 6) добавить немного горячего молока, морской соли, разных
специй 7) съездить в экзотический Египет, на далёкую Камчатку, в Западную Сибирь

9 1. пачках 2. бутылках 3. пачках 4. пакетах 5. баночках 6. плитку 7. коробках 8. бутылках, банках 9. бутылках
10. стаканчиках, брикетах

11 1. двум; пятисот 2. двадцати семи 3. четырёх 4. двадцати 5. одного 6. ста семидесяти пяти 7. ста восьмидесяти
8. тринадцати 9. тридцати одного 10. ста шестидесяти 11. одного; четырёх; сто двадцать восемь 12. ста тридцати
13. двух тысяч 14. двух тысяч четырёхсот 15. семи тысяч ста; тридцати

12 1. переедали 2. есть 3. проедал 4. съел 5. съедает 6. недоедают 7. поем 8. проела

13 1. Приготовь(те) 2. опиши(те) 3. Вспомни(те) 4. Купи(те) 5. Используйте 6. Положи(те) 7. Подойди(те) 8. Отка-

жись/Откажитесь 9. отказывайся / отказывайтесь 10. покупай(те) 11. Добавь(те) 12. испеки(те) 13. Сэкономь(те)
14. переедай(те) 15. Съездите

14 1. Приходя в магазин, люди умудрялись находить на пустых полках нечто, превращавшееся потом в роскошный
ужин. 2. Результат: дети обрадовались макаронам, которые едят редко. 3. Они совсем не обрадовались, когда
узнали, что макароны — это весь ужин. 4. Эксперимент показал, что 500 рублей — слишком маленькая сумма
для этой семьи. 5. Кто знает, может так случиться, что и правда придётся ужинать на 500 рублей в день. 6. Можно
отказаться от масла, жира, маргарина, если готовить в духовке. 7. Она купила соль, сахар, перец, свежую грудин-
ку (всё вместе стоило 160 рублей), чтобы приготовить копчёную грудинку на ужин. 8. Домашние не подозревают
о том, что ужин был экономным, а хозяйка спокойна за них.

15 основными; которого; варёные; перемешанные; фаршем; пищей; моряков; путешественников; средние; приго-
товления; продукты; питательны; транспортировки; России; стало; начале; века; Великой; по-флотски; одним;
блюд; большое; приготовления; рецепта; мог; неискушённый; моряков; появляются; реже

16 1. Из-за экономического спада некоторые российские домохозяйки пытаются вести хозяйство, сокращая рас-
ходы. 2. Пятьсот рублей на ужин — недостаточная сумма, чтобы накормить среднюю российскую семью. 3. Даже
основные продукты питания стали весьма дорогими. 4. По мнению диетологов, экономия на еде может приве-
сти к недостатку витаминов у детей. 5. Текущий финансовый кризис вызвал значительный рост преступности в


3 1. разгар 2. последние 3. в отличие 4. привычки 5. исследования 6. внимание 7. желанным 8. купюр 9. оборота

10. пользователей

4 1. шопингом 2. лень 3. зарплата 4. сбережения 5. одинаковый 6. стереотип 7. сограждане 8. спиртное 9. путеше-

ствие 10. онлайн-шопинг

5 1) Рождество 2) давний 3) лень 4) внимательный 5) традиция 6) заграничный 7) статистика 8) шоколадный

9) торговля 10) стереотипный 11) Европа 12) розничный

6 1. начнётся 2. тратят 3. отказаться 4. оказались 5. являются 6. продолжают 7. стесняются 8. потратятся 9. ограни-

чатся 10. составляет

7 1. за месяц; до Рождества 2. Из-за особенности; в последнюю минуту 3. на зарплату 4. на Новый год; перед са-
мым праздником 5. По статистике 6. из крупных купюр 7. на новогоднее путешествие 8. на день рождения

8 1. друг другу 2. друг за другом 3. друг о друге 4. друг другу 5. друг с другом 6. друг против друга 7. друг друга / друг
о друге 8. друг в друге 9. друг другом 10. друг от друга

10 1)  p); 2)  a); 3)  m); 4)  h); 5)  d); 6)  j); 7)  k); 8)  c); 9)  i); 10)  n); 11)  e); 12)  b); 13)  f);
14)  t); 15)  q); 16)  s); 17)  g); 18)  o); 19)  l); 20)  r)

12 1. времени; огненный; летних 2. этнической; высокие; чужую 3. Африканские; постоянные; рублёвые 4. самому;
части; нужный 5. дело; завёрнутом в газету; вредное 6. соплеменников и; мелкие; и монеты 7. облачные; печенье
8. жизни; еловых; из теста 9. и снится; на маршрутном такси; страны 10. плечом; свободных 11. слабая; магази-
нов 12. по ширине; карусели

13 дельфинами; оригинальный; близким; любой; равнодушным; самом; хотят; людьми; воды; бассейне; градусов;
прозрачная; чистая; морской; концентрации; воды; действует; система; воды; бассейна; метра; группой; четы-
рёх; дельфина; инструктор; правилами; воде; плавания; дельфинами

14 1. Покупка подходящего подарка для любимого человека или друга может оказаться очень трудным делом.
2. Часто вам настолько не нравится полученный подарок, что вы не можете дождаться возможности передарить
его кому-нибудь. 3. Француженки любят получать в подарок ювелирные украшения, духи, шоколад или цветы,
россиянки же предпочитают деньги в качестве подарка. 4. Из-за кризиса мужчины дарят шампанское вместо
путешествия за границу. 5. Покупка подарка по Интернету вместо выбора в магазине лично может привести к
ужасным последствиям. 6. Важен не подарок, а внимание.


3 1. убедительную 2. предыдущий 3. побеждает 4. этапом 5. выдержка 6. скрывать 7. участницы 8. поддержать

9. поклонники 10. представление 11. воздушный 12. благотворительных

4 1. престижный / престижнейший 2. убедительную 3. фаворит 4. волновалась 5. железная 6. концу 7. лучшая

8. новая

5 1. престижном; убедительную 2. грандиозный; русской 3. первыми 4. главным 5. железная; стальные 6. далёкого

7. немецкие 8. настоящее 9. воздушный 10. благотворительных 11. Нефтегазовом 12. королевскими

6 А. 1. престижнейший 2. красивейшая 3. грандиознейшее 4. любимейшей 5. важнейший

7 1. африканец, африканцы 2. жительница Европы/европейка, европейцы 3. азиатка, азиат 4. американка, амери-

канцы 5. англичанин, англичане 6. француженка, француз 7. москвичка, москвичи 8. петербурженка, петербур-
жец 9. житель/жители Нижневартовска 10. сибирячка, сибиряки 11. жительница/житель Йоханнесбурга

8 одержать победу, получить титул, победить в этой номинации, стать фаворитом, поддержать дочь, устроить
представление, послать воздушный поцелуй, подписать контракт, заниматься кибернетикой

9 1) бороться с другими красавицами, со своими эмоциями, с собственной ленью 2) победить в престижной

номинации, всех других участниц, в этом конкурсе 3) позвонить своей матери, старшим братьям, в Южно-
Африканскую Республику 4) скрывать настоящую фамилию, свой возраст, негативные эмоции 5) скучать по
России, по родному дому, по верным поклонникам 6) устраивать новый конкурс, весёлую вечеринку, важную
встречу 7) участвовать в благотворительных акциях, в важном соревновании, в жарком споре 8) учиться на чет-
вёртом курсе, в музыкальной школе, у известного педагога 9) заниматься модной кибернетикой, своей внешно-
стью, в дорогом спортзале 10) отказаться от престижной премии, от важного титула, от интересной поездки

10 А. 1. конкурс 2. соревнования 3. турнире 4. матче 5. конкурс 6. чемпионате

Б. 1. номерах 2. палату 3. кабине 4. комнату 5. камере 6. каюты

11 1. состоялся 2. относится 3. пришлось; бороться 4. побеждает; становится 5. признался; находится 6. волнова-

лась 7. скрывать 8. проиграла; увидел 9. добраться 10. давали 11. устраивали 12. разъезжать 13. справится 14. со-
бирается 15. отказываться; заниматься

12 Ей; ей; этой; всего; неё; Тем; никого; свою; Ей; ей; ними; своего; им; ей; этого; всему; этой; ей

13 1. Никто не ожидал, что россиянка одержит победу. 2. Девушки из этой страны никогда не побеждают. 3. Она
никогда не была красивой. 4. Она никуда не ездит с матерью. 5. Она никому не призналась, что очень волнова-
лась перед конкурсом. 6. Она ни с кем не разговаривала. 7. Она никому не послала воздушного поцелуя. 8. Она

не привыкла ничего скрывать. 9. Организаторы ни о чём не позаботились. 10. У неё ни для кого не было времени.
11. Ради карьеры она ни от чего не откажется. 12. Она не хочет ничем заниматься.

14 1. который 2. кто 3. которому; как 4. когда 5. чтобы 6. которые 7. которому 8. что

15 1. соревнования; голландском; беге в мешках; своими руками 2. ранее; ведь; в душе; всеми 3. России; на рин-
ге; уродливыми 4. научному; дефиниций; любимым 5. вина; чувствительные; в номере дорогой гостиницы
6. в шахматах; соседний; животных; из глаз 7. на вертолёте; домой; в движении 8. за красивые плечи; Южно-
Африканскую; на северных оленях 9. родной; русской 10. и над; кандидатов и поклонников 11. карандашом;
брачный; прошлого; на воздушном шаре 12. второстепенной; прекрасной

16 1. Для города очень престижно проводить конкурс красоты «Мисс Мира», Олимпийские игры, чемпионат мира
или конкурс «Евровидение». 2. В последние годы российские женщины стали фаворитами на конкурсах красо-
ты и теннисных турнирах. 3. Как победа, так и поражение в таких конкурсах могут быть причиной сильнейшего
стресса. 4. Для участниц конкурса очень важна поддержка близких. 5. Феминистки заявляют, что конкурс «Мисс
Мира» должен быть запрещён на том основании, что в таких конкурсах к женщинам относятся как к сексуаль-
ным объектам.

ТЕКСТ 10 • TEXT 10

3 1. преклонение 2. товары 3. сотовые 4. практично 5. тусовок 6. мысли 7. шпилек 8. военное 9. спасательному

10. доходов

4 1. учёный 2. соотечественники 3. прогноз 4. эксперт 5. преклонение 6. прогресс 7. шпильки 8. обеднеть

5 1) возрождение 2) медленный 3) безумный 4) продолжить 5) ожидаемый 6) условие 7) презрение 8) ошибочный

9) лениться 10) беззаботный 11) увеличение 12) уродливый

6 времена; исследования; судьбы; завсегдатаи; мысли; кризисы; доходы

8 1) преклонение перед пошлым гламуром, перед большой учёностью, перед настоящей красотой 2) переплачи-
вать за иностранные лейблы, за ненужную вещь, за заграничную поездку 3) обречь на неминуемую гибель, на
полное забвение, на раннюю смерть 4) погоня за модными вещами, за иностранными брендами, за угнанной
машиной 5) обращать внимание на дорогую одежду, на различные аксессуары, на глянцевую картинку 6) быть
похожим на светскую львицу, на известных завсегдатаев, на знаменитого модельера 7) отказаться от модных
шпилек, от красивой одежды, от дорогого телефона 8) одеваться на вещевом рынке, у дорогого модельера,
в удобную одежду

9 1. станет 2. переплачивать 3. сложились 4. одеваться 5. теряют 6. наметился 7. проявятся 8. откажутся 9. тянуться

10. уменьшится

10 переплачивать / переплатить за покупку; пересаливать / пересолить кашу; переваривать / переварить овощи;

переперчивать / переперчить второе; пережаривать / пережарить бифштекс; передерживать / передержать суп
на плите

11 1) прогноз, сделанный экспертами 2) исследование, проведённое недавно 3) потребительские стандарты, сло-

жившиеся за последние десятилетия 4) стиль жизни, проповедуемый глянцевыми журналами 5) понимание ма-
териальных потребностей, отвечающее новым условиям жизни 6) условия жизни, изменившиеся в последние
годы 7) товары, воспетые рекламой 8) вещи, купленные на рынке

12 1. была одета 2. одевается/одевалась 3. носить 4. носят 5. одела 6. Надень 7. были 8. надеть/носить 9. одевайся
10. надеть

13 1. и свои; родины; зарплату; этикеток 2. страны; электричек; среднего возраста; блестящим 3. автомобильной;
сверкающим; медленным шагом; покупок 4. в земном мире; вниз; сияющим 5. постоянные; карт; с выставки
6. Местные; своей дорогой 7. своим видом; на башнях 8. руками и ногами; одежды; или квадрату

14 обновление; забыть; бабушкином; дизайнеров; модным; чтобы; дорогими; украшениями; куртками; последних;
интернет-аукционах; недорогом; пожилых; секонд-хэнде; вещами; Новый; вечеринку; принесут; больше; но-
сить; надоевшая; странного; вашу

15 1. Социологи предсказывают неизбежный коллапс на рынке гламурных товаров в России. 2. Обычный человек
должен будет долго и тщательно планировать свои покупки. 3. Светским тусовщикам, потерявшим индивиду-
альность в погоне за известностью, придётся экономить на покупке экстравагантных аксессуаров. 4. Прави-
лом жизни станет практичность. 5. Ожидается, что дорогие машины и дизайнерская одежда будут пользоваться
меньшим спросом.

ТЕКСТ 11 • TEXT 11

3 1. мученицы 2. преданию; знатных 3. нерадивых 4. приметам 5. украсить 6. бокалами 7. завалил 8. выступлений

9. благосклонна 10. подушку

4 1. студентка 2. воспитанник 3. настоятельница 4. христианин 5. святая 6. император 7. покровительница 8. пре-

подаватель 9. отличница 10. лентяй 11. любимица 12. друг

5 1) Сашины родители 2) Машина комната 3) Игорев характер 4) Ванины подруги 5) Настины друзья 6) Петина
хитрость 7) Катина зачётка 8) Димина мама 9) Ксюшина любовь 10) Васины проблемы

6 1) отличник, двоечник, участник, мученик, волшебник, чаёвник, чиновник, противник, садовник, полковник,
наследник 2) учебник, багажник, заповедник, купальник, дневник, приёмник, бумажник, крыжовник, пали-
садник, подъёмник

7 1. Двадцать пятое 2. две тысячи пятом 3. третьем 4. Двадцать пятого; тысяча семьсот пятьдесят пятого 5. девят-

8 1. лику 2. мордочка 3. ликом 4. физиономия/морда/рожа 5. рожица/мордочка 6. рожи 7. физиономию 8. лица

9. морду 10. лицо

9 1. пересдача 2. удача 3. подача 4. недостачу 5. сдачи 6. задачи 7. выдача 8. раздачей 9. сдачи 10. задача

10 Третьяковка; маршрутка; многоэтажка; коммуналка; публичка; кредитка; овсянка; минералка

11 1. причислили 2. подписала 3. сдать 4. отметить 5. договориться; пересдать 6. вылетел 7. подошёл; попросил

8. рассказала 9. проводится 10. запомнил 11. рассчитывать 12. перевязала

12 1) праздник, получивший государственный статус 2) указ, официально объявивший 25 января Днём студенче-
ства 3) семья, жившая в Риме в III веке 4) девушка, воспитанная родителями в христианской вере 5) мученица,
причисленная к лику святых 6) день, объявленный неофициальным студенческим праздником 7) преподава-
тель, пожалевший нерадивого студента 8) оценки, украшающие зачётку 9) студент, пересдавший экзамен 10) че-
ловек, проявивший хитрость 11) студент, поставивший свечку святой Татьяне 12) давно не брившийся мужчина

13 1. учил; выучил 2. приучил 3. изучал/учил 4. обучают/учат; научат 5. учить/изучать; переучивать 6. отучила

14 1. каждого года; самой 2. всего; как правило; -кво 3. студентов; дяди и тёти; в Испании; столетия 4. Швеции;
шариковой ручкой; в Петербурге 5. в дискотеке; тестов; на пальцах 6. бесценный; по головке; карточные 7. по-
гожий; труда; неудачное 8. французский; вторых; на вертолёте 9. на люстре; зубами; красотой 10. обеденном;
с маслом 11. разорванных; и золотыми украшениями 12. университетов; известное; трудящихся

15 1. Гуляйте, студенты, в Татьянин день! 2. 25 января — это День святой Татьяны, отмечаемый православной цер-
ковью, и именины всех Татьян. 3. По преданию, Татьяна — дочь знатных и богатых родителей, живших в Риме
в III веке. 4. Воспитанная родителями в христианской вере, она стала настоятельницей храма. 5. У студентов есть
примета: как этот день отметишь — так и сессию сдашь. 6. Каким образом пересдать экзамен, который ты про-
валил? 7. Это правда, что в Татьянин день разрешается почти всё. 8. Встав неподалеку от преподавателя, нужно
рассказать вашему другу, насколько вам нравится его предмет. 9. В этот день во всех вузах, как правило, прово-
дится масса конкурсов и выступлений. 10. Как известно, весельчаки — любимцы преподавателей.

16 именно; Татьянин; января; года; подписала; учреждении; университета; января; официальным; днём; называл-
ся; основания; университета; святая; считается; студентов; само; имя; переводе; греческого; устроительница;
годы; века; превращается; студенческий; этого; начинались; каникулы; событие; всегда; отмечают

17 1. Главный студенческий праздник России назван в честь мученицы Татьяны, которая, по преданию, жила в III
веке. 2. Студенты надеются, что им простят все долги и их преподаватели проявят мягкость. 3. В этот день от-
личники отмечают свои успехи крепкими напитками. 4. Зубрёжка перед экзаменом может привести к успеху.

5. С целью получить хорошие отметки некоторые студенты льстят преподавателям, уверяя тех, что их лекции им
очень нравятся.

ТЕКСТ 12 • TEXT 12

3 1. опросы 2. Выяснилось 3. выводят; постоянно 4. раздражающие; увильнуть 5. крикуны; повышенных 6. рабо-

чее 7. личные 8. рингтоны 9. Отечественный 10. Любопытно

5 1) духи; ножницы; очки; сутки; брюки; каникулы; финансы; будни; деньги; переговоры 2) душа; плеер; столе-
тие; близнец, разговор

6 коллега; недотрога; невидимка; самоучка; соня; ябеда; зануда; тёзка; умница; плакса; попрошайка; всезнайка;
невежда; сирота; грязнуля

7 1) сотрудники; соавторы; совладельцы; сокурсники; соотечественники; соплеменники; соучастники; соучени-

ки 2) социологи; собаководы; собственники; советники; солдаты; солисты; соловьи; солярии; сосиски; сочини-

8 1) жевать мятную резинку, кислое яблоко, невкусный бутерброд 2) злоупотреблять крепкими духами, вредной
пищей, чужим временем 3) опубликовать последний рейтинг, новую книгу, первую часть 4) увильнуть от важной
работы, от серьёзного разговора, от неприятной встречи 5) совпадать с американским рейтингом, с новыми
данными, с вашим мнением 6) распределять рейтинговые места, рабочую нагрузку, полученную почту 7) раз-
глядывать красивую фотографию, старинную книгу, развлекательный интернет-сайт 8) полакомиться за чужой
счёт, свежими пирожными, вкусной шоколадкой

9 1. на основе 2. из себя 3. духами 4. На первом месте; от работы 5. на повышенных тонах 6. между собой 7. без
конца 8. По данным 9. к тем 10. за чужой счёт

10 1. вопрос 2. спрос 3. опрос 4. допросе 5. запрос

11 1. проводили; составить 2. выяснилось; жуют 3. оказались; кашляли 4. говорили 5. опубликовали 6. совершают

7. оставил 8. прикрепил 9. включала 10. злоупотребляют

12 1) списки, составленные учёными 2) люди, постоянно жующие что-то 3) женщины, злоупотребляющие духами
4) коллеги, раздражающие больше всего 5) люди, говорящие на повышенных тонах 6) рейтинги, опубликован-
ные исследовательским центром 6) сотрудники, не умеющие правильно распределять рабочее время 7) развле-
кательные журналы, принесённые в офис 8) немытая чашка, оставленная на столе 9) коллеги, прикрепляющие
жвачку на экран монитора 10) плееры, громко включённые во время серьёзной работы 11) список, возглавляе-
мый скандалистами 12) коллеги, всё время кашляющие и чихающие

13 1. Опросы, на основе которых были составлены списки самых нетерпимых офисных сотрудников, были прове-
дены в прошлом году. 2. Оказалось, что многих людей больше всего раздражают лодыри, скандалисты и сплет-
ники. 3. Российских офисных работников более всего выводят из себя скандалисты, а также коллеги, постоянно
жующие или злоупотребляющие духами. 4. На первом месте рейтинга самых раздражающих коллег, опублико-
ванного недавно, оказались работники, которые стремятся увильнуть от работы. 5. Второе место в списке заня-
ли крикуны, то есть люди, постоянно говорящие на повышенных тонах, и скандалисты. 6. Второе место «вред-
ного» списка заняли люди, не умеющие распределять своё рабочее время. 7. Сотрудников офисов раздражает,
когда их коллеги совершают личные звонки и разглядывают интернет-сайты. 8. У многих вызывают негативные
эмоции люди, оставляющие возле компьютера немытую чашку, и коллеги, прикрепляющие жвачку на экран
монитора. 9. По данным российских социологов, отечественный список самых неприятных офисных типажей
возглавляют скандалисты. 10. Кроме того, офисные работники нетерпимы к прихлебателям, то есть тем, кто всё
время норовит полакомиться за чужой счёт.

14 1. вместе с бездельниками; филологические; яслей 2. жидкой; продуктов; главных героев 3. из химических опы-
тов; высокорослых; свитеров и джемперов 4. спортзалов; далеко; самого; склок 5. жизни; на принтере; фирмы;
хвостом 6. стоя; голоса; нервозность 7. книги; пополам; пустынные; древние 8. вопросом; повестки дня 9. ча-
стично; очередного отпуска 10. к руководителю; дорогим шампунем 11. овсяной каши; банковский 12. сотруд-
ников; громко

15 1. Нет ничего хуже, чем работать в одном офисе с людьми, имеющими раздражающие привычки. 2. По данным
недавнего опроса, англичане ненавидят люлей, которые постоянно говорят на повышенных тонах. 3. Амери-
канский «вредный» список возглавляют сотрудники, не умеюшие правильно распределять своё рабочее время.

4. Русские терпеть не могут людей, от которых пахнет дешёвыми духами, табаком и лекарствами. 5. Сплетники,
скандалисты и лентяи также часто подвергаются критике. 6. Люди, постоянно жующие резинку, чихающие и
кашляющие, обычно действуют на нервы своим коллегам. Опрос отражает негативное к ним отношение.

ТЕКСТ 13 • TEXT 13

3 1. определённый 2. жизненной 3. зависимости 4. увереннее 5. благотворный 6. любимым 7. разгрузочный 8. пыт-

кой 9. просмотра 10. отвлекаться

4 1) начинать новую жизнь, серьёзную работу, каждое утро 2) предаваться разным излишествам, мрачным мыс-
лям, необъяснимому отчаянию 3) сесть на строгую диету, на мягкую тахту, на свободное место 4) заняться зим-
ними видами спорта, своими делами, этой проблемой 5) подготовиться к важным переменам, к деловой встрече,
к трудному экзамену 6) отказаться от любимых сигарет, от вредных булочек, от калорийной пищи 7) закусить по-
лезными орехами, сырой морковкой, в недорогом кафе 8) питаться полезной пищей, в ближайшей столовой, в
дорогом ресторане 9) привыкнуть к зелёному чаю, к газированным напиткам, к домашней пище 10) отвлекаться
на пустые разговоры, на многочасовое решение кроссвордов, на чтение детективов

5 1. начата 2. выбран 3. полон 4. значительны 5. упущен 6. осуществлено 7. сладок 8. докурена 9. подготовлен

10. проведена 11. выпито; съедены 12. просты

6 1. начинать 2. измениться 3. получится 4. предавался 5. осуществлять 6. подготовиться 7. чувствуют себя 8. про-

держаться 9. держу 10. питаться

7 1. Перенеси(те) / Не переноси(те) 2. Докури(те) / Не докуривай(те) 3. Доешь(те) / Не доедай(те) 4. Займи(те)

сь / Не занимайтесь / Не занимайся 5. Сядь(те) / Не сади(те)сь 6. Дай(те) / Не давай(те) 7. Брось(те) / Не
бросай(те) 8. Расслабьтесь / Расслабься / Не расслабляйтесь / Не расслабляйся 9. Попробуй(те) / Не пробуй(те)
10. Забудь(те) / Не забывай(те) 11. Закуси(те) / Не закусывай(те) 12. Научи(те)сь / Не учи(те)сь 13. Назначь(те) /
Не назначай(те) 14. Выбери(те) / Не выбирай(те) 15. Отвлеки(те)сь / Не отвлекайтесь / Не отвлекайся

8 1, 3, 4, 6, 9, 10

9 1. научиться 2. отучился 3. доучилась 4. учиться 5. училась / обучалась 6. научиться 7. отучиться 8. Приучите

10 1. если 2. а 3. когда 4. что; если 5. как 6. поэтому 7. которые 8. где 9. чтобы 10. Прежде чем

11 1. Назначая великие перемены на понедельник, ... 2. Поругав себя, ... 3. Бросив курить, ... 4. Докуривая пачку
сигарет, ... 5. Проснувшись утром, ... 6. Осуществив этот эксперимент, ... 7. Проведя долгое время без курения, ...
8. …выходя на улицу. 9. Продержавшись два часа без курения, ... 10. Научившись правильно питаться, ... 11. При-
выкнув к зелёному чаю, ... 12. …только критически оценив собственное здоровье.

12 1. заменой 2. перемена 3. Обмен 4. отмены 5. смена

13 1. себя; вашим соседом; арифметическое 2. и заключённое; мгновения; делать 3. вымытую; винограда 4. в мире;
на диване; себя 5. от обстоятельств; чем; юного 6. на мобильный телефон; преимуществ 7. музыкального; на
батарейки питания 8. удобный; отключённом; военный 9. подряд; что; алкоголя 10. сильного; яркому

14 1. Первый день Нового года считается самым подходящим днём, чтобы начать новую жизнь. 2. Считается, что
Рождество — это время, когда можно предаваться излишествам. 3. Именно эти излишества могут оказаться
чрезвычайно вредными для здоровья. 4. Поэтому нужна сильная воля, чтобы оставаться в хорошей физической
форме и здоровым. 5. Возможно, что постоянное посещение тренажёрного зала является наилучшим способом
преодоления отрицательного воздействия курения и алкоголя. 6. Может оказаться так, что отказаться от ваших
любимых шоколадок и чипсов — очень трудная задача, если не пытка. 7. Врачи рекомендуют выпивать по край-
ней мере 1,5 литра воды в день. 8. Также настоятельно рекомендуется съедать пять порций фруктов и овощей в

ТЕКСТ 14 • TEXT 14

3 1. любимый 2. всесторонний 3. поводу 4. реальной 5. мысленно 6. свекровь 7. сгинуть 8. фокусироваться 9. пред-

ставляем 10. единственный

4 1. грусть 2. парикмахер(ша) 3. диагноз 4. рыдать 5. свекровь 6. эмоции 7. сгинуть 8. единственный

5 каблук, неприятность, печаль, беда, свеча, свекровь, героиня, эмоция, мысль, итог

6 1) бесчувственный человек 2) безалкогольный напиток 3) бескомпромиссные люди 4) безбилетный пассажир

5) безветренная погода 6) бесконечный разговор 7) безвкусная еда 8) безвредное лекарство 9) бесполезный со-
вет 10) бездетная семья 11) бездомная собака 12) бессовестный человек 13) бессердечные люди 14) беззаботная
жизнь 15) бессмысленная фраза 16) безголосый певец 17) бессонная ночь 18) безвольные люди 19) бесплатная
поездка 20) безлимитный доступ

7 1. пузико 2. туфли; каблуке 3. столик 4. платочком 5. вечер; зале 6. лицо 7. головы 8. клетки 9. время 10. сестрицу;

8 1. прошлом 2. настоящим 3. будущем 4. первое; второе; жареного 5. сладкое 6. мучного 7. плохом; хорошем
8. спиртным 9. Главное 10. странное

9 1. психологи 2. лингвисты 3. химики 4. физики 5. криминалисты/юристы 6. дипломаты 7. историки 8. литерату-

роведы 9. архитекторы 10. шахматисты

10 1) парикмахерша; профессорша; кассирша; юбилярша; директорша; докторша; почтальонша; библиотекарша;

миллионерша; маникюрша; секретарша; партнёрша; бухгалтерша; дикторша 2) генеральша; профессорша; сул-
танша; миллионерша; офицерша; адмиральша

11 1. сломался 2. потратили 3. обращать 4. обижалась 5. намечается 6. обсуждать 7. записалась 8. пытается; получа-

ется 9. накручивать 10. улучшились 11. фокусироваться 12. волнуются

12 1. Не звони 2. Пойди 3. Не рассказывайте 4. Ответь 5. Не говорите 6. Посмотри 7. Не бросай 8. Не зажигайте

9. Подумай 10. Не заказывай 11. Обсудите 12. Не записывайся 13. Не консультируйтесь 14. Живи 15. Не забы-

13 1. той 2. те 3. то 4. то 5. тому 6. тем 7. того 8. та 9. тех 10. тех 11. тому 12. того

14 1. Сколько времени освободилось бы, если бы мы не тратили его на пустые разговоры. 2. Если бы у меня сломал-
ся каблук, что бы я делала? 3. Если бы я рассказала об этом подругам, мы потратили бы на анализ моих бед не
один вечер. 4. Если бы я рассказала об этом какому-нибудь мужчине, он ответил бы мне одной фразой. 5. Если
бы я не обращала на это внимания, всё было бы хорошо. 6. Если бы мне поставили такой диагноз, я не смогла
бы спокойно пить пиво и смотреть футбол. 7. Если бы её бросили, она бы рыдала и плакала. 8. Если бы она не
смаковала свои неприятности, было бы гораздо лучше.

15 1. лежал(а) бы 2. подумал(а) бы 3. сделал(а) бы 4 ходил(а) бы 5. предпочли бы 6. говорил(а) бы

16 получить; других; чтобы; какую-либо; просить; себя; заявить; желании; себя; обязательства; хочется; идут; оби-
женный; угодно; находящийся; захотел; самое; него; кажется; безвредны; действительности; осложняют; вся-
кая; самообман; подобная; кратчайший; разрушению

17 1. Психиатры считают, возможно ошибочно, что мужчины и женщины по-разному реагируют на различные
ситуации. 2. Они утверждают, что женщины могут часами говорить о своих неприятностях, в то время как муж-
чины предпочитают просто пойти в бар. 3. Говорят, что женщины предпочитают решить проблему здесь и сей-
час, мужчины же обычно откладывают решение на потом. 4. Кроме того, психиатры утверждают, что женщины,
которым трудно контролировать свои эмоции, избавляются от них с помощью групповой терапии. 5. Некоторые
женщины завидуют способности мужчин легко воспринимать отношения.

ТЕКСТ 15 • TEXT 15

3 1. внести 2. трудовых 3. добровольным 4. элементарные 5. обязательным 6. пояснительной 7. мстительное

8. практическую 9. обустройстве 10. прекраснодушных

4 1. мигрант 2. временный 3. добровольный 4. враждебный 5. обустройство 6. оформление 7. принудительный

8. актуальность

5 1. правовом; иностранных 2. трудовых; русскому 3. специальных 4. Элементарный; коммуникативные; ограни-

ченном 5. временное; обязательным 6. пояснительной; миграционный 7. мстительного 8. общественных; прак-
тическую 9. нелегальных 10. питательной

6 1) изучение русского языка 2) документ о знании русского языка 3) разрешение на работу 4) затраты на обуче-
ние 5) пояснительная записка к законопроекту 6) комиссия по национальной политике 7) представители обще-
ственных организаций 8) питательная среда для коррупции

7 федеральный закон, иностранный гражданин, трудовой мигрант, коммуникативная потребность, элементар-

ный уровень, пояснительная записка, временное проживание, миграционный учёт, экономический кризис,
мстительное отчуждение, общественное мнение, питательная среда

8 1. ста шестидесяти 2. две тысячи восьмом; двадцати трёх 3. девять и две десятых 4. пяти 5. две целых и семьдесят
три сотых 6. двухсот двадцати 7. семидесяти

9 1) мигрант, представивший документ о знании русского языка 2) мигранты, успешно прошедшие тестирование
на знание языка 3) иностранный работник, сдавший экзамен по русскому языку 4) разрешение на работу, вы-
данное мигранту 5) работодатель, организовавший обучение мигрантов русскому языку 6) мигранты, нанятые
на работу 7) иностранцы, желающие получить разрешение на временное проживание в Российской Федерации
8) общественные организации, оказывающие помощь мигрантам 9) огромная армия нелегальных работников,
используемых в качестве рабов 10) мигранты, получившие разрешение на работу

10 1. что 2. чтобы 3. что 4. чтобы 5. чтобы 6. что 7. чтобы 8. чтобы

11 1. Иностранный работник, представивший документ о знании русского языка не ниже элементарного уровня,
сможет получить разрешение на работу не на один год, как сейчас, а на два года. 2. Поощрение получит работо-
датель, организовавший обучение нанятых им мигрантов русскому языку. 3. Иностранцы, желающие получить
разрешение на временное проживание в России сроком на три года, должны обязательно знать русский язык.
4. Затраты на обучение мигрантов, как следует из законопроекта, будут возложены либо на самих мигрантов,
либо на работодателей. 5. Объясняя актуальность принятия этого закона в условиях экономического кризи-
са, заместитель главы комиссии по национальной политике сослался на данные социологов. 6. У мигрантов,
по словам сенатора, незнание языка порождает чувство «мстительного отчуждения». 7. Представители обще-
ственных организаций, которые оказывают мигрантам помощь в оформлении документов, относятся к этой
инициативе с сомнением. 8. «Я не вижу смысла в таких прекраснодушных законах», — заявил руководитель
общественной организации.

12 том; процесс; таким; чтобы; России; этом; получала; импульсы; никакого; миграция; Петербурге; тринадцати;
разрешений; квоту; проблема; нелегальные; берутся; нелегалы; работодателям; Во-вторых; оформления; рабо-
ту; документов; собрать; информационной; может; цифру; иностранных; находится; России

13 1. Сегодня правительства многих стран пересматривают правовое положение трудовых мигрантов. 2. Некоторые
предлагают, чтобы иммигранты проходили тест на знание языка. 3. Такой тест может быть выгодным для имми-
грантов, поскольку он, несомненно, поможет им устроиться на работу. 4. России трудно справиться с потоком ми-
грантов из бывших республик Советского Союза. 5. 70 % россиян говорят о своей нелюбви к мигрантам, особенно
из-за того, что те не говорят по-русски. 6. Негативное отношение с обеих сторон вызывает чувство отчуждения.
7. В Совете Федерации считают, что новый закон позволит снизить напряжение и успокоить общественность.
8. Однако некоторые неправительственные организации относятся к новым инициативам с сомнением.