PLANO DE ENSINO: PRINCÍPIOS DE GEOFÍSICA 2 (PG2)

1º Semestre de 2020

Disciplina Princípios de Geofsicc (Código 05 )

Professoras
Mônica G. Von Huelsen (monisis@unb.br) e Welitom Borges (welitom@unb.br)

(3 horas semanais/ 45 horas totais)

Horário de aulas
3a. feira: 10:00 às 11:50h.
5ª feira 10:00 as 10:50

Introdução. Noções da teoria relacionada aos métodos geofsicos: Gamaespectrometria,

Ementa adaptada
Eletromagnético e Elétrico. Introdução ao processo de aquisição, processamento e interpretação de
dados.

Fornecer aos alunos conhecimentos básicos teóricos e práticos (simulações e/ou demonstrações)
Objetivo
sobre os métodos de geofsica terrestre (eletrorresistividade, eletromagnético e
gamaespectrometria).

As estratégias de aprendizagem serão aulas expositivas (síncronas e assíncronas) e práticas. Nas

aulas práticas serão propostos exercícios que deverão ser postados para análise do professor
Estrutura da conforme orientação do professor.
disciplina e O curso de PG2 foi organizado de forma híbrida: síncrona e assincronamente. As atividades da se-
mana serão disponibilizadas toda terça-feira e estarão no aprender e/ou no teams e/ou google sala
Recursos
de aula (Profa. Mônica). As atividades síncronas ocorrerão todas às terças-feiras entre 10 e 11:50.
Didáticos - Profa.
Mônica
A professora discutirá as dúvidas e os exercícios individuais (estudos dirigidos) por forma de chats e
vídeo chamadas às terças-feiras entre 10:00 e 11:50.

Conforme o avanço das aulas a professora remeterá um formulário (Google Forms ou Microsof-
Forms) para acompanhamento da disciplina. Esse formulário contará como ASSIDUIDADE do discen-
te na disciplina; caso o formulário não seja postado na data combinada previamente, o aluno rece-
berá falta na semana. Todas as aulas assíncronas serão disponibilizadas como vídeos mp4 no ambi-
ente STREAM do Microsof, além de PDF no Aprender e Google sala de aula. As aulas síncronas se-
rão gravadas e disponibilizadas nesses mesmos ambientes.

Um aluno será escolhido aleatoriamente por aula para ajudar na organização da disciplina (observar
chat e o “levantar de mãos”).

Todos os alunos deverão se inscrever na Plataforma Aprender, Google sala de aula e na plataforma
Plataformas
Microsof TEAMS, Canal PG2: Princípios de Geofsica 2 - Profa. Mônica.

APRENDER (https://aprender3.unb.br/login/index.php) : Nome da disciplina: Métodos Potenciais,

Radiométricos e Eletromagnéticos Remoto / Chave: MPREM_M

Google sala de aula (Profa. Mônica) : https://classroom.google.com

Código da disciplina g435gxe
 TEAMS
(https://teams.microsof.com): o cadastro deverá ser feito com o e-mail institucional do aluno
https://teams.microsof.com/_#/school//?ctx=teamsGrid

Canal da Profa. Mônica (sala de aula)https://bitlybr.com/qCPf02PT

A avaliação se efetivará de forma qualitativa e processual, envolvendo o interesse, a participação
Critérios de
nas atividades propostas e o nível de desempenho dos alunos nas aulas e nas atividades. Critérios
avaliação
gerais de avaliação: clareza, organização e coerência nas apresentações dos trabalhos e provas.

Serão realizadas avaliações por cada professor da disciplina. O aluno terá notas relativas à parte de
eletromagnetismo (EM, Profa. Mônica), de gamaespectrometria e eletroresistividade (GAMA,El;
Prof. Welitom).

Média Final= (NotaEM + NotaGama + NotaEl )/3.

Para aprovação o aluno necessita presença mínima em 75% das aulas. Haverá somente uma única
prova substitutiva no fnal do semestre com todo o conteúdo do curso. As entregas dos
exercícios/formulários terão datas especifcadas no ambiente aprender e/ou google sala de aula e
não poderão ser postados posteriormente ao prazo.

Tópico 0: Apresentação da disciplina e das especifcidades do calendário 1sem20, com a Profa.

Programa do
Mônica;
Curso
Tópico 1: Métodos Eletromagnéticos (Profa. Mônica)
1.1 Conceitos básicos de EM; Eletromagnetometria no domínio da frequência, Histórico;
 Revisão da aula anterior 2. Métodos Eletromagnéticos
1.2 Fundamentação teórica, aplicações e metodologias de aquisição de dados do método; eletro -
magnético indutivo (atividades online síncronas e assíncronas); (Profa. Mônica);
1.3: Revisão da aula anterior. 3.1 Planejamento, aquisição e processamento de dados do método
eletromagnético indutivo (Profa. Mônica).
1.4: Revisão da aula anterior. Procedimentos de interpretação de dados eletromagnéticos (Profa.
Mônica).
1.5: Aplicações e exemplos de interpretação de dados eletromagnéticos e Revisão Geral (Profa.
Mônica).

Tópico 2. Métodos Elétricos (Prof. Welitom)

2.1 - Fundamentação teórica e aplicação das principais técnicas de aquisição de dados elétricos
(atividades online síncronas e assíncronas).
2.2 Metodologias de aquisição de dados de eletrorresistividade.
2.3 Procedimentos de interpretação de dados elétricos.

Tópico 3. Métodos Gamaespectrométricos (Prof. Welitom)

3.1 Fundamentos teóricos e principais aplicações do método gamaespectrométrico (atividades
online síncronas e assíncronas).
3.2 Introdução à aquisição de dados (atividades online síncronas e assíncronas);
3.3 Exemplos de processamento e interpretação de dados gamaespectrométricos (atividades online
síncronas e assíncronas).

 Deixem os microfones desligados nas aulas síncronas;

Regras de Boas
 Participem das atividades propostas;
convivências
 As câmeras devem permanecer ligadas durante as aulas.
 Ao surgir uma dúvida, por favor, levante a mão para ser ouvido pela turma

Disponível na plataforma
Bibliografa
1. TELFORD, W.M., GELDART, L.P., SHERIFF, R.E., KEYS, D.A. Applied Geophysics Cambridge;
2. REYNOLDS, J. M.. An Introduction to Applied and Environmental Geophysics N York 1 Ed, 1997;
3. KEAREY, P., BROOKS, M., HILL, I., – 2002 – An Introduction to Geophysical Exploration. 3nd
Edition. Balckwell Publ. Malden, MA. 262p.

Bibliografa Complementar
1. ROBINSON, Edwin S.; ÇORUH, Cahit. Basic exploration geophysics. New York: John Wiley & Sons,
2011. 562 p. ISBN 9780471879411.
2. Philip Kearey, Michel Brooks, Ian Hill. Geofsica de exploração Ofcina de textos S.P. 2009.
3. MUSSET, A.E. & AFTAB KHAN, M. – 2000 – Looking Into the Earth – an introduction to Geological
Geophysics. Cambridge Univ. Press. Cambridge. 470p.
4. Geophysics: a journal of general and applied geophysics – Periódico.
5. Groundwater Geophysics A Tool for hydrogeology. 2nd Ed. R. Kirdsch – digital

Além da bibliografa acima serão sugeridos artigos e textos pelo professor com acesso online

SUJEITO A ALTERAÇÕES AO LONGO DO CURSO PARA ADAPTAÇÕES NECESSÁRIAS AO

MODELO NÃO PRESENCIAL POR PARTE DISCENTE E DOCENTE
CAlendário Geral

17 - Início das aulas na UnB; 21 a 25/09 semana Universitária

Aulas Síncronas – EM _Profa. Mônica -

Aulas Assíncronas – EM Profa. Mônica

Aulas Prof. Welitom

Feriados
1 SEMANA (dias 18 e 20 de agosto)
OBJETIVO: Entendimento da ementa e plano de curso da disciplina de MPREM :
 Navegar nos sites do curso;
 Expressar suas expectativas sobre como e o que aprenderaá nesse curso;
 Localizar as principais informaçoõ es sobre o curso, incluindo tarefas, datas de vencimento, informaçoõ es teá cnicas e onde procurar ajuda.
 Comunicar efetivamente com instrutores e colegas estudantes usando a variedade de ferramentas on-line.
Tópico 0 A/S Atividades propostas Observaçoõ es
S Aula síáncrona 1 http://teams.microsoft.com/
A Aula assíáncrona 1 http://teams.microsoft.com/ e/ou https://classroom.google.com e/ou ; http://aprender3.unb.br/
A Cadastro APRENDER http://aprender3.unb.br/
Nome da disciplina: Princíápios de Geofíásica 2 (PG2) (IGD205222))
Chave:PG2_M
Apresentaçaõ o da
disciplina e das A Cadastro Microsoft TE- Canal da Turma – Profa. Moô nica
especificidades AMS e canais https://bitlybr.com/qCPf02PT
do calendaá rio A Cadastro no google sala https://classroom.google.com
1sem20 - Profa. de aula
Moô nica A Leitura do Plano de curso http://aprender3.unb.br/
Introuçaõ o ao
Meè todo Eletro- A Assistir víádeo youtube: https://classroom.google.com
magneá tico
http://teams.microsoft.com/
S Aulas síáncrona https://bitlybr.com/qCPf02PT
Seraõ o gravadas e posta-
das no Stream
A Questionaá rio de Acompa- https://forms.office.com
nhamento https://classroom.google.com

2 SEMANA (25 e 27 e agosto)

OBJETIVO: Entendimento dos conceitos utilizados em Métodos Eletromagnéticos (Profa. Mônica). Conceitos básicos de EM; Eletromcgnetometric no domínio dc frequêncic, eletromcgne-
tometric no domínio do tempo;
 Descrever os princíápios baá sicos de EM.
 Explicar domíánio do tempo e domíánio da frequeô ncia.

Tópico1 A/S Atividades propostas

S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
1.1 Conceitos básicos A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou https://classroom.google.com e/ou ; http://aprender3.unb.br/
de EM; A Formulaá rio https://forms.office.com
Eletromagnetometria https://classroom.google.com
no domínio da
frequência, Histórico;
Revisão da aula anterior 2. Mé-
todos Eletromagnéticos
3 SEMANA (dias 1 e 3 de setembro)
OBJETIVO: Revisão da aula anterior. O aluno aprenderá a plcnejcmento, verá c cquisição e processcmento de dcdos do método eletromcgnétco indutvo

Tópico 1 A/S Atividades propostas

1.2 Fundamentação S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
teórica, aplicações A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou https://classroom.google.com e/ou ; http://aprender3.unb.br/
e metodologias de A Formulaá rio https://forms.office.com
aquisição de da- https://classroom.google.com
dos do método;
eletromagnético
indutivo (ativida-
des online síncro-
nas e assíncronas);
(Profa. Mônica);

4 SEMANA (dias 8 e 10 de setembro)

OBJETIVO: O aluno aprenderaá procedimentos de interpretcção de dcdos eletromcgnétcos (Profc. Mônicc).
Tópico 1 A/S Atividades propostas
1.4: Revisão da aula S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
anterior. Procedi-A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou https://classroom.google.com e/ou ; http://aprender3.unb.br/
mentos de inter-A Formulaá rio https://forms.office.com
pretação de dados https://classroom.google.com
eletromagnéticos A Atividades propostas Víádeos
(Profa. Mônica).

5 SEMANA (dias 15 e 17 de setembro)

OBJETIVO: O aluno aprenderaá procedimentos de interpretcção de dcdos eletromcgnétcos (Profc. Mônicc).
Tópico 1 A/S Atividades propostas
1.5: Aplicações eS Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
exemplos de inter-A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou https://classroom.google.com e/ou ; http://aprender3.unb.br/
pretação de dados A Formulaá rio https://forms.office.com
eletromagnéticos https://classroom.google.com
e Revisão Geral A Atividades propostas Víádeos
(Profa. Mônica).
6 SEMANA (dias 22 a 25 de setembro) - semana Universitaá ria

7 SEMANA (dias 29 de setembro a 01 de outubro) – MUDANÇA de PROFESSOR (ATENÇÃO)

OBJETIVO:
Tópico 2 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
2.1 - Fundamentação S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
teórica e aplicação A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou ; http://aprender3.unb.br/
A Formulaá rio
das principais téc-
A Atividades propostas
nicas de aquisição
de dados elétricos
(atividades online
síncronas e assín-
cronas).

8 SEMANA (dias 06 de outubro e 08 de outubro)

OBJETIVO:
Tópico 2 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
2.1 - Fundamentação S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
teórica e aplicação das A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou e/ou ; http://aprender3.unb.br/
A Formulaá rio
principais técnicas de
aquisição de dados A Atividades propostas
elétricos (atividades
online síncronas e
assíncronas).

9 SEMANA (dias 13 de outubro e 15 de outubro)

OBJETIVO:
Tópico 2 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
2.2 Metodologias de A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou e/ou ; http://aprender3.unb.br/
aquisição de dados de A Formulaá rio
eletrorresistividade.
A Atividades propostas

10 SEMANA (dias 20 de outubro e 22 de outubro)

 OBJETIVO:
Tópico 2 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
2.2 Metodologias de S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou http://aprender3.unb.br/
aquisição de dados de A Formulaá rio
eletrorresistividade.
A Atividades propostas

11 SEMANA (dias 27 de outubro e 29 de outubro)

OBJETIVO:
Tópico 2 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
2.3 Procedimentos S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou; http://aprender3.unb.br/
de interpretação A Formulaá rio
de dados elétri-
cos. A Atividades propostas

12 SEMANA (dias 03 de novembro e 05 de novembro)

OBJETIVO:
Tópico 2 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
2.3 Procedimentos S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou; http://aprender3.unb.br/
de interpretação A Formulaá rio
de dados elétri-
cos. A Atividades propostas

13 SEMANA (dias 10 de novembro e 12 de novembro)

OBJETIVO:
Tópico 3 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
3.1 Fundamentos S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
teóricos e principais A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou; http://aprender3.unb.br/
A Formulaá rio
aplicações do método
gamaespectrométrico A Atividades propostas
(atividades online
síncronas e
assíncronas).
14 SEMANA (dias 17 de novembro e 19 de novembro)
OBJETIVO:
Tópico 3 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
3.1 Fundamentos Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
teóricos e principais A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou; http://aprender3.unb.br/
A Formulaá rio
aplicações do método
gamaespectrométrico A Atividades propostas
(atividades online
síncronas e
assíncronas).

15 SEMANA (dias 24 de novembro e 26 de novembro)

OBJETIVO:
Tópico 3 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
3.2 Introdução à S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou; http://aprender3.unb.br/
aquisição de dados
A Formulaá rio
(atividades online
síncronas e A Atividades propostas
assíncronas);

16 SEMANA (dias dias 01 de novembro e 03 de novembro)

OBJETIVO:
Tópico 3 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
3.3 Exemplos de pro- S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
cessamento e in-A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou http://aprender3.unb.br/
A Formulaá rio
terpretação de da-
dos gamaespec- A Atividades propostas
trométricos (ativi-
dades online sín-
cronas e assíncro-
nas).

17 SEMANA (dias 08 de novembro e 10 de novembro)

OBJETIVO:
Tópico 3 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
3.3 Exemplos de pro- S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
cessamento e in-A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou http://aprender3.unb.br/
A Formulaá rio
terpretação de da-
dos gamaespec- A Atividades propostas
trométricos (ativi-
dades online sín-
cronas e assíncro-
nas).

18 SEMANA (dias 15 de novembro e 17 de novembro)

OBJETIVO:
Tópico 3 – Prof. Weli- A/S Atividades propostas
tom
S Aula síáncrona 2 http://teams.microsoft.com/
A Aula assíáncrona 2 http://teams.microsoft.com/ e/ou http://aprender3.unb.br/
Revisão A Formulaá rio

A Atividades propostas

SUJEITO A ALTERAÇÕES AO LONGO DO CURSO PARA ADAPTAÇÕES NECESSÁRIAS AO MODELO NÃO PRESENCIAL POR PARTE DISCENTE E
DOCENTE