REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD FERMIN TORO

DOCTORADO EN GERENCIA AVANZADA

APROXIMACIÓN TEORICA DE LA PRAXIS GERENCIAL DEL CONTADOR

PÚBLICO EN VENEZUELA; BAJO UNA VISION DEL PENSAMIENTO
COMPLEJO.

Autor: Zandra Z. Alviárez Sanguino

Asignatura: Métodos de Investigación

Cabudare, Enero de 2011

 ESCENARIO I

ACERCAMIENTO A LA REALIDAD

El ejercicio profesional forma parte de la sociedad, y a través de dicha

actividad humana la sociedad se autoconstituye y se automantiene a lo largo
del tiempo. El trabajo profesional establece entonces, una acción para hacer
o producir algo. La profesionalidad en el trabajo implica que la técnica y la
ética son inseparables y la razón de dicha implicancia radica en que la acción
técnica es inseparable de la persona que ejerce dicho trabajo profesional.
(Grisola 2009)
Al respecto, es importante considerar si los profesionales que ejercen
actualmente con perfiles predeterminados, satisfacen las necesidades del
entorno o se necesitan cambios, como lo expresa Naim (1989), el
desempeño de una organización depende, en gran parte, de quien esta en
cada función, donde quien significa entre otras cosas sexo, edad, profesión,
nacionalidad, experiencia entre otros aspectos importantes.
Es interesante adicionar además, lo expresado por Savater (2008):
Saber lo que nos conviene, distinguir entre lo bueno y lo malo; es un
conocimiento que todos intentamos adquirir, todos sin excepción, porque sin
ello nos es imposible vivir, de modo que parece prudente fijarnos bien en lo
que hacemos (p.1) Es lo que define el citado autor, como ética.
Ese accionar de la unión de la técnica y la ética de los profesionales
en estos momentos de incertidumbre, donde se viven cambios sociales,
políticos, económicos y tecnológicos, los profesionales en Ciencias contables
no somos ajenos a estos cambios, ello nos obligan, a plasmar un nuevo
escenario de nuestra actividad.
Uno de estos cambios está dirigido a la revisión y actualización de los
fundamentos filosóficos, científicos y prácticos de los principios y normas
de Contabilidad Generalmente Aceptados y la ética en el ejercicio profesional
de la contaduría pública.
Ante esta situación, el ejercicio de la profesión contable debe tener
una especial certeza en su praxis profesional. El contador público se
encuentra ante tres realidades: a) un mundo globalizado, donde la aplicación
de las nuevas tecnologías de la información se convierte en una herramienta
de trabajo indispensable para el procesamiento e integración de la
información financiera. b) Políticas económicas y financieras, implementadas
por el Estado Venezolano que conllevan a un cambio en el procesamiento y
manejo de la información financiera, y c) La formación recibida por los
actuales profesionales fue bajo diseños curriculares diferentes a las
exigencias de la realidad presente, así mismo, los estudiantes y nuevos
egresados obtienen su formación con diseños curriculares desactualizados y
por ende, ajenos a la situación del entorno.
El contador público requiere actualizar e integrar sus conocimientos;
en dos vertientes que convergen; el primero, un mundo globalizado donde es
necesario la aplicación de Normas Internacionales de Contabilidad (NIC)
requisito para la presentación de la información financiera; las mismas
corresponden al proceso de reforma contable iniciado hace unos años en la
Unión Europea para conseguir que la información elaborada por las
sociedades se presente como un único cuerpo normativo; y el segundo, un
estado paternalista y proteccionista, que exige implementar nuevas
estructuras contables financieras para las empresas públicas, que pasaron
de manos privadas a manos del estado venezolano y que el mismo; no
cuenta con sistemas contables que permitan hacer migración de la
información de empresas privadas del sector producción para empresas
públicas del mismo ramo.
Sobre este particular la informante No. 1, Profesional contable que labora
en una empresa productora de jugos y lácteos, ahora perteneciente al
sector público, expresa: “….El proceso de transformación no ha sido nada
fácil, como profesional contable, me he sentido desconcertada ya que
desconozco como hacerlo, fui formada para ejercer en empresas
pertenecientes al sector servicios o producción, no hemos podido integrar la
información contable de lo que era antes la empresa privada y llevarlo e
integrarlo a un plan único de cuentas que exigen los entes gubernamentales,
después de varios meses de elaborar el plan de cuenta con estructura
contable de empresa productiva perteneciente al estado no se ha podido
implementar.”
No obstante, el profesional actual durante su proceso de aprendizaje no
obtuvo ni ha obtenido actualización de conocimientos debido a que las
instituciones formadoras, como es el caso de nuestras universidades,
mantienen los mismos diseños curriculares de hace varios años, sin
considerar en forma organizada y consciente, procesos de actualización
profesional, que estén acordes con la realidad que vivimos.
En función a lo señalado en los párrafos anteriores, Castellanos (2001),
establece que entre las funciones que tienen las universidades se
encuentran: “la formación de técnicos, profesionales e investigadores
universitarios y la función de organizar y ejecutar programas de
actualización y capacitación profesional, en función de los requerimientos de
la sociedad y su desarrollo”. (p.45)
Situación preocupante, ya que las instituciones universitarias tendrán que
dirigir sus acciones para formar profesionales distintos, con capacidad
gerencial para identificar situaciones complejas que demanden capacidad
para abordar los aspectos relacionados con la ética, la responsabilidad
social del Contador público en el control de la calidad, cuando realiza la
prestación de sus servicios profesionales,frente a el manejo de la información
generada en la operatividad de una organización o institución; así mismo,
este profesional deberá asumir la responsabilidad con el Estado, en cuanto
a manejo de leyes implementadas y con la sociedad para preservar los
valores humanos.
 Al respecto (Londoño y otros 2007) nos describe lo siguiente:
”Es evidente que los sistemas de aprendizaje y las necesidades de
formación van cambiando y se multiplican; la clave para superar
estos retos críticos esta en el desarrollo de infraestructuras digitales
globales de relación y aprendizaje, así como de nuevos soportes de
la información y la documentación, lo cual conlleva también la
necesidad de imaginar y establecer sistemas alternativos que
permitan la organización y gestión eficaz y eficiente de las nuevas
estructuras de la sociedad en red; surgiendo así un nuevo reto:
hacer accesibles los beneficios de la educación de la sociedad en
cualquier momento, en cualquier lugar, de forma personalizada que
propenda por el aprendizaje autodirigido, al ritmo que cada cual
escoja y ante todo con el compromiso de fomentar la formación
educativa y la cultura del aprendizaje autónomo permanente”

Relacionado con lo expuesto, el informante No.2 expresa:“…Estoy

convencida que la preparación que tienen que recibir los estudiantes que
egresan de nuestras universidades venezolanas debería ser diferente a la
que recibimos nosotros; las instituciones universitarias tienen que
preocuparse por generar profesionales responsables de la actividad a
ejecutar, capaces de generar nuevas ideas, con capacidad de integrar
información contable con parámetros internacionales, con la formación en el
manejo en contabilidad gubernamental con estructura de costos, debido a la
cantidad de empresas productoras que han pasado a ser del estado; o la
constitución y manejo de cooperativas, de Organizaciones no
gubernamentales como las ONG. El profesional contable, desconoce como
se va integrar el sistema de información para entes privados con la
contabilidad gubernamental…”
Entonces debemos formar estudiantes y por ende Contadores Púbicos
para el cambio. Los profesionales contables que laboramos como docentes
en las Universidades, tenemos la obligación de ayudar al mejoramiento de la
calidad del egresado en Contaduría Pública. Hay que reflexionar y entender
que los profesionales de las Ciencias Contables, deberán unir a sus
cualidades técnicas profesionales y éticas que hacen al mundo mas
humano. Solo de esta forma podrán ser un eje primordial en la organización
económica social del mundo globalizado.
Así lo expresa (Larocca,1999)
“Las circunstancias actuales y el futuro previsible muestran un auge
alentador en las exigencias del comportamiento éticos en el campo
de desarrollo de nuestras actividades profesionales. Pero nos
preguntamos si verdaderamente el profesional de ciencias
contables, tiene clara conciencia de esa finalidad que debiera
perseguir su acción o si, contrariamente, se convirtió en un técnico,
un especialista en su campo, fuera del cual no aborda otra cuestión.
Entendemos que se debe dar la integración entre el conocimiento de
un campo específico de la realidad y la formación del resto de las
potencialidades del hombre y agregamos que se debe dar una
concepción del hombre, donde haya una valoración objetiva de la
responsabilidad, de lo que significa formar profesionales en un
mundo globalizado…”

Es decir, el profesional contable globalizado; se logrará cuando él mismo

esté calificado para ejercer su profesión, en cualquier ente, sin importar
límites geográficos y logrará la excelencia, cuando alcance a satisfacer las
necesidades de la comunidad.
Surge entonces la necesidad de realizar la presente investigación con
las siguientes inquietudes: ¿Cómo conciben la praxis gerencial los
contadores públicos en Venezuela? ¿Qué significa para los contadores
públicos su praxis gerencial? ¿Cómo debe ser la praxis gerencial de los
contadores públicos en Venezuela? ¿Es posible construir una teoría
sustantiva referente a la praxis del contador público bajo la visión del
pensamiento complejo?
Tales interrogantes me conducen a establecer los propósitos de este
estudio, para lo cual me apoye en los testimonios de lo informantes, como
voceros del accionar del contador público en el ejerció de su profesión.
 Propósitos de la Investigación

Develar los significados que los contadores públicos le confieren a su praxis

en el ejercicio de su profesión, como vivencia o experiencia.

Estructurar los elementos significantes que deben estar presentes en la

praxis gerencial de los contadores públicos en Venezuela.

Configurar una aproximación teórica acerca de la praxis de los contadores

públicos de la República Bolivariana de Venezuela bajo la visión del
pensamiento complejo.

Relevancia del Estudio

La evolución del entorno es rápida, las aptitudes pasadas quedan

obsoletas y se exigen nuevas capacidades, el aprendizaje abarca la
creación de competencias. En épocas de cambios, las empresas u
organizaciones requieren de distintas habilidades y conocimientos del
recurso humano, buscan precisamente el que tenga capacidad de innovar,
y tomar decisiones rápidas y acertadas; pero si el ritmo de crecimiento de
las organizaciones, está limitado a la capacidad de sus ejecutivos o gerentes
para desplegar sus conocimientos y habilidades, éstas solo podrán cambiar,
al ritmo que sea capaz su personal. (Alviárez, 2005)
Es por ello, que el profesional contable, se enfrenta a un mundo
laboral cada vez más competitivo, donde no es sólo trabajar sino sobrevivir a
tantas exigencias del entorno. Ante éstas, el rol que debe tener un
Contador Público es complejo, entendiendo por complejo según (Ugas,
2010) “El modo de pensar que nos refiere a la comprensión de un objeto o
situación intelectual que amerita un esfuerzo intelectual del que piensa.”
El contador debe ser riguroso e intuitivo, pero se hace más exigente si
no se dispone de preparación adecuada en el manejo eficiente de sus
capacidades. Así también, las empresas o instituciones tanto públicas como
privadas, están sometidas a un entorno cambiante, donde deben generar un
producto o servicio y ser competitivas, para permanecer en un nicho del
mercado. Por lo tanto, el éxito de las empresas y organizaciones
depende del desarrollo de la sociedad. Y a su vez, se requiere de la
colaboración de la Universidades, como ente social para que contribuya a:

 formar egresados con conocimientos, capacidades y habilidades

para insertarse rápidamente a las empresas o instituciones y poder
adaptarse a las necesidades de las mismas.

Señala (López ,2007):

Para mejorar la calidad de la información contable en su relación

con la globalización de la economía, debe buscar una razonable
uniformidad en las normas de valuación y presentación, de tal forma
que el mundo global pueda contar poco a poco con un lenguaje
común de los negocios (la contabilidad) lo que facilitará; sin duda, su
mejor desarrollo…. En un mundo globalizado, una transacción
económica debe ser contabilizada de forma similar, con
independencia de donde se realice. De esta forma se incentivaría la
Inversión Internacional a mayor escala y los Inversionistas y
Analistas de Inversiones podrán contar con información financiera
más homogénea y eliminar los elevados costos para la preparación
de estados financieros.

En esta investigación se plantea, la importancia de elaborar una

aproximación teórica de la acción del contador público en el ejercicio de su
profesión ante la complejidad generada por el proceso de globalización, que
han hecho un mundo sin fronteras en la comunicación, y por lo tanto es
imprescindible, tener lenguajes y normas comunes que agilicen el
intercambio de información, y por ende las negociaciones entres diversas
fronteras con la finalidad de diversificar y competir en mercados globales.
Además, la necesidad de un Método común de Normas Internacionales de
Contabilidad, ha cobrado vigencia y urgencia ante los diversos hechos
ocurridos en los últimos años en el sistema financiero
Este trabajo se inserta en la Línea de Investigación: Responsabilidad
Social de la empresa, calidad de vida y bienestar en la sociedad de
Información.
 Bibliografía

Alviárez Z, (2005) Pertinencia del Egresado en Ciencias Gerenciales de la

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Social del Estado Lara.

Castellano M, (2001) Los cambios son impostergables. Propuestas.

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López H, (1998) Revista Interamericana No 2 1998 . Un Modelo Contable

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Grisola H, (2009) El ejercicio profesional y la responsabilidad Social XXVII

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Naim M, (1989). Las empresas Venezolanas: Su gerencia. Caracas: IESA

Savater , F(1998, febrero 17) Lo moral y lo legal. El país p.1

Ugas G, (2010) La Complejidad de lo Efímero, Editorial Horizonte.

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Vilchez y otros (1998) Revista Interamericana No 2 1998. Un Modelo

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