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Infografía Del Área De Gestión Académica Y Pedagógica

Andrés Manrique Eduardo Amezquita. Código 1721020783

Leidy Daniela Tique Serrato. Código 1921023385

Selmira Gonzalez Garcia. Código 1811025418

Sonia Yolanda Duarte. Código 1721021815

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Gestión Educativa

Tutor (a): Aura Cabarcas

Junio del 2020


Infografía Del Área De Gestión Académica Y Pedagógica

AREAS DE
GESTION
ACADEMICA

Institución educativa
PEI se orienta en los
procesos de desarrollo
Misión Visión
de las competencias
de los estudiantes

Currículo Prácticas en el
Aula

Gestión
Diseño Académica
Curricular Seguimiento
Académico

Practicas
A pedagógicas
Pertinencia y calidad través
Infografía Del Área De Gestión Académica Y Pedagógica
Diseño Curricular Hace referencia a aquellos aspectos necesarios para dar
soporte pertinencia y coherencia y trabajo en el aula de
clase.
Pasos de diseño curricular
-Plan de Estudios
-Enfoque Metodológico
-Recursos para el Aprendizaje
-Jornada Escolar
-Tecnologías de la Información y la comunicación TICS
Practicas Pedagógicas Se relacionan con aquellos aspectos que amplían la
capacidad de la Institución para el desarrollo de su
propuesta educativa en un marco de innovación e
investigación.
-La Relación Pedagógica
-La Planeación en el aula
-El Estilo Pedagógico
-Evaluación en el aula

Seguimiento Académico Se ocupa de analizar las estrategias mediante las cuales se


lleva a cabo el monitoreo del proceso de enseñanza –
aprendizaje de tal manera que los resultados de los
estudiantes.
- Seguimiento al ausentismo
-Seguimiento de resultados académicos
-Uso pedagógico de la evaluación externa
-Actividades de Recuperación
-Apoyo Pedagógico
Infografía Acciones A Realizar En La Gestión Académica

Diseño Curricular -Actualización de Planes de Estudios que respondan a


lineamientos y estándares nacionales.
-Dar a conocer el Enfoque Metodológico y aplicarlo en
las clases.
-Consolidar el Sistema Institucional de Evaluación y
darlo a conocer.
-Crear política institucional de dotación, uso y
mantenimiento de los recursos para el aprendizaje.
-Seguimiento de horas efectivas de clase.
-Gestión de TIC, hacer seguimiento en su incidencia en
el proceso pedagógico.
Prácticas Pedagógicas -Hacer seguimiento de las relaciones de aula
-Actualizar planes de estudio (estándares, contenidos,
competencias, recursos, rol del docente y del estudiante,
evaluación)
-Organización y publicación de proyectos de aula.
-Aplicación del SIEE en cada una de las clases.

Seguimiento Académico -Control al ausentismo sistematizado (excusas, reportes


diarios, teléfonos)
-Crear indicadores y mecanismos de retroalimentación
de acuerdo a los resultados académicos.
-Crear jornadas de estudio de los resultados de pruebas
saber y crear acciones de refuerzo
-Formatos de Planes de Mejoramiento y Actas firmadas
por estudiantes y docentes en actividades de refuerzo,
recuperación y nivelación.
-Crear programas de apoyo pedagógico a casos de bajo
rendimiento académico. (Política Institucional)
Infografía Del Área De La Gestión Pedagógica

Área de la Gestión Pedagógica El Área de Gestión Pedagógica es el responsable de


planificar organizar, dirigir, coordinar evaluar las
acciones pedagógicas y las relacionadas con el
desarrollo de la cultura, la cierta tecnología, el deporte y
la recreación en el ámbito local.

Funciones del Área de la Gestión Pedagógica -Aplicar estrategias alternativas orientadas a mejorar la
calidad del servicio educadores de los diferentes niveles
y modalidades educativas.
-Monitorear y evaluar el servicio educativo que prestan
las Instituciones Educativas
-Educación Básica y Técnicos Productivos, para
asegurar los estándares de la calidad educativa
-Promover e incentivar la investigación y la innovación
en las Instituciones Educativas de Educación Básica y
Técnicos Productivos en el ámbito
-Brindar asesoramiento y asistencia técnico-pedagógica
a las Instituciones y Programas educativos.
-Aplicar estrategias alternativas orientadas a mejorar la
calidad de los servicios educativos que brindan las
Instituciones educativas.
-Participar en las acciones de evaluación el desarrollo
de proyectos educativos
-programas de prevención y acciones educativas de
carácter no formal, que declaren prioritarias.
-Desarrollar programas de prevención y atención
integral de bienestar social para
-estudiantes en coordinación con los gobiernos locales e
instituciones pública privadas dirigidas a la población
en situación de extrema pobreza.
-Promover y fortalecer centros culturales, bibliotecas,
teatros, talleres de a deporte y recreación en
coordinación con los gobiernos locales propiciando
-participación de la comunidad.
-Promover, asesorar y evaluar el desarrollo curricular y
la producción de materia
-educativos, adecuados a las características locales, así
como impulsar el uso de la informática en aplicaciones
pedagógicas.
-Cumplir en lo que corresponda con la aplicación de los
reglamentos de los nivele
-modalidades educativas teniendo como marco
orientador la mejora permanente servicio educativo.
-Capacitar y actualizar al personal docente de las
Instituciones y Programas y evaluar su aplicación en el
aprendizaje de los estudiantes.
-Otras funciones que en el marco de su competencia, le
sean asignadas por el Área

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