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FEBRERO, MARZO)
EN COMPETENCIA SANAS.
EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS RECUERDA Y ENTONA CANTOS QUE HA
APRENDIDO DESDE EL INICIO ESCOLAR,
REALIZA MASA Y LA MANIPULA DE ACUERDO
A SU INTERES.
INASISTENCIAS DEL PERIODO (ENERO,
FEBRERO, MARZO)
AREAS VERDES.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EVITA CONFLICTOS E IDENTIFICA QUE PARA
TODA ACCION HAY ALGUNA CONSECUENCIA.
ES MAS AUTONOMA Y SE MUESTRA
EMPATICA EN SITUACIONES COTIDIANAS.
LINEAS.
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LA REALIZACION
DE DIVERSOS EXPERIMENTOS
CONTRASTANDO SUS IDEAS INICIALES CON
LAS FINALES Y RECUERDA LOS PASOS A SEGUIR
DE ESTE MANIFESTANDO INTERES,
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ES MUCHO MAS RESPONSABLE DE SUS
PEERTENENCIAS Y MATERIALES, HA
MEJORADO NOTABLEMENTE AL SENTIRSE
SEGURA EN LA ESCUELA , RELACIONANDOSE
MCUHO MAS CON SUS COMPAÑEROS.
DESARROLLO FISICO Y SALUD RECONOCE LA IMPORTANCIA DEL REPOSO
DESPUES DE ACTIVIDAD FISICA, LE AGRADA
PARTICIPAR EN COMPETENCIAS SANAS QUE
IMPLIQUEN EL TRABAJO EN EQUIPO, PAREJAS
O TRIADAS.
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EXPRES IDEAS PARA PODER CUIDAR EL AGUA Y
AREAS VERDES DE SU ESCUELA;PARTICIPA
ACTIVAMENTE DURANTE LA REALIZACION DE
EXPERIMENTOS RECORDANDO REGLAS DE
SEGURIDAD Y PASOS A SEGUIR.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL HA MEJORADO EN EL SEGUIMIENTO DE
ACUERDOS Y REGLAS DEL SALON AUNQUE EN
OCASIONES SUELE DISTRAER SU ATENCION O
JUGAR PESADO CON SUS COMPAÑEROS.
DESARROLLO FISICO Y SALUD LE AGRADA PARTICIPAR EN COMPETENCIAS
SANAS Y PACIFICAS CON AYUDA DE ALGUN
COMPAÑERO O EQUIPO, REFUERZA SUS
HABILIDADES MOTORAS FINAS CON MATERIAL
PEQUEÑO.