PASO 4: DESCRIPCION DE LA INFORMACION

VIVIANA ESTRADA ESTRADA

CODIGO: 1007398620

GRUPO: 204040

TUTORA: YOJANA PAOLA ARROYO

CURSO: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

CEAD VALLEDUPAR (CESAR)
JULIO_ 2019
 INTRODUCCIÓN

En esta importante actividad desarrollamos los conceptos de gran utilidad como Diagrama
de dispersión, Correlación lineal simple, Coeficiente de determinación R2, Correlación
positiva y correlación negativa, ¿Qué es el coeficiente de correlación lineal y qué nos ayuda
a medir? Manejo de los diferentes conceptos básicos en este importante paso 4.
Aplicaciones en el problema a desarrollar, ilustraciones en gráficos
 JUSTIFICACIÓN

Con el fin de apropiarnos de una manera más práctica de cada concepto abordamos el
desarrollo de cada actividad estudiando el contenido del entorno de conocimiento.
Siguiendo el paso a paso de la guía de este paso 4.

OBJETIVOS

 Abordar de manera completa las temáticas de este paso 4.

 Identificar Diagrama de dispersión, Correlación lineal simple, Coeficiente de
determinación R2.

 Logras el aprendizaje con la solución de problemas reales.

 Comprender lo que es una Correlación positiva y correlación negativa, ¿Qué es el

coeficiente de correlación lineal y qué nos ayuda a medir?

EL LINK DEL MAPA MENTAL.

https://app.creately.com/diagram/3Vtlq401Lmi/view

DEFINICIÓN DE CONCEPTOS.
Diagrama de dispersión.

Esto se usa cuando hay una colección de puntos y son colocados usando coordenadas
cartesianas para mostrar valores de dos variables.
Esto se interpreta a través de los patrones donde nos muestran el diagrama de dispersión la
fuerza puede determinarse por la proximidad de cada punto entre sí.
También son ideales cuando se tienen los datos numéricos donde van emparejados y donde
nos muestra si una variable afecta a la otra.

Correlación lineal simple.

Estos son los métodos estadísticos donde se estudia la relación lineal existente entre dos
variables.

Coeficiente de determinación R2.

Es la proporción de la varianza total de la variable explicada por la regresión y también es

llamado R al cuadrado porque refleja la bondad de sus ajustes de un modelo a la variable.

Correlación positiva y correlación negativa

La correlación negativa indica una dependencia total entre las dos variables llamada relación
inversa donde cada una de ellas aumenta y la otra disminuye en proporciones constante.
Correlación positiva es una relación entre dos variables en donde ambas muestra un aumento
o disminución simultánea.

- ¿Qué es el coeficiente de correlación lineal y qué nos ayuda a

medir?
Es una medida donde nos permite conocer el grado de asociación lineal entre dos variables
cuantitativas.
Los valores se presentan en un diagrama de dispersión donde los valores que toman dos
variables es coeficiente a correlación lineal y a partir de ahí nos señala lo bien y lo mal que
un conjunto de puntos representados se aproxima a una recta.

 Actividad 3. Realizar el laboratorio de regresión y correlación

Lineal

A. Identificar dos variables cuantitativas de la situación estudiada

que puedan estar relacionadas.

% Ocupantes en viviendas sin energía eléctrica

cantidad de servicios públicos disponibles

B. Realizar el diagrama de dispersión de dichas variables y

determinar el tipo de relación entre las variables.

cantidad de sercicios publicos disponibles

8

6 y = -0,0479x + 3,3816
R² = 0,0353
Título del eje

0
0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00
Título del eje

No están correlacionadas, esta variable es una relación inmersa tiene una relación mínima
 C. Encuentre el modelo matemático que permite predecir el efecto de una
variable sobre la otra. ¿Es confiable?

según la regresión lineal ejecutada por Excel, las variables aparecen de la siguiente forma.

y = -0,0479x + 3,3816
R² = 0,0353
teniendo en cuenta el valor de R2 observamos que el modelo lineal calculado es confiable en
un 0,0352%.

D. Determine el grado de correlación de las dos variables

Coeficiente de correlación igual a:

Coeficiente de correlación = 0,187

Este valor coeficiente indica que las dos variables guardan una dependencia lineal
definida. Ya que el coeficiente fue calculado en el cuadro de Excel donde nos dio
ese resultado.

E. Relacionar la información obtenida con el problema.

En esta información que hemos obtenido vamos a concluir que % Ocupantes en

viviendas sin energía eléctrica y cantidad de servicios públicos disponibles, no
está en correlación de las variables tiene una relación mínima.

F. Establezca al menos 3 nuevos valores independientes para ser

hallados a través del modelo matemático calculado.

CONCLUSIONES
Podemos concluir que este importante curso en sus diferentes temáticas es de gran ayuda en
nuestro proceso formativo como futuros profesionales y empresarios independientes. Cada
concepto abordado es necesario e indispensable en nuestras ocupaciones como profesionales. De
manera práctica logramos retener de una manera mayor lo aprendido.

BIBLIOGRAFÍA
 Montero, J.M. (2007). Regresión y Correlación Simple. Madrid: Paraninfo. (pp 151 –
158). Recuperado
de http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4052100011&v=2.1&u=unad&it
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 Churchill, G.A. (2009). Análisis de Correlación y de Regresión Simple. México City:

Cengage Learning. (pp 675 – 686). Recuperado
de http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4058900232&v=2.1&u=unad&it
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 Churchill, G.A. (2009). "Análisis de Regresión Múltiple." Investigación de mercados.

México City: Cengage Learning.(pp 686 – 695).Recuperado
de http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4058900234&v=2.1&u=unad&it
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