INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN PÚBLICO

“HUMBERTO YAURI MARTINEZ”

SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional : Construcción Civil
Módulo : Topografía
Unidad Didáctica : Dibujo Topográfico Asistido por Computador
Créditos : 4
Semestre Académico : Primero
Horas : 6 horas
Docente : Mg. David Anco Tacuri
Duración : Del 13-04-2015 al 14-08-2015

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, organizar, ejecutar y controlar los trabajos de obras civiles, tomando en cuenta
criterios técnicos, calidad y seguridad establecidos; controlar el rendimiento de los recursos.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Capacidad terminal: Criterios de Evaluación

Realizar el levantamiento 
topográfico de un terreno.
Realizar el levantamiento
topográfico del terreno destinado
a obras civiles.
Realizar trabajos de gabinete para
la elaboración de los planos.
Recaba información relacionada con el terreno.
 Elige el método adecuado para el reconocimiento
del terreno.
 Identifica con precisión en el terreno los puntos de
control para el levantamiento topográfico.
 Dibuja el croquis indicando los detalles.
 Elige la metodología adecuada, para realizar el
levantamiento topográfico.
 Selecciona el equipo adecuado, para realizar el
levantamiento topográfico.
 Selecciona el personal idóneo, para realizar el
levantamiento topográfico
 Verifica el funcionamiento del equipo topográfico.
 Ejecuta el levantamiento topográfico, registrando
los datos, con precisión y claridad.
 Elige la metodología adecuada, para realizar el
levantamiento topográfico.
 Selecciona el equipo adecuado, para realizar el
levantamiento topográfico.
 Selecciona el personal idóneo, para realizar el
levantamiento topográfico
 Verifica el funcionamiento del equipo topográfico.
 Ejecuta el levantamiento topográfico, registrando
los datos, con precisión y claridad.
 Elige la metodología pertinente al trabajo.
 Verifica con objetividad, la información tomada en
el campo.
 Procesa correctamente la información obtenida.
 Determina las escalas adecuadas para el dibujo de
los planos.
 Dibuja los planos con precisión, con los datos del
cálculo.
 Sugiere en los planos, los parámetros de la obra civil
1
 proyectada.
 Lee e interpreta correctamente los planos de la
obra civil.
Ejecutar el replanteo, de una obra  Selecciona el equipo, materiales y personal
civil. adecuado para el replanteo.
 Replantea con precisión los datos del plano en el
terreno.
 Elabora informes, indicando el proceso optado en el
trabajo.

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Semanas Elementos de Actividades de

Contenidos Básicos
/fecha capacidad aprendizaje
24-04-2015Al13-04-2015

Manipula la No. 01: AUTOCAD: Conceptos básicos, Entorno,

computadora, el Lámina Nº 01 Trazo y ventanas de trabajo.
entorno y las ventanas valorización de líneas. Dibujo Técnico: Definición,
de trabajo. características, clasificación.
Dibuja trazos de líneas
08-04-2015Al27-04-2015

Manipula la No. 02: AUTOCAD: Ingreso de Ordenes, sistema

computadora, ingresa Lámina Nº 02 de coordenadas (Absolutas, relativas).
órdenes a través del Elementos del DT. Dibujo Técnico: Elementos (Líneas,
sistema de Letras, números y símbolos) Alfabeto de
coordenadas. líneas.
02-05-2015Al28-04-2015

Manipula la No. 03: AUTOCAD: Métodos de visualización,

computadora, visualiza Lámina Nº 03 (Exit, pan, zoom).
los dibujos en tiempo Polígonos. Utilidades y ayudas al dibujo.(Grid, snap,
real y utiliza las ayudas ortho)
del dibujo. Dibujo Técnico: Dibujo bidimensional
22-05-2015Al11-05-2015

Manipula la No. 04: AUTOCAD: Precisión en el dibujo:

computadora, Lámina Nº 04 (Osnap, midpoint, Intersección, Centro).
utilizando las proyección de un Dibujo Técnico: Proyecciones:
precisiones del dibujo. sólido. Definición, características, clasificación.
Dibuja proyecciones de
29-05-2015Al25-05-2015

Utiliza los comandos de No. 05: AUTOCAD: Comandos de dibujo (Line,

dibujo para efectuar Lámina Nº 05 circle, tang, arc.)
dibujos básicos. principales vistas de Dibujo Técnico: Proyecciones: Sistema
Dibuja las principales un objeto. ASA, DIN, proyección ortogonal
vistas de un objeto,
05-06-2015Al01-06-2015

Utiliza los comandos de No. 06: AUTOCAD: Comandos de dibujo

dibujo para efectuar Lámina Nº 06 Polygon, rectangle, Donut, ellipse)
dibujos básicos. Levantamiento de Topografía: Definición, clasificación.
Realiza el terreno Levantamiento, Definición, clasificación
levantamiento de un Técnica: Mano alzada.
12-06-2015Al08-06-2015

Utiliza La barra de . AUTOCAD: Modificación de objetos.

herramientas MODIFY No. 07: (Escala, Estiramientos, simetría, edición,
para efectuar Lámina Nº 07 Plano arreglos)
modificaciones a los de terreno
dibujos básicos. Técnica: Tinta.
19-06-2015Al15-06-2015

Utiliza La barra de No. 08 AUTOCAD: Modificación de objetos.

herramientas Lámina Nº 08 Plano (Trim, Extend, Fillet, Chaflán)
DIMENSION para acotar de terreno Dimensiones (Acotamientos).
los dibujos. Técnica: AUTOCAD.
Dibuja el plano de un
26-06-2015Al22-06-2015

No. 09 : AUTOCAD : Conceptos básicos, Entorno,

Lámina Nº 09 Trazo y ventanas de trabajo.
Manipula, el entorno y valorización de líneas
las ventanas del Autocad 2014.
Autocad 2014.

2
 03-07-2015Al30-06-2015
No. 10 – 11 : AUTOCAD: Ingreso de Ordenes y
Ingresa órdenes a Lámina Nº 10 Trazos funciones.
través del sistema de básicos Autocad 2014.
coordenadas.
10-07-2015Al06-07-2015
No. 12 - 13: AUTOCAD Procedimientos y técnicas
Dibuja curvas de nivel, Trazos de curvas de de ingreso de datos.
utilizando el programa nivel.
de Autocad 2014.
31-08-2014Al13-07-2015

Dibuja el plano No. 14 -16: AUTOCAD EN TRAZOS Y REPLANTEOS

topográfico de un Dibujo topográfico de EN OBRAS CIVILES:
terreno empleando el un terreno Procesos de ejecución.
programa Autocad empleando el
2014 programa Autocad.
14-08-2015Al03-08-2015

No. 14 -16:
Evaluación de
Gabinete y en Aula de
Cómputo

V. METODOLOGÍA

La formación integral desde un enfoque por competencias, exige del estudiante la concepción de un nuevo rol en
el proceso de aprendizaje, el de sujeto de su formación profesional, orientado al desarrollo de conocimientos,
habilidades, actitudes y valores que le permitan una actuación profesional ética, idónea y responsable, por lo que
se desarrollara las siguientes estrategias:
 Estrategia de aproximación a la realidad, para establecer relación entre situaciones reales y conocimientos
para resolver problemas y consolidar aprendizajes.
 Estrategia de búsqueda, organización y selección de la información.
 Estrategia de descubrimiento, para aprender experimentando y reconociendo su entorno.
 Estrategia de problematización, donde los procesos cognitivos despliegan iniciativas de innovación e
investigación.
 Estrategia de trabajo colaborativo, para fortalecer el trabajo en grupo, la solidaridad, la tolerancia y resolver
problemas en forma conjunta.

VI. EVALUACIÓN

La evaluación constituye, para la formación por competencias, uno de sus componentes más decisivos, ya que
orienta todo el proceso formativo, al ser la expresión observable de la consecución de las capacidades a
desarrollar, esto es, del grado de aprendizaje o adquisición de las competencias profesionales. Al mismo tiempo,
constituye el principal indicador acerca de la calidad de los programas formativos y promueve la redefinición o
reorientación del currículo y de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Los requisitos para aprobar la Unidad Didáctica de Lógica y Funciones son:

- El calificativo mínimo aprobatorio es 13, la fracción 0.5 se considera como una unidad a favor del
estudiante.
- La nota final de la Unidad Didáctica es la calificación de la última capacidad terminal.
- En los casos que excedan el 30% de inasistencias se registrara el calificativo de 00 (cero), que indica
desaprobado por inasistencia (DPI)

VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

 AUTOCAD 2014 Autodesk, Inc.

 AUTOCAD 2012 AVANZADO José Antonio Tajadura Zapirain Javier López Fernández

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 MCGRAW HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, S. A. U. SEPARATA DE AUTOCAD. CIBERTEC.

 NEUFERT, Ernest. El arte de proyectar en arquitectura

 SENATI, DIBUJO TECNICO, 2012

Junín, marzo del 2015