INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JACQUELINE KENNEDY

DANE No. 147001051238 - NIT 819.001.282-6

ENLACE OFICIAL DE FACEBOOK: https://www.facebook.com/iedjacquelinekennedy/
PLATAFORMA DEL COLEGIO: http://www.syscolegios.com/

GUIA INTEGRAL PARA TRABAJAR EN CASA – MODALIDAD A DISTANCIA

ANILLO No. 3 Guía No.4
IDENTIFICACIÓN
PERIODO ACADÉMICO JORNADA GRADO FECHA: DEL 14 DE SEPTIEMBRE - 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2020
Se atenderá vía telefónica, por Facebook o por
SEGUNDO TARDE 6 WhatsApp de Lunes a Viernes de 12: 30 p.m. a 4:30 p.m.
NO SE ATENDERA DÍAS FESTIVOS, SÁBADOS Y
DOMINGOS.
Contacto Telefónico, WhatsApp o enlace
ASIGNATURAS: DOCENTES AUTORES:
de Facebook
RELIGIÓN CARLOS ANDRES CHILITO 3215571351
JEAN CARLOS VARGAS 3105297603
ÉTICA Y URBANIDAD EDUARDO BARROS Facebook- Eduardo barros
CARLOS CHILITO 3215571351
RELIGIÓN 6A, 6B, 6C Y 6D RECIBE EL Plataforma, WhatsApp -3215571351
PROFESOR CARLOS CHILITO
DOCENTE A QUIEN DEBE REGRESAR ÈTICA Y URBANIDAD 6A-B ( CARLOS 3215571351
LA GUIA RESUELTA: CHILITO; 6C( JEAN CARLOS VARGAS) y 3105297603
6D(EDUARDO BARROS) Facebook- Eduardo barros
anillopedagogico1@gmail.com

ESTA ACTIVIDAD DEBE REALIZARSE Las actividades debes desarrollarse en el cuaderno correspondiente a cada
EN EL CUADERNO DE: asignatura.
NOTA: POR FAVOR LEA PRIMERO TODA LA GUÍA. ESTUDIANTE QUE NO PUEDA RECIBIR LA GUÍA MEDIANTE
ALGUNO DE LOS DIFERENTES CANALES COMO PLATAFORMA SYSCOLEGIOS, WHATSAAP, FACEBOOK, ENTRE OTRAS, DEBE
COMUNICARSE VÍA TELEFÓNICA CON SU DIRECTOR DE GRUPO. GRACIAS
INDICACIONES GENERALES PARA EL DESARROLLO DE LA GUIA:
LA DEVOLUCIÓN DE LA GUÍA RESUELTA DEBE HACERSE MEDIANTE LOS DIFERENTES CANALES VIRTUALES HABILITADOS
PARA TAL, COMO FACEBOOK, WHATSAPP, PLATAFORMA SYSCOLEGIOS, ENTRE OTROS, NUNCA POR MEDIO FÍSICO. NO
SALGAS, QUEDATE EN CASA.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
- Reconoce a las virtudes sociales como cualidades importantes para su desarrollo familiar y social.

LISTA DE VERIFICACIÓN PARA LA ENTREGA DE TRABAJO

Antes de proceder al envío del desarrollo de las actividades contenidas en esta guía, por favor inspeccione esta lista
detalladamente y asegúrese de responder con sinceridad. Favor no enviar el trabajo hasta que las respuestas de las
preguntas 1 a 7 sean SÍ.

No. PREGUNTAS SI NO
1 ¿Los trabajos los presenta con el encabezado diligenciado en su totalidad: Anillo # - Guía # - Nombre
completo - grado?
2. ¿El trabajo está libre de tachones o enmendaduras?
3. ¿La letra utilizada es legible?
4. ¿La calidad de las imágenes es nítida y/o permite su fácil lectura?
5. ¿El trabajo se presenta sin errores de ortografía?
6. ¿En el trabajo se encuentran desarrolladas todas las actividades de las asignaturas que comprenden
este anillo?
7. ¿Las respuestas dan solución a las actividades propuestas?
8. ¿El trabajo se entregó dentro del tiempo estipulado? Si la respuesta es NO justifique el por qué
JUSTIFICACIÓN:

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 RELIGIÓN
VIRTUDES SOCIALES

Las virtudes sociales son cualidades estables de la persona, que la hace un ser digno de estima por parte de los
demás. En la convivencia estas virtudes residen en el respeto mutuo y en la consideración de vida a cada cual,
según su propia condición y el puesto que ocupa en la sociedad.

A continuación, cada una de las virtudes morales:

1.- Resiliencia: Seguir adelante cuando sólo vemos oscuridad en nuestro futuro. Aceptar que las decepciones y
los reveses forman parte de cualquier vida humana. No asustar a otras personas con nuestros miedos.

2.- Empatía: La capacidad de conectar con las experiencias de otra persona. Y también el coraje de ponerse en el
lugar del otro y mirarse a sí mismo con honestidad.

3.- Paciencia: Con frecuencia perdemos los nervios porque creemos que las cosas tendrían que ser perfectas. Los
humanos hemos avanzado mucho en algunos aspectos (por ejemplo, en la tecnología) pero muy poco en otros:
por ejemplo, en la capacidad para aceptar que las cosas no siempre son como queremos.

4.- Sacrificio: De forma natural, todos buscamos nuestro propio beneficio. Pero también tenemos una capacidad
milagrosa para, en algunas ocasiones, olvidar nuestros intereses personales y sacrificarnos por otra persona o por
una causa.

5.- Buenos modales: Los buenos modales tienen mala fama. Normalmente asumimos que “ser educado” es
sinónimo de “ser falso” y lo contrario de “ser nosotros mismos”. Pero los modales son una regla necesaria para
cualquier civilización y están íntimamente asociados a la tolerancia: la capacidad de vivir junto a personas con las
que nunca estaremos de acuerdo.

6.- Sentido del humor. 7.- Consciencia de uno mismo: No hacer responsables a los demás de todos nuestros
problemas o cambios de humor.

8.- Perdón: Disculpar a otro por una acción considerada como ofensa, renunciando eventualmente a vengarse, o
reclamar un justo castigo o restitución, optando por no tener en cuenta la ofensa en el futuro, de modo que las
relaciones entre ofensor perdonado y ofendido perdonante no queden mas o menos afectadas.

9.- Esperanza: El pesimismo no es necesariamente un signo de “inteligencia y profundidad intelectual”, ni el

optimismo un reflejo de necedad.

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10.- Confianza: A veces no alcanzamos nuestros sueños por el simple hecho de que no nos atrevemos a
intentarlos. La confianza no es arrogancia, sino la consciencia de que nuestras vidas son cortas y de que, en
realidad, tenemos muy poco que perder cuando nos arriesgamos a luchar por lo que queremos.

Responde en tu cuaderno

4. ¿Cuál de las virtudes sociales te parece más importante y por qué?

5 ¿Cuál de las virtudes sociales te parece que hace falta en tu hogar, tu barrio y en tu grupo de clase? ¿por
qué?

6. Dibuja un árbol como el que te presento y

escribe en cada hoja los valores o virtudes que necesitas
para ser un buen ciudadano.

“La constancia es la virtud por la que todas las virtudes dan su

fruto”

Arturo Graf

URBANIDAD

REGLAS DE COMPORTAMIENTO EN LUGARES PÚBLICOS:

➢ Transporte público: Como reglas generales para todo tipo de transportes (autobuses, metro, etc.), debemos
tener ciertos detalles en cuenta
Se debería ceder el asiento a las mujeres embarazadas, los ancianos y las personas con algún tipo de
problema (discapacitados, enfermos, etc.).

Tampoco se debe escupir, fumar, molestar con ruidos o voces, o cualquier otra actividad que pueda
molestar al resto de viajeros.

➢ En la calle: Cuando vamos andando por la calle también deberíamos respetar unas normas mínimas de
cortesía y que se van perdiendo demasiado rápido. Se circula siempre por la derecha,
si comemos algo, abrimos un paquete de tabaco, una carta, un sobre o cualquier otra cosa, que genere
algún tipo de "basura" no debemos tirarla al suelo sino que debemos esperar a encontrar una papelera y
depositar la basura en ella.

Si llevamos animales de compañía y estos hacen sus "necesidades" debemos recogerlas y depositaras
también en una papelera o contenedor.

➢ Las Puertas:. Siempre se debe dejar salir antes de entrar a un sitio. Preferencia siempre al que sale respecto
del que entra, salvo que usted ceda la entrada a una señora o persona mayor.
➢ En Restaurantes:
Estas reglas se conocen como reglas de comportamiento en la mesa y son las siguientes:

• A la mesa es esencial presentarse con las manos limpias.

• Al sentarse, evita dejarte caer en la silla.

• No pases los brazos detrás de la silla, ya que puede ser muestra de pereza.
3
• No te balancees en la silla, causa muy mala impresión.

• Nunca comas con los codos sobre la mesa.

• Una vez que esté la comida en la boca, mastica con la boca cerrada, evitando los ruidos.

• Hablar con la boca llena es muy desagradable, no lo hagas.

• La servilleta se usa antes y después de beber agua y al final de la comida.

• Nunca metas el pan al plato para limpiarlo.

• Nunca te chupes los dedos, ni te limpies los dientes con la lengua o las uñas.

• Jugar con los cubiertos no es correcto.

• Para enfriar la sopa no se debe soplar, ni llenar la cuchara y dejar caer el chorro en el plato o la taza,
simplemente espera, o bien, muévala un poco con la cuchara.

• Es impropio oler, lo mismo que hacer ruidos al ingerir estos alimentos.

• Por muy caliente que esté la sopa, si empiezas a tomar de la que está encima, por la orilla del plato, no
tendrás el menor problema.

• Son los alimentos los que se llevan a la boca y no la boca a los alimentos, no te agaches al comer,
ligeramente inclinado es lo correcto.
• Mostrar ansiedad frente a un plato de comida, porque te gusta mucho o porque tienes mucha hambre, es
de malgasto. Unos minutos de espera en nada perjudican y la naturalidad es el mejor principio de la
educación.

• No empines botellas ni vasos con el fin de tomar hasta la última gota.

ACTIVIDAD

1. Evalúa tu comportamiento en lugares públicos y realiza u análisis de cuales normas si cumples y cuáles no.
2. Elabora al menos 5 carteles, en los cuales plasmes algunas de las recomendaciones para tu comportamiento
en lugares públicos. Estos carteles deben ser bien presentados decorados, con colores, recorte y dibujos.

ÉTICA
EL VALOR DE LA AMISTAD

La amistad Es un valor universal y moral. es el afecto

personal bondadosa y desinteresado, compartido
con
otras personas, que nace y se fortalece con el trato.
en la amistad buscamos la ayuda incondicional, nos
apoyamos en los amigos para pasar mejor las tristes,
aumentar las alegrías y disminuir las angustias,
gracias a su compañía y afecto. Es sentirse a gusto
con otras personas, conversar y compartir
sentimientos, convicciones, gustos, aficiones,
opiniones, creencias y proyectos. es tener área en
común sinceridad y lealtad.

Una persona amistosa y sociable es capaz de

establecer relaciones con los demás, que se caracterizan por el respeto a las opiniones de cada cual y a sus
diferencias de costumbres. el valor de la amistad nos dispone a ser amables y afectuosos con los otros y a tener
interés por ellos renunciando a la hostilidad y el egoísmo.

La amistad hay que cultivarla. Debemos guardar para nosotros las cosas que nos cuestan los amigos, decirle
siempre la verdad, darles las gracias cuando nos ayudan y ayudarlos cuando los necesiten. Es muy importante
corresponder a lo que ellos hacen por nosotros. Los principales riesgos que pueden marchitar una amistad son
el egoísmo (pensar demasiado en nosotros sin pensar en los demás) el orgullo, que nos impide ver las
cualidades de los otros y reconocer los defectos nuestros y la intolerancia hacia sus defectos o

4
errores. Debemos comprender que ninguna persona jamás será perfecta y estar dispuestos a
perdonarlos cuando nos fallan.

Con el amigo confiamos y compartimos ciertos problemas inquietudes sueños y fracasos todo lo anterior se
aprende desde la infancia hasta la edad adulta pasamos por el joven adolescente que en esta etapa es bocha
ocasiones encuentres la amistad una gran liberación de su confusión mental y emocional mientras logra su
maduración personal El joven adolescente siente y tiene la imperiosa necesidad de relacionarse vincularse
identificarse y apoyarse en otras personas de su condición y edad.

No es lo mismo un conocido que un amigo, y no es lo mismo una relación de amistad que una relación de amor.
Podemos ser más amigos de unos qué de otros, pero jamás una amistad debe ser exclusivista. Debemos estar
abiertos a ser amigos de toda persona que conozcamos, siempre y cuando no existan razones para no hacerlo,
como cuando descubrimos que la cercanía o la compañía de alguien puede ser destructiva o perjudicial, o que
sus valores contradicen nuestros propios principios y valores, por sus costumbres se contraponen a las
nuestras. un amigo debe ser un apoyo, nunca unos tacos y menos un peligro.

Actividad.

1. Define con tus propias palabras ¿qué es la amistad?

2. De acuerdo a tu opinión completa la siguiente receta para lograr la amistad.

4. Teniendo en cuenta la lectura anterior y tu opinión. completa el siguiente esquema

Elementos que contribuyen Elementos que destruyen

a La amistad LA AMISTAD a La amistad

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3. Teniendo en cuenta que pronto se celebrará el día del amor y la amistad, te envió el siguiente paso a paso
para que con material reciclable elabores una buena opción de un regalo para tus amigos. No olvides
enviarme una foto de como quedo tu pingüino.

5. Te invito que, para festejar tu amistad, elabore una carta o una tarjeta para tus amigos. En la cual le
recuerdes que a pesar del distanciamiento y toda la problemática de la pandemia los quieres muchos y
das gracias a Dios por los maravillosos amigos que tienes.

Nadie tiene amor más grande que el dar la vida por sus amigos.
Juan 15:13

Hay amigos que no son amigos, y hay amigos que son más que hermanos.
Proverbios 18:24