COLEGIO CARLOS ALBÁN HOLGUÍN I.E.D.

“Sueños con sentido de Vida”

Estrategias pedagógicas alternativas y de flexibilización curricular
para asegurar la atención educativa desde los hogares

DOCENTE: JOHN EDWIN VALENCIA MORENO

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA I.H.S.: 2 HORAS
GRADO: TERCERO (301,302)
¿De qué forma comprende que sus habilidades psicomotoras, expresivo
HILO CONDUCTOR corporales y capacidades físicas pueden ser aprovechadas en su desarrollo
integral?
¿De qué manera la música ayuda al desarrollo físico y relaciones
TÒPICO GENERATIVO
interpersonales?
Los estudiantes conocerán movimientos de expresión corporal mediante la
danza.
METAS DE
Los Estudiantes desarrollarán habilidades y destrezas mediante la música.
COMPRENSIÓN
Los estudiantes establecerán vínculos familiares que le permiten compartir y
desarrollar propuestas expresivo-corporales.
Explora movimientos según el ritmo musical desarrollando habilidades y
destrezas.

DESEMPEÑOS: Reconoce que la música es una alternativa para realizar actividad física y
desarrollar sus cualidades físicas.

Propone movimientos sencillos en danzas colombianas de la costa caribe.

TEMÁTICAS Actividad física para la salud y desarrollo psicomotriz. Competencia
ASOCIADAS: expresivo corporal.
ACTIVIDADES PROPUESTAS
PROPUESTA DE TRABAJO
Los escolares teniendo en cuenta la etapa o guías exploratorias, guiada y planimetría
construyen una coreografía.

Etapa de síntesis
1. Fase inicial. Calentamiento (15 minutos) actividad: Movilidad articular, posteriormente,
pasos básicos merengue y salsa.

Dirección: Sede A: Carrera 80 i No. 72 12 Sur – Bosa Carlos Albán

Teléfonos: 775 20 59 – 780 35 40 – 300 207 23 97

www.educacionbogota.edu.co
Tel: 3241000 Línea 195
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2. Fase central: Los estudiantes siguen los pasos básicos de la cumbia expuestos en el
vídeo guía anterior y otras fuentes si así lo prefieren, además de la planimetría propuesta
en la presente guía. Con los anteriores elementos, el escolar construye y propone una
coreografía individual, en parejas o grupal.

3. Planimetría

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4. Fase final: 15 estiramientos con duración de 20 segundos cada ejercicio e hidratación

saludable.

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS O WEBGRAFÍA

Ministerio de Educación de Colombia. (2010). Orientaciones Pedagógicas para la Educación
Física, Recreación y Deporte. Bogotá DC. Recuperado de:
https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-
340033_archivo_pdf_Orientaciones_EduFisica_Rec_Deporte.pdf

Malla curricular Colegio Carlos Alban Holguín

YouTube y otras fuentes reproductoras de música.

Danza en la escuela https://es.slideshare.net/agueda73/danza-en-la-escuela-20140406

ACCIONES DE EVALUACIÓN
Etapa guiada: La evaluación será continua como lo expone el enfoque pedagógico de la
enseñanza para la comprensión. Los estudiantes de forma autónoma deben construir y
practicar una coreografía de 3 a 5 minutos y presentarla lo mejor posible siguiendo los pasos
básicos y planimetría. Cabe aclarar que, el escolar escoge si trabaja de forma individual, parejas
o grupal.

Como evidencia se debe enviar un vídeo con una coreografía de 3 a 5 minutos al correo
edwinvalenciamoreno@hotmail.com. o al whatsapp número 3138208202, con nombre,
apellidos fecha y curso. El video se debe presentar con una duración máxima de 5 minutos,
también se puede enviar por fases, siempre y cuando evidencie todas las actividades. Por otra
parte, no es necesario grabar la fase del calentamiento.

La participación de los acudientes participando con los nin@s tendrá una valoración (opcional)

Fecha máxima de la evidencia será el 26 de septiembre del 2020.

OBSERVACIONES GENERALES
Teniendo en cuenta la emergencia de salud por la cual atraviesa el mundo, las clases se realizará por el
momento a través de este método. Cabe aclarar, que cada actividad será evaluada y de esta forma se
generará la nota definitiva del periodo. Si algún padre presenta dificultad por favor comunicarlo
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oportunamente, pues es muy complicado recuperar las actividades prácticas. Recuerde que la actividad
física es esencial en la vida de las personas y en esta crisis es una herramienta para la vida y el buen uso
del tiempo.

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