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DESEMPEÑOS:
1. Aplica los conceptos de medidas de capacidad y de masa al solucionar un problema o situación a un
contexto determinado.
2. Lee apropiadamente el reloj, utilizando las unidades de tiempo para medir eventos.
3. Presenta y aprueba evaluación final del periodo. Entendida como evaluación que incluye todas las
competencias trabajadas durante la unidad.
4. El educando está ligado a la formación de un espíritu investigativo donde busca integrar sus
conocimientos para el fortalecimiento de sus saberes del pensamiento geométrico, promoviendo el
respeto, la calidad, la responsabilidad, los lasos de compañerismo y la práctica de las normas
establecidas en el manual de convivencia
NORMAS EN CLASE:
1. Portar de manera correcta el uniforme.
2. Respetar mis compañeros y docentes.
3. Cumplir la norma sobre la prohibición del ingreso del celular y otros dispositivos eléctricos al colegio.
4. Llegar puntual a clase.
CONTENIDOS:
PARÁMETROS DE EVALUACIÓN
ESCALA NUMÉRICA
DESEMPEÑO SUPERIOR DS 4.50 - 5.00
DESEMPEÑO ALTO DA 4.00 - 4.49
DESEMPEÑO BÁSICO DB 3.50 - 3.99
DESEMPEÑO BAJO DBJ 1.00 - 3.49