Buen día

Tutor y compañeros:

Cordial saludo

Comparto la solución del primer punto grupal

1. Para construir la escala se hace necesario, en primer lugar, definir que es una
“protesta social”. Entre todos los integrantes del grupo investigarán en diversas fuentes
que es “protesta social” y compartirán sus resultados en el foro colaborativo. A
continuación, van a describir una persona que manifieste una actitud positiva hacia la
protesta social 
 
¿Qué es protesta social?
Es un medio legítimo para la reivindicación de derechos de cualquier índole, que se
encuentra constitucional y legalmente protegido. El derecho a la protesta social se ha
entendido como el conjunto de derechos fundamentales de:
1) Asociación o reunión pacifica;
2) Libertad de expresión,
3) Huelga y otras garantías relacionadas, en la ejecución de circunstancias específicas de
tiempo, modo y lugar. Cuando se habla de protesta social, se presenta siempre una
dicotomía entre la protección de este derecho y la necesidad de garantizar la seguridad
ciudadana y el orden constitucional, que eventualmente podrían verse afectados en su
ejercicio.
Percepción Positiva de las Estrategias de Protesta de los Movimientos Sociales. se
buscaba recoger el grado de percepción positiva hacia diferentes estrategias de protesta
de los movimientos sociales. Para ello se seleccionaron nueve tipos de protesta social
descritos de manera breve y acompañados de ejemplos en el caso de ser necesarios. Pese
a que esta fase del test se realizó por elaboración propia, estas nueve estrategias
fueron seleccionadas a partir de los datos obtenidos en estudios anteriores sobre
los movimientos sociales en España (González, Guilló et al 2013) a partir de
entrevistas grupales a militantes activos en el plano actual de movilización social;
además, el orden de presentación de las mismas así como la redacción de su contenido se
sometió a un proceso de interjueces anónimo con la colaboración de cuatro profesionales
del Colegio de Sociólogos y Politólogos de Madrid, con el objetivo de dotar a esta batería
de ítems de la mayor objetividad posible y conformar un intento de elaboración de escala
“ad hoc”, aunque debido a los objetivos de este estudio no se haya trabajado con ella
como tal. Las nueve estrategias de protesta fueron las siguientes:
1. Manifestaciones pacíficas respetando los horarios y el itinerario pactados con las
autoridades y evitando cualquier problema con la policía
2. Ocupación y encierros Ocupación PACÍFICOS de edificios PÚBLICOS Y LUGARES
COMUNES, tales como hospitales, universidades, ayuntamientos o plazas.
(Ejemplo: 15M, Marea Blanca en hospitales, encierros y universidades,
3. Ocupación y encierros PACIFICOS de edificios PROPIEDAD PRIVADA, o
pertenecientes entidades privadas, tales como sedes bancarias o empresas (por
ejemplo, ocupación sucursal por parte de los afectados por las preferentes)
4. Protestas centradas en la residencia particular de políticos y figuras públicas,
conocidas coloquialmente como “escraches”
5. Agresiones VERBALES o INSULTOS directos a personajes públicos como banqueros
o políticos.
6. Manifestaciones pacíficas pero que respondan de manera violenta ante
intervenciones policiales. (Por ejemplo, la manifestación del 25-S "Rodea el
Congreso")
7. Disturbios violentos en las calles, destrozo de mobiliario urbano y enfrentamientos
con la policía de forma premeditada.
8. Ataques directos, robo o destrozos de lugares PRIVADOS como sedes
bancarios supermercados, grandes almacenes, etc. (Por ejemplo, la irrupción de
miembros de la CNT en el Zara de Barcelona o la entrada en el Mercadona por
parte de los seguidores de Sánchez Gordillo)
9. Agresiones FÍSICAS GRAVES directas a personajes públicos como banqueros o
políticos

https://www.ucm.es/data/cont/docs/506-2014-05-17-tfmfinalalejandro-seguridad.pdf
muchas gracias
Buenas noches
Estimado tutor y compañeros:
Comparto el punto 3 de la actividad colaborativa correspondiente a la unidad.

2.2. Cada miembro del grupo, va a describir a una persona que manifieste una actitud
clara puede ser positiva o negativa hacia la protesta social (las razones para protestar,
los beneficios que se obtienen al protestar o los inconvenientes por protestar, etc).
Comparta su descripción en el foro colaborativo incluyendo por lo menos 5
características.
 
Características de una persona
José Alberto Mujica Cordano
POLITICO
AGRICULTOR
MIEMBRO DE LIBERACION NACIONAL
Un líder positivo que ayudo a su pueblo a salir adelante, gran ejemplo a seguir una gran
personalidad.

 Una histórica reducción de la pobreza en Uruguay

 Se alcanzó el nivel de desigualdad más bajo en la historia de Uruguay
 La descentralización de la educación y proyección de la UTEC
 Diversificación energética
 Despenalización de la interrupción voluntaria del embarazo
 Regularización del cannabis
 Legalización del matrimonio entre personas del mismo sexo
 Creación del Plan Juntos y la construcción de miles de viviendas
 Récord histórico en la baja de la tasa del desempleo en Uruguay
 Aumento de los ingresos y el salario mínimo en Uruguay

un mejor líder que solo con cambiar el mundo paso de guerrillero a presidente, donde el

amor a la vida pudo más y se llenó de cosas buenas.

un buen líder ya que es:
CERCANO A SU PUEBLO

No todos los presidentes son cercanos a su pueblo y algunos no demuestran siquiera interés

en esto, pero este expresidente siempre tuvo cercanía con su pueblo, esta misma cercanía

era lo que le permitía conocer las necesidades del pueblo y demostraba que era una persona

accesible y que no estaba por encima de los demás ciudadanos.

NO FUE PRETENCIOSO

La forma de vida de este expresidente daba mucho de qué hablar, conocía la importancia

del dinero, pero esto no era su jefe y lo demostró donando más del 90% de su ganancia

como presidente a labores sociales, Pepe Mujica conservaba su finca de animales y

plantaciones, además en varios discursos recalcaba “que hay que aprender a ser feliz con

poco”

HUMILDE

Nunca le importaron los lujos, aunque fuera presidente, tenía creencia en la igualdad de

condiciones y en que nadie es más que nadie, aunque él tenía un cargo importante no se

sentía superior a los demás y pensaba que el trabajo de los demás era tan importante como

el suyo

AGRADECIDO

Al expresidente también se le conocía por sus gestos de agradecimiento hacia el pueblo.

“Querido pueblo, gracias por tus abrazos, críticas, cariño y, sobre todo, gracias por tu

hondo compañerismo”, esto fue lo que dijo en uno de sus discursos.

 promoción de la inversión nacional y extranjera

  realizo en el país respeto de los derechos fundamentales del trabajo, en

particular la libertad sindical, el derecho a la negociación colectiva y el derecho a la

huelga.

 Reconoció públicamente la responsabilidad del Estado en las violaciones a los

derechos humanos durante los años de la dictadura.

 Elemental participación en la Unión de Naciones Suramericanas (Unasur).

Muchas gracias

Buen noches

Estimado tutor y compañeros:

Cordial saludo esperando que se encuentren muy bien de salud junto a sus seres más

cercanos.

Comparto el punto 3 de la actividad colaborativa

2.4. Teniendo en cuenta las descripciones que ustedes compartieron en el foro, a

continuación, cada estudiante deberá construir cinco afirmaciones que puedan contestarse

con las opciones de respuesta sugeridas. En total deberán construir 25 afirmaciones.

Recuerden que las afirmaciones deben ser cortas y sencillas y traten que las redacciones de

las afirmaciones sean positivas.

1. ¿Puede llegar al poder una persona que no continuo sus estudios superiores al poder

de un País?

2. ¿puede realizarse manifestaciones pacíficas respetando los horarios y el itinerario

pactados con las autoridades y evitando cualquier problema con la policía?

 3. ¿En el país puede existir un líder que estuvo en exclusión por su pasado guerrillero?

4. La forma de vida de este expresidente daba mucho de qué hablar, conocía la

importancia del dinero, pero esto no era su jefe y lo demostró donando más del 90%

de su ganancia como presidente a labores sociales, Pepe Mujica conservaba su finca

de animales y plantaciones, además en varios discursos recalcaba “que hay que

aprender a ser feliz con poco” está de acuerdo?

5.  ley nº 19 075 o Ley de Matrimonio Igualitario. De esta manera, todos los

ciudadanos y ciudadanas del país pueden unirse en matrimonio civil, sin importar

sexo, orientación sexual o identidad de género. ¿Este desacuerdo usted en esto?

Muchas gracias

Quedo pendiente