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INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO Versión: 01

MIRANDA Fecha: 23-07-2015
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que hagas la división

OPERACIONES ARITMÉTICAS
antes que la resta.
El orden normal de las operaciones, o de 20–4 Ahora resta.
preferencia, es de izquierda a derecha, evaluando 16
en orden los siguientes operadores: Respuesta 20–16÷4 = 16
Orden de precedencia:
Ejemplo 3
1. Términos entre paréntesis Simplifica 60–30÷3•5+7
2. Potenciación y raíces 60–30÷3•5+7 El orden de operaciones te
3. Multiplicación y división dice que hagas la
4. Suma y resta. multiplicación y la división
Esto significa que, si una expresión matemática es primero, de izquierda a
precedida por un operador y seguido por otro, el derecha, antes de hacer la
operador más alto en la lista debe ser aplicado por suma y la resta.
primera vez. Las leyes conmutativa y asociativa de 60–10•5+7 Continúa haciendo la
la suma y la multiplicación permiten a los términos 60–50+7 multiplicación y la división
ser sumados en cualquier orden y a los factores de izquierda a derecha.
ser multiplicados en cualquier orden, pero las 10+7 Ahora, suma y resta de
operaciones mixtas deben obedecer el orden 17 izquierda a derecha. (Nota
estándar de las operaciones. que la suma no se hace
necesariamente antes que
Primero, considera expresiones que incluyan una la resta.)
o más operaciones aritméticas ÷ suma, resta,
Respuesta 60–30÷3•5+7=17
multiplicación, y división. El orden de operaciones
requiere que todas las multiplicaciones y
Símbolos de agrupación como paréntesis ( ),
divisiones se hagan primero, yendo de izquierda
llaves { }, corchetes [ ], y barras de fracción
a derecha en la expresión. El orden en el cual se
pueden usarse para controlar aún más el orden
calculan la multiplicación y división está
de las cuatro operaciones aritméticas básicas.
determinado por cuál aparece primero, de
Las reglas del orden de operaciones requieren
izquierda a derecha.
que se realice primero el cálculo dentro de los
símbolos de agrupación, incluso si estás
Después que se han completado la multiplicación
sumando o restando dentro de los símbolos de
y la división, suma y resta en orden de izquierda
agrupación y tienes multiplicaciones afuera de
a derecha. El orden también está determinado
estos símbolos. Después de calcular dentro de
por la que aparece primero de izquierda a
los símbolos de agrupación, divide o multiplica de
derecha.
izquierda a derecha y luego resta o suma de
izquierda a derecha.
A continuación, hay tres ejemplos mostrando el
Ejemplo 1
orden apropiado de operaciones para
Simplifica 900÷(6+3•8)–10.
expresiones con suma, resta, multiplicación, y/o
900÷(6+3•8)–10 El orden de operaciones
división,
te dice que hagas
Ejemplo 1:
primero lo que hay dentro
Simplifica 3+5•2.
de los paréntesis.
3+5•2 El orden de
900÷(6+3•8)–10 Simplifica la expresión en
operaciones te dice
900÷(6+24)–10 los paréntesis. Primero
que hagas la
multiplica.
multiplicación antes
que la suma. 900÷30–10 Luego suma 6+24.
3+10 Ahora suma. 900÷30–10 Ahora realiza la división;
30–10 luego resta
Respuesta 3+5•2 = 13
20
Respuesta 900÷(6+3•8)–10 = 20
Ejemplo 2
Simplifica 20–16÷4. Cuando haya símbolos de agrupación dentro de
símbolos de agrupación, calcula de adentro hacia
20–16÷4 El orden de
afuera. Esto es, empieza simplificando los
operaciones te dice
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símbolos de agrupación en el centro. Se Operaciones con números fraccionarios.

muestran dos ejemplos.
𝑎
Simplifica 4–3[20–3•4–(2+4)]÷2. Dada una fracción
4–3[20–3•4–(2+4)]÷2 Hay llaves y paréntesis
𝑏
en este problema.
• 𝑎 es el numerador
Calcula primero los que
• 𝑏 es el denominador
están dentro del grupo.
4–3[20–3•4–(2+4)]÷2 Simplifica dentro de los
4–3[20–3•4–6]÷2 paréntesis Si dividimos un todo en 𝑏 partes iguales, la fracción
𝑎
4–3[20–3•4–6]÷2 Ahora, simplifica dentro son 𝑎 de estas partes:
𝑏
4–3[20–12–6]÷2 de las llaves
4–3[8–6]÷2 multiplicando y luego
4–3(2)÷2 restando de izquierda a
derecha
4–3(2)÷2 Multiplica y divide de
4–6÷2 izquierda a derecha.
4–3
4–3 Resta.
1
Definiendo de esta manera un número racional,
Respuesta 4–3[20–3•4–(2+4)]÷2 =
se definen las cuatro operaciones básicas somo
1
se indican:
SUMA
Recuerda que los paréntesis también pueden 𝑎 𝑐
usarse para denotar una multiplicación. En el Considera don números raciones así: y
𝑏 𝑑
ejemplo siguiente, los paréntesis no son un entonces la suma está definida:
símbolo de agrupación; son un símbolo de 𝒂 𝒄 𝒂∙𝒅+𝒄∙𝒅
+ =
multiplicación. En este caso, como el problema 𝒃 𝒅 𝒃∙𝒅
tiene sólo una multiplicación y una división, Si los denominadores de los números
calculamos de izquierda a derecha. Ten cuidado fraccionarios son los mismos se tiene:
al determinar qué significan los paréntesis en un 𝒂 𝒄 𝒂+𝒄
+ =
determinado problema. ¿Son un símbolo de 𝒃 𝒃 𝒃
agrupación o un símbolo de multiplicación? Ejemplo 1:
Simplifica 6÷(3)(2). Sumar
6÷3•2 Esta expresión sólo tiene 2 4 2 ∙ 3 + 5 ∙ 4 6 + 20 26
+ = = =
multiplicación y división. La 5 3 5∙3 15 15
multiplicación se muestra con Ejemplo 2:
un punto. Sumar
7 8 7 + 8 15
6÷3•2 Como la expresión tiene sólo + = = =3
2•2 división y multiplicación, 5 5 5 5
4 calcula de izquierda a derecha RESTA
𝑎 𝑐
Respuesta 6÷(3)(2) = 4 Considera don números raciones así: y
𝑏 𝑑
entonces la suma está definida:
Observación: 𝒂 𝒄 𝒂∙𝒅−𝒄∙𝒅
− =
Recuerde que las potencias se resuelven como 𝒃 𝒅 𝒃∙𝒅
se indica. Si los denominadores de los números
22 = 2 ∗ 2 = 4 fraccionarios son los mismos se tiene:
3 𝒂 𝒄 𝒂−𝒄
2 = 2∗2∗2 = 8 − =
35 = 3 ∗ 3 ∗ 3 ∗ 3 ∗ 3 = 243 𝒃 𝒃 𝒃
Ejemplo 1:
Para el caso de bases negativas se procede:
Restar
(−2)2 = (−2) ∗ (−2) = 4
7 2 7 ∙ 5 − 3 ∙ 2 35 − 6 29
(−2)3 = (−2) ∗ (−2) ∗ (−2) = −8 − = = =
(−3)5 = 3 ∗ 3 ∗ 3 ∗ 3 ∗ 3 = 243 3 5 3∙5 15 15
Recuerde que la resta esta determinada por los
signos de los números racionales, dos números
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de signos diferentes se restan y de igual 8 3 8 7 8 ∙ 7 56

signo se suman. ÷ = ∙ = =
5 7 5 3 5 ∙ 3 15
Ejemplo 2
5 6 −5 ∙ 5 + 3 ∙ 6 −25 + 18 7 Operaciones aritméticas que involucren
− + = = =− números racionales.
3 5 3∙5 15 15
Observe que los signos de los números Ejemplo 1
racionales corresponden o es del numerador, por Resolver
eso, al realizar la resta se pone (−𝟓) y (+𝟑) 1 3 𝟏 𝟑
+ ( − )+1
Ejemplo 3. 2 5 𝟐 𝟒
Ahora consideremos una resta de dos números Como usted sabe, primero se resuelve los
con igual denominador: paréntesis internos, por tanto se debe hacer la
9 5 −9 + 5 4 resta:
− + = =− 𝟏 𝟑 1∙4−2∙3 4−6 2 1
7 7 7 7 − = = =− =−
Multiplicación 𝟐 𝟒 2∙4 8 8 4
La multiplicación de fracciones se hace Luego, reemplazando el valor se tiene,
multiplicando numerador con numerador y 1 𝟑 𝟏
+ (− ) + 1 =
denominador con denominador como se indica: 2 𝟓 𝟒
𝑎 𝑐 𝑎∙𝑐 Por el orden de precedencia se debe resolver la
∙ =
𝑏 𝑑 𝑏∙𝑑 multiplicación, por tanto, se tiene:
Ejemplo 1. 𝟑 𝟏 3∙1 3
2 4 2∙4 8 (− ) = − =−
∙ = = 𝟓 𝟒 5∙4 20
5 3 5 ∙ 3 15 Reemplazando el resultado se tiene;
Observación 𝟏 𝟑
Consideremos la multiplicación de los siguientes − +1
𝟐 𝟐𝟎
números Luego realizo la resta:
1 𝟏 𝟑 20 − 6 14 7
2 3 1∙3 3 − = = =
∙ = = 𝟐 𝟐𝟎 40 40 20
5 4 5 ∙ 2 10 Por ultimo
2 7 7 1 7 + 20 27
Observe que usted puede simplificar un numero +1= + = =
20 20 1 20 20
de denominador con un número del numerador,
únicamente en parejas. Ejemplo 2
1 3 𝟐 𝟏 1 3
División +( − ÷ )+5( − )
2 4 𝟑 𝟐 2 4
La división se realiza como se indica: 1 𝟑 𝟒 𝟏 𝟑
𝑎 𝑐 𝑎∙𝑑 = + ( − ) +5( − )
÷ = 2 𝟒 𝟑 𝟐 𝟒
𝑏 𝑑 𝑏∙𝑐 1 𝟕 𝟏
Desde otro punto de vista la división se puede ver = + (− ) + 𝟓 (− )
2 𝟏𝟐 𝟒
así: Romper paréntesis
𝑎 𝑐 𝑎 𝑑 𝑎∙𝑑 𝟏 𝟕 5
÷ = ∙ = = − −
𝑏 𝑑 𝑏 𝑐 𝑏∙𝑐 𝟐 𝟏𝟐 4
Ejemplo1 Por último, realizo las sumas y restas
8 3 8 ∙ 7 56 1 5
÷ = = − −
5 7 5 ∙ 3 15 12 4
De otro modo 16
−
12
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OPERACIONES COMBINADAS
1. 2 + 4 · 6 = 6. 30– 20 ÷ 5 + 15 =
2. 5 · 8 + 3 = 7. (30– 20) ÷ 5 + 15 =
3. −2 · 6 + 2 · (3– 1) = 8. 30– (20 ÷ 5 + 15) =
4. −4(3 + 2)– 6(5– 2) = 9. 30– 20 ÷ (5 + 15) =
5. −2(−1– 6)– 3(−7– 2) = 10. (30– 20) ÷ (5 + 15) =

Respuestas:
1) 26 3) -8 5) 41 7) 17 9) 29
2) 43 4) -38 6) 41 8) 11 10) 0,5

Resuelve las siguientes operaciones combinadas:

1. 35 − 10 + 5 − [35 − (5 + 10 − 5)] − 1 =
2. 35 − 10 + 5 − [35 − (10 + 5)] =
3. {[(18 − 4 − 6) + (11 − 5 − 4) − 9] + 15} − 10 =
4. {27 − [10 − (21 + 4 − 18) + 15] + (13 − 7 − 5)} − 9 =
5. 21 + 28 − (6 + 12) − {24 + [20 + 16 − (12 − 6 − 2)] − 42 + 10} =
6. (3 · 2– 5 · 0 + 3 · 3– 17 ÷ 17) · 2 − 24 ÷ 2 =
7. (2 + 3 + 4 + 5) ÷ 7 + (26 ÷ 2 + 4 · 2) ÷ 21 =
8. 6 ÷ 2 + 1350 ÷ 9 + 84 ÷ 2 − 5000 ÷ 2500 =
9. 8 + 2 · 3– 5 · 2 + (82 + 4 + 4) ÷ (12 + 6 + 12) + 3 =
10. [(12 ÷ 4 + 9 ÷ 1 + 15 ÷ 5) · 2– (1 + 1 + 8 + 16 + 1)] ÷ 3 =

Respuestas:
1. 4 4. 1 7. 3 10. 1
2. 10 5. 7 8. 203
3. 6 6. 16 9. 10

Realice las siguientes operaciones con fraccionarios.

𝟏 𝟑 𝟏 𝟏
1. − + 1.
𝟐
𝟑 𝟐
𝟒
𝟏
𝟑 R 𝟏𝟐
𝟏
2. ∙ − −
𝟒 𝟓
𝟐
𝟐
𝟏
e 2. 𝟏𝟏
𝟓
𝟓−( ÷ )
3.
𝟐
𝟑
𝟏 𝟏
𝟐
𝟓
s 3. 𝟑
𝟏
4.
𝟑
+ ( − )
𝟐 𝟐 𝟑 p 4. 𝟏𝟐
𝟔𝟕
𝟓 𝟏 𝟓
5. 𝟕− ÷( + )
𝟑 𝟐 𝟐
+𝟏 u 5. 𝟗
𝟕
𝟏 𝟐 𝟏 𝟐
6. ∙ − ÷ e 6. −
𝟒 𝟑 𝟐 𝟑 𝟏𝟐
𝟑 𝟏 𝟑 𝟏𝟏
7. (𝟒 − ) ∙ −
𝟓 𝟐 𝟓
s 7. 𝟏𝟎
𝟏 𝟕 𝟓𝟑
8. 𝟑 − (𝟐 − ) − 𝟓 t 8. −
𝟓 𝟓 𝟐𝟓
𝟑
9.
𝟏 𝟑 𝟏
(− − + ) − ( − )
𝟒 𝟐 𝟐
𝟏 𝟏
𝟐 𝟐
𝟑
𝟐
a 9. −
𝟒
𝟐𝟑
10.
𝟑 𝟏 𝟏
𝟑 − 𝟐( − + ) + ( ÷
𝟑 𝟏 𝟐
÷ 𝟐) s 10. 𝟏𝟔
𝟐 𝟐 𝟒 𝟐 𝟐 𝟓
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Profesor: Iván Javier Fajardo Calvache.

Objetivo: Reforzar conceptos previos adquiridos antes de la emergencia generada por el covid 19.

Hola jóvenes ciclo V, consignen en sus cuadernos de matemáticas la parte teórica de este documento y
luego desarrolle cada uno de los ejercicios, tenga en cuenta que cada ejercicio cuenta con la respuesta
para que usted pueda validar sus procedimientos.

Aspectos para evaluar:

1. Consignación de forma ordenada y legible de la teoría en su cuaderno (20%)
2. Entregar antes de la fecha acordada (10%)
3. Procedimientos de la solución de cada uno de los ejercicios (70%)

Recomendaciones:
• Para solucionar cada uno de los puntos, es obligatorio que usted escriba el ejercicio y luego lo
solucione consignando todos los procedimientos

• Recuerde escribir de forma legible y así, facilitar la evaluación de la actividad.

• Pueden escribir o llamar a mi WhatsApp cuando requiera ayuda, excepto después de las 6 PM.

• Enviar foto de toda la actividad a mi WhatsApp personal (3044433141), Antes de adjuntar

escribir su nombre completo y el ciclo que corresponda. Si para usted se le facilita, puede adjuntar
las fotografías a un PDF. Gracias

Fecha límite para envío: DOMINGO 3 DE MAYO A LAS 23:59 HORAS (Media Noche)