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Lady Otavo Psicologia Social Fase 4 Trabajo Ensayo

psicologia (Universidad Nacional Abierta y a Distancia)

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FASE 4: ANÁLISIS Y APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL

GRUPO: 183

PRESENTADO POR:

Lady Otavo

CÓDIGO: 403019

PRESENTADO A:

Mónica Andrea Monje

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PSICOLOGÍA SOCIAL

MEDELLÍN, DICIEMBRE 2019

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 CONSOLIDACIÓN DE LAS CONCLUSIONES

La aportación de Maccoby y Martin (1983), quienes presentaron una categorización de

estilos parentales en función de tres dimensiones a las cuales ellos denominaron con otra
terminología. Específicamente:

A. _ Responsividad, es decir, grado en que los padres responden a las demandas de sus
hijos.

B. _ Exigencia, es decir, grado en que los padres hacen demandas y exigencias a sus hijos.
La combinación de estas dos dimensiones origina los tres estilos parentales identificados
por Baumrind, más un cuarto etiquetado como negligente o indiferente.

Las características particulares del estilo observado en las entrevistas realizadas en función
de las dimensiones de Maccoby y Martin (1983) es el estilo autorizativo o democrático
(alta responsividad y alta exigencia): estos padres mantienen un talante responsivo a las
demandas de sus hijos, le prestan ayuda, toman en cuenta a los hijos que tienen edad no tan
pequeños para tomar decisiones, algunos dependiendo del caso toman en cuenta sus ideas
pero al mismo tiempo, esperan que sus hijos respondan a sus exigencias; así, por un lado,
los padres muestran apoyo, respeto, le explican con paciencia, le dan beneficios, amor,
cariño abrazos, le estimulan la autonomía y la comunicación familiar y, por el otro,
establecen normas, obligaciones, y límites claros. Son padres que quieren orientar a sus
hijos y para ello hacen uso de ciertas restricciones, pero también respetan las decisiones,
intereses y opiniones de estos. Son cariñosos, receptivos, explican las razones de su
postura, pero también exigen un comportamiento adecuado en las reglas y deberes
manteniendo las normas con firmeza.
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ENSAYO

Los estilos parentales en la crianza de los hijos en Colombia

El estilo de crianza es la manera como el padre educa a su hijo y la relación que hay entre
ellos. No existe un manual perfecto de como educar a los hijos, pero existe valores éticos y
humanos que los padres pueden inculcar a sus hijos para ser de ellos en el futuro hombres y
mujeres de bien que ayuden a la sociedad.

Existe diversidad de formas familiares; la familia nuclear, la familia cohabitación, la

familia reconstituida y la familia monoparental. Como lo definen Arias, Morales, Nouvilas
y Martínez (2012), de la siguiente manera:

Familia nuclear: está compuesta por los dos cónyuges unidos en matrimonio y sus hijos.
En general, este tipo de familia continúa siendo el más habitual, principalmente en las
sociedades occidentales, aunque cada vez menos personas optan por este modelo de
familia.

Familia en cohabitación: es la convivencia de una pareja unida por lazos afectivos, con o
sin hijos, pero sin el vínculo legal del matrimonio. Las parejas de hecho se consideran
dentro de este grupo. En algunas ocasiones, este modelo de convivencia se plantea como
una etapa de transición previa al matrimonio; en otras, las parejas eligen esta opción para su
unión permanente. Es bastante frecuente en algunos países europeos.

Familia reconstituida: se trata de la unión familiar que, después de una separación,

divorcio o muerte del cónyuge, se rehace con el padre o la madre que tiene a su cargo los
hijos y el nuevo cónyuge (y sus hijos si los hubiere).
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Familia monoparental: está constituida por un padre o una madre que no vive en pareja

(es decir, que no está casada ni cohabita). Vive, al menos, con un hijo menor de dieciocho
años y, en ocasiones, con los propios padres.

En Colombia según el estudio de las entrevistas encontramos diversidad de formas

familiares, las que mayormente abundaron es la de cohabitación, reconstituida y
monoparental, y la que menos visualizamos es la familia nuclear. La familia juega un papel
importante en la sociedad es por ello por lo que debe enriquecerse este valor en un país. La
crianza parental se puede decir que definirá en gran parte la conducta de los hijos, pero otro
factor que puede incidir en su crianza es el ambiente en el cual ese hijo se va
desenvolviendo.

Uno de los valores que tiene que usar los padres en la crianza de sus hijos es el respeto, y
eso se va inculcando desde la edad temprana, comenzar desde que el niño esta pequeño,
otro muy importante que pudimos verificar en las entrevista realizadas es la
responsabilidad, y vimos que muchos de los padres le inculcaban la responsabilidad a sus
hijos dejándole tareas, reglas y normas que los hijos debían de cumplir, eso tiene su
efectividad si los padres cumplen en ellos las consecuencias de infringir una de esas reglas,
de lo contrario los hijos pudieran tomar la decisión de no cumplir, es por ello que se
requerirá de firmeza en los padres.

Las Características particulares de cada uno de los estilos parentales en función de las
dimensiones de Maccoby y Martin (1983), como lo mencionan Arias, Morales, Nouvilas y
Martínez (2012) son:

 Estilo autorizativo o democrático (alta responsividad y alta exigencia): Son

padres que quieren orientar a sus hijos y para ello hacen uso de ciertas restricciones,
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pero también respetan las decisiones, intereses y opiniones de estos. Son cariñosos,
 receptivos, explican las razones de su postura, pero también exigen un

comportamiento adecuado y mantienen las normas con firmeza.

Este tipo de estilo parental fue el que prevaleció en su mayoría en las entrevistas
realizadas, donde los padres mantenían una notable demanda en los hijos, esperando
también que sus hijos respondan a sus exigencias. Padres que orientan a sus hijos
para hacer lo correcto pero que también realizan restricciones, respetando las
decisiones e intereses de ellos.

 Estilo permisivo (alta responsividad y baja exigencia): Estos padres imponen

pocas reglas, son poco exigentes y evitan la utilización del castigo; tienden a ser
tolerantes hacia un amplio número de conductas y conceden gran libertad de acción;
suelen ser, además, padres muy sensibles y cariñosos.

Este estilo no abundó mucho en las entrevistas ya que carece de exigencias, pero si
coincide en la alta responsabilidad.

 Estilo autoritario (baja responsividad y alta exigencia): Son aquellos padres que
hacen hincapié en la obediencia a las reglas y el respeto a la autoridad, y no
permiten a sus hijos hacer demandas ni participar en la toma de decisiones
familiares. Proporcionan poco afecto y apoyo y es más probable que utilicen el
castigo físico.

 Estilo negligente o indiferente (baja responsividad y baja exigencia): los padres

que presentan este estilo educativo tienden a limitar el tiempo que invierten en las
tareas parentales y se centran, exclusivamente, en sus propios intereses y problemas;
proporcionan poco apoyo y afecto y establecen escasos límites de conducta a sus
hijos.
Podemos concluir que los estilos parentales de las familias en Colombia mantienen

buenos valores, responsabilidad, comunicación, pero a pesar de todo esto los padres
deben estar muy atentos del ambiente donde se desenvuelven los hijos mientras que
ellos no estén presente, los cuales es la escuela y la casa para los padres que
trabajan, ante todo debe existir una buena comunicación entre los padres y los hijos
colombianos, a medida que vayan creciendo hablarles acerca de las drogas, el
alcohol, de las cosas negativas por si en algún momento se tope y no esperar que sea
otras personas que le expliquen acerca de las cosas perjudiciales, que la
desobediencia siempre tendrá consecuencias contrarias y que ante todo es muy
importante la disciplina en el hogar, esto ayudará que tengamos en nuestro país
hombres y mujeres de bien, que sepan dirigir una sociedad que solo sembrando
valores con paciencia para ver los resultados de familias llenas de afecto pero
también de responsabilidad.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Arias, A., Morales, J., Nouvilas E. y Martínez J. (2012), Psicología Social Aplicada.
UNED. Editorial Medica panamericana.

 UNAD (2019) Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 4 - Análisis y

aplicación de la psicología social