La Pasiva con se:

Se forma con el pronombre “se” más el verbo conjugado más el sujeto paciente:

Ejemplo: Se pateó la pelota. La pelota es el sujeto paciente. En la voz pasiva con ser es: La pelota
fue pateada. Aquí el sujeto paciente encabeza la oración.

Pasiva con ser: Los departamentos fueron vendidos. La reforma constitucional fue rechazada. La
puerta fue abierta. Los platos fueron preparados.

Y en la pasiva con se los ejemplos anteriores quedan así: Se vendieron los departamentos. Se
rechazó la reforma constitucional. Se abrió la puerta. Se prepararon los platos.

Ampliación del análisis del pronombre “se” en las oraciones:

El “se” como Pronombre Cuasi Reflejo

Ejemplo: Josefina se fue temprano.

El núcleo verbal de la oración es “fue” y el SES es “Josefina”. Por lo tanto, el resto es PVS, donde
“temprano” es un circunstancial de tiempo. Ahora hay que centrarse en el “se”. No es un pronombre
reflexivo porque no hay una acción que se refleja en el sujeto, no recae sobre sí mismo, es decir, no
se le puede agregar el reforzador “a sí mismo” porque la oración no tendría sentido: “Josefina se fue
temprano a sí misma”. Por lo tanto, se está frente a un pronombre cuasi reflejo. Como su nombre
lo dice, si bien estas oraciones remiten al “se” como pronombre reflexivo, no llegan a serlo porque
el sujeto no está haciendo la acción sobre sí mismas. Se descubren por descarte, cuando no puede
ser ni reflexivo ni recíproco. Además, ya se ve reflejado en el nombre del verbo (cuando paso el
verbo “fue” a infinitivo, es “ir” y puedo decir “irse”). Podría decirse “Josefina fue temprano”, lo
que significa que fue a algún lugar; pero decir que “se fue” remite al sujeto que se fue de un lugar,
por lo que cambia el sentido de la oración. Otra característica es en cuanto a la función que va a
ocupar el “se” en la oración. En este caso, no se puede reemplazar por “le” o por “lo” (por ejemplo,
“Josefina lo fue temprano”). Por lo tanto, no cumplirá función de objeto directo ni de objeto
indirecto, entonces será simplemente un signo cuasi reflejo (SCR). Es decir, no cumple una función
específica sino que es un signo que indica que el verbo se vuelve un poco sobre el sujeto.

Ejemplo: El avión se cayó en el medio de la selva.

El núcleo verbal es “cayó” y “el avión” es SES, donde “avión” es núcleo y “el” MD. El resto es
PVS, compuesto por un complemento circunstancial de lugar (CCL) “en el medio de la selva” en
donde “en” es el nexo subordinante por lo que el resto es término. Dentro del término, tenemos al
núcleo “medio”, el MD “el” y el modificador indirecto (MI) “de la selva”. A su vez, este MI está
formado por un nexo subordinante “de” y un término “la selva”, en donde “la” es el MD del núcleo
“selva”. Por último, queda ver qué función va a cumplir “se”. Por un lado, no indica que sujeto y
objeto son lo mismo, porque no se puede decir “se cayó a sí mismo”. Por lo tanto, es un signo cuasi
reflejo (SCR). Además, si se pone el verbo en infinitivo, “caer”, cuando se le agrega el “se”
(“caerse”) se ve la marca en el verbo. Entonces, no cumple función específica en la oración: no es
un objeto directo ni indirecto sino un signo.

El “se” como Pronombre Impersonal

Aquí no hay una persona, el “se” no permite que haya un sujeto. Por lo tanto, van a ser oraciones
unimembres porque no tienen dos elementos como las bimembres.

Ejemplo: No se oye al niño.

Se busca primero el núcleo verbal: “oye”. Si se pregunta ¿quién no se oye? no hay respuesta. Por lo
tanto, se debe preguntar ¿a quién no se oye?, por lo que la respuesta será un objeto directo, en donde
“a” es el nexo subordinante “el niño” es el término, siendo “el” MD (ver que en la oración aparece
solo la “l” de “al”) y “niño” es el núcleo. En este caso, el “se” no permite que haya un sujeto. Si se
quitara el “se” diciendo “no oye al niño”, entonces se tendría un sujeto tácito él o ella. Es por lo
tanto una oración unimembre porque no se tiene sujeto. También hay un circunstancial de negación
“no”. Por último, el “se” va a ser un índice cuasi reflejo impersonal (ICRI).

Ejemplo: Se navega entre laberintos de canales.

El núcleo verbal es “navega” y si no tuviera el “se”, entonces tendría un sujeto tácito él o ella. Pero
como hay un “se”, no deja que haya un sujeto, por lo tanto, es una oración unimembre. Analizando
la oración se ve que “entre laberintos de canales” es un complemento circunstancial de lugar, en
donde “entre” es el nexo subordinante y el resto término, compuesto por un núcleo “laberintos” y
un modificador indirecto “de canales”, conformado por el nexo subordinante “de” y el núcleo-
término “canales”. Por último, el “se” va a cumplir función de índice cuasi reflejo impersonal
(ICRI).

A veces se puede dar a equivocación entre el “se” como índice cuasi reflejo impersonal (ICRI) con
el “se” como índice cuasi reflejo pasivo (ICRP). Los siguientes ejemplos parecen muy similares:

Se necesita empleada.

En este caso, el núcleo verbal es “necesita” y el “se” permite tener un sujeto, que es “empleada”. Si
se modifica el sujeto y se dice “empleadas” se deberá modificar el verbo por “necesitan”. Por lo
tanto, el “se” lo que está haciendo es transformar un objeto directo en un sujeto, entonces, el sujeto
es pasivo. El “se” es índice cuasi reflejo pasivo (ICRP) y se está frente a una oración bimembre.

Se despidió a la empleada.

En este caso, el “se” cancela la posibilidad de que haya un sujeto, porque “empleada” es un objeto
directo y se puede reemplazar por “la”. Por lo tanto, el “se” es un índice cuasi reflejo impersonal
(ICRI) y se está frente a una oración unimembre. Por último, para asegurarse si es impersonal o
pasiva, si se cambia lo de atrás y se modifica al verbo, entonces es pasiva. Si no, es impersonal. Por
ejemplo, en este caso, si se dice “empleadas” no afecta al verbo “despidió”, por lo tanto es un objeto
directo y no un sujeto.