Clasificación general de los

sistemas
 Sistema
El concepto de sistemas ha sido utilizado por dos líneas de
pensamiento diferentes.
• La primera es la teoría de sistemas generales, corriente
iniciada por von Bertalanffy y continuada por Boulding y
otros. El esfuerzo central de este movimiento es llegar a la
integración de las ciencias.
• El segundo movimiento es bastante más práctico y se conoce
con el nombre de "ingeniería de sistemas" o "ciencias de
sistemas" iniciada por la Investigación de Operaciones y
seguida por la administración científica (Management
Sciences) y finalmente por el Análisis de Sistemas. 
• En general, ante la palabra "sistemas", todos
los que la han definido están de acuerdo en
que es un conjunto de partes coordinadas y en
interacción para alcanzar un conjunto de
objetivos. 
• Grupo de partes y objetos que interactúan y
que forman un todo o que se encuentran bajo
la influencia de fuerzas en alguna relación
definida (Johansen, 1993).
 Según Bertalanffy, un sistema es:
• "un todo que funciona como un todo, en virtud de la interacción de sus partes;. hablando más o menos un conjunto
de relaciones" (Anatol Rapoport)

• Algo mayor que la suma de sus partes, ya que consta de estas partes además de la forma en que las partes se
relacionan entre sí y, además, más las cualidades que emergen de estas relaciones

• Un conjunto de determinadas relaciones interactivas, una entidad relativamente bien identificados, que mantiene
dinámicamente en funcionamiento un cierto conjunto

• El resultado inevitable de intenciones organizados

• Un conjunto de elementos de pie en la interacción, en donde su integridad depende de las partes, y las partes
dependen del conjunto donde uno y uno es igual a dos más (algunas interacciones)

• Un complejo de componentes que se convierte en una entidad a través de la interacción mutua de sus partes, de
átomo a cosmos

• Un conjunto que funciona como un todo, en virtud de la interacción de sus partes

• Una relación organizada de las partes de un todo

• Una manifestación de una organización o un arreglo organizado

 Según Bertalanffy un sistema…
• Puede ser físico, biológico, psicológico, sociológico o simbólico

• Puede ser estático, mecánico, un dispositivo mecánico de

regulación, organísmicamente interactivo con el medio
ambiente
 
• Se puede organizar jerárquicamente según su nivel de
complejidad organizada
 
• Puede ser una combinación categórica como el sistema
hombre-máquina que compone una fábrica
 Por lo anterior…
• Los sistemas pueden clasificarse desde
diferentes puntos de vista.
• Ninguna clasificación es completa y perfecta
para todos los propósitos.
Clasificación básica de los sistemas
- Reales (1)
- Físicos - Limitados (1)
- Conceptuales
Sistemas - Ilimitados (1)
- Limitados (1)
- Abstractos
- Ilimitados (1)

- Controlados (3)
- Continuos - Únicos
- Neutrales
- Discretos (2)
(1) - Controlados (3)
- De pulso - Repetidos
- Híbridos - Neutrales

- Combinatorios
- Deterministas (Sin
- Anticipadores
memoria)
- Secuenciales (Teleológicos)
(3) (4)
- Simples - No anticipadores
- Probabilistas (Físicamente realizables)
(estocásticos)
- Complejos
 Clasificación básica de los sistemas
Los sistemas pueden clasificarse de acuerdo con la
naturaleza de sus cantidades

• Sistemas físicos: Son aquellos cuyas cantidades son medibles

• Sistemas Abstractos: Sus cantidades no son medibles

 Sistemas físicos
• Físicos reales: Cuyas cantidades existen
realmente
• Físicos conceptuales: Cuyas cantidades solo
son supuestas
– Limitados: Poseen un número finito de cantidades
externas y una estructura finita.
– Ilimitados: El número de cantidades externas y/o
estructura son infinitas.
 …
• Es conocido que algunas clases de sistemas
abstractos – ilimitados han probado ser
teóricamente significativos. P.e sistemas
controlados con un número infinito de
estados, encontraron aplicación en la
resolución algorítmica de problemas 
Máquinas de Turing
Desde el punto de vista de la interacción…

• Sistemas absolutamente cerrados

• Sistemas relativamente cerrados
• Sistemas abiertos

• En la TGS se considera un sistema cerrado, un caso especial fuera del

alcance del estudio.
• Un sistema abierto se denominará Objeto.
• Un sistema relativamente cerrado puede transformarse a sistema abierto,
al incluir el ambiente en el universo del sistema.
 Con respecto a los valores de las cantidades
externas e internas y su distribución en el tiempo:

• Clase 1: Las cantidades que adquieren un numero

finito de diferentes valores discretos y se conocen solo
en instantes discretos de tiempo
• Clase 2: Las cantidades que se consideran como
variables continuamente variables y en tiempo
continuo sobre el rango completo de la actividad.
• Clase 3: Las cantidades que se consideran
continuamente variables pero sus valore solo se
conocen en instantes discretos de tiempo.
  (1)
• En la primera clase, es posible expresar las relaciones
entre las cantidades principales por ecuaciones de alguna
álgebra lógica particular, multivalorada en el caso general.
Los problemas de composición y descomposición de las
relaciones se resuelven entonces dentro del álgebra
respectiva; Estos sistemas se denominan Discretos
• En la segunda clase, la relación entre las cantidades se
expresan generalmente por ecuaciones diferenciales. Las
cantidades externas junto con las derivadas temporales,
forman el conjunto de las cantidades principales. Los
sistemas de esta clase se denominan Continuos.
  (1)
• En la tercera clase (tiempo discreto y cantidades continuas) se
considera la precisión limitada de medida; el supuesto de la
continuidad de las cantidades es artificialmente, porque las relaciones
entre las variables pueden expresarse bajo dicha hipótesis; p.e La
teoría de la interpolación.
• Para la transformación contraria, sustitucion de los valores de las
variables continuas en el tiempo continuo, por sus valores en instantes
discretos de tiempo; p.e sistemas de comunicación, teorema del
muestreo.
• Estos sistemas se denominan de pulso.
• Si los sistemas discretos o de pulso, junto con sistemas continuos,
participan como elementos de un sistema superior, a estos últimos se
les llama sistemas híbridos.
 (2)
• Es también importante distinguir entre sistemas únicos y
sistemas repetidos en la realidad.
• Cualquier sistema definido desde el punto de vista de la historia,
es solo uno, mientras que existen generalmente numerosos
sistemas físicos que satisfacen una definición dada, que difieren
uno del otro en especificaciones espacio-tiempo irrelevantes.
Aplicando una única definición en este último caso, podemos
trabajar con varios sistemas particulares, los cuales satisfacen la
definición dada. Los rasgos secundarios del sistema, no incluidos
en la definición, no necesitan ser exactamente los mismos para
todos los sistemas investigados.
• Pueden ser controlados o neutrales
  (2) …  (3)
• Los sistemas controlados, se clasifican desde e
punto de vista del tipo de las relaciones entre
las salidas y las otras cantidades principales
(desde el punto de vista del comportamiento).
– Sistemas determinísticos:
– Sistemas probabilísticos (estocásticos)
  (3)
• Los sistemas controlados, se clasifican desde e punto de vista del
tipo de las relaciones entre las salidas y las otras cantidades
principales (desde el punto de vista del comportamiento).
– Sistemas determinísticos: todas las relaciones se representan por
correspondencias (biyectivas o sobreyectivas), es decir que las cantidades
principales de salida son funciones de otras cantidades principales; en
consecuencia los elementos de las relaciones no tienen asignadas
probabilidades.
• Sistemas combinatorios: Todas las cantidades principales se definen en base solo a
los valores actuales de las cantidades externas.
• Sistemas secuenciales: al menos una de las cantidades principales no se define como
el valor actual de una cantidad externa

– Sistemas probabilísticos (estocásticos)

  (3)
• Los sistemas controlados, se clasifican desde e punto de vista del
tipo de las relaciones entre las salidas y las otras cantidades
principales (desde el punto de vista del comportamiento).
– Sistemas determinísticos

– Sistemas probabilísticos (estocásticos): Al menos una de las relaciones no

es una aplicación (es una relación uno a muchos). Cada elemento de la
relación se asocia con la probabilidad de ocurrencia b cuando sucede a.
• Sistemas probabilísticos simples (sin memoria): todas las cantidades principales se
definen en base a los valores actuales de las cantidades externas.
• Sistemas probabilísticos complejos (secuenciales): Al menos una de las cantidades
principales no se define como el valor actual de una cantidad externa.

• Los sistemas probabilísticos (simples y complejos) pueden clasificarse a su vez:

  (4)
• Los sistemas controlados, se clasifican desde e punto
de vista del tipo de las relaciones entre las salidas y las
otras cantidades principales (desde el punto de vista del
comportamiento).
– Sistemas determinísticos
– Sistemas probabilísticos (Simples, complejos)
• Sistemas no anticipadores: Ninguna cantidad principal se define en
base a los valores futuros de cantidades externas con respecto al
tiempo de referencia de éstas.
• Sistemas anticipadores (teleológicos): Al menos una cantidad
principal se define a un valor futuro de una cantidad externa con
respecto al tiempo de referencia de las cantidades externas.
Clasificación básica de los sistemas
- Reales (1)
- Físicos - Limitados (1)
- Conceptuales
Sistemas - Ilimitados (1)
- Limitados (1)
- Abstractos
- Ilimitados (1)

- Controlados (3)
- Continuos - Únicos
- Neutrales
- Discretos (2)
(1) - Controlados (3)
- De pulso - Repetidos
- Híbridos - Neutrales

- Combinatorios
- Deterministas (Sin
- Anticipadores
memoria)
- Secuenciales (Teleológicos)
(3) (4)
- Simples - No anticipadores
- Probabilistas (Físicamente realizables)
(estocásticos)
- Complejos
 Otros autores proponen que …
• La clasificación se basa en su grado de interacción
con otros sistemas, esta depende del individuo que
lo hace, del objetivo que se persigue y de las
circunstancias particulares en las cuales se
desarrolla. En este punto se dan lineamientos
generales sobre las diferentes clases de sistemas y
algunos ejemplos que corresponden a su definición,
pero puede haber debate sobre los mismos. No hay
sistema totalmente cerrado, ya que no sería sistema;
tampoco existen sistemas totalmente abiertos.
 De acuerdo con el planteamiento de Alba
(1995), los sistemas se clasifican así:
• Según su relación con el medio ambiente:
• Según su naturaleza:
• Según su origen:
• Según sus relaciones:
• Según su cambio en el tiempo:
• Según el tipo de variables que lo definen:
Según su relación con el medio ambiente:

• Sistemas abiertos: Sistema que intercambia

materia, energía o información con el
ambiente. Ejemplos: Célula, ser humano,
ciudad, perro, televisor, familia, estación de
radio
• Sistemas cerrados: Sistema que no intercambia
materia, energía o información con el
ambiente. Ejemplos: Universo, reloj
desechable, llanta de carro
 Según su naturaleza:
• Sistemas concretos: Sistema físico o tangible.
Ejemplos: Equipo de sonido, edificio, pájaro,
guitarra, elefante
• Sistemas abstractos: Sistema simbólico o
conceptual. Ejemplos: Sistema hexadecimal,
idioma español, lógica difusa
 Según su origen:
• Sistemas naturales: Sistema generado por la
naturaleza. Ejemplos: Río, bosque, molécula
de agua
• Sistemas artificiales: Sistema producto de la
actividad humana; son concebidos y
construidos por el hombre. Ejemplos: Tren,
avión, marcapasos, idioma inglés
 Según sus relaciones:
• Sistemas simples: Sistema con pocos elementos y relaciones.
Ejemplos: Juego de billar, péndulo, f(x) = x + 1, palanca
• Sistemas complejos: Sistema con numerosos elementos y
relaciones entre ellos. Ejemplos: Cerebro, universidad,
cámara fotográfica

Esta clasificación es relativa porque depende del número de

elementos y relaciones considerados.
En la práctica y con base en límites sicológicos de la percepción
y comprensión humanas, un sistema con más o menos siete
elementos y relaciones se puede considerar simple.
 Según su cambio en el tiempo:
• Sistemas estáticos: Sistema que no cambia en
el tiempo. Ejemplos: Piedra, vaso de plástico,
montaña
• Sistemas dinámicos: Sistema que cambia en el
tiempo. Ejemplos: Universo, átomo, la tierra,
hongo. Esta clasificación es relativa porque
depende del periodo de tiempo definido para
el análisis del sistema.
Según el tipo de variables que lo definen:

• Sistemas discretos: Sistema definido por

variables discretas. Ejemplos: lógica booleana,
alfabeto
• Sistemas continuos: Sistema definido por
variables continuas. Ejemplos: alternador, río.
 Otras clasificaciones:
• Sistemas jerárquicos: Sistema cuyos elementos están
relacionados mediante relaciones de dependencia o
subordinación conformando una organización por niveles.
Chiavenato (1999) los denomina sistemas piramidales.
Ejemplos: Gobierno de una ciudad
• Sistemas de control: Sistema jerárquico en el cual unos
elementos son controlados por otros Ejemplos: Lámpara
• Sistemas de control con retroalimentación: Sistema de
control en el cual los elementos controlados envían
información sobre su estado a los elementos controladores
Ejemplos: Termostato.
 Según Chiavenato (1999)
• Sistemas determinísticos: Sistema con un
comportamiento previsible Ejemplos: Palanca,
polea, programa de computador
• Sistemas probabilísticos: Sistema con un
comportamiento no previsible Ejemplos:
Clima, mosca, sistema económico mundial
 Según van Gigch (1987)
• Sistemas vivientes y no vivientes: Los sistemas vivientes están
dotados defunciones biológicas como el nacimiento, la muerte y la
reproducción
• Sistemas abstractos y concretos: Un sistema abstracto es aquel en
que todos sus elementos son conceptos. Un sistema concreto es
aquel en el que por lo menos dos de sus elementos son objetos o
sujetos, o ambos
• Sistemas abiertos y cerrados: Un sistema cerrado es un sistema que
no tiene medio, es decir, no hay sistemas externos que lo violen, o
a través del cual ningún sistema externo será considerado. Y un
sistema abierto es aquel que posee medio, es decir, posee otros
sistemas con los cuales se relaciona, intercambia y comunica
…