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8.
Propuesta para las
líneas en relación con
el proyecto expositivo
Frecuencias
La luz como onda
SECCIÓN: ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS
Relación entre la frecuencia y la energía de la onda. Cuanto más próxima al color azul
está la luz, más energía tiene, y más calor transmite.
(*) Diapositiva del espectro electromagnético. Ejemplos que evidencian el hecho: vela,
cometas.
Así, pues, decimos que los colores son “fríos” o calientes “” a partir de nuestra
experiencia cotidiana, pero lo hacemos “equivocadamente” según la física del color.
(*) Experiencia con placa fotovoltaica: iluminarla con varios tipos de luz (colores) y
ver, con un voltímetro, qué cantidad de energía produce la placa en cada caso.
¿Conocéis otros tipos de ondas?
El sonido (música de fondo de una de las salas).
Vemos pero no sentimos nada. Sonido y luz son tipo de ondas diferentes. Sonido:
Onda longitudinal.
Las ondas de sonido son ondas mecánicas (necesitan un medio material para viajar).
A veces las cosas se pueden ver desde muchos puntos de vista, tienen muchas
interpretaciones. Explicamos cómo desde que Newton empezó a pensar en qué era la luz
(s. XVII). Los físicos han discutido mucho sobre si la luz son ondas o partículas
Ejemplos:
-Newton entendía la luz como partícula cuando pensaba en la imagen que produce un
espejo (partículas rebotando).
-Cuando pensamos en la luz viajando por el espacio, parece más una onda.
¿Qué os parece esta imagen? Es como la que se encontró Young cuando intentaba
demostrar que la luz era una onda. Como físicos estamos desconcertados. Si los
electrones son partículas, ¿por qué en este caso se comportan como ondas?
Es un hecho: la materia tiene una naturaleza dual (a veces onda, a veces partícula,
dependiendo de cómo te la mires).
El código atómico
SECCIÓN: ESPECTRO ATÓMICO
(*) Empecemos con una diapositiva de un espectro atómico.
Básicamente, explicamos que la luz blanca es una suma de luz de todos los colores.
Cuando se hace pasar por un prisma (en óptica un prisma es un objeto capaz de
refractar, reflejar y descomponer la luz en los colores del arco iris), disminuye su
velocidad desviando su trayectoria y formando un ángulo con la superficie del prisma.
Cada color se desvía de una manera diferente, puesto que no tienen las mismas
características a la hora de viajar. ¿O es igual la manera cómo viaja una tortuga que la
manera cómo viaja un guepardo?
¿Por qué son diferentes los espectros? ¿Qué es el que los diferencia?
Cada espectro corresponde a un elemento diferente. Cada material está compuesto de
diferentes elementos.
Hablamos de los saltos que hacen los electrones entre niveles energéticos. La energía
que un electrón pierde o gana cuando cambia de escalón se emite en forma de luz o se
absorbe en forma de luz, también. Lo relacionamos con los códigos de barras: los
espectros atómicos son “El ADN DE LOS ELEMENTOS”.
Radiofrecuencia: radio.
Microondas: WI-FI, Bluetooth, horno microondas…
Infrarrojo: visión nocturna, algunos animales.
Visible: todo aquello que podemos ver.
Ultravioleta: atraviesa la atmósfera desde que estamos destruyendo la capa de ozono.
Por esto nos ponemos protección solar.
Rayos X y gama: se usan para aplicaciones médicas: radiografías, tomografías…
Cuando una estrella está en la edad temprana, su temperatura es muy elevada y su color,
dentro del espectro de luz visible, es entre el azul y el morado. A medida que
evoluciona, y dependiendo de su masa, se va haciendo amarilla o anaranjada, para
acabar su vida con un color rojizo. Finalmente, algunas estrellas se transforman en
pequeñas y blancas. Este tipo de estrella emite solo energía térmica almacenada, y por
este motivo tiene una luminosidad muy débil (ya vamos más allá de lo visible, hacia el
infrarrojo).
(La astronomía clasifica las estrellas en 7 categorías según la medida y el color. Así, las
estrellas más jóvenes, más pequeñas y muy calientes, son de color azul y se denominan
estrellas O. Las viejas, mucho más grandes y frías, entran a la categoría M.).