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SOLUCION ESPAÑOL

1. Consulte y realice un mapa mental sobre los siguientes temas


a. Las expresiones populares en Grecia y roma
b. La religión en Grecia y roma
c. La épica griega y romana
d. El teatro griego y romano
e. Mitología griega y romana
f. Ciclos de la mitología griega
2. La siguiente actividad debe realizarla con base en la lectura del libro héroes y Dioses.
a. Explique tres razones por las cuales Ana María Shua resalta la importancia de los
mitos griegos
i. Describen la creación del mundo
ii. Da explicación a diferentes situaciones
iii. Dan origen a historias de dioses y héroes fantásticas.
b. Con base en la lectura “los hijos de cronos” elabore un árbol genealógico de Urano
y cronos
i.

c. De acuerdo con la lectura “la guerra de los inmortales responsa”


i. Entre quienes se desarrolló dicha guerra
1. Entre Cronos y Zeus cada uno con su respectivo ejercito
ii. Cuales fueron las estrategias usadas por los dioses en ganar adeptos para
su ejercito
1. Llevarlos a comer en las nubes, además recordemos que Zeus los
libero
iii. Que arma recibió cada uno de los dioses por parte de los nuevos aliados
1. Zeus recibió: Rayo, Relámpago, trueno
2. Poseidón: Tridente
3. Hades: Un casco que lo hacía invisible
iv. Quien venció en esta guerra
1. Los dioses
v. Cual es la diferencia entre un titan y un dios
1. Los titanes eran mas poderosos y en el caso de cronos era el padre
de los dioses
d. De acuerdo con la lectura “tifón el horror del mar” escriba 10 hechos importantes
i. El engaño de cronos
ii. La casi muerte de Zeus
iii. El bestia tifón creada por Zeus
iv. La ira de gea hacia Zeus
v. El escape de los dioses a Egipto
vi. El robo del cuerpo de Zeus por parte de Hermes
vii. La revancha de Zeus contra tifón
viii. La destrucción de montañas
ix. El encierro de tifón
x. La nueva paz
e. Lea “Prometeo enfrenta a Zeus” y responda
i. Quien era Prometeo
1. Era hijo de uno de los titanes, y primo de Zeus
ii. Como vivían los mortales
1. Con miedo, debido a que se sentían débiles
iii. Cuál era la debilidad de Prometeo
1. El amor hacia los humanos
iv. Que enseño Prometeo a los mortales
1. Les enseño a cómo usar el fuego.
3. De la lectura “la caja de pandora” escriba
a. Introducción
i. Después de que Prometeo robo el fuego, Zeus decidió vengarse de los
humanos y junto a los demás dioses crearon a Pandora, ella fue llevada a
casa de Epitemio que a pesar de saber que no debía aceptar algo de Zeus
no pudo contenerse al ver a pandora.
b. Nudo
i. Pandora llego con una olla, Epitemio le hizo jurar a Pandora que nunca la
abriera, sin embargo, ella lo hizo en el primer intento, pues pensaba que
nada podría estar mal si era un regalo de los mismos dioses, sin embargo,
al abrir un poco la olla se liberaron todos los males que agobian a la
humanidad.
c. Desenlace
i. Pandora cerro la olla rápidamente, sin embargo, quedo algo adentro,
cuando pandora volvió a abrir la olla salió era la esperanza, un sentimiento
que hoy en día hacen que los seres humanos soporten el mal.
4. Lea Genesis cap. 7-8 y “Deucalión y pirra los sobrevivientes del diluvio” encuentra las
diferencias y las semejanzas en las historias
a. En los dos habla sobre inundación
b. En los dos habla sobre el arrepentimiento por la creación de los humanos
c. En el mito griego sobreviven dos, en el Genesis 8 personas
TALLER 2

NOMBRE DEL HEROE HISTORIA EN LA QUE VALORES DESTACABLES


PARECE
Perseo Medusa Valentía, Sentido de
justicia, Amor, coraje
Heracles Los doce trabajos Coraje, orgullo
Los argonautas El viaje de Jason y los Justicia, respeto, honor
argonautas
Teseo TESEO Y EL MINOTAURO Honor, justicia, sacrificio,
amor
Belerofonte y quimera Belerofonte se enfrenta a Honor, respeto, justicia
la Quimera

2. Con base en los ejemplos anteriores, escoge 3 valores que sean importantes para ti
y para un grupo al que pertenezcas (Familia, país, club de seguidores etc.…)
a. Amor, respeto, confianza
3. Según el héroe de cada historia escribe los siguientes aspectos:
a. Poderes o características impactantes
a. Perseo: Valentía y coraje; aunque tenia la cabeza de medusa y debe contar
como poder
b. Heracles: Super Fuerza
c. Los argonautas: Cada uno tenía un talento especial
d. Teseo: Inteligencia y la sapiencia
b. Belerofonte: Puntería y valor
b. Valor que representa
a. Perseo: Valentía
b. los argonautas: Valor, sapiencia, justicia.
c. Heracles: Amor
d. Teseo: Justicia
e. Belerofonte: Valentía
c. Pruebas que supera
a. Perseo: Destruir a medusa y salvar a Andrómeda
b. Heracles: Vencer al león de Nemea
c. Los argonautas: Ayudar a Jason a superar obstáculos
d. Teseo: Derrotar al minotauro y salir del laberinto
e. Belerofonte: Vencer a la quisiera
d. Símbolo, apelativo mascara, traje que lo hace único etc.…
a. Perseo: Los regalos que le dio Hermes, la espada y botas
b. Heracles: La super fuerza
c. Los argonautas: Su traje de viajeros
d. Teseo: Su valentía
e. Belerofonte: Montaba a Pegaso
e. Describa a detalle el espacio donde ocurren los hechos
Medusa: En el castillo de medusa
Los doce trabajos: A través de Grecia
El viaje de Jason y los argonautas: a través de diferentes islas
TESEO Y EL MINOTAURO: En un laberinto
Belerofonte se enfrenta a la Quimera: En el refugio de la quimera.
f. ¿Qué lo diferencia del resto de los humanos?
a. La diferencia su valentía, su sentido de honor y en algunos casos sus
habilidades sobrehumanas.
g. Hijos directos de dioses

a. Perseo, Heracles, Teseo,


h. Recibe ayuda de los dioses ¿cuál
a. Belerofonte, Perseo
TALLER 3

1. Selecciona las bestias que encontraste en los relatos de antes leídos (Héroes
y dioses). Recopila la información básica sobre cada uno; teniendo en cuenta los
siguientes aspectos:
a. Monstruo, bestia o animal (Nombre)
a. Águila
b. Ciclope
c. Tifón
d. Titanes
b. ¿Dónde habita?
a. Águila: En el olimpo, desgarrando a Prometeo
b. Ciclope: tártaro
c. Tifón: Nace de un huevo y vive encerrado en una montaña
d. Titanes: Encerrados por Zeus en tártaro
c. ¿De qué se alimenta?
a. Águila: De Prometeo
b. Ciclope: Comen de todo, pero en este caso de lo que le dieron los
dioses
c. Tifón: De lo que le brinda egea madre de Zeus
d. Titanes: No se menciona
d. ¿Cuál es su relación con la raza humana?
a. Águila: Se usa como castigo
b. Ciclope: Ayudan a los dioses a traer la paz
c. Tifón: Quiere destruir todo
d. Titanes: Ven a los humanos como algo insignificante

2. Crea una antología de monstruos con por lo menos lo de los que ya conoces, en
cuenta con la anterior información, ilustren las bestias (dibújenlas), escríbale un título
a la antología de monstruos acorde con lo que trabajo redacten un párrafo
introductorio para presentar su antología.
Monstruos de la mitología griega

1. PITON: Normalmente representado como una serpiente, Pitón presidía el oráculo de


Delfos. Desafortunadamente, la deidad olímpica Apolo terminó matándolo por
venganza y tomando el oráculo para sí mismo.

2. Tifón: Considerado la personificación de las fuerzas volcánicas, Tifón también era


considerado el monstruo más mortal de la mitología griega. Su mitad superior humana
supuestamente llegó tan alto como las estrellas, y sus manos llegaron al este y al
oeste. En lugar de una cabeza humana, un centenar de cabezas de dragón salieron de
su cuello y hombros.
3. León de Nemea: era un monstruo vicioso de la mitología griega que vivía en Nemea.
Finalmente fue asesinado por Heracles. No podía ser asesinado con armas mortales
porque su piel dorada era impermeable al ataque, por lo que Heracles terminó
estrangulándolo con sus propias manos.

4. ARPIAS: Eran criaturas con el cuerpo de un pájaro y la cara de una mujer, robaban
comida de las víctimas y llevaban a los malhechores

5. QUIMERA: era una monstruosa criatura hembra de Licia en Asia Menor que respiraba
fuego y que estaba compuesta por las partes de tres animales: un león, una serpiente
y una cabra.
6. CICLOPE: Miembro de una raza primordial de gigantes, cada uno con un solo ojo en el
medio de la frente, se decía que estas criaturas eran bastante anárquicas y que no
temían a los dioses, sino que eran los obreros de Hefesto, el dios de los herreros y del
fuego.

7. MINOTAURO: era una criatura mítica humanoide con la cabeza de un toro en el


cuerpo de un hombre. Vivía en el centro del laberinto cretense, que era un laberinto
elaborado diseñado por el arquitecto Dédalo y su hijo Ícaro. El hombre toro fue
finalmente asesinado por el héroe ateniense Teseo.

8. Pegaso: es una de las criaturas más conocidas de la mitología griega, es un semental


divino alado que suele ser representado como de color blanco puro. Él es el vástago
de Poseidón y la sangre de Medusa y la leyenda dice que cada vez que su pezuña
golpeaba la tierra, una fuente de agua brotaba.
TALLER 4

1. Explica ampliamente la relación intratextual entre la Ilíada y la Odisea del autor


Homero
a. Estas dos obras son secuencias, en la primera de ellas que es la Ilíada
vemos la guerra de troya, donde participaron héroes como Aquiles,
Agamenón entre otros, por otro lado, la odisea cuenta la historia de uno
de esos guerreros que es Ulises, que una vez terminada la guerra de
troya decidió volver a su isla natal Ítaca demorando mucho mas tiempo
del previsto debido a los dioses.
2. Con base en el poema Ítaca de Cavafis desarrolle:

a. ¿Por qué se da una relación extratextual entre el poema y la historia de la


Odisea (texto héroes y dioses Ana María Shua)
a. Porque los dos hablan del viaje que tuvo que emprender Odiseo hacia
la isla de Ítaca.
b. ¿Qué simbolizan en el poema los Lestrigones y los ciclopes?
a. Seres que representan enemigos de Odiseo
c. Según el poema ¿Qué significa las Itacas?
a. Su hogar.

d. Consulte acerca de: Cita literaria, alusión literaria, referencias literaria y parodia
literaria
a. CITA LITERARIA:R esumen con carácter intertextual en tanto que
muestra la adecuación mental entre lo que evoca el autor de la cita y lo
que se presenta a continuación.
b. ALUSIÓN LITERARIA: es un recurso literario por el cual un escritor u
orador se refiere directa o indirectamente a una persona, hecho o cosa
de la historia, o a una obra de arte o literaria.
c. REFERENCIAS LITERARIA: es una relación entre las "expresiones en
un cierto lenguaje" y "aquello de lo cual se habla" (mundo objetivo)
cuando se usan dichas expresiones
d. PARODIA LITERARIA: Se trata de una imitación burlesca que
caricaturiza a una persona, una obra de arte o una cierta temática.
Como obra satírica, la parodia aparece en diversos géneros artísticos y
medios.

3. Teniendo en cuenta el capítulo “Una guerra de 10” Pág. (14-171):


a. Elabore un listado de los hechos principales
a. Guerra entre dioses y titanes
b. ¿Por qué es llamada “La manzana de la discordia?
b. Porque dicha manzana debería ser para la mas bella, generando discordia
entre afrodita, Atenea y Hera.
c. Explique las razones por las cuales se da la guerra de Troya
a. La guerra de troya se da por los celos causados por Helena de troya y los
príncipes de esas dos naciones.
d. ¿Quién es Aquiles y de qué manera su madre intenta protegerlo?
a. Aquiles fue uno de los guerreros más sobresalientes de la guerra de troya,
su madre lo quiso proteger haciéndolo invulnerable al introducir su cuerpo en el rio
estigia, ella introdujo todo su cuerpo menos el talón.
e. ¿Qué valores crees que representa Héctor?
a. justicia, valor, honor.
f. ¿Qué cumplen los dioses en la guerra para los griegos y Troyanos?
a. ayudan o castigan a los ejércitos según su comportamiento y adoración
g. ¿Cómo se relaciona esta historia con la épica?
a. que esta historia corresponde al genero literario épica al tratarse de un relato
con hechos legendarios y/o ficticios.

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