Вы находитесь на странице: 1из 9

Математика. 9 класс 2020 г. Тренировочный вариант №8 от 21.10.

2019 1/9

Основной Государственный Экзамен по МАТЕМАТИКЕ СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 191021


Инструкция по выполнению работы АЛГЕБРА
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя
26 заданий. Часть 1 содержит 20 заданий, часть 2 содержит 6 заданий с
развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по математике отводится
3 часа 55 минут (235 минут).
Ответы к заданиям 7 и 15 запишите в бланк ответов № 1 в виде одной
цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.
Для остальных заданий части 1 ответом является число или
последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а
затем перенесите в бланк ответов № 1. Если получилась обыкновенная
дробь, ответ запишите в виде десятичной.
Решения заданий части 2 и ответы к ним запишите на бланке ответов
№ 2. Задания можно выполнять в любом порядке. Текст задания
переписывать не надо, необходимо только указать его номер.
Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается
использование гелевой или капиллярной ручки.
Сначала выполняйте задания части 1. Начать советуем с тех заданий,
которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим
заданиям. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся
выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время,
Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
При выполнении части 1 все необходимые вычисления,
преобразования выполняйте в черновике. Записи в черновике, а также в
тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при
оценивании работы.
Если задание содержит рисунок, то на нём непосредственно в тексте
работы можно выполнять необходимые Вам построения. Рекомендуем
внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.
При выполнении работы Вы можете воспользоваться справочными
материалами, выданными вместе с вариантом КИМ.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
количество баллов.
Для прохождения аттестационного порога необходимо набрать не
менее 8 баллов, из которых не менее 2 баллов должны быть получены за
решение заданий по геометрии (задания 16–20, 24–26).
После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в
бланках ответов №1 и №2 был записан под правильным номером.
Желаем успеха!

© 2019 Всероссийский проект «ОГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/oge100ballov Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-130127989_39982840
Составитель: Школа Пифагора Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Математика. 9 класс 2020 г. Тренировочный вариант №8 от 21.10.2019 2/9

ГЕОМЕТРИЯ Часть 1

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 191021


Ответами к заданиям 1–20 являются число или последовательность
цифр, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от
номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Если
ответом является последовательность цифр, то запишите её без
пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ
пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в
бланке образцами.

Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1-5

На плане изображено домохозяйство, находящееся по адресу: с. Малые


Всегодичи, д. 26. Сторона каждой клетки на плане равна 2 м. Участок имеет
форму прямоугольника. Выезд и въезд осуществляются через единственные
ворота.
При входе на участок справа от ворот находится коровник, а слева –
курятник. Площадь, занятая курятником, равна 72 кв. м. Рядом с курятником
расположен пруд площадью 24 кв. м.
Жилой дом расположен в глубине территории. Перед домом имеется фонтан,
а между фонтаном и воротами – небольшая берёзовая рощица. Между
жилым домом и коровником построена баня. За домом находится огород (его
границы отмечены на плане пунктирной линией), на котором есть теплица,
а также (в самом углу и огорода, и всего домохозяйства) – компостная яма.
Все дорожки внутри участка имеют ширину 1 м и вымощены тротуарной
плиткой размером 1 м × 1 м. Между коровником и курятником имеется
площадка площадью 56 кв. м, вымощенная такой же плиткой.

© 2019 Всероссийский проект «ОГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/oge100ballov Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-130127989_39982840
Составитель: Школа Пифагора Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Математика. 9 класс 2020 г. Тренировочный вариант №8 от 21.10.2019 3/9

Сопоставьте объекты, указанные в таблице, с цифрами, которыми эти Найдите значение выражения

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 191021


1 6
объекты обозначены на плане. Заполните таблицу, а в бланк ответов 1 7
перенесите последовательность из пяти цифр. − .
25 50
Объекты баня курятник пруд коровник фонтан Ответ: ___________________________.
Цифры

5 11 13 14
7 Одно из чисел ; ; ; отмечено на прямой точкой.
2 Тротуарная плитка продаётся в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок 9 9 9 9
понадобилось купить владельцам домохозяйства для того, чтобы выложить
все дорожки и площадку между коровником и курятником?
Ответ: ___________________________. Какое это число?
5
1)
9
11
3 Найдите площадь, которую суммарно занимают баня и коровник. Ответ 2)
9
дайте в квадратных метрах. 13
3)
9
Ответ: ___________________________. 14
4)
9

4 Найдите расстояние от бани до фонтана (расстояние между двумя Ответ:


ближайшими точками объектов по прямой). Ответ дайте в метрах.
Ответ: ___________________________.
8 Найдите значение выражения
�√27 + √3� ∙ √3.
5 Владельцы домохозяйства планируют обновить всю тротуарную плитку (и
дорожки, и площадку между коровником и курятником). В таблице Ответ: ___________________________.
представлены условия трёх поставщиков плитки.
Поставщик Стоимость Доставка Работы по демонтажу Решите уравнение
плитки (в рублях (в рублях) старой плитки и по 9
за 1 кв. м) укладке новой (в рублях) 9𝑥𝑥 2 = 54𝑥𝑥.
1 270 1000 10 000 Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из
2 275 2000 7000 корней.
3 285 3000 6000
Ответ: ___________________________.
Во сколько рублей обойдётся владельцам самый выгодный вариант?
Ответ: ___________________________.

© 2019 Всероссийский проект «ОГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/oge100ballov Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-130127989_39982840
Составитель: Школа Пифагора Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Математика. 9 класс 2020 г. Тренировочный вариант №8 от 21.10.2019 4/9

На экзамене 60 билетов, Олег не выучил 12 из них. Найдите вероятность Найдите значение выражения

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 191021


10 13
того, что ему попадётся выученный билет.
−16𝑎𝑎𝑎𝑎 + 8(𝑎𝑎 + 𝑏𝑏)2
Ответ: ___________________________.
при 𝑎𝑎 = √14, 𝑏𝑏 = √5.
Ответ: ___________________________.
11 На рисунках изображены графики функций вида 𝑦𝑦 = 𝑘𝑘𝑘𝑘 + 𝑏𝑏. Установите
соответствие между знаками коэффициентов 𝑘𝑘 и 𝑏𝑏 и графиками функций.
14 Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле 𝑃𝑃 = 𝐼𝐼 2 𝑅𝑅, где
𝐼𝐼 − сила тока (в амперах), 𝑅𝑅 − сопротивление (в омах). Пользуясь этой
формулой, найдите сопротивление 𝑅𝑅, если мощность составляет 224 Вт, а
сила тока равна 4 А. Ответ дайте в омах.
Ответ: ___________________________.

15 Укажите решение системы неравенств


𝑥𝑥 < 3,

4 − 𝑥𝑥 > 0.

1)
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
2)
А Б В
Ответ: 3)
4)

12 Геометрическая прогрессия (𝑏𝑏𝑛𝑛 ) задана условиями: Ответ:


𝑏𝑏1 = 6, 𝑏𝑏𝑛𝑛+1 = −4𝑏𝑏𝑛𝑛 .
Найдите 𝑏𝑏4 .
Ответ: ___________________________.

© 2019 Всероссийский проект «ОГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/oge100ballov Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-130127989_39982840
Составитель: Школа Пифагора Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Математика. 9 класс 2020 г. Тренировочный вариант №8 от 21.10.2019 5/9

3
В треугольнике 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 угол 𝐶𝐶 равен 90°, tg 𝐵𝐵 = , 𝐵𝐵𝐵𝐵 = 12. Найдите 𝐴𝐴𝐴𝐴. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 отмечены три точки: 𝐴𝐴, 𝐵𝐵 и 𝐶𝐶.

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 191021


16 19
4
Найдите расстояние от точки 𝐴𝐴 до прямой 𝐵𝐵𝐶𝐶.

Ответ: ___________________________.

Ответ: ___________________________.
20 Какое из следующих утверждений верно?
1) Центр описанной около треугольника окружности всегда лежит внутри
17 На окружности отмечены точки 𝐴𝐴 и 𝐵𝐵 так, что меньшая дуга 𝐴𝐴𝐴𝐴 равна 92°.
этого треугольника.
Прямая 𝐵𝐵𝐵𝐵 касается окружности в точке 𝐵𝐵 так, что угол 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 острый.
2) Основания равнобедренной трапеции равны.
Найдите угол 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴. Ответ дайте в градусах.
3) Все высоты равностороннего треугольника равны.
В ответ запишите номер выбранного утверждения.
Ответ: ___________________________.

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в


соответствии с инструкцией по выполнению работы.
Проверьте, чтобы каждый ответ был записан в строке с номером
соответствующего задания.
Ответ: ___________________________.

18 Периметр квадрата равен 160. Найдите площадь этого квадрата.

Ответ: ___________________________.

© 2019 Всероссийский проект «ОГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/oge100ballov Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-130127989_39982840
Составитель: Школа Пифагора Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Математика. 9 класс 2020 г. Тренировочный вариант №8 от 21.10.2019 6/9

Часть 2

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 191021


О проекте «Пробный ОГЭ каждую неделю»
При выполнении заданий 21–26 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Данный ким составлен командой всероссийского волонтёрского проекта
Сначала укажите номер задания, а затем запишите его решение и «ОГЭ 100 баллов» https://vk.com/oge100ballov и безвозмездно
ответ. Пишите чётко и разборчиво. распространяется для любых некоммерческих образовательных целей.

Нашли ошибку в варианте?


21 Решите неравенство Напишите нам, пожалуйста, и мы обязательно её исправим!
(𝑥𝑥 − 11)2 < √5(𝑥𝑥 − 11). Для замечаний и пожеланий: https://vk.com/topic-88725006_39482354
(также доступны другие варианты для скачивания)
22 Свежие фрукты содержат 80% воды, а высушенные – 28%. Сколько
требуется свежих фруктов для приготовления 80 кг высушенных фруктов?

23 Постройте график функции


𝑦𝑦 = 5|𝑥𝑥 − 3| − 𝑥𝑥 2 + 7𝑥𝑥 − 12.
Определите, при каких значениях 𝑚𝑚 прямая 𝑦𝑦 = 𝑚𝑚 имеет с графиком ровно
три общие точки.

24 Прямая, параллельная стороне 𝐴𝐴𝐴𝐴 треугольника 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐶𝐶, пересекает стороны


𝐴𝐴𝐴𝐴 и 𝐵𝐵𝐶𝐶 в точках 𝑀𝑀 и 𝑁𝑁 соответственно, 𝐴𝐴𝐴𝐴 = 18, 𝑀𝑀𝑀𝑀 = 8. Площадь
треугольника 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐶𝐶 равна 81. Найдите площадь треугольника 𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀.

СОСТАВИТЕЛЬ ВАРИАНТА:

ФИО: Евгений Пифагор

25 В остроугольном треугольнике 𝐴𝐴𝐵𝐵𝐵𝐵 проведены высоты 𝐴𝐴𝐴𝐴1 и 𝐵𝐵𝐵𝐵1 . Предмет: Математика


Докажите, что углы 𝐴𝐴𝐴𝐴1 𝐵𝐵1 и 𝐴𝐴𝐵𝐵𝐵𝐵1 равны.
Стаж: 9-й год готовлю к ЕГЭ и ОГЭ
26 В трапеции 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 основания 𝐴𝐴𝐴𝐴 и 𝐵𝐵𝐵𝐵 равны соответственно 49 и 21, а Набрал 96 баллов на ЕГЭ по математике (профиль)
сумма углов при основании 𝐴𝐴𝐴𝐴 равна 90°. Найдите радиус окружности, 14 учеников набрали 90-99 баллов на ЕГЭ 2019
проходящей через точки 𝐴𝐴 и 𝐵𝐵 и касающейся прямой 𝐶𝐶𝐶𝐶, если 𝐴𝐴𝐴𝐴 = 20. Регалии:
Высшее образование (ТГУ, 2009-2014)
Победитель трёх олимпиад по высшей математике
Проверьте, чтобы каждый ответ был записан рядом с номером
Аккаунт и https://vk.com/eugene10
соответствующего задания.
группа ВК: https://vk.com/shkolapifagora
Ютуб и https://youtube.com/ШколаПифагора
инстаграм: https://instagram.com/shkola_pifagora

© 2019 Всероссийский проект «ОГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/oge100ballov Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-130127989_39982840
Составитель: Школа Пифагора Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Математика. 9 класс 2020 г. Тренировочный вариант №8 от 21.10.2019 7/9

Система оценивания экзаменационной работы по математике Часть 2

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 191021


Часть 1 Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом

За правильный ответ на каждое из заданий 1–20 ставится 1 балл.

Номер Текстовое Видео


Правильный ответ
задания решение решение
1 68479
2 7
3 56
4 6
5 31825
6 -0,1
7 1
8 12
9 0
10 0,8
11 213
12 -384
13 152
14 14
15 3
16 9
17 46
18 1600
19 6
20 3
21 �11; 11 + √5�
22 288
23 0; 4
24 16
25 ∎
26 25

© 2019 Всероссийский проект «ОГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/oge100ballov Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-130127989_39982840
Составитель: Школа Пифагора Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Математика. 9 класс 2020 г. Тренировочный вариант №8 от 21.10.2019 8/9

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 191021


© 2019 Всероссийский проект «ОГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/oge100ballov Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-130127989_39982840
Составитель: Школа Пифагора Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Математика. 9 класс 2020 г. Тренировочный вариант №8 от 21.10.2019 9/9

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 191021


аттестации по образовательным программам основного общего образования
(приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513
зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018 № 52953),
«64. Экзаменационные работы проверяются двумя экспертами. По
результатам проверки эксперты независимо друг от друга выставляют баллы
за каждый ответ на задания экзаменационной работы... В случае
существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами,
назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах
определено в критериях оценивания по соответствующему учебному
предмету.
Третий эксперт назначается председателем предметной комиссии из
числа экспертов, ранее не проверявших экзаменационную работу.
Третьему эксперту предоставляется информация о баллах, выставленных
экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу обучающегося.
Баллы, выставленные третьим экспертом, являются окончательными».
1. Работа направляется на третью проверку, если расхождение в баллах,
выставленных двумя экспертами за выполнение любого из заданий,
составляет 2 балла. В этом случае третий эксперт проверяет только ответ на
то задание, которое было оценено двумя экспертами со столь существенным
расхождением.
2. Работа участника ОГЭ направляется на третью проверку при наличии
расхождений в двух или более заданиях. В этом случае третий эксперт
перепроверяет задания 21–26 с развёрнутым ответом.

© 2019 Всероссийский проект «ОГЭ 100 БАЛЛОВ» vk.com/oge100ballov Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-130127989_39982840
Составитель: Школа Пифагора Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях