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Formar personas integrales, con mentalidad innovadora, respetuosas de los derechos humanos y de la diversidad,
capaces de enfrentarse a las exigencias del mundo actual, y comprometidos con el desarrollo sostenible de su región.






Alcanzar para el año 2015 la calidad educativa mediante el trabajo y la transformación de realidades, y consolidar la
formación técnica empresarial agropecuaria, apuntando al reconocimiento del trabajo productivo y competitivo en el
contexto.

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 La institución se propone formar un hombre que ame a Dios, sea capaz de rescatar los valores
humanos (tolerancia, crítico-reflexivo, autónomo) dedicado al trabajo y que tome conciencia en la transformación
de su entorno, para beneficio de la sociedad, con mentalidad emprendedora, empresarial y capaz de solucionar
problemas de su entorno. 

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Mejoramiento contínuo de los procesos educativos mediante la participación de toda la comunidad, de acuerdo a las
exigencias establecidas por el MEN.



 




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Ser líder es ser partícipe de un grupo en el que se construye en conjunto una visión y se comparten responsabilidades
con gran sentido de pertenencia.


 




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Capacidad para relacionarse en armonía con Dios, consigo mismo, con la naturaleza y con los demás.


 




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 Fomentar una sana convivencia en la comunidad educativa, con el fin de lograr un proceso de aprendizaje armónico
que busque la formación integral del estudiante.
 Promover el espíritu investigativo basado en experiencia de aprendizaje que permitan el desarrollo del pensamiento
y valores de convivencia en la comunidad educativa.
 Incentivar el respeto y amar a Dios, a la Patria, a la Familia, a la Vida, a la Institución, al Medio Ambiente y a las
Amistades.
 Definir lineamentos para la participación democrática para elegir y ser elegidos a los estamentos representativos
de la comunidad educativa.
4 Potenciar una educación en valores, que permitan a los estudiantes aprender con alegría, vivir su infancia y crecer
con esperanza en la vida y en sus posibilidades para convivir juntos.

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c';!(! (Camisa blanca con el escudo de la Institución, bies en el cuello, manga y un cordón del mismo color de la
falda, camisa debidamente encajada, color de falda a cuadros verdes de pliegues 2 cms arriba de la rodilla, medias
blancas y zapatos negros colegiales).

,(!(Camiseta blanca con cuello sport, puños en las mangas azul rey, debidamente encajado, Pantalón clásico
azul turquí, correa negra y medias azul turquí, zapatos negros colegiales). 

,(!9c';!(!7el uniforme de educación física es el siguiente: (Sudadera azul rey con las siglas de la Institución
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c=, suéter blanco con cuello < =, y puños del color de la sudadera, zapatos tenis blancos y medias blancas,
balaca blanca, gorra azul con el escudo de la institución.

 
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7:30 am ± 11:30 am

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12:30 pm ± 6:00 pm
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 La admisión es el acto mediante el cual se otorga al aspirante, que ha cumplido con los requisitos
exigidos por la Institución Educativa Los Morales.

Son requisitos para ser admitidos como estudiantes de la Institución Educativa Los Morales los siguientes:

a. Presentar examen de admisión

b. Presentar aprobados el grado anterior debidamente certificado.
c. Presentar prueba escrita de conocimientos académicos básicos para el grado solicitado y entrevista de ambiente y
convivencia familiar.
d. Para el nivel Preescolar el estudiante debe tener una edad comprendida entre 4 y 5 años.
e. Para estudiantes mayores de 7 años es requisito presentar fotocopia de la tarjeta de identidad.
f. Para los estudiantes que vienen de otros planteles deben presentar documentos legalizados.

Ë El Consejo Directivo Estudiará y aprobará la disponibilidad de cupos.

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  Es de acto jurídico mediante el cual el estudiante legaliza su permanencia en la Institución para
cada periodo académico y para cada grado.

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  El estudiante que ingrese a la Institución deberá cumplir con los siguientes
requisitos:

a. Haber sido oficialmente admitido.

b. Registro civil de nacimiento, menores de 7 años.
c. Tipo de sangre
d. Tarjeta de identidad para mayores de 7 años.
e. 1 carpeta azul con su gancho legajador.
f. 4 fotos.
g. Informe académico y disciplinario.
h. Ficha observador del alumno.
i. Copia del carné de salud.
j. Copia del carné de vacunación hasta los 7 años.
k. Copia de carnet de padres de familia en caso de que sea desplazado y/o desmovilizado.
l. Copia del código de familias en acción.
m. Ficha técnica del sisben
n. Someterse a las normas del manual de convivencia
o. Certificados de desplazamiento y/o damnificado
p. Certificado de comportamiento y disciplina

  



1.Conocer el manual de convivencia.
2.Recibir formación necesaria para su desarrollo integral, de acuerdo con las posibilidades de la institución
3.Recibir un trato digno y respetuoso por parte de todos los organismos de la Institución.
4.Expresar su opinión de forma libre y respetuosa.
5.Conocer los resultados, correcciones y observaciones de su trabajo y evaluaciones en un término de ocho días
calendario.
6. Conocer los informes académicos y formativos por parte de los profesores antes de ser registrado en las
planillas respectivas.
7. Valorar y estimular sus trabajos, esfuerzos, perseverancia y desempeño en las diferentes actividades realizadas
en la institución.
8. Tener educadores competentes.
9. Recibir oportunamente los certificados, constancias y demás documentos que sean solicitados.
10. Recibir asesorías formativas, comportamentales y académicas en el momento que lo requieran por personal
especializado.
11. Participar en los procesos pedagógicos, administrativos y comunitarios que se desarrollen en la institución.
12. Participar en el gobierno escolar, consejo de estudiantes, personería, consejo directivo, entre otros, siempre y
cuando cumpla con los perfiles respectivos.
13. Recibir las actividades complementarias de recuperación de los logros no alcanzados.
14. Gozar de un ambiente de orden y silencio para el trabajo y la investigación, en espacios que permitan la
concentración necesaria para un óptimo aprovechamiento del aprendizaje.
15. Tener acceso a los recursos didácticos y pedagógicos de la institución.
16. Ser escuchado en sus solicitudes e inquietudes, siguiendo el procedimiento o conducto regular (Profesor,
director de grupo, coordinador de disciplina O académico y rector).
17. Respetar y tener en cuenta el punto de vista de cada uno.
18. Darle participación en las actividades culturales y deportivas.

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En cuanto a la asistencia académica, social, moral, ético, el alumno debe:

1. Cumplir las normas establecidas en el manual de convivencia.

2. Presentarse puntualmente en los horarios establecidos en la Institución.
3. Rendir académicamente en sus procesos como estudiante cumpliendo con todas sus obligaciones con
mucha responsabilidad.
4. Asumir el costo de daños materiales causados por el estudiante en la institución.
5. Abstenerse de consumir alimentos durante las horas de clase, actos culturales y religiosos en la institución.
6. Las niñas no deben presentarse maquilladas, con esmaltes fuertes en las uñas, con el cabello tinturado, no
traer aretes exagerados en colores y tamaño, accesorios tales como ponerse gafas de lujo, pulsos, tatuajes.
7. Llevar correctamente el uniforme de diario, dentro y fuera de la institución, permanecerán encajados
portando el cinturón negro para los hombres y del color de la falda para las mujeres.
8. Portar el uniforme de educación física sin modificaciones en su presentación, traer el día que corresponda la
clase según el horario académico.
9. Respetar y conservar el medio ambiente, manteniendo una adecuada relación con su entorno ecológico
10. Abstenerse de traer celulares, beepers entre otros.
11. Abstenerse de mantener relaciones amorosas y comportamientos inadecuados e indecorosos dentro de la
institución.
12. Justificar por escrito las inasistencias a las clases y/o cualquier actividades programadas por la institución
(excusas firmadas por padres de familias o acudientes) el día anterior o posterior a la ausencia y responder
por las actividades realizadas durante su ausencia.
13. Respetar y acatar las órdenes sugeridas por el docente.
14. Prestar el servicio social obligatorio en los grados 10° y 11° mínimo 80 horas para poder ser graduado.
15. Abstenerse de asistir a la institución en estado de embriaguez o bajo el influjo de drogas que producen
dependencia física o psíquica.
16. Abstenerse de traer armas de fuego corto punzante, pólvora, armas blancas, material pornográfico, juegos
de azar (sin autorización del profesor), entre otros.
17. Respetar los objetos de la institución, compañeros, decentes y demás.
18. Respetar el uniforme dentro y fuera de la institución, abstenerse de entrar a lugares públicos como
heladerías, teatros, bares, disco tk, billares, residencias.
19. Justificar las inasistencias por escrito.
20. No ejercen actos de discriminación política, social, religiosa o de otra índole.
21. Participar en los organismos escolares.
22. Ser responsable y puntual en la entrega de actividades curriculares previamente programadas.
23. Participar en la planeación, ejecución y evaluación de PEI
24. Permanecer en el aula de clases durante el tiempo establecido y en las actividades o clases
correspondientes, aun sin la presencia del profesor.
25. No abandonar el plantel sin permiso del coordinador.
26. Presentar excusas por escrito en caso de ausencia, firmadas por el padre o acudiente dentro de los 3 días
hábiles siguientes.
27. Cuidar y hacer buen uso de las sillas, pupitres, textos, paredes, tableros, ventiladores y demás enseres de
la institución.
28. Realizar las actividades pedagógicas y las evaluaciones en las diferentes áreas y en las fechas
correspondientes.
29. Evitar escribir y rayar las paredes, sillas, escritorios, textos, bolsos, uniformes con expresiones vulgares e
irrespetuosas que atenten contra la dignidad de la comunidad educativa.
30. Guardar buen comportamiento en las clases, actos cívicos, deportivos, religiosos y culturales que se
realicen dentro y fuera de la institución.
31. Comunicar oportunamente a quien corresponda los daños ocasionados en la institución.
32. Respetar el turno en la tienda escolar y otros lugares que lo requiera.
33. Los hombres deben mantener un corte de cabello decente y no usar aretes.
34. Tomar apuntes en las clases y llevar correctamente los cuadernos y demás materiales de trabajo.
35. Presentarse a tareas, trabajos y evaluaciones preparadas con calidad.
36. Entregar a sus acudientes, tutores o padres de familia, las comunicaciones e informes que la institución
envíe.
37. Presentarse aseado, con el uniforme que le corresponda, de acuerdo con la actividad.
38. Portar el carnet que lo identifica como alumno de la institución.
39. El uniforme de educación física para ambos sexos es la sudadera asignada por la institución con zapatos
tenis blancos y medias blancas.
40. Respetar y valorar los símbolos patrios e institucionales.
41. Participar activamente y responsablemente en grupos de estudio, investigación y trabajo.
42. Proveerse oportunamente de los utiles y elementos solicitados por la institución, para el adecuado desarrollo
de las actividades académicas durante el año lectivo.
 43. Utilizar un vocabulario adecuado dentro y fuera de la institución.
44. Mantener aseado su lugar de trabajo y alrededor, integrar los grupos de aseo por grados.

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Teniendo en cuenta los derechos y deberes estipulados en el manual de convivencia de la institución, se establecen las
siguientes sanciones para quienes incurran en:

   

1. Llegar tarde a la institución, usar prendas inadecuadas o accesorios que no hagan parte del uniforme.
2. El uso de celulares, MP3, MP4 y otros dispositivos electrónicos en los salones durante las clases. Deben usarse
en vibración; para responder una llamada lo harán fuera del salón con previo permiso del docente. (La institución
no se responsabiliza por robo o pérdida de estos dispositivos)
3. Portar inadecuadamente el uniforme de la institución, incompleto y mal presentado dentro y fuera de ella.
4. Fomentar desorden en la formación, aulas de clase, actos cívicos y culturales que realice la institución dentro y
fuera de ella.
5. Transitar por los pasillos en horas de clase y perturbar las labores académicas, o salirse del salón sin permiso
del docente.
6. Comprar o comer en horas de clases y ausentarse de la institución sin haber terminado la jornada académica.
7. Presentarse maquillada a la institución en forma exagerada y usar esmaltes de colores fuertes.
8. Usar gorras dentro del aula de clases, actos cívicos y durante la formación.
9. Incumpliendo a los horarios de clases y actividades establecidas por la institución (Horarios de entradas,
cambios de clases, finalización de los descansos, actos cívicos, culturales, deportivos y religiosos).
10. Contaminar el ambiente físico del colegio con basuras, botellas, escritos y rallados en sillas, paredes, murales
carteleras, baños, libros y cuadernos de los compañeros.
11. Ausentarse del aula de clases y/o plantel sin la debida autorización.
12. Exageración en manifestaciones de afecto: noviazgo y amistades dentro y fuera del colegio.
13. Rebeldía o desacato a las órdenes dadas por los directivos o educadores.
14. Portar y/o usar maizena, agua, huevo, colorantes, bromas, condones, bombas y sustancias urticantes sobre
cualquier miembro de la comunidad educativa.
15. Destrucción violenta e intencional de cualquier mueble o inmueble de la institución o de un miembro de la
comunidad educativa.

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Los estudiantes que no cumplan con lo estipulado serán sancionados de la siguiente manera:

1. Utilizar el conducto regular (docente, director de grupo, coordinador de disciplina, consejo directivo)
2. El docente, director de grupo o coordinador dialogaran reflexivamente con el estudiante sobre la falta cometida
dando oportunidad para que éste presente su descargo.
3. Se anotaran en el observador del estudiante, y este debe hacerlo firmar por el/los estudiantes, padre de familia o
acudiente de los implicados.
4. Por segunda vez el coordinador de disciplina lo anotara en el registro de control disciplinario-proceso
disciplinario y académicos.
5. Cuando el estudiante acumule tres faltas leves se citara a su acudiente a la coordinación de disciplina, para
firmar la ficha de seguimiento, dejando constancia que esto constituye una falta grave.
6. Decomiso de elementos distractores (celulares, mp3, juegos de azar y didácticos) que serán entregados
posteriormente al padre de familia.
7. Los estudiantes que lleguen atrasados a clases, serán anotados por el profesor respectivo; quien acumule tres
anotaciones semanales será remitido al director de grupo quien colocará un trabajo social (embellecimiento del
colegio y otros)


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1. La acumulación de tres faltas leves se convierten en graves.
2. Calumniar al personal docente, administrativo de servicio y compañeros de estudio.
3. Llevar al colegio y hacer circular revistas, libros, folletos o cualquier otro material de tipo pornográfico.
4. Apropiarse, esconder útiles escolares y cualquier otro objeto de sus compañeros.
5. Abusar o apropiarse de libros, elementos de trabajo o personal de los docentes, directivos docentes y personal
del servicio.
6. Realizar juegos de azar y otros fines lucrativos que afecten contra la integridad física y moral dentro de la
institución.
 7. Mostrar al interior de la institución expresiones y caricias entre novios que merecen un ventiladores momento y
lugar oportuno.
8. Destruir muebles y equipos del colegio (sillas, pupitres, , bombillos, lámparas, paredes, entre otros )
9. Ingresar sin autorización a los salones de clase y a las areas administrativas, tocar el timbre sin autorización del
coordinador de disciplina.
10. Escribir en las paredes de los baños, salones, sillas, escritorios y tableros, grafitis o expresiones groseras
irrespetuosas o pornográficas que atenten contra la moral y la dignidad de la comunidad educativa.
11. Colocar chicles, tachuelas, etc. en sillas y demás objetos de sus compañeros.
12. Presentarse en estado de embriaguez o bajo el efecto de drogas que produzcan dependencia física y psíquica.

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1. Cuando los estudiantes cometan cualquier falta será de manejo del coordinador general registrándola
secuencialmente en el formato de control de faltas y firmadas por el implicado.
2. Dialogo reflexivo con el o los estudiantes implicados en la falta haciéndole ver las consecuencias que puede
acarrear en su vida escolar, familiar y social; así mismo el estudiante tendrá derecho a ser escuchado y a
presentar sus descargos.
3. Cuando las faltas ocasionan daños en los bienes de la institución o de cualquier miembro de la comunidad
educativa, quien lo ocasione deberá pagar el daño causado, se citara al estudiante y firmara contrato
pedagógico.
4. La acumulación de las faltas graves amerita la suspensión de 2 a 5 días de clase, responsabilizándose el
estudiante implicado por las actividades académicas desarrolladas durante este tiempo, además, estas faltas se
anotaran en el observador del alumno.
5. Para tomar la decisión de suspensión del estudiante se reunirán el coordinador de disciplina general, director de
grupo, personero estudiantil y consejo directivo.
6. El incumplimiento de los compromisos hechos por el estudiante acarrea la no renovación de lamatricula.

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1. La acumulación de 2 faltas graves se convierten en gravísima.

2. Presentarse al colegio bajo el efecto de bebidas alcohólicas o psicoactivas.
3. Portar, suministrar o utilizar armas de fuego o corto punzantes ( navajas, cuchillos, destornilladores, punzones,
bisturí, etc.), en la institución.
4. Adulterar o falsificar documentos incurrir en fraude o en cualquier conducta que se constituya en infracción penal
según la constitución y la ley.
5. Incurrir, incidir o manipular a otra persona a cometer actos que constituyan infracción académica, disciplinaria o
de convivencia pacífica.
6. Irrespetar con vocabulario grosero y agredir física a cualquier docente , directivo administrativo, estudiantes o
personal del servicio especial.
7. Manifestar comportamientos contrarios a la moral como robos, atracos, manipulación y otros.
8. Causar actos de acceso carnal contra otra persona, practica de relaciones sexuales, exhibicionismo, tocar
genitales, glúteos o senos de cualquier miembro de la comunidad educativa.
9. Ocasionar daños a vehículos, motos y demás enseres de los estudiantes, docentes, directivos docentes
personal del servicio y personas particulares.
10. Esconder o dañar el diario de campo, observador, registro de asistencia, implementos deportivos, entre otros, de
los docentes o directivos docentes de la institución.

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1. Cuando el estudiante cometa una falta gravísima el coordinador general registra y remite el caso a consejo
directivo.
2. El consejo directivo dialogara con el estudiante sobre el caso citando a su acudiente inmediatamente para firmar
el contrato pedagógico si es por primera vez y el estudiante implicado tendrá derecho a su descargo.
3. El consejo directivo se reunirá para tomar las medidas pertinentes.
4. El rector aplicara la sanción pertinente que amerita el caso expedida por el consejo directivo.

  cuando un estudiante cometa una falta gravísima la sanción puede ser:

a) Suspensión por más de una semana de clases bajo la responsabilidad del estudiante y del padre de familia.
b) Negación de cupos para el próximo año.
c) Cancelación inmediata de la matricula.

.  1   Cuando un estudiante cometa una falta gravísima el coordinador de disciplina lo suspenderá
provisionalmente de clases hasta (dos días). Mientras el consejo directivo toma la decisión final.

.  1   Un estudiante que porte armas de fuego o corto punzantes, lleve consigo, consuma o distribuya
sustancias psicoactivas, al interior de la institución se le cancelara la matricula.


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1. Ser nombrado monitor en el cual se distingue o sobresale.
2. Representar a la institución en eventos científicos, culturales, artísticos y deportivos.
3. Exonerar de matricula y costos educativos al mejor estudiante de cada grupo.
4. Resaltar en los actos cívicos y culturales aquellos estudiantes que se destacan por su compromiso académico,
disciplinario y por la práctica cotidiana de los buenos valores.
5. Conceder al terminar cada año lectivo a todos los estudiantes que sobresalen por su espíritu de colaboración,
esfuerzo personal e investigación, rendimiento académico, creatividad en locultural y deportivo.