CARTA DE PRESENTACIÓN

Ciudad y Fecha: 14 de septiembre 2020

Señor: s,s

Ciudad: aguazul casanare

REF: Solicitud de autorización para desarrollar propuesta de Acción Familiar en barrio araguaney

Por medio de la presente hago a Usted(es) la presentación del estudiante Shirly niño cárdenas con
código 33.646.924 quien se encuentra matriculado(a) en el Programa de Psicología de la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, CEAD Yopal

En su proceso de formación el (la) estudiante está realizando el curso de Acción Psicosocial y

Familia, bajo la dirección del Tutor Silvia Johana Mena y como complemento debe hacer contacto
con tres (3) familias para desarrollar el componente practico, el cual se desarrollar durante todo el
semestre por pasos iniciando con la aplicación de un instrumento para realizar el Diagnostico y
culminar con la implementación de unas acciones creadas con todo el sistema familiar.

La estudiante ha elegido su familia para la aplicación de los contenidos de este curso académico
durante los meses de septiembre. Octubre y noviembre frente a lo cual solicito a Usted(es) se
estudie la posibilidad de autorizar el desarrollo de las acciones establecidas en las guías de
trabajos para la ejecución del componente practico del curso

Agradezco su atención prestada.

Atentamente,

Director Curso Académico

(Original Firmado)
 INSTRUMENTO INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS FAMILIAS

La familia como base fundamental de la sociedad, requiere de una mirada cuidadosa

en la que las familias se reconozcan como la esencia en la formación de ciudadanos
desde el respeto de los derechos y el ejercicio solidario como personas proactivas en la
sociedad. Parte del reconocimiento se da desde el diagnóstico psicosocial de las
familias, para así generar planes de acompañamiento, orientación y formación a las
familias. Este instrumento fue elaborado por: PhD © Nidia Milena Moreno López

Docente Ocasional ECSAH UNAD

En ese sentido la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, a través de

su programa de PSICOLOGÍA, desde el curso de ACCIÓN PSICOSOCIAL Y
FAMILIA, les agradece su colaboración contestando las preguntas que se presentan a
continuación. La información recolectada es de carácter confidencial, y ustedes tienen
la libre decisión de participar, si deciden hacerlo se solicita que diligencien el formato
adjunto de título: “Consentimiento Informado”.

Las preguntas que se presentan a continuación tienen una escala de valoración de 1

-2-3-4-5, en donde 1 es el mínimo valor y 5 es el máximo valor.

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL CONTEXTO FAMILIAR

XConciencia de uno mismo
1 Reconozco que tengo fortalezas en mi rol de (padre/madre) 1 2 3 4 5
2 Reconozco que tengo debilidades en mi rol de (padre/madre). 1 2 3 4 5
3 Reconozco las situaciones en la familia que me molestan 1 2 3 4 5
4 Reconozco las situaciones en la familia que me agradan 1 2 3 4 5
5 Reconozco que debo controlar los impulsos en momentos de crisis. 1 2 3 4 5
6 Tengo confianza en las decisiones que tomo con respecto a la familia. 1 2 3 4 5
Autorregulación
Consideras que manejas adecuadamente tus emociones, impulsos y estados de ánimo
7 con tu familia. 1 2 3 4 5
Consideras que reaccionas de manera adecuada cuando se presentan conflictos en tu
8 familia. 1 2 3 4 5
Confiabilidad

9 Crees que tu familia te apoya cuando la necesitas. 1 2 3 4 5

10 Confías en tu familia cuando tienes dificultades 1 2 3 4 5
Adaptabilidad

Asumes la responsabilidad cuando te equivocas en la forma de actuar con tu familia.

11 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia se adapta a los cambios que se les presentan a los miembros
12 de la familia. 1 2 3 4 5
 Consideras que eres flexible para afrontar los cambios de vida que se te presentan.
13 1 2 3 4 5
Te sientes cómodo con tu familia al expresar tus ideas, puntos de vista, expectativas e
inquietudes.
14 1 2 3 4 5
Motivación y compromiso.

Reconoces con facilidad los objetivos en común que tiene tu familia.

15 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia se organiza para el cumplimiento de los logros y objetivos
familiares
16 1 2 3 4 5
Tu familia te apoya para el cumplimiento de tus logros y objetivos personales.
17 1 2 3 4 5
18 Tú apoyas a tu familia en el cumplimiento de los logros familiares. 1 2 3 4 5
Tú apoyas a los miembros de la familia en el cumplimiento de sus logros a nivel
personal.
19 1 2 3 4 5
Iniciativa y Optimismo

20 Tienes iniciativa en la realización de actividades familiares. 1 2 3 4 5

Apoyas las iniciativas de los miembros de la familia en cuanto a actividades, objetivos y
metas.
21 1 2 3 4 5
22 Actúas con prontitud en las actividades que propone tu familia. 1 2 3 4 5
Eres persistente en la consecución de los objetivos a pesar de los obstáculos y los
contratiempos.
23 1 2 3 4 5
Tu familia es persistente en la consecución de los objetivos a pesar de los obstáculos y
los contratiempos.
24 1 2 3 4 5
Competencia Social
Tu familia es consciente de los sentimientos, necesidades y preocupaciones de los
25 demás. 1 2 3 4 5
Tu familia es consciente de los sentimientos, necesidades y preocupaciones de cada uno
de los miembros de la familia.
26 1 2 3 4 5
Tú a nivel personal eres consciente de los sentimientos, necesidades y preocupaciones
27 de cada uno de los miembros de la familia. 1 2 3 4 5
Tu familia es capaz de captar los sentimientos y los puntos de vista de otras personas y
28 se interesa activamente por las cosas que les preocupan. 1 2 3 4 5
Tu familia es capaz de captar los sentimientos y los puntos de vista de los miembros de
29 la familia y se interesa activamente por las cosas que les preocupan. 1 2 3 4 5
30 Tu familia logra anticiparse, reconocer y satisfacer las necesidades de los otros. 1 2 3 4 5
En tu familia aprovecha las oportunidades que nos brindan diferentes tipos de personas.
31 1 2 3 4 5
Consideras que los miembros de la familia reconocen las relaciones de autoridad al
32 interior de la familia. 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia tiene la capacidad de darse cuenta de las corrientes
33 emocionales y de relaciones de poder subyacentes en un grupo. 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia tiene la capacidad de influir positivamente en el
34 comportamiento de los miembros de la familia. 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia tiene la capacidad de persuadir a los miembros de la familia
frente a comportamientos inadecuados que se presenten.
35 1 2 3 4 5
Consideras que la familia tiene la capacidad de emitir mensajes claros y convincentes
36 en cuanto a los procesos de comunicación al interior de la familia. 1 2 3 4 5
 Consideras que tu familia motiva y promueve el liderazgo en los miembros del grupo
familiar.
37 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia tiene la capacidad de negociación en la resolución de
38 conflictos. 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia logra trabajar en equipo en cuanto a la consecución de metas
39 colectivas. 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
miembros de la familia por consumo de drogas.
40 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
miembros de la familia por consumo de alcohol.
41 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
42 miembros de la familia en situaciones de redes de tráfico de drogas. 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
miembros de la familia en situaciones de tráfico de personas.
43 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
44 miembros de la familia en situaciones de prostitución. 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
miembros de la familia en situaciones de bullyng o matoneo.
45 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
46 miembros de la familia en situaciones de adicciones cibernéticas. 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
miembros de la familia en situaciones de suicidio.
47 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
miembros de la familia en situaciones de violencia intrafamiliar.
48 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
49 miembros de la familia en situaciones de maltrato infantil. 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
miembros de la familia en situaciones de Maltrato a la mujer.
50 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
51 miembros de la familia en situaciones de violencia de género. 1 2 3 4 5
Consideras que tu familia está preparada para asumir y orientar efectivamente a los
miembros de la familia en situaciones de maltrato infantil.
52 1 2 3 4 5

LA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES DESDE EL PROGRAMA DE

PSICOLOGIA DE LA UNAD AGRADECE POR TODA SU ATENCIÓN Y COLABORACIÓN.