GUÍA DE TRABAJO N°5.

“MULTIPLICACIÓN, TABLA DEL 4 Y DEL 5”

3° BÁSICO

Nombre: …………………………………………….. Fecha: ……………………………

Objetivo: Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera

progresiva: usando representaciones concretas y pictóricas; expresando una multiplicación
como una adición; de sumandos iguales……

I. Pinta de color amarillo los cuadros que tienen los resultados de la tabla del 4.

4 7 16 15 32
20 37 8 25 24
36 11 40 12 30

II. Une cada suma con su resultado.

4+4+4= 32
4+4= 4
4+4+4+4+4 12
4+4+4+4+4+4+4 40
4+4+4+4 36
4+4+4+4+4+4+4+4+4+4 20
4+4+4+4+4+4 28
4+4+4+4+4+4+4+4 24
4+4+4+4+4+4+4+4+4 8
4 16
III. Completa la tabla del 4.

4 x 1 = ………
4 x …….. = 8
4 x 3 = ……..
4 x ……. = ……..
4 x ……. = 20
4 x 6 = ……..
4 x ……. = 28
4 x 8 = ………
4 x ……. = 36
4 x 10 = ……...

IV. Completa la tabla.

5 15 25
35 45

V. Completa la siguiente tabla. Guíate por el ejemplo.

Adición Multiplicación Producto

5+5 5x2 10

5x5

5+5+5+5

45

5x7
VI. Resuelve las siguientes situaciones problemáticas.

1. Si en una sala hay 5 mesas y cada mesa tiene 4 sillas ¿Cuántas sillas hay en la
sala?
Dibuja Operación Respuesta

2. En el almacén Don Juan ordenó los yogurts en la estantería puso 5 columnas de

3 filas ¿Cuánto yogur tenía Don Juan en total en la estantería?

Dibuja Operación Respuesta