Вы находитесь на странице: 1из 2

Гимназия Чюбара

Итоговая оценка географии в V классе


______________________________________ Daтa ___________________
(имя и фамилия ученика)

Пожалуйста, внимательно прочитайте задания, дайте правильные и полные ответы.


Удачи !!!

1. Обведите правильный вариант ответа: 3б

 Основателем географии как науки считается:


a) Геродот б) Эратосфен в) Тхаллес

 Уменьшенный модель Земли является:


a) Географическая карта б)Географический глобус в) План территории

 Линии, соединяющие два полюса Земли и экватора, называются:


a) Меридианы б) Тропики в) Паралелы

2. Заполните свободные места: 4б


Земля является частью.........................
Форма Земли.............................................
Движение Земли вокруг своей оси называется...................................................................
Движение Земли вокруг Солнца называется......................................................................

3. Отметьте кардинальные и межкардинальные точки на рисунке: 4б


Север ( С ), Юг ( Ю ), Восток( В ) Запад ( З ), Северо-запад (СЗ), Северо-востокt (СВ), Юго-
Запад (ЮЗ), Юго-восток (ЮВ).

4. Определите и напишите части вулкана на соседних стрелках: 4б


5. Введите цифру для каждого термина, соответствующего определению из
колонке B, в пространстве в колонии A. 4б

Colonița A Colonița B
____ Cade sub formă de picături de ploaie și fulgi de zăpadă. 1. Brumă
____ Se formează ca rezultat al mișcării ascendente și descendente 2. Polei
a aerului la înălțimi mari. 3. Lapoviță
____ Se produce ca rezultat al căderii precipitațiilor atmosferice sub 4. Grindină
formă de ploaie sau burniță.
____ Se formează pe suprafața Pămîntului, în urma condensării
vaporilor de apă din aer la temperatura coborîtă (0oC)

6. Аргументируйте важность сельского хозяйства для населения Земли. 2б


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

7. Заполните схему: «Типы сел по количеству жителей» 4p

Типы сёл

8. Напишите в свободное место 3 положительных действия и 3 отрицательных


действия человеческой деятельности на окружающую среду. 6б

Положительные действия Отрицательные действия


1. ____________________________________ 1.
___________________________________
2. ____________________________________ 2.
___________________________________
3. ____________________________________ 3.
___________________________________

Барем оценивания
Баллы 1-3 4-6 7-9 10-13 14-17 18-22 23-26 27-29 30-31
Оценка 2 3 4 5 6 7 8 9 10